消防演習方案

時間：2023-04-15 12:50:18 方案我要投稿

消防演習方案15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的消防演習方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防演習方案15篇

消防演習方案1

　　一、目的

　　檢驗管理處義務消防隊在消防事故中的應急能力及相關消防工具熟練使用程度，確保大廈消防安全。

　　二、參加人員

　　管理處全體及各項目組部分人員（作為被疏散對象）

　　三、計劃時間/地點/著裝要求

　　11月2日17：00/附樓Ⅰ3F大禮堂 /迷彩服等

　　四、演習籌備組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　四、演習科目

　　A、檢測消防煙感報警器、警鈴、消防廣播系統的使用功能（于B2F測試煙感報警及消防廣播系統）；

　　B、按體系要求檢測相關崗位在消防應急事件中的處理程序；

　　C、檢驗突發狀態下對大禮堂參會人員的安全疏散及滅火能力；

　　D、消防水帶拋收及滅火器滅火實戰練習；

　　五、演習主題

　　某日，交管局附樓Ⅰ大禮堂內正舉行有數百人參加的文藝演出活動，由于舞臺燈光高溫工作，引燃舞臺幕布產生大量濃煙及明火，并迅速蔓延。我管理處在接到火警后迅速組織人員并合理進行分工，分別集中力量進行人員疏散及投入滅火工作，經過及時搶救補滅火險并安全疏散全部人員。

　　六、演習流程

　　1、由消防設備責任人于B2層試警（設定為禮堂報警）

　　2、中心接消防主機報禮堂火警，期間：

　　A、中心接報后迅速聯系5#崗攜滅火器前往確認；

　　B、17：02分，5#崗到達現場時已出現人員混亂并發現舞臺有較大濃煙后迅速向中心匯報并調集2#崗、4#崗前往支援；

　　C、中心接報后指示技術員前往開啟禮堂排煙設施、指示3#崗安全員開啟消防進行主閥，并通過樓宇自控系統關閉禮堂中央空調；

　　D、17：04分，中心向管理處等匯報情況；

　　3、管理處領導在接獲火警信息后，期間：

　　A、部門經理立即指示中心通知各班組負責趕赴現場，并通知不當值所有人員（含宿舍保潔員）于中心集合待命。

　　B、17：08分，到達現場后，根據現場情況宣布按"消防作戰方案"要求成立應急救援指揮小組，各功能組立即按要求開展工作；

　　C、指示中心向行政科主管人員及21F指揮中心通報當前情況及我方急急安排；

　　D、應急總指揮（部門經理）：坐鎮中心進行全盤調配；

　　E、行動副總指揮（設備/疏散/滅火/治安）[經理助理]：于現場組織相關小組開展工作；

　　F、支援副總指揮（救護/后勤/聯絡）[人事主辦]：現場組織相關小組開展工作；

　　4、中心向管理處匯報火警后，根據指揮小組從現場發出的指示開展以下工作：

　　A、17：05分，向各班組負責人發布前往禮堂集合的指令；

　　B、17：06分向安全及保潔宿舍發布緊急集合指令；

　　C、17：06分，向各值班技術員發布緊急指令，停止日常維修，返回各設備崗位待命；

　　D、17：07分，利用電話向行政科主管人員及21F指揮中心通報火警情況及我方應急處理安排；

　　E、利用消防廣播對禮堂內人員進行火情通報并進行心理安撫及明確說明疏散通道位置，引導人員疏散；

　　5、提前到達現場的部分人員在支援人員未到達前組織人員安全疏散及滅火，期間：

　　A、考慮煙塵比重小于空氣的'原理，關閉4F西左右防火門，分別開啟禮堂南、3F西式左右防火門進行人員疏散；

　　B、由于幕布較高，由技術主辦開啟幕布升降器將所有幕布降至地面進行撲滅；（期間安排人員前往中心領取幕布升降器鑰匙）

　　6、17：09分，不當值安全員及保潔員緊急集合到達中心集合，根據相關功能組負責人人分工，立即攜帶相關趕赴現場開展疏散及滅火工作，期間：

　　A、兩人著防火服，一人著防毒面具攜滅火器從舞臺后門進入滅火；

　　B、其他人員從禮堂南、3F西左右防火門進入禮堂并從音響房內取出滅火器投入滅火工作；

　　C、滅火組到達后，先期到達的當值5#及4#撤離火場，投入現場院秩序維持及協助人員疏散工作，并由5#協調大院內人員及車輛控制；

　　D、由于是電路引起火災，雖然舞臺上方大部分明火已撲滅，但由于禮堂空間大，部分電路著火后將頂棚引燃，超出滅火器噴射范圍，情況嚴重；

　　E、滅火組長即時向總指揮匯報，請求切斷禮堂電源，配送應急燈及手電，利用消防水帶滅火；

　　F、在人員疏散過程中，因擁擠發生兩人跌傷，經疏散組人員搶救出后由急救組包扎處理；

　　7、總指揮根據滅火組請示經綜合考慮，同意使用消防水帶，并指示后勤組配送應急燈及手電，期間工作：

　　A、與行政科領導溝通，說明現場情況，建議利用噴淋灑水及消防水帶滅火；

　　B、利用中心對講命令后勤組配送相關器材；

　　C、指示中心利用樓宇自控系統切斷禮堂供電，并指示設備組注意設備運行狀態；

　　D、指示滅火組在電源切斷后使用消防水帶滅火；

　　E、要求各功能組匯報現場情況；

　　8、17：25分，人員疏散完成，除救護組及部分設備組人員外，所有人員投入滅火工作，協助滅火。

　　9、17：30分，滅火完成，各功能組向副總指揮及總指揮匯報情況。

　　（程序：設備、滅火、治安、疏散組向行動副總指揮匯報；后勤、救護、聯絡組向支援副指揮匯報；行動及支援副總指揮向總指揮匯報）

　　10、總指揮宣布演習結束，人員于大院西通道集合，進行滅火器實操及水帶拋收練習。

　　11、由總指揮進行演習總結。

　　七、人員分工

　　A、總指揮：z經理（負責在中心對整體工作協調）

　　行動副總指揮：z助理（負責現場對滅火組、設備組、治安組、疏散組工作協調）

　　支援副總指揮：z主辦（負責對救護組、后勤組、聯絡組現場工作協調）

　　B、滅火組（7人）：z

　　成員：不當值安全員6人

　　C、設備組（6人）：z

　　成員：技術員

　　D、后勤組：（3人）：z（兼）

　　成員：兩名男保員

　　E、疏散組（5人）：z（兼）

　　成員：兩名技術員/兩名男保潔員

　　救護組（4人）：z

　　成員：三名女保潔員

　　F、治安組（6人）：當值五號崗

　　成員：所有當值崗位

　　H、演習攝影：z

　　I、其他人員作為被救護及疏散對象

　　八、相關準備工作及責任人

　　1、所需物品

　　A、柴油若干（z）B、擔架一副（z）C、藥箱一個（z）D、破布若干（z）E、油漆桶兩個/木材若干（z）F、干粉滅火器三個（z）G、防火服兩套（z）H、防毒面具一個（z）I、消防工具一批（z）J、秒表一個（z）K、對講機四部，其中z各一部（z）L、毛巾20條（z）J、警戒帶（z）

　　2、準備事項

　　A、演習前30分鐘由中心分別利用對講機及消防廣播向荔景中心及附樓Ⅰ工作人員通報演習信息。

　　B、2日前聯系辦公室確定演習地點。（z）

　　C、2日以書面形式向交管局全體發布關于演習的知會。（z）

　　D、演習照相機、膠卷。（z）

　　E、1日前藥箱內藥品購買（藥棉、繃帶、紅藥水、紗布等）（z）

　　F、演習前對消防器材、設施進行檢查，確保演習順利進行。（z）

　　G、2日前制作演習識別胸牌（總指揮、副總指揮、滅火指揮員、治安組、疏散組等各消防功能組）（z）

　　H、2日，安排對所有參加演習人員進行演習程序培訓講解。（z）

　　I、10月25日前演習方案報品質部審批。（z）

　　J、制作"二OO二年度第二次消防實戰演習"橫幅。（z）

　　K、邀請品質部相關領導參加演習。（z）

　　九、事后工作

　　1、人員及邀請領導合影紀念。

　　2、各功能組長負責收回演習物品并歸位。

　　3、由保潔班對現場衛生進行清理；由技術部負責將幕布升至原位。

　　4、由當值5#崗組織人拆除警戒帶及完成其它后續事宜。

消防演習方案2

　　一、消防演習方案實施程序

　　物業管理企業應根據實際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力；檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力：檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演

　　習意義十分重大，演習過程應注意周密計劃，統籌安排，做到按部就班、井井有條。

　　1．消防演習方案申報批準

　　物業管理企業或物業服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

　　2．消防演習實施通知

　　在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

　　在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。

　　3．消防演習工作內容分工

　　(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備；命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關系統運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。

　　(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的`意見下達命令。

　　(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。

　　(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。

　　(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車：保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

　　(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

　　(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

　　(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，保持正壓送風排煙。

　　4．消防演習前培訓、宣傳

　　對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

　　5．消防演習前消防設備、消防器材等準備

　　在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設備；選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材；準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態，準備齊全。

　　6．消防演習準備工作落實情況檢查

　　演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

　　7．消防演習實施

　　(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

　　(2)各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

　　(3)電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態。

　　(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

　　(5)演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。

　　8．消防演習總結

　　消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

　　在消防演習過程中要注意以下事項：

　　(1)消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。

　　(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響并保證安全。

　　(3)消防演習時，要避免長時期斷電停電，可以象征性地斷電數秒鐘。

　　(4)消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。

消防演習方案3

　　為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現制定活動方案如下：

　　一、演習原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務實

　　二、組織領導

　　1、成立演習活動領導小組

　　組長(總指揮)：xx

　　副組長(現場指揮)：xx

　　組員：xx

　　2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

　　三、逃生演習前的準備工作

　　學校政教處在周一晨會宣傳發動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的'前提下用最短的時間到達集合地。

　　逃生演習方案：

　　1、演習時間

　　20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9：30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。)

　　2、逃生要求

　　⑴要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加，男女分成兩隊。)

　　⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。

　　3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

　　七年級

　　七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發，經體操房旁進入操場指定位置。

　　八、九年級

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。

　　四、具體演練過程安排：

　　A、早上9時28分，麻素芳老師發現火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

　　B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：

　　①沉著冷靜，不慌不亂;

　　②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離;

　　③應絕對服從老師的組織，按規定的逃生線路有序撤離。

　　C、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找)，結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一：“xx班或段原有學生多少人，現已到操場多少人，報告完畢，請指示。”

　　D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

　　E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

　　五、對師生的具體要求

　　1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

　　2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

　　3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

　　⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

　　⑵七年級集結地，八年級集結地，九年級集結地

　　⑶主控臺

　　⑷檢查搜救組：

　　⑸放煙彈：

　　教學樓二樓東首，xx;

　　教學樓二樓西首，xx;

　　教學樓二樓中央，xx;

　　實驗樓二樓東首，xx;

　　實驗樓二樓西首，xx。

　　⑹滅火器演示：老師學生：

　　⑺樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口

　　教學樓西首三樓樓梯口

　　教學樓中央二樓樓梯口

　　教學樓東首一樓樓梯口

　　教學樓西首一樓樓梯口

　　教學樓中央一樓樓梯口

　　實驗樓東首三樓樓梯口

　　實驗樓西首二樓樓梯口

　　⑻本次逃生演練活動安全預案說明

　　應急小組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發事件馬上處置。

　　信息聯絡組：xx

　　組長：xx

　　成員：初一段xx以及班主任;初二段xx以及班主任;初三段xx以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系，如有突發事件馬上匯報組長，組長再聯系應急小組。

　　⑼其它工作人員：

　　后勤準備負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學生學會使用滅火器，提高自救能力。

消防演習方案4

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的`宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

　　現場指揮：xxxxx

　　醫療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排：3月31日(星期六)

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

　　2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結束

　　4、對班主任的要求：

　　①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

　　③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　　⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”

　　1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：xxX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現場會圓滿成功!”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

消防演習方案5

　　為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災、地震等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，救災，最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

　　一、演練主題：

　　防火等逃生演練

　　二、時間：

　　20xx年3月20日

　　三、參與人員：

　　幼兒園全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長：王春抖成員：各班級老師、各出口負責人崗位職責：

　　總負責人：及時處理發生的`一切安全事故，緊急情況下負責疏散撤離指揮，并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。

　　幼兒園出口負責人：緊情急況下聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復提醒："不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助班級帶隊教師進行第一次人員清點。并及時向樓層總負責人匯報。

　　五、班內負責人：

　　發生火災時，班級內兩名教師立即分組帶領孩子從活動室前后門迅速逃生，逃生時要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區后，班主任要馬上清點好孩子數，副班主任在最快時間內將班級人數報告給本樓層負責人。各保育員及后勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　六、成立各工作組、指揮組總指揮：董夢英組員：李希民職責：負責指揮協調；及時掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達上級命令；組織有關人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。

　　疏散組組長：史永平組員：孫召琴潘敏職責：堅守工作崗位；在現場的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　滅火組：

　　組長：王傳典成員：張風利許榮波職責：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　醫療救助組組長：張聰聰、成員：楊光英職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠離樓體，撤離到安全空曠地帶。

　　2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從樓梯負責人指揮。

　　4、疏散撤離時，教師要特別照顧特殊學生（特異體質或患病幼兒）。

　　八、疏散路線：

　　小班、大班快速有序地撤離到操場安全區。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發生災難，聽到警報后或發生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

　　2、全體師生立即自動啟動，正在活動室的教師聽到報警信號（哨音：一長一短連續三遍），第一時間向孩子發出：不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離活動室，撤離過程負責老師指揮。

　　3、樓層負責人聽到報警后，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重復提醒："不要擁擠，聽從指揮，注意安全！"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助帶隊教師進行人員清點。

　　4、帶隊教師把人數清點情況及時向總指揮匯報。

　　5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據實際情況進行處理并及時向上級匯報。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災知識，組織相關人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法。

　　2、班主任負責活動室內桌椅的合理排放，排除應急疏散過程中可能出現的障礙。

　　3、組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援。

　　4、加強對孩子心理輔導，降低災害恐慌心理。

消防演習方案6

　　為了保證住戶、客人和員工的生命財產安全，增強全體員工的消防意識，熟悉火災應急方案的程序和掌握消防專業的技能，加強小區安全防范和員工的火災撲救能力，決定在小區內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習，具體如下：

　　A、時間、地點、參加人員：

　　1]演習時間：

　　2]演習地點：

　　3]參加人員：

　　B、組織機構：

　　總指揮：總物業經理

　　副總指揮：安防部經理

　　設備消防指揮：工程部經理

　　疏散組織指揮：客戶服務部經理

　　C、演習前的準備工作：

　　1]工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常，并準備好對講機。

　　2]安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常，并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。

　　3]客戶服務部提前一周向客人發出通知，希望他們聽到應急廣播時進行疏散，配合好我們的消防演習。

　　4]參加的`員工需監守各自的崗位和按指定位置待命，聽從統一安排。

　　5]各部門接到消防演習方案時，請速將參加人員名單送到安防部，并利用業余時間對員工進行培訓，確保演習順利完成。

　　D、演習中的紀律要求：

　　參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習，禁止說笑、打鬧或違反操作規程，違反者將嚴肅處理。

　　E、演習程序

　　1] 報警

　　安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。

　　開始計時，安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙，啟動煙感自動報警系統。

　　2] 確認

　　消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。

　　安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。

　　確認人員迅速查明報警部位，火勢大小，有無人員被困，立刻通知消防中心，并立即使用滅火器等設備撲救。

　　3] 報告

　　現場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火，火勢難以控制，煙霧很濃，有人被困，請立即執行火災緊急程序撲救。

　　消防中心接到火情報告后，立即通知物業前臺火情狀況、位置，啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。

　　各部門經理接到報告后迅速布置滅火救援工作，總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部，了解火源確切位置，燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。

　　4] 指揮

　　總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打"119"報火警等命令（虛擬）。安防部門崗打開大門接消防車。

　　消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。

　　安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。

　　前臺人員指引客人到安全地點集合。

　　財務部將現金、單據、重要資料收集、轉移。

　　工程部立即將電梯迫降，關閉除消防使用外的所有電源（虛擬）立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備，保證消防用水用電（虛擬）。

　　安防部加強警戒，嚴格控制人員進出，并協助引導客人撤離。

　　5] 具體內容

　　義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現場進行撲救。（只做動作，不噴藥劑）

　　客戶服務部提前到達現場，并在各層帖好"禁用電梯，請走安全通道"的字樣，等待開始疏散命令開始疏散客人，疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。

　　義務消防隊負責對現場受傷人員進行包扎，并將傷員抬到安全地點，動作要迅速。

　　各組做完各項工作，迅速撤離到指定地點，并及時用對講機通知指揮疏散，滅火工作已經完成。

　　前臺負責撥打"119"或"120"通知急救中心（虛擬）。

　　工程部按要求進行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動各消防設備（虛擬）。

　　安防部嚴格控制進出人員，門崗負責引導消防隊車輛，控制進出小區車輛、人員（虛擬）。

　　各執行組待客人疏散完成后，及時向總指揮報告"人員全部撤離完畢，火災徹底撲滅"。

　　6] 恢復正常

　　總指揮接到報告后，向工程部下令"馬上送電，設備恢復原狀"。

　　7] 實際操作

　　演習完畢后，除正常崗位值班人員外，參加演習人員到指定地點集合。

　　由安防部在鐵桶內點燃火堆，由消防隊講解滅火器的使用方法，并派員工，客人進行滅火器使用的實際操作。

　　8] 講評

　　由總物業經理講評在演習過程中各部門，各級員工的協調，配合情況及客人疏散情況，以及存在的問題和今后應重點完善的工作。

　　9] 參加部門規定

　　請各部門接到演習方案后，開始考慮人員分配，崗位要求，所有部門員工認真對待此次消防演習（由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行為）。

　　10]總結報告

　　安防部對演習的過程，存在問題及結果，以書面形式在三日內向管理處呈報。

消防演習方案7

　　商場消防演習預案及流程

　　一、演習目的：為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法，作到會報警求助，會撲救初起火災，會疏散顧客，能有效地預防和處理各類突發事件的發生，保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低，特組織這次演習。

　　二、演習時間：20xx年4月28日（晚上收工）

　　三、演習地點：商場三樓

　　四、火情假設：成人服裝區試衣室電線短路引發火情

　　五、參加演習人員：全體員工(包括休息人員)

　　六、演習用時間：準備5—10分鐘；演習10—30分鐘；講評3—5分鐘；共計用時40—50分鐘。

　　七、演習組織架構：

　　1、演習指揮總指揮：正經理:郭娟花

　　職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作

　　2、副總指揮：防損主管:劉乾貴、唐松波

　　職責：協助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作

　　3、演習協調組

　　組長：超市經理劉劍平、生鮮經理:歐斌；專柜經理：溫梅娣

　　職責：負責演習時協調樓層與樓層，部門與部門之間工作

　　組員：組員：售貨主管：李碧花、黃麗琳；理貨主管：譚羅金、伍進松；客服專員：揚嘉利；導購主管：譚巧茹；生鮮主管：蘇斌、盧明軍

　　職責：負責演習應急協調工作，同時做好本部門的各項應急工作

　　4、演習報警組

　　組長：揚嘉利

　　組員：全體咨詢員

　　職責：發現火情，接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警，向模擬消防部門求救。

　　報警方法：首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話)，接通電話后（規范電話用語）:“喂，你好!是消防中隊嗎?我這里是三鄉順昌壹加壹，晚上22:35分四樓成人服裝區由于電線短路引發火災，火勢不大，我們正在組織人員撲救，請你們馬上支援，我的電話號碼是89886302，我是李燕飛。”然后安排其他人員到步行街路口迎接消防車輛。（注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒，此次報警人員由李燕飛擔任, 吳詠芳出去迎接消防車輛。）

　　要求:報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作（此為鍛練員工的報警能力，實際發生火災時一人報警即可）

　　5、演習滅火組

　　組長：劉乾貴、唐松波

　　職責：發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災

　　組員：全體防損員、義務消防隊員

　　職責：發現火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災,在義務消防員沒趕到之前，起火區域的義務消防隊員先自行滅火（注：商場要進行明確的消防區域與職責劃分，即發生火災時該區域的職員一部分負責疏散顧客，一部分負責滅火）。

　　滅火要求: 在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火（假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源）。

　　道具：假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個

　　6、演習疏散組

　　組長：李碧花、譚巧茹、黃清蘭

　　組員：售貨員、導購員20～30人（由商場員工的實際數量來定，柜臺或區域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員）

　　職責：發現火情馬上打開備用電源，將在本責任區域的顧客（由員工扮演）疏散到安全地帶（大門外），確保顧客的人身及財產安全。

　　疏散方法：當商場發生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現場。

　　規范廣播語言內容：各位尊敬的顧客，您們好，現本商場成人服裝區發生火災事故，現在火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口，請你們選擇最近的安全出口撤離，由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒！

　　道具：喊話器2～4個，手電若干支

　　7、財物搶救組

　　組長：黃麗琳、楊月秀、譚羅金

　　組員：理貨員、收銀員若干名

　　職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。

　　注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的'情況下才搶救財物

　　道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱

　　8、演習醫療組

　　組長：揭育洪

　　組員：中山堂員工

　　職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。

　　急救方法:在火場，對于燒傷創面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創面繼續污染，避免加重感染和加深創面，對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。

　　道具：藥箱、其他藥用物品

　　9、演習警戒組

　　組長：黃文麗、伍進松

　　組員：防損員或理貨員2～4人

　　職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫，趁機搞事，對顧客準出不準入管理

　　10、以上各組人員可由商場根據實際情況決定

　　八、演練流程

　　1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單，并由商場正經理與防

　　損主管對人員進行培訓，確保各人員明白自身的職責與崗位技能；

　　2、演習前要先由正經理召開各組組長會議，細化各組長演練時負責的工作，再召

　　開全體員工會議，強調相關事項；

　　3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具，并對道具進行檢測，確保各道具

　　能正常使用；

　　4、演習前要申報公司防損部與所在地區的消防部門，取得同意方可開展演習；

　　5、演習時先做好假火，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習開始，各級接報警、滅

　　火、疏散、財物搶救、醫療、警戒依次展開，當其中一組在演練時，其他組人員要在一邊觀看學習，防損主管在一旁指揮與講解，另指派一人攝影（注：真的發生火災時各組須同時開展工作）；

　　6、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總

　　結匯報。

　　九、每年的一月（春節前）、五月（安全月前）、八月（中秋前）、十一月（“119”）與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。

　　壹加壹商業連鎖有限公司三順商場

　　20xx年4月29日

消防演習方案8

　　為進一步提升酒店管理人員的整體消防素質，普及酒店內員工消防意識和消防常識。公司擬定酒店內舉辦一場現場消防演練。現根據“預防為主、防消結合”的方針，針對酒店公共設施和樓層結構等特點策劃此次消防演練活動，具體方案如下：

　　一、消防演練部署

　　1、成立消防演練指揮部，地點設在酒店11樓。

　　2、總指揮由酒店最高負責人李大東擔任，同時任現場指揮。

　　3、發生火災時，總指揮對火災事故有直接指揮、下達命令、組織搶救的絕對權力；現場指揮負責就火災情況向總指揮作及時匯報并現場組織所有義務消防員貫徹執行總指揮的指令。

　　4、具體人員職責安排：

　　總指揮具體職責：負責火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。火情偵察小組具體職責：當現場指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號時，迅速下達命令，火情偵查人員應迅速準確地勘察現場，并及時向現場指揮匯報以下情況：

　　①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；

　　②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散通道；

　　③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質，其數量存放形式、具體位置

　　；④火場現場是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電措施；

　　⑤需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度；

　　⑥燃燒的'建筑物內的消防設施可利用情況；

　　⑦遇誤報，在現場要及時排除。

　　工程搶險小組具體職責：與火警采取如下措施：

　　①關閉非消防電源、煤氣管道閥門；

　　②接警后啟動相應消防泵、噴淋泵或水噴霧泵

　　③啟動防排煙機、正壓送風機；

　　3、滅火行動小組具體職責：受命后立即帶好安全服、頭盔，攜帶安全繩、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員。

　　①尋找被困人員的方法：A詢問知情人；B主動呼喊C查看D細聽E觸摸

　　②尋找被困人員的地點：A建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。

　　③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。

　　④救火的方法：A利用攜帶滅火器材進行撲救；B打開消防栓，利用消防栓內設施進行滅火(沒有電的情況下)

　　4、安全保衛小組具體職責：當接到火警時，確認屬實后迅速報告安全部經理及公司總經理根據火情是否撥打119報警電話，并通知當班安全員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚，趁火打劫，保護好現場。

　　5、后勤保障小組具體職責：

　　①疏散人員和車輛；

　　②引導消防車入場；

　　③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜；

　　④搶救傷員；

　　⑤清理保護現場。

　　6、機動組：機動組受指揮部指揮，負責增援行動。

　　二、消防指揮小組分工：

　　李大東——總指揮當班經理——副總指揮

　　楊陽——現場指揮小組長吳宇--火情巡查員

　　周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員

　　陳曉莉--安全主管朱英--安全主管

　　潘祥--疏散組組長夏林榮--后勤組組長

　　李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員

　　陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動組組員

　　易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員

　　王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動組組員

　　谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機動組

　　三、消防培訓過程要點

　　演練簡述

　　通過現場說明使所有在場人員明了整個消防演練的流程及重要注意事項。

　　要點二：滅火器正確使用方法的示范

　　通過保安員楊陽現場操作示范滅火器的正確使用方法

　　要點三：員工通過學習，逐個實地進行操作演練，確保在發生火情時能第一時間正確使用滅火裝置進行滅火，防止火情擴大，帶來不必要的損失。

　　以上是此次消防培訓的全部過程，記錄不詳之處請領導審閱、批示。

消防演習方案9

　　游戲名稱：

　　消防演習（教學樓）

　　游戲目的.：

　　1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。

　　2、培養教師與幼兒相關的安全意識和保護能力。

　　游戲準備：

　　1、演習前將計劃與內容告知教師及全園各部門人員。

　　2、各疏散通道標志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。

　　3、警報器一臺。

　　游戲過程：

　　1、警報響起，園內各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準備。

　　2、各班教師、保育員即刻停止一切活動，組織清點人數后，迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。

　　3、在規定時間內，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。

　　建議：寢室樓消防演習也可按此方法進行練習。

消防演習方案10

　　為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。

　　一、時間、地點、內容：

　　演練時間：20xx年4月10日

　　地點：梅會幼兒園

　　內容：（1）白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散；

　　（2）下午午睡時午睡室遇到火災時的'安全疏散。

　　二、組織領導：

　　組長：梅文會

　　副組長：張霞查遠行

　　成員：梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀

　　三．準備工作

　　1.準備警報聲：

　　2.各班教師組成三人班組（教師―保育員―教師）負責幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育

　　3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等

　　4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四．疏散原則

　　1.一樓為先，二樓為后，二樓班級就最近樓梯下樓

　　2.聽見演習警報后，帶班教師應該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數。

　　五．逃生路線

　　第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。

　　第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。

　　一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

　　二樓：大班從樓梯下到一樓，經過大廳到集中場地。

　　六．人員安排

　　1、指揮小組

　　x x x ：指揮整個場面，并根據情況現場作出應急命令.

　　x x x ：后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

　　x x x ：一樓大廳負責疏散（幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點各班人數）

　　x x x ： 2樓大班轉彎處負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落）

　　x 醫生：馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

　　3、制煙滅火行動組（組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，立即行動，采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材。）

　　組長：x x x 。

　　組員：門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材，對著火部位滅火

　　食堂：及時關閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。

　　4、通信聯絡組（組建通信聯絡組。主要職責：一旦發生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負責疏散、救防各組聯絡。）

　　組長：x 老師

　　組員：x x 負責撥打119火警電話。

　　x x 拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負責疏散、救防各組聯絡。

　　5、攝影小組（拍攝演習的場面）

　　組長：x x x

　　組員：x x x x x

　　器材：照相機、攝像機

　　七．演練過程

　　1、現場總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”

　　2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

　　3、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”

　　（1）各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒

　　（4）重點危險地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉彎處),班級人員分工明確

　　4、集中大操場。組織幼兒有序排成2――4路縱隊。要求：各班清點人數并報告總指揮人數。

　　5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。

　　八．組織紀律教育

　　各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，嬉戲，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

消防演習方案11

　　一、演練主題

　　認識火災，學會逃生自救。

　　二、演練目的及意義

　　演練目的：加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應對火災等突發事。

　　演練意義：落實教育部對應急疏散演練的要求，根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩定，促進社會和諧。

　　三、演練領導小組及工作人員

　　領導小組組長(應急疏散總指揮)：張園長

　　副組長(應急疏散副總指揮)：戈園長

　　疏散引導組：各班班主任、教師、保育員搶救救護組：劉倩楠、王倩

　　后勤保障：陳澤樹

　　四、領導小組各組職責

　　(一)辦公室職責：

　　1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;

　　2.協調各工作組之間的工作;

　　3.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練。

　　(二)疏散引導組職責：

　　1.各班級班主任是具體負責人，應熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項，負責帶領幼兒快速、安全、有序疏散；

　　2.各層梯臺疏散引導員：一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。

　　(三)搶救救護組職責：

　　1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；

　　2.視情搶救重要財產、重要檔案等；

　　3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；

　　4.負責預防次生災害的發生。

　　(四)后勤保障組職責：

　　1.負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；

　　2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；

　　3.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。

　　4.學校門衛保安1人負責控制學校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。

　　五、演練時間、地點及疏散場所

　　演練時間：20xx年3月26日正式開始

　　演練地點：教學樓

　　應急疏散場所：操場

　　六、參與演練人員

　　幼兒園全體師幼

　　七、演練假想事件和項目設計

　　教學樓一樓電線起火

　　八、演練準備：

　　1.向幼兒講清本次疏散演練的`意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內容，并組織幼兒練習。

　　2.組織幼兒學習火災處理知識。

　　九、演練流程

　　（一）應急疏散準備

　　15∶00，指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區到位，并由疏散指揮安排就緒。

　　（二）應急疏散開始

　　1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請注意，我園正在進行突發事件的疏散演練，在聽到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導下，迅速離開教室，到達幼兒園操場集合。”

　　2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導員）引導，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。

　　３.迅速疏散至幼兒園操場，以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　4.在操場集合后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。

　　（三）演練結束

　　1.各班進行活動演練總結，教育幼兒要隨時服從老師的組織和安排。

　　2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發生。

消防演習方案12

　　一、演練目的：

　　為了進一步強化員工消防安全意識，增強突發事件的應變能力，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生自救的方法和程序，迅速組織、引導員工安全疏散，保證安全。通過演練使公司管理人員和員工了解安全防火的重要性，正確掌握火災的報告方式，增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散能力，熟悉掌握工廠各樓層通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品進行自救和逃生，部門主管能正確引導員工安全疏散撤離現場。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年7月22日早上8：00——8：20

　　地點：C4棟二樓生產現場

　　三、演練內容：

　　（1）火情報警;

　　（2）廠房遇到火災時的安全疏散;

　　（3）火場救護；

　　四、演練現場組織：

　　總指揮：xxx

　　現場指揮：xxx xxx xxx xxx xxx

　　報警員：xxx

　　疏散A組：xxx (組長)、C4棟廠房二樓西邊樓梯口xxx班長，負責就近員工疏散。

　　疏散B組：xxx(組長)、C4棟廠房二樓東邊樓梯口xxx班長，負責就近員工疏散。

　　疏散C組：xxx(組長)、C4棟廠房二樓樓面xxx，負責二樓樓面員工順利疏散。

　　疏散D組：xxx(組長)、C4棟廠房一樓樓梯口xxx，負責一樓員工順利疏散。

　　滅火組：xx（組長）、工務、清潔工、全體男員工。負責火場初期的滅火，協助消防隊員搶救被困人員。

　　搶險救護組：xxx(組長)、全體辦公室未安排任務的員工。負責對“受傷人員”的搶救，應急處理。

　　后勤保障組：xxx(組長)、門衛，負責向消防隊報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進入火災現場。

　　廣播組：xxx、負責發出警報，指揮員工冷靜、有序、快速離開火場。

　　五、疏散演練步驟：

　　（1）7：59分滅火組在C4棟廠房二樓走廊放煙霧彈。

　　（2）第一個發現煙霧的人立即向總指揮xxx報告。介紹所了解的大致情況（著火點、起因、人員能否安全撤離等情況）。經理xxx xxx xxx分頭通知相關人員。

　　（3）保安隊長在接到火警通知時，火情確定，立即按下火警報警器。在第一時間拉響廠內警報系統。

　　（4）xxx報警內容：模擬撥打“119”火警電話“裕鼎廠向119報告：我廠C4棟廠房二樓著火，被困員工有xx人，請迅速前來搶救，地址xxxxxxxxxx，xxxxxxx交叉口。我們已在路口派人等候。報警人：xxx，聯系電話：xxxxx。”

　　（5）xxx接到xxx通知后，開啟廣播，通知員工按順序安全撤離。

　　（6）滅火組，第一時間拿到滅火器，打開消防栓，趕到著火點滅火。電工關閉廠區各棟廠房電源。

　　（7）xx廣播（重復2次）：各位員工，C4棟廠房二樓西側發生火情，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎腰撤離火災現場，全部到辦公樓前按早會的形式，分班，組排隊。

　　（8）疏散組的人員要穩定員工的.情緒，大聲地指揮，教導員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，避免在樓梯口發生擁擠、踩踏。A、B組責任人xxx在樓梯口負責疏散，C組xxx負責協調本樓層員工按順序疏散。

　　（9）xxx廣播（重復）：請員工向辦公樓前疏散，不要阻塞通道，以免妨礙消防車通行。請大家在辦公樓前停車場排隊站好，各部門負責人整理隊伍，并清點人數。

　　（10）各部門清點完人數后，馬上向各樓負責組長匯報。如缺人，報出、組別、姓名、男女，組長及時向xxx匯報，通知消防員及時營救。

　　（11）救護組在廠房邊等候，發現有員工受傷馬上送到救護處，廠醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，安慰受傷學生。

　　（12）假設向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達工廠，門衛引路至火警現場。拉警戒線制止閑雜人員進入。

　　（13）疏散演練完成，滅火組開啟廠房電源和清理火情現場。

　　（14）由現場總指揮發出演習結束通知，之后全體參加演習人員集中辦公樓前停車場由指揮小組對本次演習進行總結。

　　七、演練疏散原則:

　　在火災中，首先進行水平疏散，把員工轉移到同一樓層其它安全的防火區域。然后根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層’著火層以上各層和著火層以下各層，廣播內容：“全廠各位員工，請注意，工廠xx區域內發生了緊急情況，請遵從按照指揮人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓，請不要使用電梯”。

　　八、提前準備的事項：

　　1、管理課：制定消防演練方案，并在早會的時間向全體員工宣布。

　　2、各部門主管：

　　A、演習前檢查演習轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等。要確保這些設備能正常運作。

　　B、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　C、對員工進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

　　D、聽到火警后靠近樓梯口的員工，聽從負責人的指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散責任人要求無序撤離。

　　E、在樓梯口撤離時不要擁擠，以免發生踩踏事件，男員工要照顧女員工。要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演習吸取經驗。

　　F、在安全地點等候時，要有秩序，聽從公司的指揮。

　　G、消防演練結束后，組織員工書寫演練后感想。

消防演習方案13

　　一、活動目的：

　　1、通過參觀消防中隊，激發幼兒對消防隊員的喜愛和尊敬。

　　2、通過活動讓幼兒了解一些簡單的消防知識，知道消防安全很重要。

　　二、活動時間x年6月20日

　　三、活動準備：

　　1、外出前的有過關于安全的談話活動。

　　2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。

　　3、安全教育的宣傳畫報。

　　四、活動過程：

　　1、各班組織整隊，步行到達消防中隊，提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。

　　2、組織幼兒參觀消防叔叔休息和學習的地方（寢室、洗手間等）。

　　3、組織參觀消防設施，和消防車輛的器材裝備等。

　　4、觀看消防叔叔的快速穿衣、快速出動表演。

　　5、觀看消防隊員的.消防演習，了解消防器材的使用方法以及在火災中如何逃生。

　　6、師幼步行回幼兒園。

　　7、參觀后的談話，進一步鞏固消防知識，提高幼兒的自我保護能力。

消防演習方案14

　　一、目標：

　　1、組織幼兒在較短時間內，從安全出口逃離火災現場，并能聽從指揮，不慌亂。

　　2、鞏固發生火情時自我保護的方法。

　　二、準備：

　　1、119逃生知識的宣傳。

　　2、教師結合園內的'消防通道和安全出口標志，讓幼兒認識、了解消防常識。

　　3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。

　　4、總務準備火盆，鳴警用的器具。

　　5、各班教師準備逃生時的毛巾（幼兒人手一塊）

　　三、演習的時間、參加人數

　　1、時間xxx年04月9日

　　2、人數：小班至大班，6個班級

　　四、演習領導小組成員：

　　柏長紅（組長）、周憲琴、李玲玲

　　五、各教工分工：

　　1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。

　　2、保安負責鳴警。

　　3、門衛負責先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。

　　4、保健老師負責滅火。

　　5、炊事員負責切斷煤氣總開關。

　　6、老師負責提供濕毛巾，并迅速打開各自班級的疏散門，做好接應工作。

　　六、演練過程：

　　1、警報聲起。

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　4、保健老師迅速就地滅火。

　　5、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。

　　6、集中大操場。清點人數、排好隊。

　　七、幼兒逃生路線

　　聽見演習警報后，上課教師應立即停止教學活動，與配班教師、保育員一起，抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。

　　小（1）班、小（2）班：

　　班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪；本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

　　中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領幼兒從教室向操場集中。

　　大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

　　八、結束

　　1、總指揮（園長）宣布：“火警已經排除，險情已經結束，下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿結束”。

　　2、演習結束排隊有序回教室。

消防演習方案15

　　安全時時刻刻、事事處處遍布于人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。安全是人們能安定生活、幸福生活的保障，所以安全是一個永不過時的話題。3月29日是“全國中小學幼兒園安全教育日”。為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，舉行幼兒園消防疏散演習活動，在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

　　一、活動時間：

　　20xx年3月29日

　　二、地點：

　　幼兒園操場內。

　　三、參加人員：

　　全體教職員工及幼兒。

　　四、演習道具

　　滅火器，濕毛巾每人一份。

　　五、現場人員分工

　　現場總指揮：李園長

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：朱醫生鄒醫生