籃球活動方案（精選20篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的籃球活動方案，希望能夠幫助到大家。
籃球活動方案 1
一、活動目的。
1、響應校團委的號召，推進陽光體育運動，鼓勵同學們強身健體。
2、號召同學們團結合作，增強班級凝聚力。
二、活動時間和地點。
1、活動時間：
20xx年xx月xx日。
2、活動地點：
兩塊籃球場。
三、比賽安排。
各班在20xx年xx月xx日23：59前將參賽名單發至年級公郵。
四、活動形式。
1、活動單位：xx。
2、活動人數：班長帶隊，每隊12人，8男4女。
五、活動規則策劃。
1、賽制：6隊分A，B兩組（班長抽簽）打循環賽，勝2分負1分，積分為各組第一名者晉級決賽（積分相同比凈勝分，凈勝分相同比得分）。決賽為單賽制。
2、比賽時間規定：
（1）全場比賽時間：循環賽為20分鐘，2次，決賽為10分鐘，4次，半場休息5分鐘。
（2）計時辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊限2次以內）停表，時間1分鐘。
（3）加時賽：時間3分鐘，首次加時前休息2分鐘。
（3）上場隊員：3男2女。
（4）計分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍。
（5）犯規：男生4犯離場，女生6犯離場。全隊每節4犯加罰。
（6）附加說明。
①各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名（鼓勵自愿報名，屆時會有培訓），每場需要裁判、計時員和記分員各2名，當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽。
②各隊選擇教練1名，其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽。
③在雙方自愿的情況下，每隊可擁有外援1名（化院的，年級不限），本隊外援不得再代表別的隊參加比賽。
④趣味投籃比賽：為擴大活動的參與度，特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下：
a、當場比賽的2支隊伍所在的`班級各派10男5女參加（鼓勵全民參與，但當場比賽隊員可以參加），每人投3球。
b、計分辦法：
與比賽分開計分并另行評獎。
在罰球線上投進：男生算1分，女生算2分。
在三分線上投進：男生算3分，女生算6分。
六、活動需要資源及預算。
1、需要資源：
籃球若干，秒表4個，口哨4個，記分牌2個，瓶裝水若干。
獎品：第一名為籃球一個。
每位參與者均有小禮品。
2、預算：（確定獎品類型數量后才能確定）
（1）請各班班長盡早確定負責人及參賽名單并于20xx年xx月xx日23：59前發至公郵，對于比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委。另外，由于經費的限制，只能保證工作人員（裁判，計時員和記分員）的供水，其他后勤工作（如隊員的供水及藥品）屆時還請各班自行安排，敬請諒解。
（2）歡迎有識之士對本策劃（尤其是規則部分）的紕漏之處提出改進意見，幫助進一步完善策劃，共同推動年級活動完滿進行。
籃球活動方案 2
一、策劃背景
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于東軟SOC所有熱愛籃球，鐘情籃球的節目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。東軟SOC本著“服務同學，提高能力，擴展素質”的原則，組織開展體育籃球賽活動。
二、活動目的`
在春暖花開的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內部會員的團結精神，加強社團內部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動口號
用激情構建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動主題
“開展校園籃球活動展現東軟團隊精神。”
五、詳細的活動計劃
主辦單位：
xxx
活動對象：
社團內部成員
活動準備:
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動日期:
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
報名時間：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動地點：xx
學院AB棟籃球場
報名點:
社團辦公室
活動注意事項:
1、戶外活動中要遵守組織紀律；
2、活動中要謹遵活動規則，不可違規操作；
3、活動旨在培養協會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；
3月20日活動流程：
16：00在學院AB棟籃球場集合
16：30開賽
六、比賽規則：
1、以各部門為單位，每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人，領隊1人。比賽分4小節，各12分鐘！每小節終場休息2分鐘，中場休息5分鐘！每半場各隊最多可叫停3次，3次暫停總用時為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
2、工作人員
設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
（1）時間：本次比賽采用男子4x10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。
（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（8）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
七、經費預算：
報名費用：10元/人（剩余將退還會員）
費用說明：費用為飲料的支出。
籃球活動方案 3
活動時間：
每周五下午第三節課后
活動地點：
籃球場
活動目的：
培養興趣，提高身體素質，培養團隊合作意識。
活動成員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣;
2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規則;
3、有紀律意識，能服從安排;
4、能嚴格遵守校紀校規，在同學中能起模范帶頭作用。
活動紀律：
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席;
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品;
3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退團;
4、社員之間要團結友愛，互幫互助，產生分歧要互相忍讓，互相諒解。
活動準備：
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優，爭取在“校藝術節”上舉行一次精彩的`籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創造一個自由發展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
籃球活動方案 4
一、活動的基本情況
1、活動目的：
為了豐富我校教職工課余生活，關心教職工的身心健康，學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識；激發團隊的.工作熱情和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。
2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。
3、活動時間：20xx年xx月xx日——x月x日，每天下午第二節下課后，有課教師提前調課。
4、活動地點：校籃球場
5、參賽對象：全校男教職工
二、工作人員安排
1、裁判組
組長：xx
裁判員：xx
三、獎勵辦法
比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。
四、活動形式及分組要求
1、分組要求：
本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。
2、抽簽：四個組抽簽分場次，抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊，負責組織參賽隊員按時到場。
3、賽制：
比賽采用循環賽制，小組循環互賽，勝者積兩分，負者積一分。積分相同，算小分。
4、比賽模式
本次比賽采用2*20分鐘的比賽模式，節間休息10分鐘。
五、活動細則
1、規則：
除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
（1）計時：在第二節最后2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。
（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
（5）違例：使用3秒區規則。
（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發生，若某球員引發沖突，裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律：比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
5、附加規則：
（1）中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。
（2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。
（3）中場休息，每隊出5人進行罰球，每人罰兩球，進一球得一分，罰球分數計入總分。
籃球活動方案 5
一、方案背景及目的
經歷了幾周的線上授課和網格化管理，大多數同學們在體育運動上都有所懈怠，為了讓同學們重拾熱情，強身健體，特此舉辦以全院形式的.籃球賽，增強體魄，豐富課余生活。
二、方案主題
球場拼搏，彰顯我院運動能力。
三、主辦單位
四、方案對象
五、具體方案規劃
1.報名方式:
各個班級按照規定人數（每班5人，3人參賽）進行報名。
請將報名表發至郵箱：
2.比賽形式：
設為線下進行，在室外籃球場進行比賽。
3.比賽規則：
淘汰賽制最后決出前三名，比賽開始前由信息科學與技術學院團委學生會體育部帶領所有運動員進行熱身，并講述比賽規則后開始比賽。比賽時長10分鐘，21分制，其中暫停停表，換人，犯規不停表。
六、具體賽制
報名后由系統抽簽決定比賽雙方，采用淘汰賽制（若半決賽隊伍為單數則設立輪空簽）。
七、獎勵設置：
本次大賽設置一、二、三等獎。
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
籃球活動方案 6
一、活動背景
大學一向被視為文化沃土，不僅因為它是學子進行深造的知識海洋，更是因為它有著豐富多彩的校園文化生活。近年來隨著北美聯賽NBA進入中國以及本土聯賽CBA的成功舉辦，籃球，已經當仁不讓地成為中國年輕人，尤其是大學生人群中的第一運動，同學們都進入學校不久，交流往來活動較少。舉行一場熱血激烈的籃球賽，是讓同學們交流往來、相互認識、切磋球技、強身健體的不二之選。
二、活動目的、意義、目標
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，緩和同學們的學習氣氛，增強體質，同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質、外練形象的.歲月，展示大學生運動風采，我們迎來了此次精彩紛呈的籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進同學們間的交流和溝通為根本出發點，豐富全校師生的課余生活，給每個同學施展自我的機會。
三、活動主題
20xx年xx財經職業學院經濟貿易系籃球5v5友誼賽。
四、活動流程
1、確定人員：
一共4個小隊，一個小隊5名主要成員2-6名替補。以及聘用一位主裁判，兩位副裁判，一位計分員
2、報名時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
3、比賽時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
4、報名地點：
經濟貿易系各班體委。
5、活動地點：
江西財經職業學院籃球場。
6、正式比賽
①賽前友誼交流：比賽人員，相互見面相互認識，確認比賽人員到場，做出賽前規劃，比賽雙方各五人。
②比賽形式：采取淘汰賽形式，4隊分別由體育委員抽簽決定對手。勝者兩隊1、2名決賽，負者兩隊進行3、4名決賽，共4場。
1隊VS2隊3隊VS4隊
贏者隊VS贏者隊負者隊VS負者隊
冠軍、亞軍、季軍
③賽后友誼交流
④冠軍頒獎并拍照留念。
五、比賽規則
除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：
1、時間：本次比賽采用男子4x10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
2、計時：罰球、換人、均不停表。前三節最后一分鐘停表，第四節最后兩分鐘停表，其他均不停表(裁判要求停表的情況除外)
3、球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
4、加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
5、暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求三次暫停，每一節延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長，如隊長在場上，則申請人為隊長指定的場下負責人。暫停必須提前通知記錄臺，不可直接向裁判申請;不可由場上人員直接向記錄臺申請。
6、違例：使用8秒前場和3秒區規則，決賽后加用進攻24秒規則。
7、換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側等候，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或被得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
8、犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
9、啦啦隊：比賽進行時，請各班觀看的觀眾不要擋住記錄臺和裁判的視野，否則裁判席會給予警告。
10、替補席：替補球員須在規定區域內，不能在超出規定區域的范圍內活動，且不能隨意在場內走動
六、獎項設立
1、獎勵項目：
冠軍、亞軍、季軍和最具有價值球員
2、獎勵內容：
冠軍：獎勵品全新中國李寧牌籃球一枚，榮譽證書一張，
亞軍、季軍和最具有價值球員：授榮譽證書一張
七、活動道具
比賽用球2個，口哨6個，籃球計分板1張，運動飲料4箱，冠軍獎勵全新籃球一枚、榮譽證書四張
八、注意事項
1、籃球運動可能導致受傷，以及比賽沖突，組織人員應急做好醫護還有維持秩序工作;
2、確認比賽人員全部都為20xx級江西財經職業學院經濟貿易系同學，不得請外援。
九、經費預算
1、運動飲料4箱預計人民幣x元。
2、作為冠軍的獎勵品全新中國李寧牌籃球一枚預計x元。
3、榮譽證書4張x元
經費預計總額x元
籃球活動方案 7
一、比賽目的：
蘇集中學十分重視學生的素質教育，為了促進學生的身體健康，深入貫徹實施陽光體育及《全民健身計劃綱要》，加強師生之間的交流，進一步促進我校教學質量，在新年來臨之際，根據蘇集中學領導研究決定舉辦蘇集中學“慶新年”師生籃球友誼賽。
二、主承辦單位：
主辦：蘇集中學
承辦：蘇集中學體育組
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月31日下午4：30
地點：蘇集中學籃球場
四、參賽資格：
(一)參賽運動員必須是本校學生。
(二)遵守學校各項規章制度，品德端正，身體健康，適宜參加該項運動，方可報名參賽。
五、競賽辦法：
(一)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。
(二)要求服裝整齊一致。
六、比賽紀律：
(1)本著友誼第一，比賽第二的原則進行比賽。
(2)運動員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統一調動，嚴格遵守比賽紀律。
(3)各運動員要自覺遵守比賽紀律，服從裁判，在比賽中，賽出水平賽出風格，本著相互學習，共同提高的心態去參賽。
七、活動要求：
(一)密切配合。學生會各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。
(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。
八、預期效果：
通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我校師生間的.凝聚力及友誼，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。
九、籃球競賽規則：
1、比賽均按照最新國際籃球規則執行。
(1)比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。
(2)比賽時間：分四節進行，每節時間均為12分鐘，每節之后休息5分鐘再進行比賽。
(3)比賽中，隊長是唯一發言人。
(4)比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
十、籃球競賽運動員守則：
(一)賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾
(二)講文明、講禮貌、講衛生、講道德
(三)團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義
(四)尊重領導，服從組織。
十一、籃球競賽裁判員守則：
(一)深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。
(二)嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
(三)作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。
(四)裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。
(五)執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
籃球活動方案 8
一、活動主題：
為了豐富同學們的課外生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場宿舍間的籃球賽，旨在提高同學們的'凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!
二、比賽目的：
為加強本系同學之間的凝聚力，培養同學間的協作精神，發掘學校籃球人才，活躍同學們的課余文化生活，系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽
三、比賽時間及地點：
20xx年X月X日開始學校1、2號籃球場
四、主辦單位：
機車系宿管部
五、協助單位：
機車系體育部
六、活動形式：
在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報名結束再做安排。
七、活動分工：
宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全，和裁判人員。
八、比賽規則：
1、每宿舍由三人上場。
2、雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲開始比賽。上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。
3、守方隊員斷球或搶到后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。
4、每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
5、持球方可以申請暫停，每隊每次比賽一次暫停機會。
6、死球可以要求換人，換人次數不限。
7、每投進一球后，對方中場發球。
8、比賽中每個隊員允許三次犯規，第四次犯規罰出場。
9、基本規則與普通籃球規則相同(24秒規則改為20秒)
10、比賽中，隊長是場上發言人。
11、任何隊員不得發生任何沖突，否則取消該隊比賽資格。
12、比賽中應絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終判決。
(注意：每人只能代表一只隊伍參賽)
九、比賽時間：
分上、下半場，各8分鐘，中場休息2分鐘，每場比賽每個隊伍允許請求一次暫停，每次暫停為30秒，加時賽5分鐘。(如有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)
十、比賽獎勵：
冠軍：獎狀、筆、筆記本、杯子
亞軍：獎狀、筆、筆記本
季軍：獎狀、筆記本。
籃球活動方案 9
為了豐富大學校園生活。增加各專業同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的了解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦“x學院大學生籃球比賽”。
一、活動宗旨：
培養團隊精神，體驗籃球魅力
二、指導單位：
x學院院團委
三、主辦單位：
x范學院社團聯合會
四、承辦單位：
x學院大學生生籃球協會
五、活動對象：
x學院各系部的班級
六、活動時間：
七、活動地點：
籃球場
八、報名要求：
此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學生(不能外援)，每班男生、女生各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽;三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。
九、活動流程：
1、此次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生女生各打兩場，分數疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調節，總分數較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備;
2、賽時間為四節，每節十五分，每小節結束時中間休息二分鐘;
3、參賽班級通過抽簽分為A、B、C、D組，比賽結果以比賽分數為準，勝者晉級，負者淘汰;
4、初賽：根據抽簽分組，每組分為三|四|五(根據報名的情況而定)隊，進行小組間的循環賽，根據初賽的結果，每組的前兩名進入復賽;
5、復賽：采取相鄰兩小組的對決，即A組的第1名與B組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名;
6、決賽：采取抽簽的規則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍;
7、決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、女生投籃比賽
附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男女生均可參加;
女生投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝;投入相同，可以增加五球，直至分出勝負;
十、比賽要求
1、參賽者不能故意犯規，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現場打架斗毆，違規者取消比賽資格;
2、比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責人上報于仲裁委員會;
3、比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場，判于對方選手獲勝。
附：具體比賽規則參照《籃球比賽規則表》
十一、經費預算
1、場地費：2、宣傳費：
3、打印費：4、攝影費：
5、水費：6、比賽用球：
7、獎品及獎金：
團體冠軍：200元和一面錦旗
團體亞軍：150元和一面錦旗
團體季軍：100元和一面錦旗
團體第四名：精美紀念品一份和一面錦旗
團體第五名：一面錦旗
團體第六名：一面錦旗
拉拉隊：精美紀念品一份和一面錦旗
三分球冠軍：精美紀念品一份和榮譽證書
女神手：精美紀念品一份和榮譽證書
裁判：一份精美紀念品
優秀工作積極分子：一份精美禮品
合計：
十二、協會各部門工作安排
1、比賽前期：
在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動準備工作;
會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作;
宣傳部：負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內容的擬定及粘貼，宣傳籃球大賽的.風采，以及對贊助商的宣傳：
秘書部：負責比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理;比賽報名時核對選手的身份，以及準備一些比賽時出現受傷情況時的應急藥品;
活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期準備所需材料器具;
外聯部：進行外聯活動，寫招商策劃書，聯系比賽場地，尋找贊助商;
組織部：為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯系工作，將比賽規則細化，保證比賽的順利進行。
2、比賽期間：
會長及其助理：做好統籌規劃并協調其他部門進行工作;
宣傳部：進一步加大宣傳力度，并協助其他部門的工作;
組織部：主要負責比賽的現場工作，并維持賽場秩序;
秘書部：整理并公布比賽成績，通知下階段比賽工作，根據成績制作出晉級團隊下一輪的比賽對陣表。另外負責比賽中物品的看管，如比賽中水、乒乓球的發放，比賽人員及工作人員物品的看管;并準備好發生意外的用品，如創口貼、紅藥水等;
活動部：布置比賽場地，做好比賽選手在循環階段抽簽工作，協助其他部門的工作。
籃球活動方案 10
為了進一步豐富學生的文化生活，以快樂體育為基礎，增強學生的'身體素質，增加學生之間的交流。將迎來本校新生的籃球比賽。
一、新生籃球賽
1、比賽地點：籃球場
比賽時間：20xx年xx月xx日起
各班籃球隊上場人員5名替補3名，隊服統一。
2、比賽形式：五人制全場。
3、規則：根據中國籃球協會審定的《籃球規則》。
4、組隊方式：以班級為單位組隊，要求比賽服裝統一。
二、名次評定
工管部取冠亞季軍
校本部取冠亞季軍
三、賽程(比賽時間、地點見附表)
工管部(循環賽)：比賽中勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，按積分多少決定名次，得分多者名次列前。積分相同時，則按凈勝分多者名次列前。凈勝分相同時，得分多者名次列前。
校本部(循環交叉賽)：循環賽同上，小組第一第二名進行交叉賽，勝者進入決賽，負者參加三四名決賽。
四、比賽要求
1、各參賽隊需在比賽當天16:20前到達比賽場地。
2、各參賽隊自行統一服裝;由雙方隊長在比賽前商定隊服顏色。
3、各參賽隊員必須遵守體育道德，服從裁判裁定。
4、如遇惡劣天氣情況，比賽順延。
籃球活動方案 11
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”籃球比賽
二、活動目的：
籃球比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的'合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門，員工與公司之間的聯系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象：
制造課、品管部及其他各部門在職員工
四、籃球比賽報名要求
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一
隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁，一個副裁
5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最后勝出的兩只隊伍分別進行
冠亞軍的爭奪。
五、比賽安排：
1、比賽場地：公司籃球場
2、比賽時間：20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數為5人，換人不限次數。
六、比賽紀律規定
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規則
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。
上海安和精密電子電器有限公司
主辦單位：人事總務部
活動策劃人：
籃球活動方案 12
一、活動目的
為了構建健康、禮貌的企業文化氛圍，豐富員工的業余生活，提高員工的全面素質，增進集團子公司及各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
二、活動主題
xx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽
三、活動宗旨
增進各部門之間的交流，增強團體榮譽感及凝聚力。
四、活動時間
暫定20xx年x月xx日（星期xx）～x月x日（星期xx）
五、活動地點
xx籃球場
六、活動方案
（一）籃球比賽組織方案
1、研究各子公司及部門的實際人數情景，擬在公司內部組成男子組6隊。
2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人；所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須于20xx年xx月xx日前將參賽人員名單報給行政人事部，由xx負責登記并核查球員身份，過時不報名或補報均視為無效（x月x日以后入職人員無報名資格）。
4、比賽分二階段進行：第一階段為循環賽，第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實行循環積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權0分；若兩隊積分相同比較兩隊間勝負；兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。
6、第二階段半決賽、決賽：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根據半決賽比賽結果，勝出者進入決賽（冠、亞軍爭奪），淘汰者爭奪季軍。
7、比賽規則
（1）雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權，則本場比賽以20：0計到場方獲勝并進行積分。
（2）比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節，每節12分鐘；若4節比賽得分平，則進行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。
（3）每節比賽間隙休息3分鐘，中場休息5分鐘。
（4）一支球隊每節可叫暫停2次，第四節比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘（暫停不計入比賽時間）。
（5）比賽時間內可隨時換人，但需先到技術臺報統計員，出現死球后并以裁判的哨聲為準，且替換動作須在20秒內完成。
（6）單個隊員全場共有5次犯規機會，第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽；全隊每節犯規累計達4次后，第5次犯規將由對方罰球，犯規以裁判的判罰為準（判罰參考國際籃球判罰標準）。
（7）在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判：……x、……x9、具體的比賽賽程見附件1。
8、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、2000元、1500元獎勵并頒發錦旗。
（二）注意事項
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。
3、原則上比賽隊伍需著統一的`隊服，隊服號必須是4—15號不能隨便亂取。
4、隊員要發揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。
5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。
（三）比賽將于20xx年xx月xx日午時舉行開幕式，于20xx年xx月xx日午時舉行頒獎儀式。
（四）活動籌備組成員
1、籌備組組長：xx、xx負責活動的整體規劃、協調。
2、籌備組副組長：xx、xx負責協助活動的整體規劃及督導執行。
3、籌備組組員：技術統計xx、xx；
現場解說：xx、xx；計時計分：xx、xx；攝影：xx、xx；電器設備：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服務：xx、xx。
（五）具體比賽賽程，由人力資源部統一編制和通知。
（六）費用預算
籃球活動方案 13
為了落實市、縣課外輔助活動方案，活躍學校的氣氛，發展學生的籃球技、戰、術水平、增強體質、保證學生的身體健康。本學期籃球訓練實施方案如下：
一、訓練指導思想：
① 抓好思想作風建設和紀律建設；
② 提高身體素質：重點提高隊員的體力、身體對抗力和手腕力量；
③ 注意基本功：注意投籃、一對一防守、傳接球、移動；
④ 以賽代練：每周爭取一次以上的教學比賽，通過比賽提高隊員的.技、戰、技水平。
2、 活動時間：每周二至周四下午第二節課余活動。
二、參加人員及地點
人員：四～六年級籃球愛好者
地點：籃球場
指導老師：xx
三、活動要求：
為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1每個課外輔助興趣小組都要有活動計劃和教學計劃。每項活動必須嚴格按照計劃和教學計劃進行，并做好記錄；
2.輔導老師要準時到崗，不早退，第一節下課鈴響，準備到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態；
3.課外輔助興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始至終擔任指導工作，不得將學生放任自流，輔導老師如有特殊情況，需事先向教務處請假，并通知到本組所有成員；
4.輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作，活動結束后，要安排學生打掃教室，保持教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系；
5.對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
四、主要學習內容
1籃球運動的發展，籃球比賽規則。
2、籃球的基本技術。
（1）運球。包括高低運球、變向、轉身等。
（2）傳接球。它包括立手胸、動手胸、單手肩、步行等。
（3）投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。
3、簡單的防守技術。
4、簡單的進攻技術。
五、器械要求
籃球10個教學掛圖和小黑板
六、具體內容及活動安排：
略
籃球活動方案 14
一、活動的基本情況
活動目的：
為倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康工作理念，豐富廣大教職工的.業余文化生活，展示教師風采，增強體質，增進友誼，廣泛開展科學的健身活動，推動學校各項工作的全面發展。特舉舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識;激發團隊的工作熱誠和拼搏創新的能力;樹立良好心態，快樂生活，享受工作。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。
活動時間：20xx年5月
活動地點：
參賽對象：
二、組織領導及工作人員安排1.領導小組
組長：
副組長：
組長：
裁判員：
三、參賽球隊
低年級組中年級組
高年級組行政組
四、籃球競賽運動員守則
(一)賽出風格、賽出水平，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(二)講文明、講禮貌、講衛生、講道德。
(三)尊重領導，服從組織。
五、籃球競賽裁判員守則
(一)執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
(二)嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
六、活動安排：
第一場：低年級組-中年級組裁判員：
第二場：高年級組-行政組裁判員：
第三場：低年級組-行政組裁判員：
第四場：中年級組-高年級組裁判員：
七、獎勵設置：
對前兩名進行獎勵
籃球活動方案 15
一、幼兒園籃球教學活動的意義。
玩球是幼兒與生俱來的天性，但由于幼兒年齡小，動作的協調性與精確性還未完善，這在一定的程度上限制了他們對球類的特性及其基本動作和技能的掌握。
幼兒園籃球教學活動是指教師有計劃、有目的、有組織的通過游戲形式教授幼兒籃球活動的基本動作，在幫助幼兒掌握各種基本動作的同時，增強幼兒的體質以及促進幼兒良好個性品質與社會性發展的教學活動。籃球運動不僅僅是體育教學的重要內容，對孩子們還有規范良好行為的教育作用，能夠積極促進幼兒健康陽光的成長，發展幼兒的身心健康，樹立終身體育鍛煉的理念。
我簡化籃球的教法入手，積極地尋找著適合孩子們年齡特點和運動特點的教育教學方法。讓孩子們喜歡并愛上這項運動，使他們不但學會籃球技能還鍛煉了身體，提高了身體素質，提高了運動能力，充分享受籃球運動帶來的快樂。
二、幼兒園籃球教學的思路。
我院以籃球為特色活動，作為一名體育老師，我以熟悉籃球的球性練習來引導幼兒的興趣，開展教學活動。在幼兒園，孩子們年齡小，手部力量和腿部力量不是很到位，對抗性的比賽是有一定的難度的，結合幼兒的年齡及生理運動特點，立足于《幼兒園教育指導綱要》提出的“以幼兒感興趣的方式發展幼兒的基本動作”的精神，我做了些嘗試性的探索。
1、籃球教學的總目標有三點。
第一、讓每名孩子能夠積極主動地與同伴一起投入籃球活動中，對籃球活動產生濃厚的興趣；
第二、積極探索與同伴運球的各種方法，具備良好的'協調、靈敏等身體素質、形成團結合作、遵守規則、活潑開朗的良好個性心理品質；
第三、豐富籃球動作的技能，提高玩球的多樣性。
了解籃球比賽規則，學習靈活的運球的方法，能一對一的對抗，在練習中獲取得競爭意識。讓幼兒在掌握運動技能和進行身體鍛煉的同時體驗到運動的各種樂趣，產生對運動快樂的體驗，并逐步形成終身參加實踐的志向和習慣。
2、籃球教學的方法策略。在教學過程中教師先示范，幼兒整體認識，然后分解每一個動作要領，上肢和下肢的局部學習。讓幼兒整體練習，老師在巡回個別指導、熟練鞏固后，在集體練習運用提高。
再配上兒歌輔導法，就是把籃球類動作的要領、規則編成朗朗上口的兒歌，在學習打籃球的基本動作和技能時結合兒歌的朗誦，使幼兒在理解兒歌的同時記憶了動作要領或游戲規則。這種形象地方法能引發幼兒的學習興趣，提高幼兒學習的效果，在幼兒練習過程中，還可采用靈活多樣的方式如單獨練習、對練、小組練習等，幫助幼兒掌握相關知識和技能。促進幼兒身心的和諧發展，另外我還加強對班級教師的籃球培訓，寫好每一次培訓的計劃，嚴格要求老師學會并掌握籃球的基本知識點和動作要領，調動老師們的參與意識和積極性，促進教師的專業發展，為形成院本特色的球類活動課程奠定基礎。教師在教學實踐——反思、分析——尋找解決方法——教學實踐的過程中，知識和能力得到了同步提高。
三、幼兒園籃球基本動作練習。
第一、兒歌輔導法。我用兒歌的形式簡化了籃球基本動作要領，讓孩子們有趣地掌握基本動作和方法。
持球手心空空不觸球、兩臂彎彎成八字；雙腳肩寬稍微屈、指瑞控球于胸前。
拍球手當帽子蓋住球、手位協調很重要；一上一下膝稍屈、指根掌沿拍拍樂。
運球手推按球前后方、眼睛平視不看球；落點身體側前方、手身前傾保護球；低運球：兩腿彎曲膝以下。
高運球：兩腿微屈腰腹間。
傳接球雙手持球于胸前、兩眼注視接球人；后腳蹬地前臂伸、翻掌傳球給對方。
接球兩腳前后稍屈站、兩眼注視傳球人；伸直雙臂接準球、掌心相對收住球。
籃球活動方案 16
為了增進全體員工的'互動交流，增強集體榮譽感，加深友誼。特組織營銷中心隊和生產中心隊進行一場籃球友誼賽，互相切磋球技，共建友誼，具體方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日下午15點
二、比賽地點：
廠區籃球場
三、比賽組織：
為了保證活動的順利進行，以及在現場營造熱烈、激情、火熱的比賽氛圍，特從以下幾個方面對比賽進行組織：
1、現場布置：
根據場地情況，布置觀賽區、記分區
2、活動流程：
(1)熱場環節：現場觀眾，球員到場，雙方球員開始賽前熱身5分鐘;
(2)賽前領導講話;
(3)球員入場環節：由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊長(先客后主隊)
(4)由雙方各派一名球員(隊長)選擇發球權，比賽開始。
(5)中場休息環節：中場休息環節將安排趣味投籃比賽，在觀眾中任意選取8位現場幸運觀眾，參與投籃比賽;每人有兩次投籃機會，在兩次機會內，投進一球即可獲得精美紀念品一份。
(6)比賽結束，雙方球員、裁判員相互握手致意
(7)由何廠長宣布比賽結果，頒發紀念獎品，合影留念，比賽圓滿結束。
四、比賽規則
本次比賽要求各支球隊最多不超過8人，主力四人，替補2x4人。
比賽分為上下半場，共四節，每節12分鐘;上下半場休息10分鐘，每節休息5分鐘;如在規定時間內雙方比分相同，設置加時賽，每次加時5分鐘，直到分出勝負。
具體規則：按正規比賽規則進行。
注意事項：
1、制籃球比賽，所有犯規、違例以及界外球均在發球區發球;
2、防守方球員斷球后或搶到籃板球后，必須打出3分區域外方可組織進攻，否則違例;
3、雙方爭球時，雙方球員應站在罰球線兩側;
4、原則上每個隊員允許犯規5，第6次離場。
5、每節比賽最后兩分鐘，球員攻擊籃筐時犯規進行罰球;
6、每節允許叫暫停兩次，每次暫停時間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。
五、紀念品設置
1、比賽獲勝方球員各領取紀念飲水杯一個;
2、輸球方球員各領取運動護腕一支。
3、中間互動環節獎品：按要求投進者送運動護腕一支。
六、相關負責人員：
裁判員：xx
場務：xx
計分員：xx
攝影：xx
辦公室其他人員：負責場外組織及其突發事件處理，如球員受傷等。
籃球活動方案 17
活動背景：
秋高氣爽，是運動的大好時機。本次活動主要針對女生，為增強女生體質，打造健康美麗的現代知性女性。所以本次活動聯合行政辦公室舉辦女子三對三籃球賽。
活動時間：
10月8日起至10月15日
活動地點：
集團室內籃球場
活動流程：
1、參賽方法
a、參賽單位：集團全體女生
b、參賽人數：每隊運動員8名，設隊長1名
c、報名日期：20xx年xx月xx日
2、比賽規則
a、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽必須有三名隊員在場。
b、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
c、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
d、進球后換發球。
e、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。
f、每次換發球，發球方必須退到中圈發球后再進攻。若發球方沒有退到中圈，此次發球不算并換發球。
g、所有犯規或球出界，到中場發球區發球。
h、三分線內進球為兩分，三分線外進球為三分。
i、比賽時，實行“24秒”制，會有比賽監督員記錄，若24秒未投籃，則換發球。
j、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停表，僅最后三分鐘會停表。
k、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
3、于9月20日將通知發送到各個部門，由各部門負責組織參賽隊。
活動意義：
本次活動旨在為員工打造個互相交流、互相學習的.平臺，樹立員工內練素質，外樹企業形象，展現我們的運動風采。
活動經費：
獎杯：1150(元)150元
錦旗：330(元)90元
用水：1818(元)144元
合384元。
籃球活動方案 18
為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。
一、活動目的：
為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處，展現學生的`運動風采。
二、活動宗旨：
（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
20xx年xx月xx日----xx月xx日 向陽小學籃球場
四、比賽安排：
于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。 從20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日開始進行比賽。
五、參賽辦法：
1、參賽單位：
四、五各班
2、參賽資格：
凡屬本年級，體質良好者，愛好籃球者
3、參賽人數：
每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12員。
六、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則
2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
七、比賽服裝：
各隊服裝均為運動裝，服裝要從運動安全的角度出發。
八、比賽規則：
1、每隊至少有12名參賽隊員。
2、比賽開始后可經裁判同意，替換原有隊員。
3、進球后換發球。
4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。
5、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。
6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。
7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。 打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
九、獎項設置：
每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。
籃球活動方案 19
—、活動宗旨
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽，活動安排如下：
二、活動目的
加強和x高校間的交流與友誼、促進雙方的`了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。x協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，x學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師：
xxx
四、主辦部門
共青團x學院委員會主辦
x協會策劃承辦
五、參賽隊伍
x協會籃球隊x學院籃球隊
六、比賽時間及地點
x月x號x學院燈光籃球場
x月x號x學院風雨球場
x月x號場地抽簽決定
七、口號
張揚青春，生命脈動——為籃球而喝彩
八、比賽規則
參賽人數：比賽雙方各五人
隊服要求：運動服，上場前發統─隊服。
比賽規則：
(1)比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
比賽裁判：x學院體育系專業裁判、指導老師(x，x)、x學院裁判員、x學院籃球隊教練
九、獎勵辦法
冠軍：(1)名獎金600
亞軍：(1)名獎金500
十、工作人員
x協會各部門部長及干事
體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。
十一、宣傳工作
1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2、在合適的地點設置展板
3、在學校各個醒目位置懸掛海報
4、在校網，貼吧等進行網絡宣傳
5、通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。
籃球活動方案 20
一、活動名稱：
“園林本xx班趣味籃球賽“
二、活動口號：
“娛樂第一，比賽第二”
三、活動目的：
通過本次班級趣味籃球賽活動，調動起我班同學
鍛煉身體的積極性，讓大家擁有強健的體魄，同時增進同學們之間的溝通與了解，增強班級的'凝聚力，豐富同學們的課余文化生活。
四、活動日期：
x年xx月xx日下午
五、活動地點：
清華大學新籃球場
六、日程安排：
x月x日宣讀本次活動策劃書
x月x日進行抽簽，決定組隊方式及出場順序
x月x日下午x時x分正式比賽
七、活動賽制及比賽規則：
1.本次比賽采用淘汰賽制，由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行，決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名，決賽中產生冠亞軍。
2.晉級賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場，上下半場時間各為15分鐘。
3.比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成(如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場，由隊長負責安排個別隊員重復替其上場)。
4.本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊男女隊員應通力合作，男隊員充分給予女隊友機會，共同努力得分奪冠。
5.根據男女隊員體力與技巧的實際情況，為了充分給予女隊員得分機會，特制定以下特權規則：
①比賽中，男隊員主要防守對方男隊員，女隊員主要防守對方女隊員。
②在比賽過程中，女隊員可適當走步及二次違例。
③女隊員在運球至前場過程中，對方男隊員不可上前阻擋(對方女隊員可以阻擋)。
④女隊員投球時，對方男隊員不得蓋帽。
⑤半場男隊員得分有封頂，封頂分值為8分。
6.裁判人員由主辦方公開選派，比賽規則由裁判員公平執行。
八、分組安排：
本次比賽分組安排，原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數比例問題，自動合并為一隊。其他6個宿舍(3男3女)由抽簽決定。從而產生出比賽所需的四只隊伍
九、獎項設置：
第一名：“冠軍“(獎品為大瓶裝雪碧2瓶)
第二名：“亞軍”(獎品為中瓶裝雪碧2瓶)
第三名：“季軍”(獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問)
十、備注：
本次活動最終解釋權歸園林本xx班班委所有。
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