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學校創文宣傳工作方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的學校創文宣傳工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校創文宣傳工作方案1
根據市“創文辦”和市教育局有關 “創文”工作的文件精神和要求,現結合我校“創文工作的通知”和學校的實際情況,制定我校“創文”工作在宣傳教育方面的工作方案。
一、佛山電大“創文”工作分四個階段進行
(一)宣傳發動階段——以造聲勢為中心工作(3—4月份)
(二)行動整改階段——以促改觀為中心工作(5—6月份)
(三)迎接評估階段——以保質量為中心工作(7—8月份)
(四)鞏固成效階段——以求鞏固、評優秀為中心工作(9—12月份)
二、佛山電大“創文”階段工作目標和工作內容
(包括了學校整體環境、班集體風氣、學生個人精神面貌三個角度)(如認為上述劃分可行,以下內容需另做修改)
(一)宣傳發動階段——造聲勢(3—4月份)
在4月份內,邀請“創文”宣講團講師到校作專題報告會。
在4月份內,將學校現有環境,尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進行一次清查整理,按照“創文”工作的整體要求重新規劃,設計制作相關的招貼畫或標識;
在4月份內,學校團委、學生會要制定一個我校“創文”工作的“倡儀書”(包括了訂立佛山電大校園文明守則;校園“十不”規范;及各團支部、各班“創文”工作中的要求等);
在4月份內,學校的校園網上開通“創文”工作專欄,宣傳、報道“創文”工作信息和介紹“創文”工作好人好事等,同時學校的“電子屏幕”上要反復打出“創文”有關標語、口號和提示等。
在4月份內,各教學班、團支部都要在自己的班內,組織班上的同學開展“四個一”的“創文”活動(一次自查,即社會實踐。對照校園文明守則;校園“十不”規范,查不文明行為;寫一封家信,將“創文”的有關工作與家長溝通;編寫一條“創文”的口號或短信;舉行一次競賽)。
(二)行動整改階段——促改觀(5—6月份)
在5月份內,按照“創文”工作的整體要求,在新規劃基礎上,張貼招貼畫或標式等。
在5月份內,各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作(中職“創建文明班”活動結合“創文”工作深化開展)。
在5月份內,中職處要建立起“家長委員會”,并開展相關工作。
在5月份內,青志協除“交協”工作之外,在校內開展相關活動。
在5月份內,根據市教育局的`要求,重點組織、編寫好市“創文”工作相關的各類指標材料和規章制度等
具體完成市、教育局下達的“創文”任務分解各項指標整改:
①完善各項安全管理制度(含安全員職責、培訓)
②建立文明交通行動計劃(含安全檔案資料建檔)
③檢查校務公開、收費公示等制度的落實情況
④普法教育資料的收集整理和歸檔
⑤各大節日活動資料收集整理和歸檔
⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔
⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔
在6月份內,對3月份以來參與上街文明勸導大行動的情況進行階段小結,利用板報的宣傳陣地,大力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進行批評和暴光。
在6月份內,學校組織進行一次調查問卷(根據市各類的問卷進行模擬)
(三)迎接評估階段——保質量(7—8月份)
在學期結束前,檢查第一、二階段“創文”工作。各教學班、團支部根據“創文”工作的推進情況,開展專項的檢查(班內“文明之星”、集體的“文明班”、專項工作任務的“文明崗”等)
在7—8月份內,根據市“創文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務(做好評估組現場檢查的各項準備和接待工作)。
(四)鞏固成效階段——求鞏固、評優秀(9—12月份)
1、學校進行大規模的“創文”先進表彰和學習先進教育活動,鞏固“創文”工作的成效。
2、提出新學期的工作計劃和步署,深化“創文”工作。
學校創文宣傳工作方案2
根據市“創文辦”和市教育局有關 “創文”工作的文件精神和要求,現結合我校“創文工作的通知”和學校的實際情況,制定我校“創文”工作在宣傳教育方面的工作方案。
一、xx電“創文”工作分四個階段進行
(一)宣傳發動階段以造聲勢為中心工作(34月份)
(二)行動整改階段以促改觀為中心工作(56月份)
(三)迎接評估階段以保質量為中心工作(78月份)
(四)鞏固成效階段以求鞏固、評優秀為中心工作(912月份)
二、xx電“創文”階段工作目標和工作內容
(包括了學校整體環境、班集體風氣、學生個人精神面貌三個角度)(如認為上述劃分可行,以下內容需另做修改)
(一)宣傳發動階段造聲勢(34月份)
在4月份內,邀請“創文”宣講團講師到校作專題報告會。
在4月份內,將學校現有環境,尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進行一次清查整理,按照“創文”工作的整體要求重新規劃,設計制作相關的招貼畫或標識;
在4月份內,學校團、學生會要制定一個我校“創文”工作的“倡儀書”(包括了訂立xx電校園文明守則;校園“十不”規范;及各團支部、各班“創文”工作中的要求等);
在4月份內,學校的校園網上開通“創文”工作專欄,宣傳、報道“創文”工作信息和介紹“創文”工作好人好事等,同時學校的“電子屏幕”上要復打出“創文”有關標語、口號和提示等。
在4月份內,各教學班、團支部都要在自己的班內,組織班上的同學開展“四個一”的“創文”活動(一次自查,即社會實踐。對照校園文明守則;校園“十不”規范,查不文明行為;寫一封家信,將“創文”的有關工作與家長溝通;編寫一條“創文”的口號或短信;舉行一次競賽)。
(二)行動整改階段促改觀(56月份)
在5月份內,按照“創文”工作的整體要求,在新規劃基礎上,張貼招貼畫或標式等。
在5月份內,各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作(中職“創建文明班”活動結合“創文”工作深化開展)。
在5月份內,中職處要建立起“家長員會”,并開展相關工作。
在5月份內,青志協除“交協”工作之外,在校內開展相關活動。
在5月份內,根據市教育局的.要求,重點組織、編寫好市“創文”工作相關的各類指標材料和規章制度等
具體完成市、教育局下達的“創文”任務分解各項指標整改:
①完善各項安全管理制度(含安全員職責、培訓)
②建立文明交通行動計劃(含安全檔案資料建檔)
③檢查校務公開、收費公示等制度的落實情況
④普法教育資料的收集整理和歸檔
⑤各節日活動資料收集整理和歸檔
⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔
⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔
在6月份內,對3月份以來參與上街文明勸導行動的情況進行階段小結,利用板報的宣傳陣地,力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進行批評和暴光。
在6月份內,學校組織進行一次調查問卷(根據市各類的問卷進行模擬)
(三)迎接評估階段保質量(78月份)
在學期結束前,檢查第一、二階段“創文”工作。各教學班、團支部根據“創文”工作的推進情況,開展專項的檢查(班內“文明之星”、集體的“文明班”、專項工作任務的“文明崗”等)
在78月份內,根據市“創文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務(做好評估組現場檢查的各項準備和接待工作)。
(四)鞏固成效階段求鞏固、評優秀(912月份)
1、學校進行規模的“創文”先進表彰和學習先進教育活動,鞏固“創文”工作的成效。
2、提出新學期的工作計劃和步署,深化“創文”工作。
學校創文宣傳工作方案3
根據市“創文辦”和市教育局有關 “創文”工作的文件精神和要求,現結合我校“創文工作的通知”和學校的實際情況,制定我校“創文”工作在宣傳教育方面的工作方案。
一、xx電“創文”工作分四個階段進行
(一)宣傳發動階段以造聲勢為中心工作(34月份)
(二)行動整改階段以促改觀為中心工作(56月份)
(三)迎接評估階段以保質量為中心工作(78月份)
(四)鞏固成效階段以求鞏固、評優秀為中心工作(912月份)
二、xx電“創文”階段工作目標和工作內容
(包括了學校整體環境、班集體風氣、學生個人精神面貌三個角度)(如認為上述劃分可行,以下內容需另做修改)
(一)宣傳發動階段造聲勢(34月份)
在4月份內,邀請“創文”宣講團講師到校作專題報告會。
在4月份內,將學校現有環境,尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進行一次清查整理,按照“創文”工作的整體要求重新規劃,設計制作相關的招貼畫或標識;
在4月份內,學校團、學生會要制定一個我校“創文”工作的“倡儀書”(包括了訂立xx電校園文明守則;校園“十不”規范;及各團支部、各班“創文”工作中的要求等);
在4月份內,學校的.校園網上開通“創文”工作專欄,宣傳、報道“創文”工作信息和介紹“創文”工作好人好事等,同時學校的“電子屏幕”上要復打出“創文”有關標語、口號和提示等。
在4月份內,各教學班、團支部都要在自己的班內,組織班上的同學開展“四個一”的“創文”活動(一次自查,即社會實踐。對照校園文明守則;校園“十不”規范,查不文明行為;寫一封家信,將“創文”的有關工作與家長溝通;編寫一條“創文”的口號或短信;舉行一次競賽)。
(二)行動整改階段促改觀(56月份)
在5月份內,按照“創文”工作的整體要求,在新規劃基礎上,張貼招貼畫或標式等。
在5月份內,各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作(中職“創建文明班”活動結合“創文”工作深化開展)。
在5月份內,中職處要建立起“家長員會”,并開展相關工作。
在5月份內,青志協除“交協”工作之外,在校內開展相關活動。
在5月份內,根據市教育局的要求,重點組織、編寫好市“創文”工作相關的各類指標材料和規章制度等
具體完成市、教育局下達的“創文”任務分解各項指標整改:
①完善各項安全管理制度(含安全員職責、培訓)
②建立文明交通行動計劃(含安全檔案資料建檔)
③檢查校務公開、收費公示等制度的落實情況
④普法教育資料的收集整理和歸檔
⑤各節日活動資料收集整理和歸檔
⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔
⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔
在6月份內,對3月份以來參與上街文明勸導行動的情況進行階段小結,利用板報的宣傳陣地,力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進行批評和暴光。
在6月份內,學校組織進行一次調查問卷(根據市各類的問卷進行模擬)
(三)迎接評估階段保質量(78月份)
在學期結束前,檢查第一、二階段“創文”工作。各教學班、團支部根據“創文”工作的推進情況,開展專項的檢查(班內“文明之星”、集體的“文明班”、專項工作任務的“文明崗”等)
在78月份內,根據市“創文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務(做好評估組現場檢查的各項準備和接待工作)。
(四)鞏固成效階段求鞏固、評優秀(912月份)
1、學校進行規模的“創文”先進表彰和學習先進教育活動,鞏固“創文”工作的成效。
2、提出新學期的工作計劃和步署,深化“創文”工作。
學校創文宣傳工作方案4
為進一步做好創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣活動宣傳工作,營造濃厚的宣傳氛圍,推進創建工作深入開展,按照《縣創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣活動實施方案》精神,特制定本宣傳方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,以婚育新風進萬家活動為主線,以新型人口文化陣地建設暨生殖健康進社區(村)活動為重點,堅持氛圍宣傳與輿論宣傳相結合,圍繞創建,服務局,創新工作思路和方法,扎實做好創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣宣傳教育工作,努力提升宣傳教育的層次和水平,為創“國優”營造良好的.輿論氛圍和社會環境。
二、主要任務
1、制作宣傳牌和宣傳品。一是在5月底前,由縣計生局負責,以縣、縣政府名義制作以創“國優”和人口計劃生育宣傳教育為主要內容的型宣傳廣告牌5塊以上,在308省道及平鎮公路沿線安裝到位。在6月底前制作三種以上人口和計劃生育入戶宣傳品,面向全縣計生對象發放。在7月底前建成池鎮牛王溝村、貴鎮后灣村兩個新型人口文化陣地暨生殖健康進社區示范點。二是各鎮要在轄區內沿主要公路干道制作型宣傳牌2塊以上,在7月底前制作二種以上人口和計劃生育入戶宣傳品,集中開展型宣傳活動兩次以上。三是縣級各部門、中省市駐平各單位要在6月底前在所包建村制作一塊不小于7平方米的人口和計劃生育彩色噴繪宣傳牌。
2、編排一臺宣傳節目。縣計生局、文廣局負責,精心策劃,在7月底前組織編排一臺高質量、有特色的計劃生育文藝宣傳節目,深入各鎮、重點村巡回演出。
3、開辦專欄和簡報。縣電視臺要在5月中旬前開辦創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣專題欄目,每月宣傳報道創“國優”工作新聞動態3條以上。縣創“國優”領導小組辦公室要在5月底前編辦創“國優”工作簡報,及時報道全縣各級各部門開展創“國優”動態和典型經驗。各鎮、各部門要加在各級報刊雜志、廣播電視、網站等媒體上的宣傳力度,確保全年在市級以上媒體發稿100篇以上。
三、工作要求
1、提高認識。各鎮、各部門要充分認識宣傳教育工作在創建活動中的重要性,加工作力度,明確工作重點,統籌安排部署,精心組織實施。
2、確保效果。要有效利用各種資源,創新宣傳方式,嚴格按照方案的要求,高質量、高標準的完成各項工作任務,確保取得良好效果。
3、強化督查。創“國優”領導小組辦公室要加強檢查,定期通報創“國優”宣傳工作任務完成情況,確保創建國家人口和計劃生育優質服務先進縣各項工作順利推進。
學校創文宣傳工作方案5
20xx年春季學期即將臨,為保障中小學和諧有序及師生身心健康,市教育局聯合市局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動,加強師生安全教育,強化學校安全管理。現制定活動方案如下:
一、活動目的
按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創建“平安校園”為載體,積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作,進一步增強師生的安全防范意識,進一步建立健全學校安全防范機制,著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
二、活動時間
2月2日至月2日
三、活動主題
“增強安全意識,共建和諧校園”
四、活動內容
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動,主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內容進行學習輔導,小學階段突出“交通安全、校園安全”教育,初中階段突出“防范人身財產傷害”教育,高中階段突出“網絡安全”等教育,重點要組織開展好“八個一”活動:
1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區)相關領導、學校分管負責人、機關兼職法制副校長等人員,要結合自身工作職責,為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式,向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式,以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。
3、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網絡、班會、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式,向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項檢查,排查校園內外的'安全隱患。
5、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際,組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽,讓學生熟悉了解安全常識,增強學生的自護能力。
6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會,加力度進行安全方面的宣傳、教育,不斷強化學生安全意識。
7、組織開展好一篇外安全作業。各學校要開展《學校安全隱患我發現》主題征比賽,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案,組織全校范圍的應急疏散演練,提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。
五、活動要求
1、加強領導,明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門,要加強組織領導,統籌安排,督促推進;各學校是活動的責任主體單位,要制定活動方案,細化活動措施,確保“八個一”的活動要求落地落實;各地機關要認真履職,積極配合,上好校園法制,做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強化宣傳,造濃氛圍。各地教育部門和機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳,力宣揚活動做法,積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫,采用網絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識,積極開展“小手拉手”家校互動活動,把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。
3、及時總結,固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創建活動有機結合起,不斷總結提煉校園安全的經驗做法,進一步健全完善校園安全防范機制,為學校師生營造一個安全健康的育人環境。各地教育部門要做好活動情況的收集,于月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。
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