急救技能比武活動方案

時間：2024-07-26 18:50:27 思穎方案我要投稿

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急救技能比武活動方案（精選13篇）

　　為了確保活動安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的急救技能比武活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

急救技能比武活動方案（精選13篇）

　　急救技能比武活動方案 1

　　紅十字會和紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，今年的“世界急救日”是9月13日。根據中國紅十字總會、省市紅十字會辦公室下發的《關于開展“20xx世界急救日”系列活動的通知要求，我校紅十字會現制定“世界急救日”活動方案如下：

　　1、活動時間：

　　9月12日

　　2、活動地點：

　　各教室

　　3、活動對象：

　　全體師生

　　4、活動內容：

　　我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓，一是邀請桃紅中學校醫進行一級培訓，二是各班級班主任開展二級培訓，通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的.急救方法，同時介紹心肺復蘇的基本操作方法和一些簡單的創傷包扎處理。

　　5、活動要求：

　　(1)認真謀劃，積極營造“學習急救”的良好氛圍。圍繞活動主題傳播救護知識和理念，積極營造濃厚氛圍，確保開展的“世界急救日”活動取得實效，努力提高我校紅十字會應急救護培訓的知曉率和參與度

　　(2)做好活動資料的留存收集，于9月16日前將活動總結、培訓及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓學員登記表以電子文檔形式報區紅十字會賑濟救護部。

　　急救技能比武活動方案 2

　　紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。各國紅十字會和紅新月會在這一天都會組織、開展各種活動，普及救護知識和技能，提高群眾自救互救意識，宣傳和推動紅十字救護工作。今年的“世界急救日”是9月13日，根據《關于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動的通知》文件精神，現制定我會世界急救日主題宣傳活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　主題是“急救與日常及災難中的危險。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月9日—9月13日

　　三、活動內容：

　　1、根據我會“全民救護工程”，圍繞結合“紅十字救護培訓進社區”的.具體要求，將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護培訓普及活動。計劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座；街道及社區居民衛生救護普及培訓；學校新入學學生衛生救護普及培訓。

　　2、開展集中宣傳活動：9月9日開始，在我市人流密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、擺放救護知識展板、發放宣傳手冊、現場咨詢、舉辦救護比賽或演練等多種形式宣傳救護培訓工作。

　　3、積極組織各社區參加市紅十字會舉辦的“急救知識知多少”答題競賽活動。

　　答題競賽時間：9月13日

　　四、有關要求

　　1、充分認識開展“世界急救日”紀念宣傳活動的重要性和必要性，切實加強宣傳活動組織領導。8月27日前將計劃報市紅十字會。要堅持貼近群眾，講求實效的原則，采取有效措施，積極有序的開展形式多樣的宣傳活動。同時，及時與新聞媒體聯系，做好宣傳報道，不斷擴大社會影響。

　　2、要做好活動資料的留存收集，并將每次活動資料（照片）、總結材料、活動照片、媒體報道及時上報市紅十字會及我會網站。

　　急救技能比武活動方案 3

　　一、活動背景

　　隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病，突發傷害等緊急情況處理的常識，以至在發生意外事故時不知所措。

　　其次，大眾對120急救過度依賴，應急心理承受能力及應急處理能力不足，院前救治率低。一些突發傷害事件，如心臟病突發、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來，失去了最佳的搶救時機。或者，傷病者因為采取了錯誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導致死亡。

　　為此，化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動，普及衛生救護知識，提高學生互救、自救的能力，讓大學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的各種危機狀況。

　　二、活動主題

　　急救知識走進校園

　　三、活動目的

　　1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸掌握基本的急救護理的方法，以便學生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。

　　2、通過正規的醫學急救培訓，有效提高大學生的急救能力，使廣大學生學習如何及時、正確的進行現場急救處理。

　　3、增加大學生與醫護人員的交流與合作，增強對救護知識的理解和應用。

　　4、進一步推動急救方法的普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學生中得以弘揚，促進和推動急救知識和技能在全校的普及

　　四、活動內容

　　活動當天，我們將吧自制的.活動橫幅拉在活動地點，青隊成員四處發放急救知識宣傳單，并爭取讓他們可以到現場觀看演練并親自動手進行急救模擬，一部分隊員則與其他人進行有獎問答，獎品設等級，答對題目越多的人獲得的相應獎品越豐厚。

　　五、活動時間

　　6月5日中午12點

　　六、活動地點

　　宜賓學院1平臺

　　七、活動流程

　　前期準備：

　　1、宣傳內容的準備，并在活動前打印出來

　　2、問答題內容的準備，并在活動前打印出來

　　3、活動前獎品的確認和購買

　　4、邀請醫院護士前來急救演練

　　5、部門人員的參加情況的確定及分工

　　6、活動的前期宣傳，建議在各個班級群里宣傳

　　7、活動進行時盡量把知識宣傳到位

　　8、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足

　　9、做好活動資料的整理

　　10、把所借器材歸還

　　八、注意事項：

　　1、由于是宣傳活動，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動活躍起來。

　　2、活動過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。

　　急救技能比武活動方案 4

　　紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，希望通過這個紀念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發現場挽救生命和降低傷害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根據紅十字會與紅新月國際聯合會的精神和要求，圍繞市紅十字會制定的《開展20xx年“世界急救日”主題宣傳活動的通知》，結合我園實際，就我園的“世界急救日”活動做如下安排：

　　一、活動主題

　　急救與日常及災難中的危險。

　　二、活動時間

　　20xx年9月5日～17日

　　三、活動內容

　　1.宣傳發動，積極營造主題環境氛圍。

　　根據20xx年“世界急救日”的活動主題，制定我園的宣傳標語為“學習急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”來臨之際，全園積極創設營造濃厚的氛圍。幼兒園家長園地開辟專門的版塊，宣傳“世界急救日”的相關知識。

　　2.學習培訓，觀看網上急救知識專題。

　　為了進一步普及心肺復蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施，我們通過網絡學習急救知識活動，了解成功施救，挽救生命的真實故事，讓全園的教職員工以及幼兒都對急救知識有一個感性的認識。

　　3.根據年齡，實施粗淺急救知識教育。

　　基于幼兒園教育的特點以及幼兒的年齡特點，我們要求各班根據小班、中班、大班幼兒的發展水平，教師利用晨間談話將急救知識與幼兒喜聞樂見的.故事、音樂等相結合，幫助幼兒從小樹立急救意識。

　　4.幼兒園開展地震應急疏散演。

　　通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效，有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　5.通過家校路路通，向家長宣傳急救知識，參與急救知識競賽。

　　通過家校路路通，告知家長可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛生局”、“張家港市紅十字會”官方網站進入全民急救知識競賽專題頁面答題，也可在進入“張家港在線”專題頁面掃描二維碼或加關注“張家港在線”官方微信后在手機上答題。

　　急救技能比武活動方案 5

　　為認真貫徹執行“安全第一，預防為主”的安全生產方針，進一步加強項目部安全生產管理工作，控制和減少機械傷害事故的發生，并在一旦發生事故時能夠當機立斷，采取有效措施和及時救援，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《建設工程安全生產管理條例》、《建筑機械使用安全技術規程》及廣東省、深圳市的有關規定，結合項目部實際情況，制定機械傷害事故應急救援預案。

　　一、工程概況

　　深圳市波頓科技園一期、二期工程位于深圳市南山區西麗茶光路，本工地研發樓（二期工程）共有地下室二層，A棟塔樓地上結構25層，高度為113.3米，B棟塔樓地上21層，高度為96.8米，其中裙樓3層，總建筑面積94705M2，其中地下室19820 M2，，地上：74885 M2。一期廠房工程包括煙用香精（一）車間3127 M2、煙用香精（二）車間1312 M2、咸味香精車間1691 M2、動力車間725、普通倉庫677 M2、危險品倉庫677 M2、消防水池及泵房661 M2。一期廠房工程總建筑面積8877 M2。針對本工程的特點，項目部主要把預防機械傷害工作的重點放在檢查各種機械安全防護裝置是否齊全有效；特種設備人員的持證上崗；操作人員是否按交底和操作規程操作等。

　　二、項目應急救援組織機構：

　　項目部事故應急救援領導小組

　　組長：

　　組員：

　　項目部事故應急救援隊

　　隊長：

　　隊員：

　　三、應急預案內容

　　1、目的

　　建筑工地是一個多工種、立體交叉作業、施工機械眾多的`施工場地，在施工過程中，機械傷害是建筑行業常見事故中四大傷害的其中一種，特別在施工周期長，勞動力、施工機械、物料投入較多，交叉作業時常有出現。為避免發生機械傷害事故，最大限度的減少機械傷害事故的損失和事故造成的負面影響，保障財產和人員的安全，針對施工現場實際，特制定本應急預案。

　　2、適用范圍

　　本應急預案適用于本項目部在發生機械傷害事故時，做出應急準備與響應。

　　3、職責

　　3.1機械傷害事故發生時，由項目部經理負責指揮處理事故。

　　3.2項目應急救援隊、施工員、安全員等相關人員應在發生事故發生地，協同處理事故。

　　4 、防止機械傷害事故的基本安全要求

　　4.1 教育培訓措施。對各類機械操作手加強機械常識、安全操作堆積知識的教育培訓，提高安全生產技能和安全自我防護意識。教育培訓可采用培訓班、宣傳欄、知識競賽、安全會議、班前會等形式。

　　4.2對各類機械操作手，特別是特種作業操作手，按國家有關法律法規要求組織培訓，達到全部持證上崗的要求。

　　4.3加強機械設備維修保養。各級各使用單位、部門定期對機械設備進行維修保養，完善各類安全部件，對國家強制要求檢測的設備經權威部門檢測，對外嚴格檢查檢測合格證，從本質上消除機械安全隱患。

　　4.4做好機械設備專項檢查，設備管理部門定期對所有機械進行專項檢查，重點檢查設備安全部件、檢測情況，設備完好狀況，清除國家明令禁止使用的設備，對查出設備安全隱患督促有關部門維修、整改、力求各類機械設備處于安全運行狀態。

　　4.5加強現場監督檢查。各安全職能部門和現場安全員加強施工現場機械設備使用的監督檢查，安全職能部門定期檢查，現場專職安全員應有專人日常巡查，發現設備事故隱患，立即制定整改措施，定人定責確定整改時間，消除一切設備安全隱患。

　　4.6施工現場配備必要的消毒藥品和急救用品，確保發生機械傷害事故時應急所需。

　　5、應急預案內容

　　5.1輕傷事故

　　5.1.1立即關閉運轉機械，保護現場，向應急小組匯報。

　　5.1.2對傷者同時消毒、止血、包扎、止痛等臨時措施。

　　5.1.3盡快將傷者送醫院進行防感染和防破傷風處理,或根據醫囑作進一步檢查。

　　5.2發生重傷事故

　　5.2.1立即關閉運轉機械，保護現場，及時向現場應急指揮小組及有關部門匯報，應急指揮部門接到事故報告后，迅速趕赴事故現場，組織事故搶救。

　　5.2.2立即對傷者進行包扎、止血、止痛、消毒、固定等臨時措施，防止傷情惡化。如有斷肢等情況，及時用干凈毛巾、手絹、布片包好，放在無裂紋的塑料袋或膠皮袋內，袋口扎緊，在口袋周圍放置冰塊、雪糕等降溫物品，不得在斷肢處涂酒精、碘酒及其他消毒液。

　　5.2.3迅速撥打120求救和送附近醫院急救，斷肢隨傷員一起運送。

　　5.2.4遇有創傷性出血的傷員，應迅速包扎止血，使傷員保持在頭低腳高的臥位，并注意保暖。正確的現場止血處理措施：

　　a) 一般傷口小的止血法：先用生理鹽水（0.9%NaCl溶液）沖洗傷口，涂上紅汞水，然后蓋上消毒紗布，用繃帶，較緊地包扎。

　　b) 加壓包扎止血法：用紗布、棉花等做成軟墊，放在傷口上再加包扎，來增強壓力而達到止血。

　　c) 止血帶止血法：選擇彈性好的橡皮管、橡皮帶或三角巾、毛巾、帶狀布條等，上肢出血結扎在上臂上1/2處（靠近心臟位置），下肢出血結扎在大腿上1/3處（靠近心臟位置）。結扎時，在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉紗。每隔25—40分鐘放松一次，每次放松0.5—1分鐘。

　　6、電話報救須知

　　6.1在就地搶救的同時，應立即打120電話，向醫療單位求救，并準備好車輛隨時運送傷員到就近的西麗醫院救治。

　　6.2撥打電話時要盡量說清楚以下幾件事：

　　a: 說明傷情和已經采取了哪些措施，好讓救護人員事先做好急救準備；

　　b: 講清楚傷者在什么地方、什么路幾號什么路口，附近有什么樣特征；

　　c :說明報救者單位、姓名和電話；

　　d: 通完電話后，應派人在現場外等候接應救護車，同時把救護車進工地的路上障礙及時給予清除，以得救護車到達后，能及時進行搶救。

　　7、機械傷害事故應急預案人員及其電話號碼：

　　7.1值班電話：

　　7.2應急救援領導小組組長：

　　8 、事故后處理工作

　　8.1配合有關部門查明事故原因及責任人。

　　8.2以書面形式向上級寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

　　8.3制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。

　　8.4組織所有人員進行事故教育。

　　8.5向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。

　　急救技能比武活動方案 6

　　一、活動序言及背景

　　1、序言

　　人的生命是寶貴的。人人都渴望過著平安健康的生活。正如天有不測風云，生活中總會有些突發的事件危及我們的生命。此時，掌握一些必要的救護知識就顯得猶為重要了。早一分鐘的救護，正確有效的救護也許可以挽救一條鮮活的生命。

　　2、背景

　　中山大學珠海校區團工委和珠海市紅十字志愿委員會救護部合辦救護知識培訓活動已有多次，此次活動是進一步對我校救護隊隊員進行培訓，以提高他們的能力。為以后在校內進行對內的救護知識宣傳做準備。

　　二、活動意義

　　作為一名大學生更是社會的一分子，在現在和將來的生活中總會遇到各種突發的事件。在各種危險中能夠準確的運用相關的急救知識，不僅可以對他人進行幫助，而且將是自我精神的一次升華。我們提供救助的微薄之力可以引發巨大的社會效益。因此，急救知識是我們大學生必備的知識，學好救護知識將使我們終身受益。

　　三、救護知識培訓活動總結

　　1、活動主題：救護知識的培訓

　　2、活動的目的：在珠海市紅十字會志愿委員會救護部部長譚俊全老師組織下，中山大學救護隊`北京理工大學救護隊`和南屏中學救護隊在南屏中學舉行了這次活動。目的在于使學生能夠掌握處理應急事件和適當急救的.知識。此次活動更是讓同學們在學習知識的同時體會一種“救心”的理念—在日后可能出現的突法事件中及時伸出援助之手。

　　3、活動過程

　　（1）救護隊在操場集合完畢后，譚俊全老師先進行了簡短的自我介紹。之后南屏中學的同學舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊伍的負責人對本隊的情況進行了介紹。隨后三隊打亂順序分為十個小組。

　　（2）隊伍分別選出正`副隊長，隊員間相互認識之后，譚老師進行了觀察力的考察。事先不告訴隊員考察什么，給五分鐘時間進行活動。五分鐘之后將正`副隊長的雙眼包扎并提問五個關于隊員情況的問題。同時裁判負責評分。

　　（3）給定十五分鐘的時間，每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名并要求每個隊員用不同的三角巾進行包扎。十五分鐘之后每隊進行了隊歌`口號的表演。裁判根據隊員的包扎情況進行打分。

　　（4）休息十分種。休息完畢，譚老師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。并說明今天所有活動都是要求評定的。

　　（5）鬼臉表演。每隊挑選三名隊員進行單眼包扎，之后隊員躺于地上，將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下，三人進行接力，最后一名隊員成功后跑到對面球門處算完成任務。這項活動的場面非常熱鬧，笑聲此起彼伏。大家都玩的很開心。

　　（6）救護競走。一名隊員進行包扎后其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行，背負，拉車，椅托的方法進行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中，隊員相互配合的不錯，很多隊伍都非常出色的完成了任務。

　　（7）信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣，其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向后投下，其它隊員接住。這個活動考驗了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結束后都深刻體會到了信任的重大意義。

　　（8）午餐期間隊員們都在互相加深了解，大學生跟中學生交流一下體會，半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了快樂也收獲了知識。

　　（9）下午的第一項活動是回電教室進行今天的主題——救護培訓。培訓的內容包括止血`三角巾包扎`心肺復蘇`繃帶包扎等項目。同學們聽的都很仔細認真。通過現場的演示，真正掌握了一些救護的知識。

　　（10）表演。南屏中學救護隊的同學表演了時裝秀`救護操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護的知識融入其中，使得大家在快樂的氛圍中對日常救護有了更深的認識。在仿真的情景學到應急的知識。

　　（11）點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚老師又一針見血的指出其中的問題并希望在日后會完善他們的表演。

　　（12）自我表演。要求各個隊伍在十分鐘內構思出一個情景劇，將救護的基本步驟表述清楚，包括：自我保護`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運等。各隊都積極地討論，現場氣氛非常熱烈。之后，每個隊伍的表演更是異彩紛呈，巧妙，新穎，贏得了陣陣喝彩。

　　（13）最后是活動的總結。譚俊全老師評價了大家的出色表現并再次申述了傳播救護知識的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了救護對于自己，對于社會的意義，發表了許多來自內心的感想。

　　此次活動取得了非常好的效果，達到了預期的目的。救護隊的同學紛紛表示他們學到了許多關于救護的知識并且深刻感受了救護的理念。在今后他們會將救護的知識和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護知識，希望在人們危急之時會得到恰當的救助。

　　急救技能比武活動方案 7

　　一、項目背景與目標

　　急救是一項關乎生命安全的重要技能，然而，許多人在面對緊急情況時缺乏正確的急救知識和技能，導致悲劇的發生。為了提高學生的急救意識和能力，我們計劃開展急救知識進校園活動。該活動旨在通過生動豐富的教學內容和實踐演練，使學生掌握基本的急救知識和技能，提高他們應對緊急情況的能力。

　　二、活動內容與方式

　　1、急救知識講座：邀請專業急救人員前來校園，為學生講解常見急救知識，例如心肺復蘇、止血、燒燙傷處理等。講座內容應結合最新的`研究成果和案例，用簡單明了的語言闡述，以生動的故事和圖表加深學生的理解。

　　2、實踐演練：組織學生參與急救演練活動，模擬真實緊急情況，例如心臟驟停、人工呼吸等。學生將分為小組進行演練，在專業指導下學習正確的急救程序和技能，并進行反復演練直到熟練掌握。

　　3、制作手冊和宣傳資料：為了幫助學生在活動結束后繼續學習和宣傳急救知識，我們將制作一本急救手冊，詳細介紹各種常見急救技能和應對緊急情況的步驟。此外，還將制作宣傳海報和小冊子，以吸引更多學生關注急救知識的重要性。

　　4、急救知識競賽：籌辦一場急救知識競賽，邀請全校學生參與。競賽內容覆蓋心肺復蘇、傷口處理、中毒應急等多個方面的知識，通過競賽形式激發學生的學習興趣，并對成績優秀的學生進行獎勵，以進一步促使學生深入學習急救知識。

　　5、校園急救站：在校園內設立急救站，配備必要的急救設備、藥品和資料。由專業急救人員值班，提供學生在緊急情況下的及時援助和指導。

　　三、時間安排

　　1、第一周：準備工作，制定活動詳細計劃，確定講座和實踐演練的時間地點，準備制作手冊和宣傳資料。

　　2、第二周：進行急救知識講座，邀請專業人員進行生動講解，與學生互動交流。

　　3、第三周：組織學生進行實踐演練活動，并進行反復演練，確保學生掌握急救技能。

　　4、第四周：制作手冊和宣傳資料，并進行校園宣傳，吸引更多學生關注和參與急救知識的學習。

　　5、第五周：舉辦急救知識競賽，并對成績優秀的學生進行獎勵。

　　6、之后：校園急救站常年開放，不定期進行維護和更新。

　　四、預期效果

　　1、學生的急救意識和能力得到提高，能夠在緊急情況下做出正確反應并進行及時救助。

　　2、更多的學生參與到急救知識的學習中，為社會培養更多的急救人才。

　　3、提高全校師生對急救知識的關注度和重視程度，充分認識到急救知識的重要性。

　　4、為校園內突發事件的應對提供基礎保障，減少傷亡事故發生的可能性。

　　總結：

　　通過急救知識進校園活動，我們希望能夠將最新的急救知識和技能普及到更多的學生中，提高他們在面對緊急情況時的應急能力。同時，通過競賽、制作手冊和宣傳海報等形式，將急救知識在校園內進行宣傳和普及，使更多人關注它的重要性。同時，我們還將設立校園急救站，為學生提供及時的援助和指導，為校園安全提供基礎保障。通過這些努力，相信我們能夠為學生的安全保駕護航，為社會培養更多的急救人才。

　　急救技能比武活動方案 8

　　每年9月的第二個星期六為“世界急救日”。今年的“世界急救日”是9月11日。為進一步提高世界急救日的社會知曉度和急救學習的群眾參與度，加大應急救護知識普及推廣力度，中國紅十字總會決定舉辦“掌上急救，救在身邊”系列活動，省、市紅十字會也專門下發了活動通知。現結合我區實際情況，將各級紅十字會的相關要求通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年9月至10月。

　　二、活動內容

　　（一）深入開展“紅十字急救掌上學堂”宣傳推廣活動。

　　（二）廣泛開展“身邊的急救”攝影作品征集活動。

　　（三）集中開展“世界急救日”主題宣傳活動。

　　三、活動安排

　　（一）深入開展“掌上學堂”宣傳推廣活動

　　“掌上學堂”是中國紅十字會總會應用現代移動互聯技術，引進國際先進經驗，傳播紅十字急救知識的一次嶄新嘗試，是提高急救普及率的`一項重要舉措。該軟件包括學習、預防、應急、測試、信息五項功能，涵蓋出血、骨折、心臟病發作等21種常見傷病的緊急處置方法，還能指導使用者進行災害等突發事件的預防和應對。

　　（二）廣泛開展“身邊的急救”攝影作品征集活動

　　針對日常生活中的突發事件開展以急救案例、防災避險等為題材的攝影作品征集活動，各單位要組織調動工作人員及社會大眾積極參與，通過郵箱發送作品，并確保作品的質量與數量（具體要求詳見附件）。

　　（三）集中開展“世界急救日”主題宣傳活動

　　各街道（園區）、各部門、各單位要結合“掌上學堂”推廣和攝影作品征集活動開展情況，制定“世界急救日”活動方案，于急救日期間集中開展多種形式的主題宣傳活動。區紅十字會將對活動開展情況進行及時總結，對活動開展好的單位，積極配合區紅十字會參與市紅十字會組織的集中宣傳活動的單位予以通報表彰。

　　四、活動評比與作品展示

　　（一）對“掌上學堂”宣傳推廣情況進行評比表彰

　　對于“掌上學堂”宣傳推廣活動開展好的單位，區紅十字會將予以表彰。

　　（二）對優秀攝影作品進行展覽展示

　　一是急救日期間在煙臺市紅十字會、山東省紅十字會、中國紅十字總會網站或中國紅十字救護培訓網站及其他主流網站登載；

　　二是手機攝影作品通過微信公眾號“應急救護培訓”對外發布；

　　三是在第九屆紅十字會與紅新月會國際聯合會亞太地區大會及亞太青年峰會上展出。

　　急救技能比武活動方案 9

　　根據xx省紅十字會辦公室《關于開展“20xx年世界急救日”系列活動的通知》（xx辦[20xx] x號）要求，為組織好、落實好“20xx世界急救日”系列活動，結合我市實際，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　今年的“世界急救日”是9月11日，主題為“急救與日常及災難中的`危險”（First Aid and daily and disaster risk）。

　　二、活動時間

　　20xx年9月—10月

　　三、活動內容及安排

　　（一）深入開展“紅十字急救掌上學堂”宣傳推廣活動。各級紅十字會在官方網站添加“紅十字急救掌上學堂”下載頁面，在應急救護師資培訓、救護員培訓等培訓班介紹“紅十字急救掌上學堂，應用軟件及其下載方法，推薦學員下載使用，積極參與“紅十字急救掌上學堂”的宣傳推廣工作。

　　在甬高校紅十字會、市紅十字會醫工委各成員單位根據本單位紅十字會工作安排，因地制宜開展相關宣傳活動，提高“紅十字急救掌上學堂”下載使用量。

　　（二）廣泛開展“身邊的急救”攝影作品征集活動。市紅十字會在官方網站發布“身邊的急救”攝影作品征集信息，各縣（市）區紅十字會要通過官方網站、微信等平臺，及時發布“身邊的急救”攝影作品征集信息，鼓勵、動員紅十字工作者、會員和志愿者積極參與。

　　（三）集中開展“世界急救日”主題活動。在9月x日至x日期間，各縣（市）區紅十字會、在甬高校紅十字會、市紅十字會醫工委各成員單位要通過宣傳橫幅、宣傳展板、

　　宣傳手冊、現場咨詢、開展救護演練等，因地制宜地開展形式多樣的“世界急救日”主題活動。市紅十字會將在9月9日—10日舉辦全市應急救護技能大賽。

　　急救技能比武活動方案 10

　　為深入實施青少年急救教育行動計劃，加強學校急救教育，保護青少年生命健康，為社會培養樂于施救、敢于施救、善于施救的人才，積極穩妥地推進全國學校急救教育試點工作（以下簡稱試點工作），制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　以提升學生健康素養為核心，以普及急救知識和技能為重點，以提高校園應急救護能力為目標，試點先行、穩步推進，建設一批急救教育試點學校，深入開展學校急救知識普及、急救設施配備、急救技能培訓等工作，探索校園急救技能證書試點建設工作，形成可復制、可推廣的急救教育經驗做法，推動學校強化急救教育。

　　二、重點任務

　　（一）完善工作機制。中國教育裝備行業協會作為全國校園急救教育試點工作辦公室（以下簡稱試點工作辦公室）要統籌資源，支持開展試點工作，協同推進試點工作進度。各省級教育行政部門統籌部署推進試點工作，依托試點學校組長單位成立協作組，調研指導試點學校急救教育工作，開展省內協作和跨省份交流，逐步擴大試點范圍。

　　（二）建設培訓基地。各省級教育行政部門遴選交通便利、培訓設施設備完善、具有專業培訓師資的試點學校作為省級培訓基地，動員力量、協調資源積極參與基地建設，輻射帶動本地區急救教育培訓工作。

　　（三）組建導師團隊。試點工作辦公室會同紅十字會等部門建設培訓導師團隊，各省級教育行政部門可推薦1名專業水平高、實踐能力強、有急救培訓經驗的醫學類院校教師參加。試點工作辦公室組織培訓導師團隊參照《急救技能培訓方案（試行）》確定培訓內容，為試點學校開展師資培訓。

　　（四）建強師資隊伍。試點工作辦公室將組織研制《急救教育培訓師要求》，各省級教育行政部門組織培訓導師團隊在《急救教育培訓師要求》框架下為各試點學校培養培訓師師資隊伍。試點學校可重點培訓校醫、體育與健康課教師、班主任等教職員工，確保不少于10名教職員工完成急救教育培訓師師資培訓。試點工作期間將組織學校急救教育示范課與教研交流活動。

　　（五）開展學生培訓。試點學校要積極利用學生軍訓、體育與健康課、學生社會實踐等渠道開展學生急救知識普及和技能培訓，每年至少培訓100名學生。試點工作期間將組織開展學生急救知識和急救技能展示活動。

　　（六）健全證書體系。各地可結合實際情況采用紅十字會、急救中心等專業機構已有培訓證書，或依托有條件的醫學院校合作開發急救培訓證書。鼓勵有條件的省份會同試點工作辦公室探索開發校園急救技能證書。

　　三、組織保障

　　（一）加強組織領導。各省級教育行政部門要切實加強對試點工作的組織領導，明確相關部門職責，開展省份內協作和跨省份交流。試點學校要將試點工作納入年度工作要點，強化管理，加大統籌調配力度。

　　（二）強化條件保障。試點工作辦公室將動員急救設施設備企業，支持試點學校特別是中西部試點學校配備足用、實用、適用的'校園急救設施設備。動員國內外急救領域優質資源，協助開展急救培訓導師和培訓師培訓。各省級教育行政部門要在政策、資金、項目和課題等方面向試點學校傾斜。

　　（三）加大宣傳力度。各省級教育行政部門要充分發揮電視、廣播、報刊、網絡、新媒體等作用，廣泛開展學校急救教育公益宣傳，推廣學校急救教育典型案例，普及急救教育知識，提高師生急救教育意識，營造良好的急救教育氛圍。

　　急救技能比武活動方案 11

　　一、活動主題

　　學習應急救護知識，掌握自救互救技能

　　二、指導思想

　　深入貫徹落實《學校衛生工作條例》《健康中國2030規劃綱要》《上海市急救醫療服務條例》《上海市中小學健康教育實施方案》等有關文件要求和精神，宣傳普及應急救護基本知識和技能，提升校園應急救護保障能力，培養青少年學生自救、互助意識。

　　三、活動對象

　　本市小學三年級、小學五年級、初中二年級和高中一年級學生

　　四、活動時間

　　20xx年6月20日-9月10日

　　五、活動內容及要求

　　1.參賽方法：登陸上海學生活動網進入“在線報名”板塊，點擊“20xx年上海市中小學校園應急救護基本知識網上競賽”活動頁面注冊個人真實信息。在下拉框中選擇所在區、組別（小學低、小學高、初中、高中）、學校、年級、班級等，準確填寫本人真實姓名（至少是兩個漢字）；自設登錄密碼（字母、數字或兩者結合均可，密碼長度至少6位），系統自動生成用戶賬號，注冊成功后，持用戶賬號和密碼登錄，進入知識競賽網站

　　2.競賽內容和方式：

　　（1）競賽內容:校園現場初級急救基本知識

　　（2）競賽方式:分模擬比賽和正式比賽。模擬比賽不限次數模擬練習；正式比賽，三次答題機會，取最高分為最終競賽成績;參賽者登錄后，網站根據學生所在學段，隨機抽取題庫中30題進行問答（其中單選題15題、判斷題15題），每題2分，共計60分，答題時間為30分鐘以內。

　　3.獎項設置：設個人一等獎、二等獎、三等獎（先考慮分數，再考慮答題時間）

　　請所有參賽同學于10月1日起持賬號密碼登錄，查詢本人獲獎情況。獲獎證書可自行下載打印。

　　4.負責教師查詢參賽情況方法

　　1.區級查詢：登陸上海學生活動網進入活動頁面點擊“轄區查詢”，用戶名及密碼由市學生活動管理中心提供。

　　2.校級查詢：登陸上海學生活動網進入活動頁面點擊“學校查詢”，用戶名由區級組織部門提供，初始密碼：666666（可在初次登陸后自行修改密碼。

　　急救技能比武活動方案 12

　　一、工程概況

　　瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內的重要路段，也是國家高速公路網G30連霍高速的組成路段，是甘肅省干線公路網“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分，同時也是聯系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術標準較低，防護工程較少，交通工程設施不完善，大多數原有路面的橋涵構造物出現了不同的病害，橋面板有不同程度的裂紋，敦身，臺身也裂紋較多，跳車嚴重，有少數的橋涵局部沖刷十分嚴重，因而本項目設計將既有的'G312舊路按照路基寬度13米進行加寬改建，既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除，按照高速公路標準重建。因改建路段車流量大、車速快、揚塵大、且視線不清，很容易造成事故。

　　二、演練目的

　　為檢驗我項目《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛生突發事件應急救援預案》的科學性和可操作性，總結經驗，進一步健全完善應急預案，確保我項目應急救援預案管理工作制度完善、反應靈敏、準備充分、協調高效運行。

　　三、演練器械

　　灑水車1輛、微型車1輛、救護車1輛、對講機10個、應急車標志5個、現場指揮及工作人員標志20個。

　　四、模擬人員：

　　受傷人員3人

　　五、演練方案

　　（一）演練時間：

　　（二）演練地點：

　　（三）參加演練單位：

　　（四）演練組織機構

　　演練總指揮：