安全方案(精選6篇)
為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的安全方案6篇,希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
一、活動目的:
本次主題班會的目的,是通過學習飲食安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的飲食安全常識,增強學生安全意識,認識到不挑食、營養全面對小學生的成長是非常重要的。培養學生對飲食的科學態度。
二、教學目標:1引導學生認識到養成良好的飲食衛生習慣的重要性;
重 點:讓學生了解良好飲食衛生習慣的意義。
難 點:讓學生養成并堅持不挑食、注重營養搭配的`良好的飲食衛生習慣。
三、活動形式:多媒體、小品、自由發言。
四、活動過程:
(一)引入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發#from 關于安全主題班會教案來自 end#生,請看報道—(視頻播放飲食衛生安全事故)
(二)看了以上觸目驚心的報道你有哪些感受,請說說(學生自由發言)
(三)小品表演:下課時幾個學生你推我搡亂吃小東西的場面。
(四)主持人問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(點名發言)
(五)討論明理
1、出示圖片,看圖(一)(大屏顯示)
問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐、午餐、晚餐?
師:這就是要求同學們一日三餐要定時定量。
(并解釋"定時定量")
問答題(大屏顯示) "早上時間太緊張,可以不吃早餐。"對嗎?為什么?
學生分組討論。
師:經過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。關于安全主題班會教案文章關于安全主題班會教案出自,此鏈接!。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質的食物,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。
"一日三餐哪一餐最主要?為什么?"學生分組討論。
師:上午體內的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學習活動做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學習,那晚餐要吃得較好。
2看圖(二)(出示圖片)
1. 學生一邊看圖片一邊講解。
這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看"叮當"這個節目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當跑快點。
2."吃飯時看電視,對嗎?"
學生分組討論。
師:吃飯時情緒要穩定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養的吸收,這樣是不衛生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養成良好的飲食習慣。
(六)判斷(大屏顯示)(對的打勾,錯的打叉)
(1)選擇安全食品,選擇新鮮、干凈、保質期內的食品。()
(2)使用符合衛生要求的水。( )
(3)徹底加熱烹調食品,對食品燒熟煮透。( )
(4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時,要冷藏并生熟分開。()
(5)經貯存過的食品食前不需再加熱。( )
(6)處理及食用食物時不需要清潔雙手。( )
(七)那么,我們到底應該怎樣注意安全呢?請快速搶答。(學生舉手搶答,老師總結)
安全方案 篇2
因為IIS(即Internet Information Server)的方便性和易用性,使它成為最受歡迎的Web服務器軟件之一。但是,IIS的安全性卻一直令人擔憂。如何利用IIS建立一個安全的Web服務器,是很多人關心的話題。要創建一個安全可靠的Web服務器,必須要實現Windows 20xx和IIS的雙重安全,因為IIS的用戶同時也是Windows 20xx的用戶,并且IIS目錄的權限依賴Windows的NTFS文件系統的權限控制,所以保護IIS安全的第一步就是確保Windows 20xx操作系統的安全,所以要對服務器進行安全加固,以免遭到黑客的`攻擊,造成嚴重的后果。
我們通過以下幾個方面對您的系統進行安全加固:
1. 系統的安全加固:我們通過配置目錄權限,系統安全策略,協議棧加強,系統服務和訪問控制加固您的系統,整體提高服務器的安全性。
2. IIS手工加固:手工加固iis可以有效的提高iweb站點的安全性,合理分配用戶權限,配置相應的安全策略,有效的防止iis用戶溢出提權。
3. 系統應用程序加固,提供應用程序的安全性,例如sql的安全配置以及服務器應用軟件的安全加固。
系統的安全加固:
1.目錄權限的配置:
1.1 除系統所在分區之外的所有分區都賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權,之后再對其下的子目錄作單獨的目錄權限,如果WEB站點目錄,你要為其目錄權限分配一個與之對應的匿名訪問帳號并賦予它有修改權限,如果想使網站更加堅固,可以分配只讀權限并對特殊的目錄作可寫權限。
1.2 系統所在分區下的根目錄都要設置為不繼承父權限,之后為該分區只賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.3 因為服務器只有管理員有本地登錄權限,所在要配置Documents and Settings這個目錄權限只保留Administrators和SYSTEM有完全控制權,其下的子目錄同樣。另外還有一個隱藏目錄也需要同樣操作。因為如果你安裝有PCAnyWhere那么他的的配置信息都保存在其下,使用webshell或FSO可以輕松的調取這個配置文件。
1.4 配置Program files目錄,為Common Files目錄之外的所有目錄賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.5 配置Windows目錄,其實這一塊主要是根據自身的情況如果使用默認的安全設置也是可行的,不過還是應該進入SYSTEM32目錄下,將 cmd.exe、ftp.exe、net.exe、scrrun.dll、shell.dll這些殺手锏程序賦予匿名帳號拒絕訪問。
1.6審核MetBase.bin,C:WINNTsystem32inetsrv目錄只有administrator只允許Administrator用戶讀寫。
2.組策略配置:
在用戶權利指派下,從通過網絡訪問此計算機中刪除Power Users和Backup Operators;
啟用不允許匿名訪問SAM帳號和共享;
啟用不允許為網絡驗證存儲憑據或Passport;
從文件共享中刪除允許匿名登錄的DFS$和COMCFG;
啟用交互登錄:不顯示上次的用戶名;
啟用在下一次密碼變更時不存儲LANMAN哈希值;
禁止IIS匿名用戶在本地登錄;
3.本地安全策略設置:
開始菜單—>管理工具—>本地安全策略
A、本地策略——>審核策略
審核策略更改 成功 失敗
審核登錄事件 成功 失敗
審核對象訪問失敗
審核過程跟蹤 無審核
審核目錄服務訪問失敗
審核特權使用失敗
審核系統事件 成功 失敗
審核賬戶登錄事件 成功 失敗
審核賬戶管理 成功 失敗
注:在設置審核登陸事件時選擇記失敗,這樣在事件查看器里的安全日志就會記錄登陸失敗的信息。
安全方案 篇3
一、指導思想
以落實“安全第一,預防為主”的安全教育方針為指針,以創建“平安校園”為宗旨,讓師生牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”思想,切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學生自救自護自逃等安全隱患的'整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心;
2、確實實施安全事故發生后的“首問制”;
3、推選安全事故發生后的“快速反應機制”;
4、將安全事故的發生率控制在最低限度;
5、安全排查盡可能不出遺漏;
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識;
7、課堂教學基本不出安全事故;
8、組織一次以上安全事故發生后的應急預演。
三、具體整改安排
1、領導小組:
組長:
成員:各班主任
2、學校召開一次專題會。
3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。
4、出一期安全知識校刊。
5、對學生進行二次以上安全知識講座:A防電、防火、防凍;B地震;C體育損傷;D樓梯擁擠踩踏;E食物中毒;F通學生騎車安全;G怎樣識別無證無牌車輛;H晨跑安全;I安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施;J校園暴力自殘、巡邏;K家長接送是否自己家長,放行單,防綁架勒索;班主任、門衛協助;L手足口;M自救自護自逃教育。
6、安全排查A體育設施;B學生宿舍;C學生用火火種不進寢室;收繳學生打火機、火柴;D學習、生活區電線線路;E寢室鐵門;①教師拿好開鎖鑰匙;②準備一根鐵棒,掛近門處,一旦有事故發生,易取易敲鎖。
7、搞一次應急預演。
8、學生外逃的預防。
安全方案 篇4
按照萬州民發[20xx]62號、[20xx]31號、[20xx]39號文件要求和區民政局4月28日召開的“全區敬老院管理工作推進會議”精神,我街道民政科分別在3月18日、4月30日,由程萬青副主任、廖英科長組織帶領石慶明、莫肇超等同志,對“溫馨T老院”進行了安全、管理、服務等方面進行了專項檢查和調研,理將有關情況及《關于牌樓T老院安全管理整改方案》報告如下:
一、基本情況:
牌樓街道“溫馨頤老院”,位于王牌路1390號,占地2.96畝(其中菜地、綠化地0.4畝、商業用1.28畝,建設用地1.3畝)。建筑面積816平方米,固定資產58萬元,現供養五保老人13人、托養老人38人。
在區民政局的支持下,在街道黨工委的正確領導下,“牌樓溫馨頤老院”采取“公辦民營”的經營管理服務模式,配備了專業醫生、護理人員、炊事員等6名工作人員,五保供應納入了財政預算,供養標準逐步提高,基本生活得到了保障,在管理、服務、建設、民生等各方面有明顯的進步、取得了良好的社會效益和經濟效益。
二,當前存在的突出問題:
目前,盡管我街道T老院在安全管理服務方面取得了一定成績,但總體發展上還跟不上時代的步伐,滿足不了二大城市建設和人民生活水平日益增長的需求。一是房屋建筑多年陳舊老化;二是
由于資金短缺,設施、設備老化,配套設施不足;三是安全意識比較淡薄、消防設施滯后,電線老化混亂;四是監督管理機制不建全、規章制度有待進一步完善建全。
三、下一步工作打算
針對當前存在的突出問題,根據國務院《農村五保供養工作條例》、民政部《農村五保供養服務機構管理辦法》的有關規定和區民政局的要求,遵循“老有所養、老有所學、老有所為、老有所醫、老有所樂”的辦院宗旨,進一步加強領導、對突出的問題落實整改責任人,限時整改,進一步完善各種規章制度及措施,確保T老院安全規范運行。
四、整改目標 要求
把敬老院的管理建設服務和村(居)管理建設服務同步,推行“269”管理服務模式。即“街道敬老院監督管理領導小組”和“院務管理委員會”兩(2)級組織監督管理服務、6個功能小組運行、9項規章制度管理。
以“五個務求五個確保”的要求,即:務求高度重視,確保認識到位;務求強化責任,確保工作到位;務求精細管理,確保服務到位;務求完善功能,確保設置到位;務求強化督查,確保關懷到位。加大硬件投入,強化軟件建設。把敬老院建成安全舒適頤養天年的樂園、五保服務的中心、老齡活動的場所,精神文明的窗口。讓領導省心、院民安心、群眾放心。
五、整改目的 實施方案 整改時限 責任到人
1、提高認識,加強責任。
整改實施方案:
完善充實“牌樓街道敬老院監督管理領導小組”和“院務管理委員會”兩級班子建設。
由街道主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,民政科為具體負責人,組成“牌樓街道敬老院管理領導小組”,指導監督“院務管理委員會”按質按量完成各項工作任務,將敬老院的管理服務工作納入街道維護穩定、以人為本、惠及民的“民生工程”主要工作之一,加大投入、抓住重點、突破難點、形成特點。指導、監督進一步完善、規范、落實敬老院規章制度,加快建設,提高敬老院的'管理水平和服務水平。
整改時間:5日
整改時效:長期
責任人:程萬青 廖英
2、充分發揮院民的自我管理、自我教育、自我服務的主動性和積極性。
①、將村(居)民自治、民主管理的經驗和做法引入敬老院
管理。建立一個院務管理委員會,下設財務小組、創收小組、文體小組、衛生小組、安全小組、生活小組的“一委六組”自治組織。細化責任、落實到人。形成安全穩定共同維護,環境衛生人人保護、文體娛樂個個參與和生產勞動主動參加的“自我管理、自我教育、自我服務、自我受益”的院務自治,民主管院,團結和諧
的院規院風良好氛圍。
院務會由院務會主任和各組組長組成。院務會主任和各小組
組長及成員,由院民大會民主選舉產生。院民有權對院務會成員、各組組長進行監督和請求更換。
“院務會”負責組織召開院民大會,決定院內重大事項; “財務小組”負責院辦經濟收支登記、資金管理使用。
“創收小組”負責創收立項、計劃制定和實施安排。
“文體小組”負責文化娛樂活動的開展組織。
“安全小組”負責安全防范、處置突發事件。
“衛生小組”負責室內外環境衛生、組織衛生突擊。
“生活小組”負責伙食調配、食譜安排。
安全方案 篇5
為進一步提升我縣餐飲服務食品安全監管水平,切實履行餐飲服務食品安全監管職能,健全餐飲服務單位食品安全自身管理,提高餐飲服務從業人員規范操作水平,特制訂《20xx年全縣餐飲服務食品安全監管培訓工作方案》。
一、指導思想
以學習《食品安全法》及其《實施條例》等系列法律法規為主題,深入貫徹落實《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》,提高餐飲服務食品安全監管隊伍依法行政能力,強化餐飲服務單位第一責任人意識,全面提升我縣餐飲服務食品安全監管和企業自身管理的水平,保障餐飲服務食品安全。
二、培訓目標
(一)通過崗位培訓,全面提升餐飲服務監管人員的執法能力和管理水平,推進依法行政,規范執法行為。
(二)對餐飲服務重點崗位人員進行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓,促使企業樹立食品安全第一責任人意識,強化從業人員的食品安全守法意識、自律意識,提高自身食品安全管理水平,預防食品安全事故的發生。
三、培訓對象
(一)局餐飲服務食品安全監管人員和協管員。
(二)餐飲服務重點崗位人員包括中型及以上餐飲服務單位(含學校、企業、建筑工地食堂)負責人及專(兼)職食品安全管理人員、農村土廚師等。
(三)餐飲服務單位其他餐飲從業人員。
四、培訓安排
(一)餐飲服務食品安全監管培訓班
1.培訓內容:當前餐飲服務食品安全監管形勢和任務;餐飲服務食物中毒預防及餐飲具消毒;餐飲服務食品安全現場監督等。
2.培訓對象:局餐飲服務食品安全監管人員和協管員。
3.培訓時間:4-7月份。
(二)中型及以上餐飲服務單位、學校食堂培訓班
1.培訓內容:餐飲服務食品安全相關法律法規、餐飲服務食品安全操作規范;餐飲服務食物中毒預防及餐飲具消毒知識等。
2.培訓對象:縣轄區內中型及以上餐飲服務單位負責人及專(兼)職食品安全管理人員、學校食堂負責人及專職食品安全管理人員等。
3.培訓時間:4-5月份。
(三)企業、建筑工地食堂培訓班
1.培訓內容:餐飲服務食品安全相關法律法規;企業、建筑工地食堂的許可條件與管理經營過程的衛生要求;常見的食物中毒及處理等食品安全知識。
2.培訓對象:企業、建筑工地食堂負責人及專(兼)職食品安全管理人員。
3.培訓時間:全年(由當地鎮街政府與中隊協定)。
(四)農村土廚師培訓班
1.培訓內容:餐飲服務食品安全法律法規、餐飲服務食品安全操作規范,食物中毒預防知識等。
2.培訓對象:縣轄區農村土廚師等。
3.培訓時間:6-9月份。
(五)餐飲服務單位其他餐飲從業人員培訓班
餐飲服務單位根據培訓大綱制定培訓內容,由各單位專(兼)職食品安全管理人員組織開展對本單位其他從業人員的培訓。
五、組織方式
(一)局餐飲食品安全監管人員和協管員、中型以上(含中型)餐飲服務單位及學校食堂負責人和專(兼)職食品安全管理人員的培訓工作由局餐飲科負責組織開展,中隊配合。
(二)企業及建筑工地食堂負責人、專(兼)職食品安全管理人員,農村土廚師的培訓工作由當地鎮(街)牽頭組織,轄區中隊負責實施。
(三)餐飲服務單位專(兼)職食品安全管理人員負責組織開展對本單位從業人員的培訓。
六、培訓方式
(一)集中培訓與自學相結合。除本局餐飲科及各中隊自行集中授課外,必要時邀請上級餐飲服務食品安全專家集中授課,下發專家授課的相關培訓材料。同時,餐飲服務食品安全監管人員和協管員應當利用業余時間加強自學,不斷提高執法水平與業務技能。
(二)崗前培訓與日常培訓相結合。餐飲單位對本單位新招從業人員進行上崗前培訓,其他從業人員每年進行強化培訓。
(三)交流考察學習。適時開展交流考察活動,向先進地區、先進單位學習餐飲服務食品安全監管先進經驗,取長補短,提高自身能力和水平。
七、培訓監督與考核
(一)局餐飲科,各中隊負責本轄區內餐飲服務食品安全培訓和考核工作的指導及其監督管理,制訂培訓及考核的年度計劃和具體操作方案,并負責組織對轄區內各餐飲服務食品安全監管人員和餐飲單位食品安全管理人員的培訓和考核工作。
(二)餐飲服務單位應當組織本單位餐飲從業人員開展食品安全培訓和考核。從業人員經培訓合格后,方可上崗;并按照培訓大綱的要求組織本單位餐飲從業人員參加上崗前的`初次培訓和在崗期間的每年強化培訓,培訓情況應當有記錄。
(三)餐飲科,各中隊要將重點餐飲服務單位對其自身從業人員的培訓情況作為日常監管的內容之一,督促餐飲服務單位每年對其從業人員進行一次相關知識考核。對考核不合格的從業人員,應當停止其上崗資格,并按要求經過培訓和考核合格后方可重新上崗。
八、培訓要求
(一)提高認識,加強領導。要高度重視餐飲服務食品安全工作,必須狠抓培訓,強化考核,充分認識培訓是加強餐飲服務食品安全監管工作的重要組成部分,各科室長、中隊長應帶頭參加培訓,形成良好的學習氛圍。
(二)明確責任,狠抓落實。要明確培訓工作的職責,形成分管領導牽頭抓、主辦科室和中隊負責人具體抓的工作格局,將培訓作為全年餐飲服務食品安全工作考核的重要內容。
(三)創新方式,聯合培訓。要不斷創新培訓方式,大力提倡通過政府、主管部門和行業協會開展培訓工作,形成監管部門、行業協會、企業、社會培訓力量共同培訓的大格局,并使培訓工作常態化。
安全方案 篇6
一、活動目的:
通過本次活動,讓學生了解交通、活動和意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、活動過程:
1、隊會儀式。
2、(導入)主持人播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,讓學生認真聽,營造氛圍。放完歌曲,出示本次隊會主題。
3、主持人:安全就在我們身邊。
4、主持人:我們每天上學、放學,都在道路最擁擠的.時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標志圖片貼在黑板上)一名同學扮演的小交警出場,先表演交警手語,再對圖片進行解說。
B、交通知識競賽。隊員分兩組來判斷哪些行為是安全的,哪些是非常危險的。(答對題多者為勝)
5、主持人:我們在學校里或外出活動時,都要注意安全,否則,后果不堪設想。
討論:這些行為對嗎?
A、在人多的地方或公路上踢球;
B、在樓道上追逐打鬧;
C、集體上下樓時,不講秩序,互相擁擠;
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,揮動鉛筆刀等銳器打鬧;
E、在河邊玩耍;
F、看熱鬧,為追求看得清楚而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。
主持人:同學們,我們可千萬不能像以上同學那樣糊涂呀!不過,如果萬一發生了安全事故,我們又應該怎么做呢?
(安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
(110,119,120,114……)
6、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
說說遇到如下幾種情況怎么辦:
A、有人敲門,稱你的媽媽受了傷,讓他來接你去醫院;
B、外出活動時,天黑路又偏僻,小時不知如何才好;
C、外出活動中,和隊伍走散了,迷了路;
D、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
7、小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡儀書,宣讀倡儀書。
8、中隊輔導員講話。
9、呼號,退旗。主持人宣布本次隊會到此結束。
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