中層干部競聘方案
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的中層干部競聘方案,歡迎大家分享。
中層干部競聘方案1
為建設一支精干、高效的干部隊伍,形成有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制,建設一支長于管理、精于業務、敬崗愛業的高素質中層干部隊伍,實現學校在區教育局指導下、在集團引領下高起點、高標準、高品位發展,根據《江干區教育系統基層單位中層干部管理辦法(試行)》(江教委【20xx】12號)的要求,經研究,對我校中層干部實行競爭上崗,特制定如下方案:
一、指導思想
通過實行競爭上崗,拓寬選人用人的渠道,形成有利于優秀人才脫穎而出的用人機制,增強干部隊伍的生機與活力,激發中層干部愛崗敬業、忠于職守、開拓進取的精神,為學校的改革和發展奠定良好的組織基礎.
二、聘用原則
1.黨管干部原則;
2.德才兼備、任人唯賢的原則;
3.群眾公認、注重實績原則;
4.公開、平等、競爭、擇優的原則;
5.民主集中、依法辦事原則.
三、選拔范圍
我校在編在職教師,符合競崗資格條件的均可報名競爭上崗.
四、資格條件
1.具有履行職責所需要的政治想想以及身體素質條件,具有用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題能力.
2.具有堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,能夠把黨的教育方針、政策同本區、本單位實際相結合,講實話,辦實事,求實效,努力推進學校各項教育工作.
3.有強烈的教育事業心和責任感,有勝任學校相應崗位管理工作的組織能力、文化水平、專業知識和管理才干.
4.作風正派,愛生敬業,以身作則,有全局觀念.
5.提拔任用中層副職的原則上具有兩年以上教齡,年齡不超過35周歲,具有大學本科以上文化程度,參加工作以來年度考核合格及以上.根據新建學校特點,適當放寬年限.
五、方法程序
(一)崗位設置
總務處副主任1人;大隊輔導員1人.
(二)競聘程序
1.采二教育集團成立學校中層干部選拔聘任領導小組.
組 長:俞 晴
副組長:王海清
組 員:高 琦 呂琦 吳雷勇 李 鑫
領導小組下設工作小組.
組 長:王海清
組 員:尹紅巖 徐益萍 鮑佩華 吳淑萍
領導小組負責方案審定、候選人和擬聘人員的審定,頒發聘書;工作小組根據《江干區教育系統中層機構及職數設置規定》擬定實施方案,具體組織選聘工作.
2.實施方案經采二教育集團理事會通過后,學校公布競爭上崗方案,召開全體教師會議,做好宣傳發動工作——時間:6月27日下午.
3.采取個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的辦法,推選出候選人,上交《杭州市丁荷小學中層干部競爭上崗推薦(自薦)表》——6月30日.
4.競爭上崗面試——7月4日下午
5.擬任人填寫《江干區教育系統中層干部任用備案表》并報教育局組織宣傳科審批備案.
6.任前公示.
(三)競聘方式
本次中層干部競爭上崗采用面試的方式進行.
1.競崗演講:所競聘崗位的自身優勢和工作設想,時間5—10分鐘.
2.問題答辯:回答評委提出的兩個問題,每個問題時間5分鐘.
(四)聘任
根據面試結果,由競爭上崗領導小組集體研究決定擬聘用人員,并公示3天,擬聘中層干部報局組織宣傳科備案,學校正式下發聘任文件.
競爭上崗中層干部實行任期制,任期一般為三學年,同一崗位任期一般不超過三屆.任期屆滿后根據實際情況可進行競爭上崗.鼓勵中層干部在區內跨校(園)際交流.
(五)待遇
1.聘期內按照學校績效考核辦法實行年度考核,享受中層干部的待遇.
2.已聘中層干部在任期內工作考核不稱職的,經校委會集體研究,給予解聘.
中層干部競聘方案2
為進一步深化干部人事制度改革,優化干部結構,加強干部隊伍建設,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗;聘任后,按干部管理權限辦理”的精神,經黨總支研究決定,面向全校人員(含明德中學高中部和初中部)公開競聘中層干部、年級組長,現將有關事項公布如下:
一、公開競聘的職位
教務處副主任2名;教育處副主任1名;保衛處副主任1名;團委副書記1名;初一年級組長1名。
二、基本原則
1、堅持德才兼備、注重實績、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設崗位如無合適人選,可以空缺。
三、公開競聘對象的基本條件和資格
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平,堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策;有強烈的事業心、責任感、進取心;清正廉潔,聯系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力,在實際工作中做出了一定的成績,安心本崗位工作,并有志在學校發展中創造業績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下,競聘團委副書記的在30歲以下,大學本科(或以上)學歷、兩年以上工作經歷,身體健康。
四、公開競聘的原則和程序
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則;任人唯賢、德才兼備原則;群眾公認、注重實績原則;公開、平等、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則”,推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是:宣傳發動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。
五、報名時間
競聘報名時間:7月15日晚上12:00之前
報名方式:從網上下載報名表格填好并發至郵箱xx,并短信告之。
六、程序與時間安排
1、成立學校中層干部競聘考核小組,擬定《長沙市明德興華中學20xx年中層干部競聘實施方案》;
2、7月8日,公布崗位。在網上公布競聘信息。召開教職工大會,宣傳發動,公布競聘崗位、競聘條件和競聘程序;
3、7月8日-7月15日,公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦的辦法,公開報名,并填寫《報名表》,報名人只能填報一個競聘崗位;
4、7月16-7月23日,資格審查。按照競聘條件和崗位要求,由競聘考核領導小組對報名者進行資格審查;
5、7月24日上午8:00競聘人員在明德中學參加統一抽簽;
6、7月24日上午9:00,競聘演說,與會人員進行意向投票。與會人員:黨總支委員、校級領導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人,教代會代表、人大代表、政協委員。地點:xx中學明德講壇;
7、考察測評。考核組考察該同志近年思想表現、工作業績和工作能力并組織群眾測評;
8、擇優定崗。考核小組根據擇優聘任原則,根據個人專長和崗位要求,提出崗位擬聘人選,交學校黨總支決定;
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部,任職前在校內進行公示,公示期限為3天。競聘上崗的中層干部、年級組長,由學校任命,校長聘任,頒發聘書,并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制,任期三年。
七、本方案僅適用于本次中層干部聘任。
長沙市明德興華中學黨總支、校長室。
中層干部競聘方案3
一、指導思想
加快鄉鎮人事制度改革,進一步轉變觀念,積極引進先進的干部隊伍管理機制,理順干部管理程序,進一步提升管理水平和效能,培養一批工作能力強,有一定管理實踐經驗的優秀干部,促進更好更快地發展。
二、基本原則
公平、公開、競爭、精干、高效
三、應聘人員的基本條件
在堅持正確的政治方向,遵守鎮各項規章制度的前提下,需同時符合以下條件:
1、競聘人員為本鎮在編在崗的機關事業單位人員,年齡在45周歲以下(即1967年1月1日以后出生);學歷為高中以上,基層工作經驗3年以上;從事競聘崗位工作至少1年。
2、作風正派,樂于奉獻,勇擔重任,任勞任怨,沉穩干練,有團隊合作精神。
3、能獨立開展工作,有強烈的事業心,工作業績較突出,在單位內有較高威信。
四、競聘辦法
1、動員:召開全體干部大會宣傳中層干部競聘的意義、目的,競聘的程序及設置崗位等情況。
2、申請:凡符合條件并準備參加競聘者,到鎮組織科領取申請表格,群眾推薦的方法同上,并在規定時間內將所填表格上交。
3、初審:由考核小組審核參加競聘人員資格,確定進入第一輪競聘名單。
4、演講:在競聘考核小組組織下,由參加競聘人員進行公開競聘演講,重點談競選崗位的工作思路和設想,每人5分鐘。
5、測評和面試:測評分兩輪:①全體機關事業單位人員參加測評,采取當場公開計票方式,原則上競聘人員得票率不低于50%。②考核小組成員對進入第二輪人員進行面試。
6、初定:考核小組根據競聘演講情況、民主測評和面試情況確定聘用人選。
7、公示:公布聘用人選。
五、競聘上崗考核領導小組組成人員
1、鎮三套班子領導
2、鎮直各中心站所負責人
3、部分村(居)支部書記
(考核小組總人數不少于15人)
六、競聘的有關規定
1、參加競聘的人員,提出自己的競選意愿,但最后要服從鎮黨委會議的分工決定。
2、參與競聘工作的所有人員,特別是領導干部和主辦科室要嚴格履行資格審查、民主測評、面試的程序和紀律要求,不得在競聘過程中徇私舞弊。
3、監督部門和監督人員要嚴格履行監督職責,按照競聘要求進行全程監督,及時發現并糾正競聘過程中可能存在的問題,維護競聘紀律的嚴肅性。
4、發現或被群眾舉報有違反上述紀律規定的,經院紀委調查核實后,取消競聘人的競聘資格,任用后發現并查實的,免去新任職務,并追究相關責任人的責任。
七、競選崗位情況
競選崗位:農業經濟服務中心副主任2名,計劃生育服務中心副主任1名,城 管環衛服務中心副主任2名,工貿中心副主任1名。
中層干部競聘方案4
一、指導思想
為深入貫徹黨的十七大精神,落實科學發展觀,完善干部選拔任用和教育管理制度,根據長教黨〔20xx〕40號 “關于《關于直屬單位中層領導干部選拔任用的規定(試行)》”文件精神,結合我校實際,選拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質的學校干部隊伍,形成富有生機與活力、有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制,加強中層干部選拔任用工作管理,建設一支高素質的中層領導干部隊伍,進一步推動學校工作,特制定本方案。
二、聘任原則
1、黨管干部原則;
2、任人唯賢、德才兼備原則;
3、群眾公認、注重實績原則;
4、公開、平等、競爭、擇優原則;
5、民主集中制原則;
6、依法辦事原則;
三、 中層機構設置及干部職數
1、辦公室
主任:1人 副主任:1人
2、教務處
主任:1人 副主任:1人
3、教育處
主任:1人 副主任:2人(其中1人兼保衛科科長)
4、總務處
主任:1人
5、教科室
主任:1人
6、工會
工會副主席:1人
7、團委
團委書記:1人
四、選拔任用條件及資格
中層領導干部應當具備下列基本條件:
(一)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平,認真學習實踐科學發展觀,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗,在重大事件中不畏艱難,勇挑重擔。
(二)堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,堅持社會主義辦學方向,具有敬業奉獻精神,在教學、科研、管理等工作中做出實績。
(三)堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同學校和部門的實際相結合,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義。
(四)有強烈的事業心和政治責任感,忠誠黨的教育事業,有勝任領導工作的組織能力、決策能力、文化水平和專業知識。
(五)能夠依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,為人師表,艱苦樸素,全心全意為群眾服務,自覺接受黨和群眾的批評和監督,做到自重、自省、自警、自勵。
(六)堅持民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善于集中正確意見,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
擔任中層領導職務應具備以下資格:
(一)具有大專以上文化程度。擔任學校教育、教學、教研部門主要負責人,應當具有大學本科以上文化程度,中級以上專業技術職務。
(二)擔任中層副職的,一般應有3年以上教育工作經歷。
(三)提任中層正職的,一般要在副職崗位工作兩年以上。
(四)男同志任職年齡一般不超過55周歲,女同志任職年齡一般不超過52周歲。
(五)身體健康。
注:聘任職務一般應當具備相應的任職資格并逐級提拔,特別優秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。破格提拔必須報請市教育局黨建干部處同意。
五、聘任程序
1、成立中層干部競聘工作領導小組。領導小組負責方案的制定和實施,研究解決競聘工作中出現的相關問題。
組長:雷志明 涂立奇
成員:楊革非 左曉波 陶可權 許 丹 舒利民
2、宣傳發動。學校黨委、校長室召開全校教職工大會,公布方案(方案包括競聘崗位、崗位職責(另附)、任職條件及資格、工作程序等),作專題動員。(元月17日)
3、公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦、組織(部門)舉薦相結合的辦法,統一填寫《長沙市第六中學競聘中層干部崗位自薦(推薦)申報表》,在規定時間內(元月20日前)交學校聘任工作領導小組(學校黨委辦)。報名人(含自薦或推薦人)須填報一個競聘崗位,同時須注明是否服從組織安排聘任的其他崗位。
4、資格審查。根據中層干部聘任條件、資格和推薦情況,學校黨委、校務會對報名人進行資格審查,研究確定參加中層干部競聘的侯選人名單并公示。(元月21日)
5、召開競聘演講和民主推薦大會。民主推薦大會由領導班子成員、年級組長、教研組長、支部書記、民主黨派代表、教代會成員、教職工代表組成,不少于60人。競聘候選人按抽簽順序向大會進行競聘演講,介紹自己的工作經歷、德才情況、工作實績和做好競聘職位工作的思考,每人發言時間5分鐘。競聘演講后,由參加民主推薦大會的全體人員以無記名方式對競聘人員進行民主測評。(元月24日)
6、組織考察。學校黨委、校務會根據競聘者的德才表現和民主測評情況確定考察對象。依據干部選拔任用條件和不同職務的職責要求,通過個別談話、和考察對象面談等方法,圍繞德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察,廣泛聽取意見。 (元月25—27日)
7、討論決定。召開黨委會、校務會聯會進行充分討論,集體研究決定任職人選。(元月28日)
8、公示結果。學校黨委、校務會將擬定聘任的人選,在校內張榜公示(同時在學校網站上公示)。公示后若無影響競聘者任職的反映,則按干部管理權限正式辦理報批手續。(元月29日—2月2日)
9、任前談話,頒發聘書。校黨委、校長室對擬聘任人員進行任前談話,并召開教職工大會,宣布競聘結果,校長向聘用的中層干部頒發聘書。中層干部聘期一般為三年。
六、中層干部的管理
1、中層領導干部實行任期制和聘任制,每屆任期為三年。任職期滿,必須重新競爭上崗。
2、受聘任的中層干部,其待遇按學校有關規定執行。
3、對中層干部進行年度考核和任期考核。考核工作由學校黨委統一領導,采取個人述職、教代會民主評議、組織考察、反饋意見相結合的方式進行。由學校黨委建立學校中層領導干部考核檔案,將考核中所形成的個人述職報告、教代會民主評議意見及有關材料及時整理歸檔。考核結果作為中層干部任免、獎懲及崗位調整的重要依據。民主測評中,基本稱職和不稱職票超過30%者,不再繼續任職。
4、實行中層干部交流輪崗制度。中層干部每屆任期三年,可以連任兩屆,任職滿六年的原則上必須交流換崗。
5、加大對優秀中青年干部的選拔培養力度。學校領導班子要進一步解放思想,拓寬視野,通過民主推薦、綜合考察、黨委校務會集中、報市教育局黨委審定的方法和程序,將優秀中青年教師及時選拔到中層干部隊伍中來。選拔優秀中青年干部要把思想政治素質擺在首位,堅持把那些講黨性、顧全大局、勇于開拓、求真務實的干部選拔上來,將他們安排到重要崗位鍛煉,有計劃地進行多崗位輪換,從實踐中提高優秀中青年干部的領導能力。
七、紀律與監督
學校黨委、校務會在干部選拔任用工作中,必須嚴格執行本規定,自覺接受組織監督和群眾監督。教職工對干部選拔任用工作中的違紀違規行為,有權向上級組織人事部門和紀檢監察部門檢舉、申訴。
中層干部競聘方案5
為了進一步加強學校中層干部隊伍建設,促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化,不斷提高管理水平,根據濱湖區教育局關于學校中層崗位設置和管理的文件精神和要求,結合我校實際情況,制定本競聘方案。
一、中層崗位職數
根據區教育局審核,我校設置10個中層職數(含一個全區競崗職位)。擬設立教務處、德育處、總務處、辦公室、秘書室、工會6個中層管理部門。其中人事秘書崗位由教育局考核任命,工會主席由教代會選舉產生。
二、中層競聘崗位設置
辦公室:主任1人
教務處:主任1人、副主任2人
(說明:教科研、信息技術工作有教務處副主任兼管。)
德育處:主任1人、副主任1人
(說明:團委負責人由德育處正或副主任兼任,政治面貌為中共黨員。)
總務處:主任1人,副主任1人
三、中層競聘崗位職責
(1)辦公室崗位職責
①全面協調與處理校長室的日常事務以及相關面向全校的常規工作與重點工作。
②做好各級各類辦公文件的上傳下達工作,職責明確、部署到位。
③全面負責學校文化、宣傳工作,創設較好的文化氛圍與積極的輿論導向。
④協助其他部門做好其他相關工作。
(2)教務處崗位職責
①以較好的職業素養、較高的業務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展教學常規管理工作。
②能妥善應對和處理偶發性事件與突擊性工作,部門成員在本條線工作中具備整體協調的意識與獨當一面的能力。
③尊重教學規律,把握教學動態,以生為本,以研促教。
④協助其他部門做好其他相關工作。
(3)德育處崗位職責
①以較好的職業素養、較高的業務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展德育常規管理工作。
②能妥善應對和處理偶發性事件與突擊性工作,部門成員在本條線工作中具備整體協調的意識與獨當一面的能力。
③貫徹中學德育大綱,多元化發揮德育教育功能,創造性開展德育研究工作。
④協助其他部門做好其他相關工作。
(4)總務處崗位職責
①以較好的職業素養、較高的業務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展總務后勤常規管理工作,切實有效地開展校園安全管理工作。
②能妥善應對和處理偶發性事件與突擊性工作,部門成員在本條線工作中具備整體協調的意識與獨當一面的能力。
③強化服務意識,增強創新能力,以人為本地做好后勤保障工作。
④協助其他部門做好其他相關工作。
四、競聘范圍、對象和條件
1、范圍:除工會主席、人事秘書崗位外,其它崗位一律實行競聘上崗。
2、對象:參加教育工作5年以上的教職工;年齡:男,52周歲以下;女,47周歲以下。
符合年齡要求的原中層干部原則上應該參加競聘,擔任過年級組長、學科組長職務的教師以及優秀骨干教師要積極參加競聘,每人可申報兩個中層崗位。
3、條件:具有優秀的職業道德修養;具有同聘任崗位相適應的工作能力;具有正確的教育理念和服務意識;具有良好的管理工作藝術;在教職工中具有較高的威信。
五、聘期和待遇
1、聘期:3年(第一年為試用期)。
2、待遇:A、在聘期內享受相應文件規定的中層干部待遇。B、優先具有參加區教育局組織的“校級崗位”競聘資格。
六、競聘程序和時間(具體時間視實際情況作微調)
1、公布學校20xx年中層干部競聘方案;
2、具有競聘資格并有競聘意向的教職工(含外校)填寫《競聘方案》交校長室報名參加競聘。(截止時間:6月23日)
3、參加中層崗位競聘者在教職工大會上進行競聘演講;(6月30日上午)
4、教師民主測評和競聘工作領導小組測評。(6月30日上午)
5、競聘工作領導小組根據民主測評情況,討論決定中層干部聘任人選并公示。(7月5日前)
七、中層干部競聘上崗測評總得分的組成
(1)群眾民主測評占70%,群眾測評得分=測評得票率×70;
(2)領導小組測評占30%,領導小組測評得分=測評得票率×30;
(3)中層干部競聘上崗總得分=群眾測評得分+領導小組測評得分;
(4)按照個人競聘志愿順序分列,再從高分到低分排序。同一崗位有多人競崗,以得分高的優先。同一崗位出現同分情況,由領導小組進行第二輪投票決定。
八、中層干部競聘工作領導小組
組長:z
副組長:z
成員:聘請有關專家
中層干部競聘方案6
為進一步深化干部人事制度改革,優化干部結構,加強干部隊伍建設,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗;聘任后,按干部管理權限辦理”的精神,經黨委研究決定,面向全校在職在編人員公開競聘中層干部,現將有關事項公布如下:
一、公開競聘的職位
黨政辦公室副主任1名
團委副書記1名
高一年級組長1名
二、公開競聘對象的基本條件和資格
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平,堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策;有強烈的事業心、責任感、進取心;清正廉潔,聯系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力,在實際工作中做出了一定的成績,安心本崗位工作,并有志在學校發展中創造業績。
3、近3年年度考核均為稱職(合格)以上,年齡在45周歲以下(團委副書記要求30周歲以下),身體健康,大學本科(或以上)學歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員,且有一定的文字能力。
4、此次競聘的三個職位,沒有行政級別。
三、公開競聘的原則和程序
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則;任人唯賢、德才兼備原則;群眾公認、注重實績原則;公開、平等、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則”,推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是:宣傳發動、個人報名、競聘演說、各方代表意向投票、黨委組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。
四、報名時間、地點及報名方式
報名時間:7月8日下午17點前
地點:紀委書記辦公室
報名方式:從網上下載報名表格填好,將紙質稿交給紀委周喜蘭書記,并將電子稿發送至紀委周書記的數字平臺。
五、具體日程安排:
1、7月2日公布干部公開競聘方案。
2、7月9日下午14:10點競聘人員集中抽簽。
3、7月9日下午教職工大會后,應聘人員競聘演說,與會人員進行意向投票。與會人員:黨委委員、校級領導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人,教代會代表、人大代表、政協委員。
六、本方案僅適用于本次中層干部聘用。
中層干部競聘方案7
為進一步優化學校中層管理隊伍結構,激發管理人員的創造性和工作熱情,促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化,全面提高管理層的凝聚力、戰斗力和執行力,結合我校實際情況,經學校黨委研究決定,實行部分崗位中層干部競爭上崗、擇優競聘。
一、指導原則
本著公平、公正、公開的原則,探索與建立符合人才管理規律和學校實際的選聘機制,將人品好、干勁足、能力強、成績突出、富有開拓創新意識的教師選拔到學校管理崗位。
二、領導機構
1、成立中層干部競聘工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
辦公室:
2、成立競聘人員面試考評小組。
三、中層崗位與職數
正職:學生處主任(1人)、教研處主任(1人)、團委書記(1人)
副職:教務處副主任(1人)、教研處副主任(1人)、學生處副主任(2人)、體藝處副主任(1人)
四、競聘條件
1、思想進步,作風正派,熱愛學校,熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業。
2、團結同事,勤奮踏實,樂于奉獻,工作能力強,群眾反映好,在本職工作崗位上取得了比較突出的成績。
3、具有本科以上學歷的在編在崗教師。
4、身體健康、精力充沛,中層正職干部年齡在50周歲以下,中層副職干部年齡在45周歲以下。團委書記崗位年齡在40周歲以下。
5、任職年限要求:中層正職干部從擔任3年以上中層副職干部中遴選;中層副職干部從在陽衡市八中工作時間5年以上、擔任年級主任或學科教研室主任或班主任一屆以上的骨干教師中遴選。
五、競聘時間和程序
1、7月6日(星期三)公布中層干部競聘方案。
2、7月6日(星期三)至8日(星期五)報名,到辦公室領取《陽衡市八中中層干部競聘人員報名考核表》。參加本次競聘的.人員必須在8日(星期五)10:00前向辦公室遞交該表,競聘者一定要有10人以上的群眾聯名推薦。
3、7月8日(星期五)15:00,競聘工作領導小組對競聘者的資格進行審查,確定競聘對象。
4、7月10日(星期日)10:30,中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下:第一,學校領導宣布競聘程序,強調競聘要求;第二,競聘者發表競聘演說,演說時間不超過五分鐘。第三,全校教職工和學校干部分別根據其工作表現和演說情況進行綜合測評。
5、7月10日(星期日)14:30,面試小組考評。地點,辦公樓小會議室。
6、7月10日(星期日)16:30,學校黨委審定競聘結果。
7、7月11日(星期一)至13日(星期三),公示競聘結果。
8、公示期滿后,報教育局備案。
上述過程請市教育局派員全程督導。
中層干部競聘方案8
一、指導思想
為了進一步推進干部選拔任用民主化進程,在學校領導干部使用中引入競爭激勵機制,拓寬選人用人渠道,建設一支能夠適應新形勢要求,具有領導學校現代化教育能力的高素質的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗,并制定本實施方案。
二、基本原則
競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針,堅持德才兼備、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優”的原則。
三、競聘崗位和職數
教導主任1
教導處副主任1
大隊輔導員1
總務主任1
校辦主任1
四、報名條件
1、熱愛教育事業,愛崗敬業,具有奉獻精神和強烈的責任感。
2、有較強的教育理論水平,較強的教學業務和教研、科研能力及組織管理能力,具有開拓創新的精神。
3、具有大專以上學歷,身體健康。
五、工作程序與時間安排
1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議,公開競聘方案,認真做好宣傳發動工作,并對上屆學校中層干部進行民主測評。
2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式,鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4:00。
報名方式:
(1)網上報名。請在網站上下載《寧波市怡江小學競聘中層干部報名表》,按要xf填好后發至xxxxxx@xxx.com中并告知校長。電話:135xxxx3301
(2)現場報名。到校長室填表報名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優錄用。
4、公推公選。在學校內部進行公推公選。
5、決定聘任。
六、管理與待遇
1、對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理,并享受相應的待遇。
2、競聘入選者,實行試用期,試用期一般為三個月,期滿后根據考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月,正式聘用期崗位津貼90元/月)
3、對被聘任人員,加強考核,考核不稱職的,予以解聘(年度考核獎分A、B、c三檔,A檔1000元,B檔800元,c檔600元,分學期核發)。
中層干部競聘方案9
為了認真貫徹落實市教委(20xx)7號文件《關于中小學校中層干部競聘上崗的意見(試行)》精神,進一步深化學校內部管理體制改革,引入激勵競爭機制和運行機制,激發辦學活力,拓寬選人、用人渠道,有效提高教職工參與學校管理的主體性和積極性,增強廣大教職工的競爭意識、創新意識,努力形成精干高效、充滿生機和活力的中層干部隊伍,開創學校管理改革和發展的新局面。
一、競聘條件:
學校原有中層干部;教師、職工中師德形象好、工作實績顯著,有較強的工作與協調、管理能力,為廣大教職工所信任的教師和職工都可參加中層干部競聘。
參加競聘人員,一般應具備以下條件:
1、思想政治素質好,堅持四項基本原則;擁護黨的各項方針、政策;作風正派,品行端正;堅持原則,秉公辦事;勤政廉潔,遵紀守法,有較強的事業心責任感,有較好的群眾基礎。
2、有較強的組織管理能力、協調能力,具有所聘職位要求的業務知識,有較強的文字和口頭表達能力,有良好的心理素質。富有進取和創新精神。
3、新任的中層干部應具有大學本科以上文化程度,從事教育教學工作5年以上(表現突出的青年教師除外)。
4、身體健康,能適應工作需要。
5、新任的中層干部年齡一般不超過45周歲,距退休年限不滿聘期的原則上不再參與競聘。
二、組織領導
學校內部管理體制改革工作由校長室、黨支部統一領導,學校成立中層干部競聘工作領導小組,由鄒興華、陳紀平、孔建華、張志朝、張美、楊素琴、唐基昕等7位同志組成。
三、崗位設置
1、根據[武教人(1999)46號]《武進市中小學設置教職工崗位意見》的文件精神,結合本校實際情況,經學校校長、支委聯席會議研究決定,現將20xx年9月1日~xxxx年8月31日學年度中層崗位職數安排如下:
校長辦公室:主任1人,副主任1人
教務處:主任1人,副主任2人
教科室:主任1人,副主任1人
政治處:主任1人,副主任2人
總務處:主任1人,副主任1人
會計室:主任1人
生活服務部(中層副職):主任1人
2、中層干部聘期2年,新任中層干部試聘期為1年。
3、解聘
在聘任期內有下列情況之一的,按照有關程序校長可以決定解聘或終止聘任;
(1)本人要求辭職的;
(2)在教代會(或全體教職工會議)學年度民主評議中獲得優秀票與稱職票之和低于60%或不稱職票超過30%,經查確屬個人原因造成的;
(3)本人在任職期間受到黨內嚴重警告、行政記過以上處分或年度考核不合格的;
(4)不顧全大局,工作責任心不強,不能履行職責,完不成目標任務的;
(5)因組織原因崗位需變動的;
(6)其他原因需要解聘的。
四、實施步驟
1、召開校長室、支委聯席會議,成立由校長室、支委、工會組成的江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗領導小組。
2、制訂《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案(草案)》。
3、召開省前中三屆十次教代會,審議《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案(草案)》。
4、召開全校教職工大會,深入宣傳發動,公開報名,填寫《中層干部競聘意向表》。
5、學校中層干部競聘工作領導小組進行資格審查,確定中層干部候選人名單。
6、公布名單。將競聘人員的名單公布在學校的醒目處,接受群眾監督。
7、演講答辯
競聘人在資格審查合格后,每位競聘人員必須在學校教職工大會上進行演講,介紹自己的基本情況、任職優勢和任職后的工作設想,每位競聘人演講時間不得超過5分鐘。
8、民主測評
在演講答辯的基礎上,全校教職工對競聘者采用無記名投票方式進行民主測評,充分聽取群眾意見。
9、組織考察,根據民主測評結果,按考察人數多于擬任職位人數的原則,擇優確定考察對象,并組織進行考察。考察內容包括德、能、勤、績、廉等方面的內容。
10、決定聘任。由學校黨支部和學校行政召開聯席會議討論決定中層干部的聘任,按干部管理權限和有關程序聘任。報有關部門審批備案,頒發聘書。
11、崗位培訓:舉辦新任中層干部崗位培訓班,邀請教委領導來校作專題講座。
12、與校長簽訂《工作目標責任書》。
13、召開落聘中層干部座談會,做好思想工作,并安排好適當工作。
14、對離任的中層干部按規定辦理移交手續,需進行離任審計的,審計結果在一定范圍內公布。
五、日程安排
1、8月23日學校黨支部和學校行政召開聯席會議,傳達教委文件精神,成立由校長室、黨支部、工會組成的江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗工作領導小組。
2、8月24日制訂《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案》。
3、8月25日召開學校行政干部會議,傳達教委文件精神,進行思想發動工作。
4、8月26日召開省前中三屆十次教代會審議《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案(草案)》。
5、8月28日上午8:00召開全校教職工大會,傳達教委有關文件精神,公布《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案(試行稿)》,深入宣傳發動,公開報名,填寫中層干部競聘意向表。
6、8月28日上午10:00,學校中層干部競聘上崗領導小組進行資格審查,確定候選人名單。
7、8月28日下午2:30,舉行競聘演講大會,演講大會結束,全校教職工對競聘者采用無記名投票方式進行民主測評。
8、8月28日晚上8:00召開學校黨支部和校長室聯席會議,確定中層干部名單并報市教委組織科審批備案。
9、8月29日上午9:00召開全校教職工大會,宣布新的中層干部名單并頒發聘書。
10、8月29日晚上7:00召開新的行政干部會議,研究部署新學期工作,與校長簽訂《工作目標責任書》。
11、8月30日上午8:00召開原中層干部落聘人員座談會;
10:00離任的中層干部與新任中層干部辦理移交手續。
12、本實施方案解釋權屬校長室。
中層干部競聘方案10
一、指導思想
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針,按照干部“四化”方針和德才兼備原則,大膽改革用人制度。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整,實施中層干部競聘上崗,拓寬選人用人渠道,形成有利于優秀人才脫穎而出的用人機制,增強學校的生機和活力,激發中層干部愛崗敬業、恪盡職守、開拓進取精神,切實做好學校各項管理工作。
二、聘用原則
(一)黨管干部原則;
(二)任人唯賢、德才兼備原則;
(三)群眾公認、注重實績原則;
(四)干部交流、優化組合原則;
(五)公開、平等、競爭、擇優原則;
(六)民主集中、依法辦事原則。
三、中層管理機構設置及干部職數
(一)校長辦公室主任:1人;(二)德育處主任:2人;(三)教導處主任:2人;(四)教科室主任:1人;(五)總務處主任:1人;(六)退管科主任:1人;(七)藝術部主任:1人;(八)團委書記:1人;(九)少先大隊總輔導員:1人;(十)工會副主席:1人;(十一)年級主任:9人。
四、聘任條件
1.認真貫徹執行黨的教育方針政策,有較強的組織紀律觀念和事業心,有責任感。樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨,有三年以上的工作經歷和較顯著的工作業績,年度考核等次均在稱職及以上。
2.具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗,認真貫徹上級和學校工作意見,能結合實際創造性地開展工作。堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結同志。
3.清正廉潔,為人師表,作風民主,辦事公道,事業心、使命感和全局觀念強,善于集中正確意見,善于團結同志一道工作,群眾威信高。
4.具有競聘崗位所需的專業管理知識、政策理論水平和專業業務能力,具備一定的文字和口頭表達能力。
5.具有大專以上學歷,身體健康,精力充沛。新提拔的中層干部年齡應在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部,任期屆滿后不再競聘、續聘。
6.處室特殊要求:
四、聘任程序
1.確定方案。根據中層管理崗位的現狀,學校研究提出競聘上崗的工作方案。內容包括組織領導、競聘職位、競聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經學校黨政班子集體商量后,按照干部管理權限,報市教育局備案后實施。
2.建立領導小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。
3.宣傳發動,公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會,公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、工作程序,作專題動員。
4.公開報名。可采取個人自薦、群眾舉薦(五人以上推薦同一人
選)、部門(含群團組織)推薦相結合的方法,鼓勵符合條件的人員參與競爭。
5.資格審查。按照競聘上崗的條件,由競聘領導小組對報名者進行資格審查,審查結果經支委會討論后公布。
6.本人演講與民主測評。對符合競聘條件的人員,須在教代會上對自身基本情況、任職優勢和今后的工作設想進行演講,并在全校范圍內進行民主測評。
7.組織考核。根據本人演講、民主測評的結果,擇優確定考核對象并由學校考核領導小組進行考察。
8.篩選確定。根據考核結果,支委會討論提出擬聘對象并進行公示,公示時間為3個工作日。
9.聘任備案。競聘上崗人員,由任校長頒發聘任證書,簽訂崗位任期目標責任書,并報市教育局備案。工、團、隊組織的負責人,按有關規定選舉產生,候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎上,由學校黨組織研究后按程序上報審批。屆中因工作需要調整的必須事先與市教育工會和市教育局團委商議。
五、聘期、解聘和調整
1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為三學年,新上崗人員試用期一年經考核稱職后正式上崗。聘期內享受中層干部待遇和領導干部職務津貼,聘期滿后,經考核稱職可續聘。
2.在干部競聘中,對現任中層干部因各種原因落聘的,原職務自然免去。
3.受聘的中層干部應由學校考核小組對其任期內的工作情況進行定期考核,如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的,應按上述程序進行公開競聘。
六、實施要求
1.實施學校中層管理機構進一步完善、調整和中層干部競聘上崗,是學校內部管理改革的一種新的嘗試,同學校教職工聘任制度和內部獎金分配制度同步實施。
2.學校中層干部競聘上崗制度的實施,堅持黨管干部原則,民主集中制原則,德才兼備、群眾公認、注重實績的原則,公開、平等、競爭、擇優的原則。黨政班子將共同配合,認真細致地抓好各個工作環節,確保這項工作順利進行。
3.中層干部競聘工作應該堅持走群眾路線,充分發揚民主,堅持任人唯賢,破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人的思想障礙,真正把群眾公認,工作實績明顯的優秀干部選拔上來。
4.中層干部競聘工作將同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來,對發展潛力比較大的干部應在多崗位、多方面加強培養,同時加強對非黨干部和女干部的選拔培養工作。
中層干部競聘方案11
為適應學校發展的新形勢,培養德才兼備的中層干部隊伍,進一步優化領導班子結構,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》,結合我校實際情況,經研究,決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優聘任、嚴格考核”的原則,擴大選人視野,引入競爭機制,使德才兼備、有志從事教育管理的優秀人才脫穎而出,把政治堅定、業績突出、群眾公認的教職工選拔到領導崗位上,加強學校中層干部隊伍建設,不斷提高學校辦學水平。
二、競聘工作組織機構
1、xx區實驗中學中層干部競聘工作領導小組
xx
2、xx區實驗中學中層干部競聘工作監督小組
xx
三、本次競聘崗位及職數
中層助理共2名:
分別為:飛龍校區政教處1名;龍城大道校區政教處1名。
四、競聘候選人申報條
1、擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規,具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力,具有勝任擬聘(任)中層領導崗位的政策理論水平。
2、有強烈的事業心和責任感,有一定的教育教學實踐經驗,勝任擬聘(任)中層領導崗位所需要的較強的組織協調能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正,敬業守法,求真務實,善于學習,廉潔奉公,作風正派,率先垂范,艱苦樸素,心胸開闊,密切聯系群眾,職業道德好,有良好的師德修養,群眾威信高,言行堪為師生表率。
4、有民主作風,有全局觀念和協作精神,謙虛謹慎,尊重他人,善于集中正確意見,善于依靠、團結教職工。
5、首次提任的中層干部,學歷在本科及以上,原則上年齡為周歲左右,最大不超過40周歲。
五、競聘程序
1、集體研究:根據學校中層干部空編情況,從學校實際工作需要出發,領導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作,制定《20xx年xx區實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發動:在開學全體教師會議上發動,將《20xx年xx區實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網公示,公布空缺崗位、崗位職責、職數及選拔聘任條等。
3、公開報名:通過個人自薦,群眾推薦,組織舉薦相結合的辦法,統一填寫《xx市xx區實驗中學中層干部競聘報名表》,在規定時間內交學校聘任工作領導小組。
4、述職測評:競聘者向大會述職,介紹自己的工作經歷,德才情況,工作實績以及其他優勢,大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結果公示:校長辦公會將決定聘任的人選,在校內大會公布,對群眾反映較大的問題,及時審核調整。
6、決定聘任:經公示無異議,由校長室正式提出聘任意見,進行聘任。新任職務聘期試用期為一年,一年后經考核合格的再行續聘。
xx市xx區實驗中學
20xx年8月
中層干部競聘方案12
為深化學校干部人事制度改革,建立能上能下、能進能出、富有生機和活力的用人制度,進一步調動學校中層干部和全體教職工的積極性,根據學校中層干部三年聘期已滿的實際情況,黨委、校長室經認真研究,并報請市教育局黨組同意,決定實施學校新一輪中層干部競聘工作。現根據中共中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》、通教政〔20xx〕19號《關于直屬學校新一輪中層干部競聘工作的意見》以及市編辦、市教育局批復的關于我校中層機構設置和干部職數的意見,結合我校辦學的實際需要,特制定如下方案。
一、機構設置
根據通編辦發〔20xx〕4號文、通教人〔20xx〕1號文規定,學校內設機構仍為6個職能辦處、5個專業部和1個高職部,,即:黨政辦公室、教務處、學生工作處、后勤處、招生就業處、培訓處和機械專業部、機電專業部、計算機專業部、服裝與藝術專業部、商貿專業部與高職部。各部門職責見《江蘇省南通中等專業學校內設機構工作職責》。
二、競聘職位
本次競聘,在通編辦發〔20xx〕4號文、通教人〔20xx〕1號文規定的中層正職12個、副職16個職數之內,共設置中層干部崗位23個,其中正職崗位12個、副職崗位11個。具體如下:
(一)職能辦處主任崗位6個、副主任崗位5個。
黨政辦公室主任1人,副主任2人;
教務處主任1人,副主任1人 ;
學生工作處主任1人,副主任1人;
后勤處主任1人,副主任1人;
招生就業處主任1人;
培訓處主任1人。
(二)專業部、高職部主任崗位6個、副主任崗位6個。
機械專業部主任1人,副主任1人;
機電專業部主任1人,副主任 1人;
計算機專業部主任1人,副主任 1人;
服裝與藝術專業部主任1人,副主任 1人;
商貿專業部主任1人,副主任1人;
高職部主任1人,副主任 1人。
三、競聘條件
(一)擁護中國共產黨的領導,認真貫徹執行黨和國家的教育方針、法規和政策,熱愛學生,熱愛工作,關愛教工,關愛學校,為人師表,有良好的職業操守。
(二)熟悉教育、教學及相關管理工作,有履行崗位職責所需要的組織管理和溝通協調能力、文化水平和專業知識,有較豐富的實踐經驗,有大學本科及以上學歷。教務處及專業部、高職部主任需具有高級講師(中學高級教師)專業技術職稱,其他主任、副主任須具有講師(中學一級教師)或相關專業中級專業技術職稱。
(三)勤奮工作,樂于服務,開拓創新,業績顯著。近三年年度考核等次均在合格及以上。
(四)清正廉潔,辦事公道,有全局觀念,善于團結同志共同開展工作,在群眾中有較高威信。
(五)年齡規定:年齡符合通教黨〔20xx〕19號《關于直屬學校新一輪中層干部競聘工作的意見》中的規定,即“新參加競聘人員,男不超過45周歲、女不超過40周歲。現任中層干部參加競聘的,年齡可適當放寬,男55周歲以上、女50周歲以上一般不再任職。”
(六)身體健康,能適應相關崗位的工作需要。
四、原則、期限
(一)聘用原則
1.黨管干部原則;
2.任人唯賢、德才兼備原則;
3.群眾公認、注重實績原則;
4.公開、平等、競爭、擇優原則;
5.民主集中制原則;
6.依法辦事原則。
(二)聘用期限
通教黨〔20xx〕19號《關于直屬學校新一輪中層干部競聘工作的意見》規定:“直屬學校中層干部的聘期為一至三年。”
五、競聘程序
(一)制訂方案。學校制訂中層干部競聘工作實施方案,明確競聘的職位、任職條件、工作程序以及實施時間等相關事項,報市教育局黨組批準后,予以公布,并做好相關宣傳發動工作,使廣大教職工統一思想、提高認識、積極參與。
(二)公開報名。采取個人自薦的辦法。個人自薦需填寫《南通中專中層干部競聘報名表》,每個申報人,可填報2個競聘崗位,并需注明是否服從組織安排應聘其他崗位。《報名表》需在規定的時間內送交學校黨委。
(三)資格審查。黨委、校長室根據通教政〔20xx〕19號《關于直屬學校新一輪中層干部競聘工作的意見》精神和中層干部競聘條件及個人申報情況,對報名對象進行資格審查,確定競聘候選人。
(四)個人述職。競聘候選人在在教職工代表會議上述職,介紹本人的工作經歷,德才情況,工作實績以及做好競聘職位工作的思路。
(五)民主測評。在競聘候選人述職的基礎上,教職工代表以無記名填表投票方式對競聘候選人進行民主測評。測評結果作為確定考察對象的重要依據。
(六)組織考察。黨委、校長室根據競聘人選的德才表現、工作實績和民主測評情況,確定考察對象,按照干部管理權限,呈請市教育局黨組主持,對考察對象的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察。
(七)任前公示。黨委、校長室根據考察情況研究確定擬聘人員,報市教育局黨組同意后,在校內張榜公示,公示時間為7天。對公示期間群眾反映的可能影響公示對象聘任的問題及時調查核實并做出相應決定、回復。
(八)決定聘用。公示期滿,由黨委、校長室正式提出聘用意見,履行相關報批、備案手續。待市教育局黨組批復后,召開教職工大會,宣布競聘結果。
六、日程安排
6月下旬~7月份,召開領導班子會議,研究制定學校新一輪中層干部競聘工作實施方案(征求意見稿)。
8月1日,競聘工作方案報送市教育局黨組審批。
8月5日,召開行政辦公會和全校教職工大會,通報學校新一輪中層干部競聘工作實施方案精神,并作專題動員。
8月6日~7日,中層干部崗位競聘公開報名。
8月8日,黨委、校長室對報名、舉薦人選進行考察、資格審查。
8月9日,召開教代會全體代表會議,競聘候選人述職并接受民主測評。
8月10日~11日,黨委、校長室根據述職、測評情況,進行初步考察、確定候選人并上報局黨組。
8月12日~14日,教育局黨組對相關人選開展綜合考察,并研究確定擬聘人員。
8月15日~21日,公示,聽取意見;對相關意見進行調查核實并作出相應決定、回復。
8月22日,按規定履行相關報批、備案手續。
8月25日,召開全校教職工大會,宣布新一輪中層干部聘用決定。
七、組織領導
中層干部在學校管理中處于承上啟下的關鍵地位,發揮著至關重要的作用。做好新一輪中層干部的競聘工作,事關學校今后三年建設、發展大局。為切實加強對這項工作的領導,學校成立校長、黨委書記許振華同志任組長,由吳曉進、葛增敏、羅飛、李躍兵、孫爵、趙建輝同志共同組成的新一輪中層干部競聘工作小組,具體負責競聘工作實施方案的制訂與實施,研究決定競聘工作中的相關事項。
中層干部競聘方案13
我校現有中層干部本屆任期已滿,根據市委教育工作委員會、市教育局有關市直學校中層干部全員競爭上崗的指示精神,須進行新一輪競聘,現將我校20xx年選聘中層干部實施方案公布如下:
一、指導思想
積極適應教育教學改革和發展的需要,加強管理隊伍建設,營造良好的用人環境,建立能上能下、能進能出的充滿活力的干部管理機制,真正把“想干事,會干事,干成事”的骨干教師吸收到管理崗位上,建設一支敢于創新、踏實工作的高素質的中層干部隊伍。
二、實施依據
1.《黨政領導干部選拔任用工作暫行規定》
2.《市市直學校中層干部選拔任用工作暫行規定》
3.《市直學校中層干部競聘上崗實施方案(討論稿)》
4. 省教育廳、市教育局關于中學管理機構設置的有關規定
三、工作原則
1. 黨管干部的原則;
2. 任人唯賢、德才兼備的原則;
3. 群眾公認、注重實績的原則;
4. 公開、平等、競爭、擇優的原則;
5. 民主集中制的原則。
四、組織領導
學校將成立中層競聘工作領導小組,負責報名、資格審查、個人述職、民主測評、組織考察等具體工作。領導小組由學校黨政領導班子成員、工會主席以及教師代表等組成。
五、競爭崗位
我校本次中層競聘崗位設置保持市局原來批準的崗位和職數,具體情況如下:
1. 本次競爭上崗的處室正職職數共5名。
任職意向分別是辦公室、教務處、政教處、教科室、總務處。
2. 本次競爭上崗的處室副職職數共8名。
任職意向分別是辦公室1名、教務處2名、政教處1名、教科室2名、總務處2名。
六、競聘條件
1、基本條件:
(1)堅持黨的基本路線,具有履行職責所需要的政治理論水平、政策法律水平、教育教學水平、教育科研水平和行政管理水平。
(2)熱愛教育事業,有正確的教育思想和教育理念,模范貫徹執行黨和國家的教育方針、政策,不斷學習,勇于開拓,自我加壓,實績顯著,群眾公認。
(3)師德高尚,具有強烈的事業心和責任感,堅持原則,光明正大,廉潔奉公,嚴于律己,嚴守秘密,服從安排。
(4)堅持實事求是,講實話、辦實事、求實效,勤于做事,善于做事。
(5)堅持和維護黨的民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善于團結同志,包括團結與自己有不同意見的同志一起工作;堅持群眾路線,自覺地接受群眾的批評和監督。
(6)具有勝任擬任職崗位的組織協調能力、決策分析能力、業務實施能力、改革創新能力、社會交往和語言表達能力。
2、資格條件:
(1)選拔任用的學校中層干部必須是在編在崗人員。
(2)新提任的中層干部人選,須具有5年以上從事教育教學工作的經歷和大學本科以上文化程度。
(3)新提任的學校中層正職干部年齡一般不超過45周歲并有學校中層任職經歷。新提任的學校中層副職干部年齡一般不超過40周歲。
(4)有良好的心理素質,身體健康,能適應工作需要。
(5)符合具體職位的特定要求。
(6)學校中層干部最高任職年齡為:男57周歲,女52周歲,原中層干部繼續參加競聘的年齡限制為:男不滿54周歲,女不滿49周歲。
3.具體崗位條件
(1)學校辦公室主任或副主任的聘任條件
①具有較高的教育法規政策水平。
②具有較深的文字功底和比較豐富的文秘工作經驗。勇于擔當、獨立工作,有一定的前瞻性和發現問題并解決問題的能力。
③具有較強的交際能力和組織協調能力。
④具有較強的人事及檔案管理工作能力。
(2)教務處主任或副主任的聘任條件
①具有較高的教育法規政策水平和接待水平。
②具有現代教育思想和較高的教育教學理論水平。
③具有較豐富的教學管理經驗和指導教學工作的能力。
④具有較強的組織協調能力。
⑤至少一門學科的教學在本校處于領先水平。
⑥具有一定的教學研究能力。
(3)政教處主任或副主任的聘任條件
①具有較高的教育法規政策水平。
②具有現代教育思想和較高的教育理論水平。
③具有多年優秀班主任工作經驗等,有較豐富的教育管理經驗和指導班主任工作的能力。
④具有較強的組織協調能力、接待水平和獨立應對問題的能力。
⑤具有一定的教育研究能力。
中層干部競聘方案14
為適應農行股份制改革的新形勢,培養德才兼備的中層干部隊伍,進一步優化二級領導班子結構,根據中國農業銀行干部選拔任用及崗位輪換制度,結合我行實際情況,經研究,決定自20xx年年初起在我行實行中層干部競爭上崗制度。特制訂本次中層干部競聘方案。
一、指導思想
堅持“公開競聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核”的原則,擴大選人視野,引入競爭機制,使德才兼備、有志從事部門、網點管理的優秀人才脫穎而出,把政治堅定、業績突出、群眾公認的干部選拔到中層干部領導崗位上來,加強我行的中層干部隊伍建設,不斷提高經營管理水平。
二、競聘工作組織機構
1、成立中層干部競聘工作領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
2、領導小組工作職責:
(1)領導小組對中層干部競聘工作實施組織領導,制定競聘方案,組織實施對參加競聘人員的資格審查,參與對競聘人員的考核,最終確定擬聘人選。
(2)領導小組實行民主集中制的組織原則,重大問題集體決策。
三、競聘崗位:
根據應設機構及相應崗位職數,本次競聘的崗位為:
辦公室:主任1名,副主任2名。
會計部:經理1名,副經理1名。
信貸部:經理(或副經理)1名。
客戶部:經理1名,副經理2名。
支行營業室:主任1名。
金頂營業所:主任1名。
通甸營業所:主任1名。
四、競聘候選人申報條件
1、范圍:農行縣支行在職正式員工。
2、條件:
(1)愛崗敬業,具有高尚的職業道德,有奉獻精神,在行內具有較高的威望。
(2)堅持原則,務實肯干,敢于爭先,善于思考,勇于改革,有從事管理工作的經驗和實績。
(3)行齡3年及以上,學歷及年齡不限。
(4)業務能力強,是行內公認的業務骨干,具有擔任崗位工作所必需的專業知識和技能。
(5)具有較強的組織能力、協調能力和管理能力。
五、競聘程序及時間安排:
1、公布競聘崗位。
2、對原有中層干部全部免職,重新參加競聘。但新的部門負責人產生以前繼續負責原崗位工作。
3、自薦報崗。1月3日晚召開職工大會宣布競聘方案,進行競聘動員。競聘動員結束后,按競聘的崗位、申報條件和資格,采用個人自薦的形式報名報崗,競聘領導小組組織符合條件且有意參加競聘的申報人填報《競聘報崗表》(競聘報崗表向辦公室領取),并于1月6日早上班時交到支行辦公室。
4、理論考試和資格審查。在競聘報崗結束后,競聘領導小組組織競聘報崗人員進行卷面考試(卷面考試成績在競聘總測評中占60%),對照考試成績、競聘條件和資格對申報人進行資格審查后,確定競聘候選人名單并公示。
5、競聘演講和民主測評。競聘候選人在競聘測評會上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后,全行員工及競聘領導小組成員對競聘候選人進行民主測評(群眾測評占20%,領導測評占20%)。
6、確定擬聘人選。參照民主評議結果,競聘領導小組集體研究確定擬聘人選,確定擬聘人選的擬聘崗位,并在行內進行任前公示,公示時間不少于3天。
7、任職審批。公示結果無影響者,向州分行報批或報備。經報備和審批同意后,由領導班子正式聘任(1月12日報備、報批,15日以前全面結束)。本行內設機構及營業網點負責人(中層副職以上干部)全部采用聘任制,新任職務原則上聘期為一年(最長不超過規定的輪崗期限),并每年對中層干部進行任職考評,經考評稱職的再行續聘。
中層干部競聘方案15
為進一步加強我校中層干部隊伍建設,建立起競爭擇優、充滿活力的用人機制,促進學校內涵式可持續發展,根據園林教育分局有關精神,決定對目前學校機構設置進行調整,同時進行新一輪中層干部的公開選拔工作,制定本實施方案。
一、聘任原則
1、任人唯賢、德才兼備原則;
2、群眾公認、注重實績原則;
3、公開平等、競爭擇優原則;
4、逐級晉升原則和民主集中制原則。
二、聘任方法
采取個人自薦、群眾舉薦相結合的方法,競爭擇優,把樂意為師生服務、為崗位擔責、為領導分憂的優秀教師選拔到學校中層干部崗位,為促進學校內涵式發展提供組織保證。
三、聘任程序
1、制定方案。成立競聘工作領導小組,研究制定中層干部競聘上崗實施方案,經校委會研究討論通過后,報園林分局批準后實施。
2、宣傳發動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》,宣傳競爭上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務、職數、崗位職責及任職條件,嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。有意參加競聘的教職工,需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時有6人以上簽名推薦,并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為20xx年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭,一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘,未報名參加者,視為自動放棄,其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后,由競聘工作領導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查,并報競聘工作領導小組研究確定候選人,并予以公示。
5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說,抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經歷及德能表現(業績和素質),介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設想(時間不超過5分鐘),書面材料交競聘辦公室。演講結束后進行民主測評。
6、考察公示。根據競聘演說和測評結果,按擬聘任人數,擇優確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見,無異議后辦理報批手續。
7、聘任履職。根據考評結果和公示反饋意見,研究確定擬聘人員。按干部管理權限辦理報批、聘用手續。校長向聘任人員頒發聘任書,并簽訂聘約。
四、崗位設置
學校行政機構設置擬調整為四室,即辦公室、政教室、教務室和總務室。具體崗位設置及職數如下:
辦公室主任1人、副主任1人,
政教室主任1人、副主任1人,
教務室主任1人、副主任1人,
總務室主任1人,副主任1人(幼兒園常務副園長)
大隊輔導員1人,。
五、競聘條件
1、基本條件
(1)政治立場堅定,組織觀念強,認真執行黨的教育方針,有較強的事業心和責任感,樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,有較顯著的工作業績;
(2)工作積極主動,有較強的領導、組織協調能力和實際工作經驗,能結合實際創造性地開展工作。有較高的業務水平,是公認的教育教學骨干或服務骨干。具有競爭崗位所需要的專業管理知識和政策理論水平,具有一定的文字和口頭表達能力;
(3)堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結同志,在群眾中有較高威信,在維護學校穩定大局、促進學校各項事業發展中能夠恪盡職守,率先垂范。
2、職位條件
(1)辦公室——具有較強的文字功底,組織能力、協調能力強,有良好的服務精神,能勝任繁重的工作、吃苦耐勞,樂于奉獻;
(2)政教處——有班主任、政教工作經歷和經驗,能堅持原則,依法辦事,有較強的獨當一面及處理突發事件的能力;
(3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力,有較強的法律法規法制意識,有較強的思想教育水平和組織管理能力。
(4)教務處——具有較強的課改意識、教科研能力及現代教育思想,工作熱情、細心、嚴謹,富有創新精神,對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力,這是小學中層干部競聘上崗的實施策劃方案范文。
(5)總務處——具有較強的服務意識,熟悉教育教學設備等校產管理和財務管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無私奉獻。
六、組織領導
學校成立競聘工作領導小組
組長:周文利
成員:萬功平、王芳、汪書成、楊玉蓮、邵玉寶、李永平、李志剛
下設辦公室負責具體實施,黨總支副書記萬功平兼任辦公室主任。
七、具體安排
1、宣傳發動:20xx年8月22日前,公布有關政策、條件、程序和崗位職數。
2、公開報名:8月22日至25日,完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。
3、資格審查:根據有關條件,領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查,確定正式候選人并予以公布。
4、競聘測評:8月26日召開教職工大會,正式候選人進行競聘演說。學校組織人員進行現場評分。成績以100分計算,按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結束后進行測評,確定考察人選。民主測評滿分為100分,占總成績的50%。民主(競聘領導小組)測評得分=(勝任票數×1+基本勝任票數×0.5)÷總有效票數×100。
5、公示結果:8月27日,根據考評結果,按照崗位設置的需要,競聘領導小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無異議后報園林分局審定。
6、決定任用:8月31日,園林分局根據考評結果和公示反饋情況,制發文件,學校履行聘任手續,宣布任職情況。
八、干部管理
對競聘上崗人員按照新任職務管理權限進行管理,并給予享受相應的待遇。對不服從組織決定的人員,按落聘處理。競聘上崗人員實行任期制,任期三年,屆滿重新競聘。通過競聘上崗任職的干部,因工作需要或其他原因,學校可以在適當時候予以調整并重新任免。對被聘任人員,原則上一年考核一次,考核不稱職者,予以解聘。在競聘中,一些德才素質好,但因職位數限制等原因未能上崗的人員,學校將列為后備干部加以培養。
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