有關安全方案模板集合6篇
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的安全方案7篇,歡迎大家分享。
安全方案 篇1
安全在我心,遵章重在行
當旋轉的砂輪打傷工人時,我們在傷心;當倉庫發生火災損失嚴重時,我們在難過;當礦洞發生坍塌圍困住礦工時,我們在擔心;當化學品發生爆炸傷亡慘重時,我們在悲痛。一起起重大的安全事故、一次次血的教訓,無時無刻不在敲響著安全的警鐘。
無論是工廠生產還是工地作業,亦或是平常的學習生活,總會有各種意外傷害伴隨著我們,繃緊安全這根弦是非常有必要的。盡管大多數傷害的發生都屬于意外事件,但是毫無疑問都有其發生的必然因素,即是存在的隱患。根據海因里希的因果連鎖論,事故的發生是由于人的不安全行為或是物的不安全狀態導致的,就像多骨諾米牌似的,只要觸動了其中一環,那么終究會出現安全事故。
經過各種安全事故案例的分析,總結出其主要原因是由于人的麻痹大意、貪圖省事造成的。記得有這樣一起案例:某倉庫發生火災造成重大財產損失,在分析其原因時發現當時的倉庫管理人員在倉庫周邊隨地扔掉未滅煙頭,且隨意走動;巡邏人員在火災發生時把值班室電話當作私用;且倉庫照明線路老化。正當大家準備下定論認為是煙頭導致的火災時,卻意外發現其真正的起火原因是由于堆放的紙箱過高,與白熾燈的距離過近產生大量的熱引燃紙箱,繼而發生火災。從這起事故中我們看到雖然火災的直接原因是紙箱起火,但是這過多的隱患必然會導致這次火災,正印證了“量變引起質變”的規律。
安全是一切生產的前提,這不僅是對自己的要求,也是對自己的保護。遵章守紀是保證安全的方法,認真負責是維持安全的`手段,重視安全就是珍視自己,這不僅僅是嘴上說說紙上寫寫這樣簡單的事,也不是應付檢查的表面工作,將安全印在心中,將規章紀律體現在行動上,才是正確的做法。
安全是一種責任,是對工作的態度;安全是一種尊嚴,是對他人、對自己的尊重;安全是一種幸福,是快樂工作的前提、是提高產量的良方。為了企業的創收,為了自己事業的一路順利,我們每個人都應該把安全銘記于心,遵章守紀體現于行,牢牢守住安全關。相信高興上班,平安回家不再是一句口號,而是我們切身的感受。
安全方案 篇2
為貫徹落實《進一步開展安全生產隱患排查治理工作的通知》(xxx號)和xxxx市委宣傳部、市安全生產監督管理局《關于開展xxxx年“安全生產月”活動的通知》(xxx號)要求,確保校園隱患排查治理工作順利進行,特制訂本實施方案。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導,牢固樹立“安全發展”理念,以解決事關師生安全等突出問題為重點,及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動,強化安全生產責任制和責任追究制,開展安全教育,完善長效機制,夯實安全生產基礎,提高安全管理水平,為學校各項事業又好又快發展提供保障。
二、工作目標
1、各責任單位有效開展隱患排查治理專項行動,排查隱患并及時整改。
2、隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度基本健全,重大隱患動態資料基本建立,隱患排查治理長效機制基本形成。
3、全面加強學校安全管理工作,校園安全的各項制度進一步健全,校園安全設施進一步完善,師生的安全防范意識進一步加強,事故預防預警應對機制進一步細化。
4、努力減少一般事故,遏制重大事故的發生,最大限度地減少安全事故的發生。
三、排查內容
1、安全生產法律法規、規章制度、操作規程的貫徹執行情況,應急預案完善、執行情況;
2、推行“一崗雙責”,完善安全生產責任制工作落實情況;
3、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”(安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時竣工和啟用)執行情況;
4、各種化學藥品的使用、保管情況;
5、安全生產設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養情況;
6、各類場所(學生宿舍、圖書館、實驗室、食堂、活動中心等)防火、防盜設施的完好情況;
7、安全教育、安全培訓情況;
8、各類危險建筑的修繕情況;
9、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況。
四、工作措施
1、全面實施排查,加強整改督查。各責任單位要全面開展隱患排查,及時整改隱患,切實落實措施,防范事故發生。校隱患排查治理領導小組負責對全校隱患排查治理的督促、檢查、指導。
2、規范統計報告。按照全校統一隱患排查治理信息統計報告的要求,明確工作范圍,掌握工作進度,科學統計分析,匯總重大隱患,落實工作責任,為專項行動有效開展及長效機制建立提供保證。
3、及時總結提高,構建長效機制。各責任單位要邊排查治理,邊總結經驗,完善規章制度,提高隱患排查工作的科學性、系統性、有效性,構建長效機制。
五、工作階段
按照市政府的統一部署,結合我校實際,校園安全隱患排查治理工作分三個階段進行:
(一)動員部署階段(9月1日前)
1、學校成立安全生產隱患排查治理工作領導小組及辦公室,制訂工作方案,開展動員部署。
xxxx師范大學校園隱患排查治理工作領導小組:。
2、各責任單位結合本單位實際,制訂隱患排查治理工作方案,明確責任,落實人員,完成工作部署。工作方案于9月10日前報隱患排查治理工作辦公室。
(二)排查治理階段(xxxx年9月—11月)
1、各責任單位依照本方案、相關部門指導意見及有關法律法規的要求,對本單位進行全面隱患排查治理。堅持邊查邊改,能立即整改的.,要及時予以整改;一時難以整改的,要列出計劃,做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,嚴防各類安全事故發生。
2、校排查治理辦公室要進一步完善各項工作制度,做好排查治理信息統計,督促協調各單位開展工作,在重要時段分別組織對各重點單位開展隱患排查治理情況進行綜合督查指導。
3、各責任單位將安全隱患排查整改情況總結于11月30日前報領導小組辦公室(保衛處安全生產科)。
(三)總結驗收階段(xxxx年12月)
1、校領導小組對各單位開展隱患排查治理的工作情況組織驗收,驗收結果作為各單位安全工作考核的重要內容。
2、建立隱患數據庫,尚未整改完畢的校園隱患要做到底數清、情況明、落實整改措施。
3、出臺相關隱患排查治理配套制度,完善應急預案,建立隱患排查治理長效機制。
六、工作要求
1、加強領導,切實落實責任。各責任單位要高度重視,迅速作出工作部署,及時開展隱患排查治理,真正形成全面負責的責任體系。要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。各單位一定要把工作做深、做細、不留盲區,不留死角。凡因排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的,將追究有關人員的責任。
2、突出重點,狠抓工作落實。各單位要按照排查治理范圍內容要求,結合實際和重點時段特點,突出工作重點,建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。同時,要及時上報《校園安全隱患自查自改月報表》(附件1)和《校園安全隱患排查分析月報表》(附件2)。
3、密切配合,形成合力。本次排查治理范圍廣、任務重、要求高,各單位既要各司其職,各負其責,又要密切配合、工作聯動。同時,要積極爭取有關部門的支持,形成隱患排查治理的合力。
4、強化宣傳,廣泛發動。要充分
利用廣播、校報、互聯網、校內公告欄等媒體,加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要通過各種途徑教育引導全體教職員工,深刻認識開展安全生產“隱患治理年”的重要性、必要性和緊迫性,增強做好隱患治理工作的主動性和自覺性,落實主體責任。要充分依靠和發動廣大教職員工參與隱患排查治理工作,建立監督和激勵機制,加大群眾監督力度。
安全方案 篇3
一、指導思想
以教育部基礎教育一司精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月30日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20xx年3月30日——4月3日
四、活動主題:“我安全,我健康,我快樂”
五、活動安排
(一)組織動員
3月30日(周一)升國旗儀式,由團支部書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。
(三)圍繞主題開展活動
1、開展安全主題教育。(重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育)
1)班主任組織學生開一次以安全主題日教育為主題的主題班會(請各班拍照,通過qq傳給政教處)。
2)班主任組織學生出一期黑板報(以安全為主題,題目自擬。4月5日晚檢查。)。
3)3月30日,學生代表國旗下講話,以安全主題日教育為主題。
4)政教處組織一次全校隱患排查。
5)各班組織一次安全知識競賽。
2、組織一次應急疏散演練。制訂周密的演練方案,演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
3、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月31日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出,屆時請各班通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,沒有條件的由學校下載視頻資源通過班班通、多媒體教室向學生播放。
六、活動要求
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的.安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全方案 篇4
一、考核目的
加強電廠安全管理,增強部門人員安全責任意識,更好地履行安全監察權利和義務,避免重特大事故的發生,特制定本方案。
二、考核對象
安全監察部業務指標的達成情況。
三、考核主體
1.電廠以經營策劃部為主導,成立績效考核小組負責對包括安全監察部在內的各部門進行考核,考核期限內,績效考核小組對各項指標數據進行匯總并根據季度初和年初制訂的季度工作計劃和年度工作計劃進行審核和打分。
2.公司主管副總經理審核安全監察部的考核結果,并報總經理簽字后生效。
四、考核標準
序號考核指標評價標準考核權重
1全年連續安全生產天數安全周期是否有中斷20分
2生產人身死亡、重傷事故1.全年發生死亡事故的數量。每發生一起死亡生產事故,本考核項分數為0
2.全年發生重傷事故的數量。每發生一起,扣15分,扣完為止30分
3安全隱患整改率每發現一次安全隱患未及時消除的情況扣5分,直到扣完為止20分
4公司安全規范考試合格率公司安全規范考試合格率達到100%,每低于一個百分點則扣3分15分
5安全培訓覆蓋率安全培訓覆蓋率達到100%,每低于一個百分點則扣3分15分
五、考核周期
對安全監察部的考核采取季度考核和年度考核相結合的辦法,每年共進行5次考核。
六、考核形式
1.部門述職。
結合部門季度工作計劃和年度工作計劃,安全監察部經理在述職會議上對本部門每季度的工作和年度工作進行總結,并進行自評,最終由公司考核小組進行考評。
2.部門關聯考核。
安全監察部接受其他相關部門的關聯工作的評價,主要是針對部門間關聯工作中出現的問題進行考核。此評價旨在發現問題、解決問題、改進工作,是部門考核的有效依據。
七、考核時間及要求
1.季度考核在每年的.1月1日~10日,4月1日~10日,7月1日~10日和10月1日~10日進行。
2.年度考核在每年的12月25日到次年的1月15日進行。
3.被考核部門要在既定的考核期限前,填寫部門考核表并提供相關的數據和資料備查。
八、年度考核結果的構成
年度考核成績=∑4個季度考核成績×50%/4+年終考核成績×50%
九、考核評價
1.考核采用百分評分制,80分(含)以上為優秀,60分~80分(不含)為合格,60分以下為不合格。
2.考核不合格的應當責令改正,追究有關人員行政責任,并取消參加評選先進單位的資格。
3.部門安全管理工作創優的可進行年度先進部門的考核。
十、獎懲措施
1.指導方針
公司安全生產獎懲貫徹“分級負責、以責論處、獎懲對應、重獎重罰”的原則,堅持精神鼓勵與物質獎勵相結合、思想教育與行政懲戒相結合的方針。
2.獎懲措施。
(1)部門年度考核達到優秀的,則頒發給部門5000元獎金。
(2)部門年度考核達到合格的,則頒發給部門1000元獎金。
(3)部門年度考核為不合格的,則扣除部門3000元罰金。
3.鼓勵措施
(1)公司設立年度安全目標獎、千日安全目標獎和安全生產特殊貢獻獎,表彰和獎勵實現安全目標與安全工作做得好的部門和部門工作人員。
(2)每年進行一次安全生產先進部門和先進個人評比,先進部門獎勵1萬~5萬元,先進個人每人獎勵1000元。公司總經理或主管副總經理報請總經理同意,可隨時對在安全生產工作中作出特殊貢獻的部門和個人進行嘉獎。
4.安全事故處理
(1)若由于管理不善等原因發生安全事故,各有關單位要根據事故調查組的調查報告,安全監察部及其有關責任人員要承擔相應的責任,接受相應的處罰。
(2)發生諸如特大人身傷亡事故或責任性特大電網、鍋爐、設備、火災事故者,安全監察部要根據過錯程度受到取消當年評比資格、扣罰工資基金等處罰,負主要責任者要受到開除處分。
十一、績效考核面談
年度績效考核結束后,應由主管副總經理同安全監察部經理及員工就考核結果進行面談。績效考核面談應在考核結束后一周內由上級主管安排,并報人力資源部備案。
安全方案 篇5
為進一步提高廣大師生的法制安全意識,不斷加強學校法制安全教育工作,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造“平安校園”,根據上級要求,開學第一周為“安全教育周”,現將安全教育周安排如下:
一、活動目的:
根據上級文件,按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創建“平安校園”為載體,進一步增強師生的安全防范意識,全面提高學生的安全意識,增強學生的自護能力,通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育,切實加強安全管理。提高學生的防范意識和自我保護能力。
二、活動時間:
8月21日至8月26日
三、活動主題:
強化安全管理,共建和諧校園
四、具體活動安排:
(1)、創新形式,上好“開學第一課”。
新學期開學第一天,學校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學生上好“開學第一課”,要創新教育形式,改變過去的老師唱獨角戲的模式,開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動,作為“安全教育周”的啟動儀式。
(2)、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。
以“求真務實,確保安全”為宗旨,大規模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語,擺放學校安全宣傳刊板,設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講,為活動的開展營造良好氛圍。
(3)、加強安全教育,提高師生的安全意識。
根據學生的年齡特點,結合學校安全工作現狀制定學校的安全教育方案,方案要有針對性,實效性,要對“安全活動周”的教育活動進行科學安排,對教育內容、教育形式提出詳細要求,按照方案扎實開展安全教育活動。
(4)、抓好落實,開展應急演練活動。
積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應對突發事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案并組織師生認真學習,做到認識、組織、措施“三到位”,做好各項防范措施,確保演練安全。
(5)、組織安全隱患拉網式排查。
學校要組織力量,對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動。并對發現的安全隱患進行整改,責任到人,留好記錄,確保給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體
育器材等的.安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節,立即進行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。
五、活動要求:
(1)、加強組織領導。成立“法制安全教育周”活動領導小組,確保領導到位、措施到位、責任到位。
(2)、務求活動實效。圍繞主題,本著突出重點、務求實效的原則,采用學生喜聞樂見的形式,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。
(3)、搞好活動總結。“安全教育周”活動結束后,要結合學校安全檢查整改落實情況,對本次活動開展情況進行總結。
安全方案 篇6
我校為認真貫徹落實國務院和省市縣關于加強中小學校車安全管理的文件精神,嚴格執行我縣《關于規范和加強中小學校車管理實施意見》和相關校車安全工作會議要求,保證了我校學生上、下學的乘車安全,現對本學期校車管理工作總結如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實國家、省、市、縣政府關于中小學校車安全管理工作的有關要求,采取積極有效的措施,會好我校的校車安全管理工作,確保學生生命安全。
二、 組織領導
(一)為確保工作的順利進行,學校成立校車安全管理和安全教育工作領導小組,切實加強此項工作的領導。
(二)成立校安辦,主管校車管理工作
(三)建立相應的的學生管理組織任命小車長各小組長.
(四)組建乘車學生家長代表委員會
(五)具體安排
1、成立了學校校車安全領導小組,下設“校安辦”定期對學生乘車變化情況及車輛運行情況進行調查、統計,及時上報鄉鎮政府及相關部門,便于有關部門進行監管。
2、負責提供準確的學生乘車數量、乘車線路、學生分布情況(家庭住址),落實好學生乘車實名制工作。
3、學校為校車提供停車場地,指派專指教師對校車進行協管和監督,組織學生在校內上車,對校車每次運載學生的情況進行了查驗,做到超員校車不出校門,執行“簽單制”
4、學校負責對學生進行安全教育,不斷提高學生的交通安全防范意識、自我保護和自救能力,最大限度防止交通事故發生。
(六)學校校車管理辦公室要認真履行工作職責。
1、學校是校內學生乘車和校車安全管理的責任主體。成立校安辦,在負責校園安全管理的同時,具體負責學生乘車安全的教育、管理;負責校車日常運營工作中校內的協管和監督;建立校車校內安全管理等方面制度,健全校車管理檔案,做好車輛和駕駛員基本情況記錄,定期開展安全檢查和教育。
2、有專指教師負責管理學生上下學乘車時的秩序,組織學生在校內上車,對校車每次運載學生的情況進行了查驗,做到超員校車不出校門,執行“簽單制”;根據本地區氣候變化,在確保學生安全的前提下,配合鄉鎮校車管理辦公室做好學校調峰串課工作。
3、全面落實和嚴格執行實名制工作,做好乘車學生的分配,做到定車、定人、定時、定位、定線路。
三、強化內部管理,落實工作職責。
(一)認真學習《中小學生安全乘車管理細則》,全面貫徹落實校車管理細則。
開學初,召開全體教師會議,認真學習《中小學生安全乘車管理細則》要求老師嚴格執行如下制度:
1、堅持乘車安全警示制度:學校和班級定期開展安全教育活動。班主任堅持每日放學了前1分鐘安全警示教育制度。
2、堅持交接單制度。每天早晨,學校安排一人或幾人,逐個班次的乘車情況進行驗收,并與司乘人員分別在交接單上簽字,并將相關情況記錄在交接單上。交接單保存一個學年度,存檔備查。
3、實行學生乘車自治管理。班級里每個班次的學生要有一名小組長,負責本班級這一班次學生的管理。每個候車點要有一名小組長,負責行車過程中的管理工作。定期召開學生管理者會議,不斷提高他們的.工作水平。
(二)把校車管理制度化。
1、學校建立了乘車學生安全教育管理工作領導小組、乘車學生家長代表委員會、乘車學生分布及行車線路示意圖、學生安全教育等規章制度且在主管領導辦公室上墻。
2、學校要定期召開領導小組會議、家長委員會會議、車主工作會議、班主任會議、車長會議等,并做好紀實工作。
3、學生乘車實行校長總負責、分管校級領導具體負責、德育處主抓的層層負責管理責任制。
4、將乘車安全教育納入到對學生良好行為習慣及思想道德品質的養成教育內容之中,使學生在乘車的過程中,同時也受到文明禮讓、守時守信、愛護公物、團結友愛、遵守公德等方面的教育和培養。
5、領導定期跟車制度。學校領導要定期跟車考察,掌握車輛運行、學生秩序、路況等情況,有針對性的開展安全教育活動。特別是大雨大風、冰雪大霧等惡劣天氣及有冰雪路面時,學校領導要跟車考察,及時處理各種險情,確保平安。
6、及時開展安全乘車總結活動。對在乘車過程中出現的各種安全隱患要及時整改和糾正,對表現突出的人和事要及時表彰。每學期都要開展評選優秀小乘客、優秀小車長、紅旗校車等活動,并且將紅旗校車的情況反饋給主管部門。
7、簽訂兩個協議書。家長要與車主簽訂《安全乘車協議書》,學校要與每名乘車學生家長簽訂《乘車安全教育協議書》,并存檔。
8、健全檔案管理制度。乘車學生安全教育管理檔案資料在德育處單列,做到資料詳實準確、管理有序,要有專人負責整理并保管。
9、制定學校乘車安全重大事故處理工作預案。
(三)落實崗位責任制。進一步明確崗位職責,認真履行管理職責。
校長職責
1、校長是學校學生乘車安全領導小組組長,負總責。全面掌握學生乘車情況,做好乘車安全工作的分工。
2、對乘車安全工作及時指導、監督、檢查。對存在的問題及時提出整改意見。
3、定期組織召開各層面的乘車安全工作會議。傳達上級會議及文件精神,認真解決工作中的實際問題。
4、與分管校級領導、中層負責領導、班主任簽訂《乘車安全教育責任狀》或《乘車安全教育協議書》。
5、制定學生乘車安全工作計劃及學校乘車安全重大事故處理預案,總結乘車安全教育工作。
分管校級領導職責
1、具體安排落實乘車安全教育工作,并做到每日監督檢查。
2、做好具體工作的部署,了解掌握本學校學生乘車的具體情況(包括乘車人數、車次、里程、時間、路線等)。
3、妥善處理乘車安全工作中的各種矛盾,協調好車主、學校、學生之間的關系。
4、定期向校長、學生家長委員會及相關部門通報乘車安全工作情況。
德育處職責
1、協助校長、分管校級領導做好乘車安全工作。
2、整理校車安全工作資料。
3、處理乘車安全工作的具體事務,做好事有關乘車安全的各項具體工作。
班主任職責
1、掌握本班學生乘車的基本情況。
2、對本班的乘車學生堅持經常進行乘車安全教育,并堅持每日放學前1分鐘安全警示教育。
3、代表學校與乘車學生簽訂《乘車安全教育協議書》,協助乘車學生家長與車主簽訂《安全乘車協議書》。
4、組織教育本班乘車學生有秩序、安全、文明乘車。
5、及時向學校匯報、向家長反饋本班學生的乘車情況。
小車長職責
1、明確本車次的乘車人數、乘車人員名單、上下車地點。負責清點上下車人數。
2、對本車次乘車學生進行管理,協調司務人員組織好學生安全上下車。
3、及時向班主任教師匯報學生的乘車情況。
4、協助車主、司乘人員處理在乘車過程中出現的各種突發情況。
小組長職責
1、明確本小組成員乘車的時間、地點、人數。
2、對本小組成員進行乘車安全管理。
3、及時向班主任匯報本組出席及乘車過程中的有關情況。
四、做好對學生和車主人員的安全教育工作。
(一)開學初,召開乘車學生安全教育大會。進一步明確乘車紀律,學習安全乘車常識。全面提高學生的安全意識和防范能力。每月召開一次全體乘車學生的安全教育大會。每周召開一次小車長會議,仔細了解學生乘車情況。
(二)加強對校車主、司機及乘務人員的安全教育工作。每周召開一次車主人員參加的安全教育會。遇不正常天氣及時召開會議,提醒車主人員時刻注意行車安全。督促車主每天出車前要對車況進行嚴格排查,發現問題及時處理,排除一切安全隱患,確保運營安全。
五、優化外部環境,營造安全氛圍
校車安全關系千家萬戶的幸福和全社會的穩定。為營造安全環境,我們主要從兩個方面著手開展工作。
(一)做好學生家長的安全教育工作。開學初,下發了《給乘車學生家長的一封信》,進一步廣大家長的安全意識,要求家長密切配合學校做好對子女的安全教育工作。要求家長每日提醒子女的上下學注意乘車安全。與家長簽訂了《家校安全責任書》。定期召開家長座談會,及時了解學生家長對校車運營情況的反響及要求。向家長講清乘坐違章車輛的危害及嚴重后果,增強他們的安全意識,提醒乘車學生家長與校車車主簽訂租車安全協議書。
(二)保持與當地政府部門的溝通。及時把校車運營情況上報鎮校車管理辦公室。爭取當地派出所的密切配合。定期對校車情況進行嚴格檢查,排除一切安全隱患。
六、本學期完成了如任務:
(一)校車工作安排及運營情況報告
1、召開學校校車安全管理工作會議。
2、組建學校校車安全管理工作領導小組。
3、成立學校校車安全管理辦公室。
4、制定崗位責任制。
5、召開全體教師教師參加的校車安全管理工作會議,進一步明確管理職責。
6、召開乘車學生安全教育大會。明確乘車紀律,每車推選一名車管小組長。
7、召開車主及司機人員會議,明確安全職責和學校對他們提出的要求。
8、簽訂學校與車主安全責任書。
9、簽訂學校與乘車學生家長安全管理責任書。
10、向學生家長宣傳昌圖縣校車管理有關政策。
11、工作流程:我們的要求是:校車入校內,在停車場讓學生上、下車,分車不超員運營,在校大門口處由校車管人員檢查。
(1)早7:30—8:00校車按時把學生送入校內。屆時學校有專人負責,開校門,學生下車后司機或乘務員到校車管辦公室辦完離校手續再離校。
(2)晚上14:20——15:00校車在校內指定停車場分車接學生出校門。到校大門口后主動接受校車管人員的檢查,確定無超員再出校門,并由司機或乘務員辦好交接單,方能離開學校。
12、學校將定期召開校車管理會議,總結經驗教訓,研究改進下步工作。
(二)目前校車運行情況
(1)車輛及路線:兩家子中心小學需要通勤學生總數242人,現在通勤220人。現運營車輛4臺,下設站點:周家5個站點;馬家2個站點;三家子2個站點;鴻雁2個站點;
(2)校車運營實際情況分析:
①早晨來校:7:05——7:15,三路車將各處學生分別一車送到校門外,嚴重超員。
②晚上離校:14:20——14:40,在校門外停車,把學生一車拉走。
③校車來校、離校,一直停在校門外,學生上、下車后,直接開走。似乎與學校校車管理人員無關。
七、存在的問題及建議:
(1)我們三番五次召集車主,一再要求他們按上級文件精神和上級主管部門的會議要求去做,然而,對我們的建議和要求,當面滿口應允,背地自行其道。對我們的管理若無其事,不予理采,我行我素。可以說,校車管理成了我們基層安全管理最棘手的問題。
(2)誠然,校車超員是多年來存在的最難以解決的社會問題,由于學校權力和管理職能有限,在此只能提出建議:望政府及上級車管部門早日拿出解決問題的方案,只有我們得到你們的幫助,才能把校車管理工作做得更好,還學生一個平安、舒適的乘車環境。
八、下步工作打算
(一)加強學習,統一認識。本著“積極工作、相互協調、明確責任、重在落實,責任重于泰山”的工作原則,全力把校車安全管理工作做實做細,確保學生安全上下學。
(二)加強領導,明確職責。學校領導要親自掛帥,調動一切積極因素,采取有效措施,統籌協調,組織落實,層層明確責任。
(三)加大宣傳教育力度,暢通信息渠道。在全校開展安全教育活動,教育廣大學生和學生家長從自身做起,提高安全意識。把安全教育融入各科教學之中去,利用校會、班隊會、晨會等平臺對學生進行乘車安全教育。做好對車主人員的安全教育,確保學生生命安全。
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