啟動儀式方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的啟動儀式方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟動儀式方案1
一、活動背景
為全面落實依法治理的基本方略，加快推進法治化建設進程，根據《法治香坊創建工作方案》通知的文件精神，進鄉開展法治街道創建活動的部署和要求。
二、活動要旨
1、有力落實：把這項工作擺在精神文明創建和志愿服務活動的重要位置，精心籌劃，周密安排，嚴謹周密滴水不漏，采取有力措施，認真抓好落實。
2、零差錯：各環節、各流程不出現大的紕漏，保證活動的有序圓滿進行。
三、活動時間：
創建工作啟動大會于20xx年x月x日起。
四、活動地點
在進鄉街道管轄與治理工作相關的范圍內。
五、活動內容
1、請街道辦主任，介紹“依法治街”活動的實施方案。
2、請司法所所長，介紹“依法治街”活動主要的治理項目。
3、請街道辦副主任，宣布“依法治街”活動正式啟動。
六、活動流程
（一）8:50——9:00 準備工作
（二）9:00——10:00啟動大會召開
（三）10:00宣布啟動結束
啟動儀式方案2
根據《XXX退役軍人事務廳關于印發XXX為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌工作實施細則的通知》（XXX發〔20xx〕X號）文件精神，擬定于XXXX年XX月XX日在XX舉辦為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌工作啟動儀式。
具體工作安排如下：
一、地點和參加人員
1、地點：XXX；
2、參加人員：縣委、縣政府分管領導、縣政府辦協管領導、縣退役軍人事務局負責人、縣人武部、各鄉鎮人武部負責人。
二、啟動儀式流程
1、縣委、縣政府領導向光榮之家致詞；
2、向光榮之家代表授牌；
3、光榮之家代表發言；
4、為光榮之家懸掛光榮牌。
三、其他事項
1、請縣委宣傳部通知新聞單位派記者到會采訪報道；
2、啟動儀式相關工作由縣退役軍人事務局負責，縣政府辦協助。
啟動儀式方案3
一．時間：
20xx年11月5日
二．地點：
x市則正小學階梯教室。
三．參加人員
領導：丹陽教育局xx。
專家：蘇教版培訓中心xx
江蘇省教研室xx
鎮江教研室xx
丹陽教研室xx
鎮江京口教師培訓中心xx
工作室成員20人
則正小學部分領導和全體語文教師。
四．前期準備
1.制定工作室活動方案。（負責領導：xx，執筆：xx。）
2.李超群的一節教研課。（負責領導：xx，指導：xx。）
3.啟動儀式主持。（主持人：xx，執筆：xx。）
4.領導、導師及工作人員的發言稿。
5.工作室的布置。（負責領導：xx。）
6.會場布置及校園標語。（負責領導：xx。）
校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學‘xx名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。
鳳子樓與清源樓間：“因語文而快樂因孩子而幸福”。
清源樓與藝海樓間：（讀書節的標語）
階梯教室正上方橫幅：“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
階梯教室屏幕顯示：
構建自然課堂培養合理兒童
“徐夢吟名師工作室”啟動儀式
主辦：丹陽市則正小學
7.電教、音響、攝像。（負責領導：xx。）
8.領導邀請、宣傳和接待。（負責領導：xx。）
9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協調和服務。（負責領導：xx。）
10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。（負責領導：xx。）
五．啟動儀式程序
（一）聽李超群上課。（負責人：xx，帶班教師：xx）
時間：8∶50~9∶30。
主持：xx。
……（中場休息15分鐘，會場調整桌凳和座位等）
（二）與專家交流（9∶45~11∶45）
（1）主持人介紹來賓。（xx）
（2）校領導致歡迎詞。（xx）（2~3分）
（3）專家評課（xx）（20分）
（4）徐夢吟代表工作室發言。（10分）
（5）工作室成員代表發言。（xx）（2~3分）
（6）“巴菲等獎教金”啟動儀式。（xx負責徐美華的發言〈2~3分〉和捐資助教牌。）
（7）聘請工作室顧問，并頒發證書。（證書準備：xx。）
（8）工作室顧問講話。（xx。）（分別10分和20分）
（9）局領導講話。（xx負責）（2~3分）
（三）參觀工作活動室
與會人員在校領導帶領下參觀，由徐夢吟作簡單介紹。（負責人：xx。）
（四）領導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
啟動儀式方案4
戎徐小學擬于**年始，正式啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學生、家長及社會的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時，涵育繁榮戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化，培養學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
為此，學校擬于**年12 月31 日下午，在校內舉辦“戎徐小學元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”，我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會，撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式，并配合校家委會做好如下工作：
一、12 月26 日始，為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。
二、12 月30 日（周一）上午，請您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統一登記造冊，并保管。
三、12 月30 日中午，各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品，請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發言。您可以幫助您的孩子一起準備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動，這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會，面向全校，直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業人士提供的主持培訓。
五、31 日下午的義賣、拍賣活動，我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加，并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。
六、活動結束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣，將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長的伙伴。
啟動儀式方案5
春耕在即，為嚴厲打擊制售假冒偽劣農資違法行為，保護廣大農民合法權益，確保今年我縣農業生產平穩定增長。根據2月28日全國農資打假專項整治行動電視電話會議精神，經研究決定，自3月10日至4月10日，在全縣范圍內開展為期一個月的以種子打假為主的農資打假專項整治行動。為扎實開展好這次專項整治月活動，3月xx日將在縣農業局開展八部門聯合舉行的“安義縣農資打假專項整治行動月”啟動儀式，特制定如下工作方案。
一、活動時間及地點
時間：3月xx日
地點：縣農業局五樓會議室
二、參加人員
1、省領導：省農業廳副廳長
萬國根
省監管局
鄧賢貴
省法規處副處長
胡仲明
省種子局局長
吳國昌
2、市領導：市農業局總經濟師
謝東輝
市執法支隊支隊長
黃文生
市種子局局長
李建新
3、縣領導：縣長
程建兵
縣委常委統戰部長
黃小平
副縣長
夏小蘭
4、縣直部門：縣農業局、縣工商局、縣公安局、縣質檢局、縣供銷社、縣工信委、縣畜牧水產局、縣農機局等相關單位主要領導、分管領導及負責農資打假工作科室的負責人員。縣農業局內設及下屬機構負責人。
5、各鄉鎮（場）分管農業領導。
6、農資生產、銷售企業負責人、種養大戶及專業合作社負責人。
三、活動儀程
1、縣農業局局長傳達2月28日全國農資打假專項整治行動電視電話會議精神。
2、農資經銷商代表發言
3、省市參會領導講話
4、縣分管領導講話
5、程縣長宣布：“安義縣農資打假專項整治行動月”啟動儀式正式開始
6、三個農資點現場開展整治（種子、化肥、農藥各一個點）
7、組織宣傳車到縣城及各鄉鎮進行巡回宣傳。
四、活動要求
1、精心布置好啟動儀式主會場及三個整治點。
2、安排好宣傳車及宣傳內容、擴音設備等
3、縣城主街道顯著地段懸掛宣傳橫幅。
4、縣電視臺、縣信息中心全程攝影攝像報道。
5、制做農資打假電視專題片，并在縣電視臺播放一星期。
6、各相關單位精心組織，密切配合，形成合力。
7、八部門分別制定專項行動治理月工作方案。
啟動儀式方案6
為深入貫徹和落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實提高德育的針對性和實效性，4月26日下午，海寧市談橋中心小學全體師生匯聚一堂，舉行“感恩教育”啟動儀式。團市委、教育局、市關工委等各部門領導的高度重視，蒞臨指導工作。
儀式上，校方首先作了熱情洋溢的動員報告，并介紹了活動方案，把活動體驗、學科滲透、校外實踐、家校結合為“感恩”教育的四大基本途徑：一是以少先隊活動為載體進行宣傳教育；二是結合學科特點進行宣傳教育；三是以校外實踐進行“感恩”體驗；四是家校結合，齊抓共管。到場領導也對活動提出了具體要求，一要提高認識，樹立目標；二要明確要求，各方參與；三要強化措施，注重成效。最后，少先隊大隊長發出了“學會感恩，與愛同行”活動倡議，號召全體少先隊員行動起來，學會感恩。
儀式后，學校舉行了文藝匯演，并邀請了市退教協會的吳紫垣老師作了題為“孝親敬老美德揚”的感恩專題講座，從各個角度詮釋了“感恩父母”的內涵，真正地給學生帶來了精彩的一課。
此次啟動儀式的舉行標志著談橋中心小學的“感恩教育”系列活動正式拉開序幕。活動將分宣傳發動、活動推進階段、課題研究深化的三個階段逐步推進。
啟動儀式方案7
為進一步提高居民文明素質，弘揚鄰里和睦，團結互助的傳統美德，融洽鄰里關系，促進社區和諧建設，提升口岸城市文明形象。城市社區特制定第六屆鄰里節啟動儀式暨文采社區百家宴活動方案。
一、活動時間：
20xx年8月31日
二、活動地點：
**社區門前空地
三、活動前期準備：
（一）活動宣傳：
1、宣傳時間：8月15日—8月30日
2、宣傳方式：通過社區網站、小區LED電子屏、社區宣
傳欄等形式廣泛進行宣傳。
3、負責人：**
（二）活動報名：
1、報名時間：8月19日-8月25日
2、報名地點：**社區工作站
4、報名形式：業主委員會或居民小組推薦、自薦等方式
進行報名，并由文采社區工作站進行審核篩選。
5、負責人：**
（三）場地設計：
（1）時間：8月20日—8月25日
（2）場地布置：提前繪出草圖，主席臺位置、舞臺位置、彩虹門位置、條幅位置、每桌編號及擺放區域（分為ABCD四個區域每個區域5桌，合計20桌）等。
負責人：**
（四）宴前通知：
（1）通知時間：8月25日-8月27日
（2）物品準備：鄰里節活動須知卡制作。
（3）活動告知：**社區組織參加活動居民召開會議，
并發放第六屆鄰里節暨百家宴須知，詳細向居民介紹活動流程及要求，確保每名居民都能夠熟知，并對參與活動居民按區域和桌次編號，確定桌次及桌子擺放位置。并將才藝表演人員
名單及節目單統計出來，報送創先爭優辦**處（內容：姓名、桌次及所在區域、節目）。
負責人：**
以上準備工作完成后，于8月28日，召開相關人員召開會議，對活動準備情況進行梳理，查缺補漏。同時成立活動領導小組，并根據方案對下一步現場實施階段工作作出具體安排。
四、活動現場環節：
（一）廚藝大比拼
1、活動內容：參加活動每家做兩道拿手菜參加活動。
2、活動規則：每桌推薦一道菜，并由工作人員編號，送
評委席由評委逐一品評，評委現場在打分牌上打分，工作人員對分數進行統計，并由評委現場公布。
3、活動獎勵：獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎，還可為本桌積100分。
計分員：**（提前做出打分表和計分表）
（二）才藝大比拼
1、活動內容：歌曲、舞蹈、樂器等。
2、活動規則：全員參與，并由評委進行現場打分。
3、活動獎勵：勝出居民獲得最佳才藝獎，同時可為本桌
積100分。
（三）游戲大比拼
1、活動內容：
游戲1：
盲人移物：2名隊員，1個蒙上眼睛，然后背起另外1個
隊員，并在她的指揮下運送乒乓球，單位時間內運的最多的獲得勝利。
活動要求：每桌出2人參加活動，共20對，分4組進行
比賽。
活動獎勵：參賽獲勝的一組可獲得最佳表現獎，同時為本桌積100分。
游戲2：
同舟共濟：每桌出3人，手持2塊腳墊，看哪個隊能夠在最快時間內將3個人運到指定地點即獲得勝利。在運送過程中保持3個人始終腳在腳墊上站著。
活動要求：每桌出3人參加活動，共20對，分4組進行
比賽。
活動獎勵：獲得勝利的隊，3人獲得最佳表現獎，并可為本桌積100分。
（四）獎項設置
和諧鄰里獎：獎品四份（每桌四家），在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動三個環節累計得分最高的桌。
最佳才藝獎：獎品一份，在才藝比拼環節勝出家庭
最佳廚藝獎：獎品一份，在廚藝比拼環節勝出家庭
最佳表現獎：五份（可適當上調）
五、現場安全保障：
安全保障：聯系派出所或公安機關現場布置警力應對突發事件，發動志愿者、治安員和其他社區工作人員維持會場秩序。同時在ABCD四個區域，每個區域設置3名工作人員（其中1名為社區工作人員）負責維護秩序和協調活動各個環節。
醫療救護：為確保活動期間食品安全，避免集體突發性事件發生，提前與同江鎮社區醫院和120救護中心聯系，公文寫作范文做好集體突發性事件應急準備。現場設置2名救護人員，如遇現場無法救治情況，工作人員及時撥打120。
負責人：**
六、后勤保障：
領導小組及分工
組長：**
副組長：**
成員：**
具體分工：
1、會場布置：小組成員共同負責提前布置會場
2、領導接待:**
3、現場總協調人：**
4、記者接待及主席臺服務：**
5、道具及獎品管理發放：**
6、音響設備：**
7、臨時性事務：**
8、A區負責人：任廣麗（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
9、B區負責人：**（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
10、C區負責人：**（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
11、D區負責人：**（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
（嘉賓卡及菜品編號規則：（）區（）桌（）人）
七、活動要求：
參加活動居民要進行認真篩選，對各階段任務進度嚴格把
控，活動現場由副組長全權負責協調，活動現場各相關人員手機保持暢通，確保遇到突發緊急事件能夠及時聯系。
啟動儀式方案8
一、活動目的
給在校黨員提供一個實踐學習的平臺，利用知識服務社會的機會，提高學生黨員的綜合能力。
二、活動時間：
xx年3月1日下午3：0:0
三、活動地點：
xx街道辦事處四樓會議室
四、橫幅內容：
xx大學物電學院—xx街道大學生社會實踐基地啟動儀式
五、到會人員：
街道領導(侯書記、王書記)，社區工作處人員，院領導3人(學院黨委江河書記，學院院長xx教授，學
院黨委xx副書記)，相關老師4名，學生黨員掛職成員20名。
六、會議主持：
孔書記
七、活動流程
1、主持人發言宣布啟動儀式開始。
2、街道領導講話
3、物電學院院長講話
4、物電學院書記
5、簽訂物電學院與xx街道共建協議
6、頒發聘書
7、學生黨員代表講話
8、主持人宣布啟動儀式結束
9、參觀xx街道及各社區
八、活動前期準備
1、場地的借用及布置：做好場地的布置工作，橫幅、桌椅安置、臺簽、茶水。
2、宣傳工作：負責橫幅、制作，懸掛，宣傳稿件的撰寫，并將活動通知下達到每一位黨員。
3、與會人員的落實：街道領導，院領導，學生黨員代表。
4、資料準備：掛職的制度，要求，分組情況及考核方案等資料。與會人員
5、活動前10分鐘對應到會學生黨員進行簽到管理。
九、人員分工
1、2人負責橫幅的制作和張貼
2、3人負責場地的布置
3、2人負責臺簽的制作及茶水的購買
4、1人負責人員簽到
啟動儀式方案9
一、活動目的：
“4。23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。
二、主辦：
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容：
（一）教師活動
1。“讀書，讓人生更美好”讀書xx比賽
（1）參加對象：35周歲以下青年教師
（2）活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至4月30日止。
評選階段：5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段：5月中旬。
（3）參賽方式和要求
①參賽者在xx新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發表xx；
②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格；
③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任；
④xx內容應與閱讀有關（指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀）；
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；
⑥xx寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【xx大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫xx標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2。“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動
（1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫
（2）作品上交時間：即日起至4月30日止
（3）作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。
（4）評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
（二）學生活動
1。“走進書里”讀書征文活動：
（1）作品上交時間：即日起至4月23日止。
（2）作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
（3）參加年級：不限
（4）評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。（注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2。4月22日班隊課
（1）組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
（2）請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；
這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；
這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
啟動儀式方案10
一、活動背景
臨近中秋佳節，本當合家團圓，但我校地處農村，留守兒童多達79.4%。他們面臨學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學校德育工作也面臨著巨大的挑戰。
二、活動目的
通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓他們感受到學校、社會的關懷，激勵他們學會自學、自理、自護、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
三、活動形式
篝火晚會
四、活動時間
9月20日（農歷八月十三）晚
五、活動地點
學校運動場
六、人員安排
總 策 劃：z
執行策劃：z 各班主任
主 持：z
場地布置：z
后勤保障：z
燈光音響：z
宣傳報道：z
安全保衛：z
代理家長：全校教職工
攝 像：z
七、活動內容
1、結合傳統文化，進行“講、讀、唱、傳”。
2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話，給家長寫一封家書，與學生談一次心，同學生做一次游戲，陪學生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
八、活動流程：
18：40 學生入場（運動員進行曲）
18：55 序幕（音樂、明月幾時有）
19：00 主持人入場，晚會正式開始
第一項 校長致辭
第二項 政教處魏主任講話
第三項 節目表演
1、全校大合唱《相親相愛》。（音樂伴奏）。
2、教師表演
3、班級賽歌（音樂伴奏）
啟動儀式方案11
一、活動主題
推進全民繼續教育，建設學習型社會。
二、活動時間
20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。
三、活動地點
xx市xx學院。
四、參加人員
省教育廳領導，各市教育局分管局長、職成教科（處）科（處）長，xx省國家級社區教育示范區分管領導等。
五、啟動儀式議程
（一）xx市岱岳區領導致歡迎詞；
（二）xx市教育局領導致辭；
（三）省教育廳領導宣布活動周開幕；
（四）參觀全民終身學習周活動現場和xx市社區教育現場。
六、全民終身學習成果展主要內容
（一）全民終身學習成果展。展出xx市終身教育成果，展板內容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責。
（二）匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現xx市開展全民教育和終身學習的成果，由xx市教育局負責。
（三）現場展示。組織人員現場展示書法繪畫、傳統藝術、手工藝、科技制作、創意設計等的創作過程，體驗化藝術和高超技藝的魅力。
啟動儀式方案12
一、活動目的與意義：
1、開展實踐教學基地掛牌儀式。創建一個實踐教學基地，為我校學生提供一個高效培養綜合素質的平臺。
2、開展幫扶活動啟動儀式。志愿者與幫扶對象“結對”，給婁底市雙江鄉地區的部分貧困留守兒童帶去關懷與幫助。在提高參與活動學生的實踐能力、社會責任感的基礎上，為我校在實踐基地周邊群眾中創立更好的形象，提高我校的社會影響力。
3、通過試點爭取創立一個充分利用高等學院優質資源以帶動高等學院周邊貧困地區教育等方面的發展，創造額外“效益”的新的公益活動模式。
二、活動主題：關愛留守兒童、創建培養大學生綜合素質平臺
主辦方：湖南人文科技學院思想政治理論課教學部
婁底市雙江鄉雙江中心小學
各有情贊助商
承辦方：湖南人文科技學院大學生時事與政治研究會
三、活動時間：20xx年4月29日
四、活動地點：婁底市婁星區雙江鄉雙江中心小學
五、活動策劃：
1、活動參與人員：
a、思政部領導老師代表
b、雙江中心小學校領導代表、雙江鄉鄉政府領導代表
c、各友情贊助商代表
d、幫扶對象及家屬、幫扶志愿者隊伍成員
e、時政會及相關工作人員
2、活動預期目標
a、組建規模為10人的高質量幫扶志愿者隊伍。
b、針對當地6名貧困生開展幫扶試點活動，減輕他們部分的經濟負擔，給與他們精神上的關懷。
c、創建實踐教學基地，為學生提供實踐平臺。
3、經費預算
實踐基地牌：280元
會場布置： 橫幅：100元 其他：60元
車費： 300元
午餐：隊員18*10=180元 領導嘉賓：300元
幫扶經費：
a、300*6=1800 元
b、20*12*2=480元（幫扶活動每月走訪一次，本學期計劃2次，每次報銷20元/人）
活動展覽：200元
電視臺節目錄制：200元
總計：3820元
4、活動主要內容：
掛牌成立實踐教學基地，啟動幫扶活動。確定幫扶志愿者和幫扶對象的對應關系及相互的了解，幫扶志愿者在活動當天下午針對各自對應的幫扶對象開展入戶走訪活動。
5、活動當天時間安排
a、集合時間：6：10； 出發時間：6：30
b、會場布置： 8：00—9：30
c、掛牌及幫扶啟動儀式開始時間：10：00
d、中餐： 12：30—13：30
e、入戶走訪時間： 14：00—17：00
f、返校時間： 17：20
6、活動準備及工作部署：
①活動準備
前期準備
a、確定幫扶對象、組建幫扶志愿者隊伍
b、聯系確定活動開展時間
c、活動會場布置相關物資購買
d、借服裝
e、活動開展時個工作任務的.安排部署
開展過程中
a、會場布置
b、現場維護、后勤服務
c、入戶走訪人員安排
d、新聞稿、活動感言、活動攝影
后期準備
a、活動總結會議
b、資料匯總
c、組織活動展覽
②工作人員任務分配
a、活動開展部門大體分工：
辦公室：各次會議記錄、資料匯總、活動感想（余正南牽頭負責）
宣傳部：會場布置物資（橫幅等）購買
理論部：幫扶隊伍組建（劉湘林牽頭負責）
外聯部：活動開展前開展相關外聯活動
b、后期活動展覽：湯旺牽頭負責
c、活動總調度、雙江相關事宜聯系人：劉湘林
活動開展當天具體任務分工：
a、活動開展當天工作人員名單：劉湘林、陳珊、周歡、許蓉嵐、黃群、宋夢玨、湯旺、王東博、廖玟、向琴 、文藝、 周子均
b、任務分工：(名單待定)
活動負責人：劉湘林
會場布置：廖玟、周歡、宋夢玨
后勤：向琴、王東博
現場維護：王東博、湯旺
攝影、新聞稿：陳珊
感想：許蓉嵐 、周子均
會議記錄：向琴
啟動儀式方案13
一、活動目的：
通過本次德育活動課，使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備：
1收集禮貌用語。
2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節目。
三、活動過程：
男主持：秋風爽，陽光照，語言美，行為美，
女主持：尊師長,愛同學。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，泗陽雙語實驗學校“文明禮儀伴我行”啟動儀式現在開始。
女主持：請欣賞童謠《小學生文明禮儀公約》：
（一）請欣賞童謠《小學生文明禮儀公約》：
小手拍，心情好，我要把文明的學校表一表，我的學校叫--雙語實驗學校。
晨光照，到學校，來到樓內看墻報，內容多，形式好，色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序，講衛生，愛環境，樂于助人數第一，同學們，笑開顏，比學趕幫勇向前。
學校像個大花園，充滿生機與盎然。
地上有紙我撿起，樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦，花草枯萎我施肥。
學校是個大花園，我要用心愛護她。全校同學齊努力，愛她就像愛媽媽！
雙語是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公約記心上，
幸福的花兒茁壯長--茁壯長
（二）學習禮貌用語
男主持：剛才同學說的真是好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
女主持:我們從小要“學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。您看，
他們來了;
禮貌用語：您好，對不起……
（三）國旗下莊嚴宣誓:
女主持：文明用語牢記心間，
男主持：文明行為時刻牢記，
合：親愛的同學們，讓我們在國旗下莊嚴的宣誓吧！
宣誓詞：
我決定積極參加文明禮儀活動，發揚奧運精神，秉承中華傳統，
從現在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生，用微笑迎接每一天。
（四）播放歌曲《歌聲與微笑》，四年級全體師生簽名：
男主持：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，
女主持：看，四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢！
男主持：他們將在這數米長卷上留下自己的烙印，
女主持：留下自己心中最甜美的回憶！
男主持：親愛的同學們，希望你們每個都能加入到這個隊伍中來，
合：希望文明之花開遍我們校園的每個角落！
合：泗陽雙語實驗學校“文明禮儀伴我行”啟動儀式到此結束。
啟動儀式方案14
一、主辦單位：xx商業高等專科學校
二、承辦單位：xx商業高等專科學校體育教學部
三、啟動儀式時間：20xx年11月13日下午15：00
四、啟動儀式地點：xx商專大門口（校訓前）
五、啟動儀式對象：八個系每系選拔200名學生，男、女各100名
六、啟動儀式的長跑路線：從校門口出發——繞校園經校醫院——圖書館后邊——辦公樓——學生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結束。
七、冬季長跑啟動議事日程：
1、11月13日下午14：40，各系按組委會安排好的順序，在校門口指定地點集合等候。（排列順序按校運會出場順序，即：工商系、經貿系、計算機系、會計系、旅游系、商務秘書系、藝術設計系、營銷系）
2、11月13日下午15：00，啟動儀式正式開始。
3、校領導講話。
4、校領導宣布：“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領導鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
八、長跑啟動儀式有關事項的通知：
1、各系要精心組織，認真選拔參加儀式的隊員，加強學生紀律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義，鼓勵、引導學生積極參加體育鍛煉，真正掀起學生體育鍛煉的良好風氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
3、請各系領導積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式，以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作，按要求合理分工，責任到人。各位教師要各司其職，確保本次活動順利、圓滿、成功。
啟動儀式方案15
一、活動目的
圍繞“讀書伴我行”這一主題，啟動xx小學第一屆讀書節活動，優化校園文化環境，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力為學生、教師打造一個書香校園，形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書節啟動儀式時間
20xx年3月5日上午
三、啟動儀式地點
學校操場
四、參加人員
全校師生
五、程序
1、校長致開幕詞
2、教師代表發言
3、家長代表發言
4、學生代表發言
5、學生誦讀節目
1）一年級誦讀《弟子規·入則孝》
2）二年級誦讀《弟子規·余力學文
3）三、四年級誦讀春夏秋冬古詩《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》
《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》
4）五、六年級誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》
5）三至六年級誦讀《沁園春·雪》
6、宣讀倡議書
7、中心校高書記致講話閉幕詞
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