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學校暑假托管工作方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的學校暑假托管工作方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校暑假托管工作方案1
為進一步強化學校育人主陣地作用,切實減輕學生的校外培訓負擔,推動“雙減”工作落到實處,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,按照《關于做好全市中小學暑假校內托管服務的通知》要求,結合我校實際,以學生及家長自愿為基本原則,對有需求的學生實行暑假假托管工作方案。
一、基本原則
嚴格遵循自愿原則,不強制或者變相要求學生參加暑假托管服務;切實遵守“三不”原則,即不開展學科性集中教學、不組織或變相組織集體補課、不上新課。
二、服務時間
暑假托管為期45天,20xx年7月1日至29日21天(不含周六日),20xx年8月1日至26日20天。
一天七節課,上午四節課,下午三節課,時間為8:30至11:50,14:40至17:00。(注:中午學校安排午餐。)
三、服務內容
以輔導學生假期作業、帶領學生閱讀和參加音體美活動、學習科技知識、培養課外興趣、拓展課外知識等為主。適當組織學習有困難的.學生進行補習輔導,適當對部分學有余力的學生進行拓展學習。
計劃每天課程安排如下:
上午4節課:1節課外閱讀、1節作業輔導、2節興趣小組
下午3節課:1節作業輔導、2節興趣小組 一年級興趣小組預設:
跳繩、滾鐵環、武術操、趣味體育、音樂、繪畫、書法、國學、手工
二年級興趣小組預設:
籃球、跳繩、武術操、趣味體育、音樂、朗誦、繪畫、書法、折紙、棋類
三年級興趣小組預設:
籃球、羽毛球、武術操、趣味體育、音樂、舞蹈、朗誦、繪畫、書法、手工、棋類
四年級興趣小組預設:
乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫作、合唱、繪畫、手工、書法、科學小制作、棋類
五年級興趣小組預設:
籃球、乒乓球、羽毛球、武術操、趣味體育、硬筆書法、軟筆書法、繪畫、朗誦、合唱、手工、棋類
六年級興趣小組預設:
羽毛球、籃球、武術操、趣味體育、書法、寫作、演講、科學小制作、手工、繪畫、棋類
四、收費標準
暑假托管服務屬于服務性收費。收費標準為3元每節課,一天7節課,每天21元,暑假假托管為期XX天,共XX元。
五、其他事項
1.有暑假托管服務需求的學生,先到班主任處報名,再簽訂協議書。
2.為了學生的安全,參加托管服務的學生家長需保持通訊暢通,教育學生嚴格遵守暑假托管服務紀律,每天按時參加有事履行請假手續;按時接送子女,履行校外往返過程中的安全保障義務。
3.興趣小組用品由學生和家長自行準備。
學校暑假托管工作方案2
暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現狀,落實為民辦實事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活,我校根據有關中小學生課后服務工作要求和XX市《關于做好全市義務教育階段學校課后服務工作的通知》文件精神,計劃暑期開展學生托管服務活動,具體方案如下:
一、總體目標
1.讓家長放心。不斷滿足家長的'合理新需求,提供高質量的托管服務,提升我校的社會滿意度和美譽度。
2.對學生負責。以暑期托管服務為平臺,組織學生開展形式多樣的托管服務活動,讓學生在假期校園生活中享受幸福、健康成長。
二、實施原則
1.學校主體原則。學校將根據自身辦學條件、教師資源等實際情況,開展具有校本的暑期托管服務活動,從而促進學生健康全面發展。
2.家長自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務活動的學生,由家長自愿向班主任提出書面申請,經學校批準后可參加暑期托管服務。
三、服務內容
學校根據家長需求,遵循教育規律,組織開展有利于學生全面發展、個性成長的活動,包括提供學習場所,開放圖書館、閱覽室,有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業輔導等形式多樣的活動。不組織學科培訓和集體授課。
四、服務對象
服務對象為現小學1-5年級中確有需求的學生,滿30人開1個班。
五、服務時間
暑期托管共有兩期:第一期7月8日至7月28日,第二期8月2日至8月20日,每期不包括周六周日,各15天。每名學生只能申請其中的一期。托管服務時間計劃安排半日制和全日制,供家長自主選擇,時間為上午8:00—11:00,下午2:30—5:30。
六、服務場所
班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內乒乓球館、籃球館等場所。
七、服務經費
建立暑期托管服務成本合理分擔機制,向參加托管服務的工作人員發放適當勞務報酬,所產生費用采取學校補貼和家長承擔相結合等方式解決。托管服務的收費標準為26元/天每生,每期15天,共計390元。學生參加托管服務后,如中途退班原則上不予退費。
八、服務要求
1.凡是有暑期托管服務需求的家長,自愿填寫《暑期托管服務學生申請表》,并告知班主任看管孩子困難的具體原因,待班主任審核通過后,再與學校簽定暑期托管服務安全協議書,明確家長和校方的職責。
2.托管服務期間,學校實行校園封閉管理,安排專人值班,認真落實疫情防控各項要求,全力做好學生安全工作。
3.托管服務時段,家長要保障通信暢通,對不能按時參加托管服務的學生,要及時和班主任請假。托管服務結束后,家長要按時到校接回學生,保障學生安全。
暑期托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發生的一項為民辦實事的舉措。我校把暑期托管服務的要求與學校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查,切實提高托管服務工作的實效性和公益性,增強教育服務功能,滿足群眾需要,促進孩子健康快樂成長!
學校暑假托管工作方案3
為認真做好學生暑假托管服務工作,幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難,避免管理盲區,減少意外事故,促進學生健康成長,現結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以辦群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務至上,竭誠為家長服務、為學生服務,認真解決學生放學后無人照管的難題,填補學校課外教育空白,促進學生健康成長,推進教育事業健康有序發展。
二、實施原則
小學生課后在校托管服務遵循“家長自愿、校內實施、成本分擔、有效管理”的原則。
1.小學生是否參加托管,由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向學校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。
2.托管服務安排在校園內進行。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
3.學生課后在校托管服務收費在學校指導下由家長委員會實施,所需成本,由參加托管的學生家長共同分擔,接受教育、物價、學生家長監督。
4.校內托管服務項目、服務對象、服務時間、服務內容、收費標準等要全面公開,自覺接受監督。
三、目標要求
1.樹立“安全第一”的意識,確保托管學生在校安全; 2.體現“服務至上”的宗旨,為學生提供個性化服務; 3.達到“高效托管”的要求,精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管,讓學生滿意,家長滿意。
四、實施程序
1.大力宣傳,正確導向。
學校召開全體教職工會議和家長會,印發《致家長一封信》,大力宣傳課后托管的相關文件精神、政策依據、托管原則、托管辦法、服務費用等問題,引導家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。
2.書面申請,審核確認。
有托管需求的學生在家長指導下,填寫《在校托管服務申請表》,由家長簽字認可后,提交學校。審核通過,并與家長簽訂托管協議書。
3.根據人數,編班分組。
學校根據各年級申請托管人數及學生家長意愿進行編班,具體辦法是:
(1)課后托管服務按照學生課業“減負”精神,切實做到不上課、不加重學生課業負擔。
(2)學生課后托管服務內容以學生自學和課外興趣活動為主,在不加重學生課業負擔的前提下,學校將組織開展作業輔導和社團活動,培養學生興趣,拓展學生視野,健全學生心智和人格。
(3)根據現有的師資力量,充分利用學校資源、家長資源、社會資源,開設若干個班,每個托管班學生人數原則上不超過40人。
(4)學生課后托管服務的時間:
—、二年級:周一至周五15:30-16:40。 三——六年級:周一至周五15:30-16:50。
五、保障措施:
1.加強領導、明確職責學校成立由家長委員會參與的課后服務領導小組:
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX
領導小組的職責是:
(1)擬定托管工作方案,制定管理制度,處理托管工作的日常事務。
(2)配置各班托管人員、建立學生檔案,督導教師高質高效做好托管工作,督促學生按時完成家庭作業,不斷改進托管內容與輔導方式。
(3)開展托管期間學校衛生、學生文明禮儀教育和托管結束的`管理工作,不斷提高托管服務質量。
2.建立預案、保障安全
(1)樹立“安全第一”思想。托管期間學校安排領導行政值日,負責托管期間紀律巡視和安全檢查,及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發事件。
(2)建立安全應急預案,完善安全事故處理程序,避免安全責任事故。
(3)建立雨天應急預案。雨天很多室外活動無法開展,所以,要制定雨天托管班級安排和輔導教師安排,保證雨天井然有序。
3.完善制度,加強管理
(1)加強教師管理
托管輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀,為人師表,關心愛護學生;按照規定時間組織“托管”活動,做到不退到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學生的考勤和交接工作,加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成家庭作業,組織開展興趣培養、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動;主動與家長、班主任取得聯系,及時反饋學生情況。托管輔導教師要積極完成輔導任務,安全員每天必須填寫《托管學生考勤記載表》,接受學生和家長的監督考核。
(2)加強學生管理學生放學后,在教師的指導下進入“托管”服務相關教室;
學生應在規定區域內活動,有事必須向老師請假。室外活動時,要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛護公共設施,保持公共衛生,創造整潔、優美、安全的學習生活環境;要認真完成家庭作業;要積極參加學校組織興趣培養、思想品德教育、社會實踐活動;提前離校回家必須向老師辦理請假手續。
(3)加強經費管理學生課后托管服務充分遵循公益性、服務性原則,按照成本核算,適當收取一定管理服務費。托管服務費主要用于參與管理服務人員的勞動補貼、科研、培訓及風險保障金。每學期初和學期末向家長公示經費收支使用情況,接受物價部門監督和家長監督。
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