高三畢業典禮活動策劃方案學生畢業典禮活動策劃方案

時間：2022-12-22 12:11:59 方案我要投稿

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的高三畢業典禮活動策劃方案學生畢業典禮活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三畢業典禮活動策劃方案學生畢業典禮活動策劃方案

高三畢業典禮活動策劃方案學生畢業典禮活動策劃方案1

　　為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：

　　一、活動構思

　　本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了xx中學美術特長這一特色。

　　高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

　　二、出席典禮人員

　　學校領導、xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。

　　三、議程安排

　　(一)畢業晚會

　　畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

　　(二)畢業文藝匯報演出

　　1、旁白：唉，不知不覺中就畢業了，想起自己剛來xx中學的時候，還不過是一張白紙。我在xx中學真的經歷了許多·····

　　2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)

　　3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

　　4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)

　　5、(節目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····

　　6、主持人宣布畢業晚會結束。

　　四、工作具體安排

　　畢業晚會總協調工作負責人：xxxx;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：xxxx;場地就座劃分及現場總指揮負責人：xxxx;高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：xxxx;講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxxx;會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxxx;各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：xxxx;會場聯系、布置，橫幅制作：xxxx;文藝節目編排負責人xxxx。

　　為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業晚會策劃方案如下：

　　一、活動主題

　　放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》)。

　　二、節目安排

　　夢想起航xx厚重之感xx大氣之歌xx時代韻味xx高遠之志xx放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　三、前期準備

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上”我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。

　　2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。

　　3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　四、具體節目流程

　　主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

　　五、活動尾聲

　　班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

高三畢業典禮活動策劃方案學生畢業典禮活動策劃方案2

　　一、活動背景：

　　xx年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府;有的載著夢想歸來，準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的學習者，未來傳媒事業的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來!

　　二、活動主題和目的

　　1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩;放飛夢想。

　　2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。

　　三、主辦單位和組委會(正在聯系中)：

　　四、活動時間和地點

　　活動時間：xx年7月30日

　　活動地點：陽泉新天地購物廣場

　　五、演出設想：

　　1、統一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。

　　2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。

　　3、加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現自己的才華，另外還設有互動環節，可以使盡可能多的朋友參與其中。

　　4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業增補力量。

　　5、贊助企業的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳，助其盈利。

　　六、演出效果及可行性分析：

　　在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

　　七、流程：

　　1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。

　　2、各個板塊的文藝節目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。

　　3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影

　　八、互動環節和獎項設置(希望有贊助商提供獎品)：

　　九、活動經費

　　十、工作人員安排：

　　聯系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業廣場協調)：

　　拉贊助(主要針對手機，電腦，數碼產品品牌;ktv;餐廳;美容美發店等商鋪)：

　　聯系演員(有確定節目或愿意表演的人員)：

　　表演導演(審節目，指導彩排)：

　　道具(根據演員需求及舞臺需求)：

　　服裝(與贊助商協調，或租用)：

　　化妝(與提供贊助的美容美發店協調)：

　　舞美(布置舞臺，協調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序)：

　　宣傳(聯系報社或電視臺等媒體)：

　　備注：

　　場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可

　　晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。

　　參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。

　　器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。

　　晚會各節目正在緊急籌備中。

　　不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快

高三畢業典禮活動策劃方案學生畢業典禮活動策劃方案3

　　為了增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的`畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業之際，我校打算通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業晚會的策劃方案。

　　一、活動主題

　　愛校、感恩、奉獻。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、參加人員

　　全體師生。

　　四、活動設計

　　活動一：我們的故事，畢業班級風采展

　　畢業班級風采展。風采展旨在展示畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。

　　活動二：成長記憶畢業微語征集

　　鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。

　　活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。

　　活動四：手留余香，寫給下一屆入住學生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。

　　活動五：展望未來，迎接挑戰為高三學子送祝福

　　在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

　　活動六：雁過留痕畢業生捐贈舊書

　　為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。

　　五、活動要求

　　各班級要高度重視畢業季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌。