春季運動會新穎活動方案通用
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的春季運動會新穎活動方案通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春季運動會新穎活動方案通用1
為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生身體素質,推進學校體育工作,充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神。全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創設我校良好的體育文化氛圍,使廣大師生積極參與體育活動,養成運動的好習慣,學校擬在4月23日至28日開展體育周活動,4月27舉行第三屆春季運動會,特制定本實施方案:
一、大會組織委員會
xxx
二、大會仲裁委員會
xxx
三、本屆運動會的指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,全面推進素質教育,以田徑運動會為載體,掀起體育鍛煉熱潮,形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效提高學生體質健康和運動技術水平,為打造優質教育品牌,構建活力校園、和諧校園而努力。
四、運動會的名稱、時間及地點
名稱市z小學體育周暨第三屆春季運動會
時間:20xx年4月23日至4月28日(4月最后一周)
地點:學校運動場
五、運動會項目:
1.開幕式:
“陽光體育”活動展示
校園集體舞
2、學生比賽項目:
項目個人集體
一年級50米一分鐘跳繩立定跳遠壘球擲遠障礙接力
二年級50米一分鐘跳繩立定跳遠壘球擲遠羽毛球顛球乒乓球顛球障礙接力
三年級100米200米立定跳遠急行跳遠頭上前拋實心球踢毽子仰臥起坐4*100米接力
四五六年級100米400米急行跳遠跳高游泳乒乓球頭上前拋實心球踢毽子顛足球仰臥起坐4*100米接力
注:
(1)一二年級每班男女各報6人,每人最多報2項(可另外兼報接力),每項最多報2人。集體項目,不填報名單,每班男女各15人參加;三至六年級每班男女各報8人,每人最多報2項(可另外兼報接力),每項最多報2人。
(2)班主任選好隊員后,上今目標上下載運動員報名表,發到今目標上,報名時間截止4月18日,過期作棄權。
另外,各班主任老師要撰寫一份介紹自己班級的1分鐘左右的入場解說詞,于4月24日下午放學前交張學芝主任。
3、教師比賽項目:
4*100米接力
教師分為六個大組比賽一年級組、二年級組、三年級組、四年級組,五六年級組、后勤組,各任課教師分到所教級部,不任課教師歸后勤組,每組派一名男教師和三名女教師參加接力比賽,體育教師當裁判。請各包級部主任于4月20日前報名。
六、運動會籌備委員會
1、會務組組長:苗壯組員
會務組職責:負責組織開幕式(入場、表演、鮮花、展牌、氫氣球等)、閉幕式、布置會場(包括主席臺服務性工作)、撰寫開幕詞、閉幕詞、會場展牌、標語、邀請來賓、大會的宣傳、報道(包括聯系電臺、電視臺記者及錄音、錄像、照像)等工作。
2、表演組組長組員:體育組
3、后勤組組長組員
負責大會的財物管理,大會所需物品的購置,協助各組調配器材,準備獎狀、獎品、證書、各代表隊引導牌,并提前運送到體育器材室。
4、競賽組組長組員
競賽組職責:制定競賽規程、組織報名、編印秩序冊、組織運動會的全部比賽工作,打印成績冊,整理最高紀錄。
5、衛生安全保衛組
組長組員:4名門衛醫務車輛
主要負責制定安全工作預案、保衛、衛生、安全及突發事件處理
6、精神文明班級評選組組長組員及少先大隊部
主要職責:前期制定精神文明班級評選細則、安排會場各班學生座次,后期維持會場秩序,評選精神文明班級。
7、宣傳組組長組員(帶兩名學生)
宣傳組職責:聯系制作宣傳海報,入場式解說、宣讀廣播稿、成績公告、宣讀比賽成績等。
8、儀仗組:
鼓號隊
國旗隊
彩旗隊
花束隊
花環隊
禮儀引導員
運動員方隊
裁判員方隊
七、開幕式議程:
1、運動員、裁判員入場
2、升國旗、奏國歌
3、領導致開幕詞
4、運動員代表宣誓
5、裁判員代表宣誓
6、宣布運動會開幕
7、運動員、裁判員退場,表演開始
8、表演結束,比賽開始。
八、閉幕式程序
1、運動員、裁判員入場
2、宣布比賽成績
3、發獎
4、領導致閉幕詞,宣布大會勝利閉幕
九、開幕式、閉幕式分工
總指揮(策劃)
協調指揮
大會主持
會場布置
入場指揮
鼓號隊
國旗隊
彩旗隊
花束隊
花環隊
開幕式表演:
校園集體舞
“陽光體育”活動展示
禮儀引導員方隊
運動員方隊
裁判員方隊
入場式的解說指導兩名學生
音響、攝像、錄像
安全衛生教育
文明班級評選
十、裁判員、服務員:
總裁判長
終點裁判長
終點計時員
終點記錄員
發令員
起點裁判長裁判員
檢錄長
檢錄員
跳遠部裁判長
跳遠裁判員
跳高跳繩裁判長
跳高跳繩裁判員
擲部裁判長
投擲裁判員
踢毽子、顛足球、顛乒乓球、乒乓球比賽組:
組長組員
立定跳遠、顛羽毛球、仰臥起坐組:
組長組員
游泳組
總記錄組
獎品組:組長組員
聯絡員(帶2名學生)
宣傳組(帶4名學生)
安全保衛組長組員:門衛醫務
器材管理
辦公室服務人員
原則上不安排班主任和一年級輔導員當裁判員,特殊情況除外。
十一、記分、錄取與獎勵辦法
1、個人單項:一、二、三、四年級各取前8名,五、六年級作為一組比賽取前4名,分別以9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分。
2、集體項目:取前六名,分別以14、10、8、6、4、2分計入團體總分(注:五六年級為一組比賽取前2名)。
3、團體總分一、二、三、四年級組各取前三名,五、六年級組各取第一名。
春季運動會新穎活動方案通用2
為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。
一、時間:3月25號四五六年級3月26號一二三年級
二、地點:一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場
三、參加單位、各年級、各班
四、競賽項目
1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);
2、四、五、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間:各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發獎。
八、競賽辦法:按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽
九、本規程未盡事宜另行通知
春季運動會新穎活動方案通用3
一、活動口號:陽光、快樂、健康
二、活動目的:為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現我xx小學學生健康、活潑的形象。
三、活動時間:20xx年4月30日上午7:30-11:30下午14:00-16:50
四、活動地點:xx小學校園內
五、參加對象:xx小學全體師生
六、組織領導及分工:
1、領導小組:
組長:xxx(學校校長)
副組長:xx
成員:全體班主任和科任教師
2、具體分工:
xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行審核。
xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
xxx:負責活動的設計和規劃,運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xxx:運動會各項比賽成績的收集及統計。
xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,
xx:會場布置。場地設計。
xx:后勤保障;比賽用體育器材。
xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。
-:檢錄員。
xxx:做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員:(具體按排見附表)
各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席布置合理,氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
八、比賽項目:
1、低年級段:(一、二年級)
個人項目:1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。
2、中年級段:(三、四年級)
個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。
集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(五、六年級)
個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球,2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。
集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽項目說明:
個人項目:
(1)立定跳遠。比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(3)沙包擲遠。比賽辦法:可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線,否則視為犯規),每人投三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗里放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗里夾,最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續投10個球,按投中個數多少取前三名。(如有并列按個數前三者每人加投5個球)
獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭后,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數取前三名,各獲得3、2、1等獎。
(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最后決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體項目:
(1)沙包擲準(集體項目)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數:每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張A4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此循環,每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數:每班8名同學(男女不限)比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(6)兩人三足(集體項目)參賽人數:每班名學生(男女不限)
比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好后繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。
十一、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到劉曉曄老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。、學校行政、少先隊進行最后頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月15日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。
春季運動會新穎活動方案通用4
活動意圖:幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機。為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的.氛圍,使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
二、首先大班全體幼兒做花環操《愛我中華》
三、運動員入場就坐(放音樂)
四、比賽程序:
首先大班全體幼兒做花環操《愛我中華》
活動一(抬花轎)
準備:跑繩18條(幼兒自備)
玩法:
1、每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。
2、幼兒和家長分別站在場地的兩側,各成一列。
3、聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。
4、每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
規則:
1、父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
2、幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)
玩法:
1、每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側,起跑線后。
2、聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發,步調一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。
3、先到達終點的組為勝。
規則:
1、在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。
2、每組最后一個人過線后,另一組方可進行。
活動三(接力賽跑)
準備:皮球四個
玩法:
1、每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側,成一列縱隊。
2、聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。
3、幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
規則:
1、雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。
2、傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。
比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。
2、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
活動四:障礙接力
目標:
1、發展幼兒跳的動作。
2、家長與孩子的協調合作能力
準備:平衡木、鉆圈、地墊
玩法、規則:幼兒從起點出發先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。
活動五:螃蟹走
目標:調動家長參與游戲的積極性
準備:皮球若干
玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發,兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
五、頒發獎品。
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