武漢實驗初中怎么樣

時間：2023-05-08 12:17:17 煒玲初中我要投稿

武漢楊春湖實驗學校初中部怎么樣推薦度：
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武漢實驗初中怎么樣

　　武漢市實驗初級中學的前身武漢市三陽路中學是江岸區一所質量領先、特色鮮明的優質初中，以下是小編為大家整理的武漢實驗初中怎么樣，希望對大家有所幫助！

　　武漢實驗初中怎么樣

　　一、學校簡介

　　武漢市實驗初級中學的前身武漢市三陽路中學是江岸區一所質量領先、特色鮮明的優質初中，始建于1963年，2005年11月更名為武漢市實驗初級中學（Wuhan Experimental Middle School），于2015年2月搬遷至武漢市京漢大道1003號融科天城新校區。2016年新建北校區（于2017年正式招收7年級學生）

　　2015年12月年學校被評為武漢市素質教育特色學校。學校師資力量雄厚、骨干教師眾多，設施一流，校風純樸，學風優良，環境優美，辦學成績逐年提升，是一個理想的求學佳苑。

　　學校南校區位于武漢市京漢大道1003號江岸區融科天城附近，北校區位于武漢市江岸區后湖大道與蓮湖路口，受江岸區教育局管理。學校搶抓與江岸區內名校聯合辦學和創建市區現代化學校的發展機遇，積極謀劃扎實推進課堂教學改革，創新課堂教學模式、推動現代化學校建設、提升學校辦學品位。學校所在區域經濟加速發展，交通便利，商業繁榮，區域內老百姓對優質教育需求日益增強，這些都為發展中的實驗初級中學提供了有力的外部保障和發展動力。

　　二、師資力量

　　學校現有教職員工71人，專任教師49人，其中具有高級職稱的教師24人，具有中級職稱的教師35人，本科及以上學歷的教職工61人，學歷和任職資格合格率100%，其中區學科帶頭人12人，區優秀青年教師5人，骨干教師比例為34.6%，區有影響力高水平人才5人。學校現有13個教學班，學生300人。

　　學校占地面積6946平方米，生均27.9平方米；建筑面積7500平方米，生均30.1平方米；現有標準籃球場兩個，排球場一個，玻璃鋼乒乓球臺八個，有體育運動聯合器械。學校現有學術報告廳兩間，物理、化學、生物實驗室、美術教室、音樂教室、廣播室（總控室）、醫務室、心理活動室錄播室、3D打印室各一間。實驗器材、體育、藝術器材達到國家I類標準。衛生器材達到國家標準。圖書實行計算機管理，學校現有圖書13000冊，生均43冊；報刊60種，工具書和教學參考書1500冊，配備兩個電子圖書館，流動書棧3個；近三年平均每年增加圖書3000冊，達到藏書的8%。圖書室建設達到國家規定標準，藏書結構合理，有教師閱覽室和學生閱覽室各一間。

　　學校現有計算機教室2間，電腦90臺，“生機比”為3：1，校園網設施齊備，接入市教育局城域網、區教育局局域網，實現了班班通，各教室、功能室安裝了交互式電子白板和實物投影儀，使用率達到100%；教師的電腦的發放率逐年提高，一線教師電腦的發放率達到100%，“師機比”為1：1；學校配有專用多媒體教室2間。

　　武漢市實驗中學信息

　　地址：后湖大道連湖路50號

　　電話：027-82830311 027-82837911

　　交通指南

　　公交：628、725、620、376、35、321、346、507、598、532、568、812、801路

　　地鐵：8號線中一路站

　　師資力量：

　　學校現有專任教師106人。先后擁有特級教師8人、國家級、省級表彰的優秀教師20余人，市區優秀專家人才10人，市區學科帶頭人35人，省市區優秀青年教師33人，區有影響的高水平人才17人，具有研究生學歷的教師30余人。語文、英語、物理學科被授予“江岸區優勢學科”稱號。多個學科備課組被評為市區優秀備課組。

　　環境設備：

　　食堂、咖啡間、理化生標準實驗室、學科數字實驗室、天文臺、電視臺、眾創空間、音樂廳、圖書館、書法室、室內體育館、健身房、鋼琴房、舞蹈廳、瑜伽館、陶藝室、心理咨詢室能容2200人的看臺、400米環跑標準運動場。

　　學校升學率：

　　2015年600分以上3人，最高分607分;

　　2016年600分以上10人，最高分647分;

　　2017年600分以上5人，最高分615分;

　　2018年600分以上6人。

　　分數線

　　2020年武漢實驗中學分數線：414分

　　2019年武漢實驗中學中考分數線

　　第一臺階(總分)：414分

　　音樂特長生：378分

　　美術特長生：399分

　　學校概況

　　武漢市實驗學校是湖北省武漢市唯一的一所基礎教育“一條龍”實驗學校。

　　學校全面貫徹教育方針，堅持科學發展，提出了“以人為本，以德為先，民主理校，質量立校，實驗創新，追求卓越”的辦學思路，著力深化素質教育，注重和諧育人，促進學生身心健康發展。大力踐行“健全人格，培養特長，全面發展”的辦學理念，不斷推進課程改革，提高教育質量，凸顯辦學特色，促進學生個性發展，創造適合學生發展的優質教育，為每個學生終身發展奠基。“十二五”期間，學校確立了明確的發展目標，努力把我校建設成為 “教育質量全市領先、辦學特色全省示范、教育科研全國知名”的武漢名校。

　　辦學條件

　　武漢市實驗學校是省級名校、市級示范學校，比照省重點招生，文理并重，辦學有特色。

　　（一）理科實驗班

　　為有理科興趣并有一定理科基礎的學子提供優良的學習環境，配有優秀的班主任，有名師參與教學。

　　（二）文科實驗班為有文科愛好并有一定文科基礎的學子提供優良的學習環境，配有優秀的班主任，有名師參與教學。

　　（三）雙語班

　　實行中文、英文雙語教學，為對中文、英文學習有興趣并有一定的基礎的同學提供優良的學習環境，配有優秀的班主任，聘請外籍教師、名師參與教學，推薦小語種保送生。

　　（四）藝術班

　　為有美術、音樂興趣愛好并有一定專業基礎的學子提供優良的學習環境，配有優秀班主任，有名師參與教學。

　　學校集接送生、走讀生、寄宿生為一體，生源主要來自本市城區、各個鄉鎮及市周邊地區。

　　本著使學生"天天努力、人人成功"的育人精神，學校堅持以教育教學為中心，圍繞著重基礎強"五練"（寫字、速算、朗讀、背古詩、作業規范）、提高質量把好"五關"（課堂關、練習關、月考關、輔高關、培優關），大力提高教育教學質量。

　　大力營造英語氛圍，突出英語特色：聽、看、說、演、寫、畫、編七條渠道齊開通；日日聽錄音、天天看卡通電視、每周英語大放送、每期英語文娛匯演、每班"五彩路"板報、每月校報、每生考級等，讓特色更凸顯、更鮮明。

　　同時，大力推進素質教育，充分培養和挖掘才藝和潛能，開辦各類特長興趣班20個類別40個組，讓學生人人參加、個個展示。

　　學校還專門配備了訓練有素、責任心強的生活教師隊伍。這種模式，學校操心，老師勞心，學生開心，家長省心，社會放心。

　　學校辦學條件優，育人環境美，教師隊伍精，教育質量高。擁有一支“務實、進取、創新、奉獻”的一流教師隊伍，師資力量在同類學校中位居第一，優于部分省級重點中學。現有專任教師120人，省特級教師2人，省級優秀教師1人，市區優秀教育專家5人，市區學科帶頭人26人，市區優秀青年教師21人，區有影響的高水平人才11人，高級教師54人，具有研究生學歷的教師30人，為全面提高教育、教學質量奠定了堅實的基礎。

　　辦學理念

　　學校全面貫徹教育方針，堅持科學發展，提出了“以人為本，以德為先，民主理校，質量立校，實驗創新，追求卓越”的辦學思路，著力深化素質教育，注重和諧育人，促進學生身心健康發展。

　　大力踐行“健全人格，培養特長，全面發展”的辦學理念，不斷推進課程改革，提高教育質量，凸顯辦學特色，促進學生個性發展，創造適合學生發展的優質教育，為每個學生終身發展奠基。

　　“十二五”期間，學校確立了明確的發展目標，努力把學校建設成為 “教育質量全市領先、辦學特色全省示范、教育科研全國知名”的武漢名校。

　　70年來，為國家培養了大批優秀人才，其中不少成為科學家、文學家、藝術家和企業家，以及黨、政、軍等各行各業的領導干部或高級技術人員。

　　學校正向著具有“實驗性、示范性、質量高、特色新”的現代化高中目標邁進。

　　校訓：勵志、守紀、勤勉、求索。

　　校長寄語：以人為本，以德為先，民主理校，質量立校，實驗創新，追求卓越。

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