有關調研方案(通用10篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的有關調研方案,歡迎閱讀與收藏。
調研方案 1
一、調研目的
通過調研進一步明確機電技術應用專業人才的就業領域、職業崗位、職業資格要求,專業人才知識結構、素質和能力要求,建立與之相適應的課程體系,并對教學進程安排、課程標準的制定、課程內容、教材選用等給出建議,形成調研報告,進而制訂出符合市場需求的人才培養方案。
二、調研內容
1、調研本專業國外相關職業教育的現狀與發展趨勢,目前我國最新的職教最新理念和課程改革思路;國家相關產業政策以及全省經濟建設與社會發展對本專業人才的需求狀況,明確專業定位和專業內涵。
2、調研本專業適合中職畢業生的職業崗位群,了解崗位對學生的職業素質和能力要求,包括:職業道德行為態度、文化素質和專業知識、職業技能和職業能力以及身心健康等方向的要求。
3、調研與本專業培養方向有關的職業資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業的認證標準。同時調研國家職業資格證書對職業知識與技能的要求。
4、調研高等職業院校和培訓機構相關專業課程建設情況,提出本專業課程改革實施辦法。
三、調研形式和方向
1、縣級調研:
①調研縣記經委,了解本專業在本縣內所對應的產業結構發展現狀及未來發展趨勢,國家相關產業政策。
②調研縣人力資源保障局,了解縣內與本專業培養方向有關的職業資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業的.認證標準以及本縣內企業招工情況。同時調研國家職業資格證書對職業知識與技能的要求。
③調研縣內知名機電企業,了解本專業適合中職畢業生的職業崗位群,了解崗位對學生的職業素質和能力要求。
2、市級調研:
①調研濟寧市機械、機電工業辦公室,了解本專業所對應的產業結構發展現狀及未來發展趨勢,國家相關產業政策。
②調研市內機電企業,了解本專業適合中職畢業生的職業崗位群,了解崗位對學生的職業素質和能力要求。
③調研市內設置機電技術應用專業或相近專業的高校,了解高等職業院校和培訓機構相關專業課程建設情況。
④調研市人力資源保障局,了解與本專業培養方向有關的職業資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業的認證標準。同時調研國家職業資格證書對職業知識與技能的要求。
3、省級調研
①調研山東省機電行業協會或相關組織,了解本專業所對應的產業結構發展現狀及未來發展趨勢,國家相關產業政策。
②調研省內知名機電企業,了解本專業適合中職畢業生的職業崗位群,了解崗位對學生的職業素質和能力要求。
③調研省內舉辦機電技術應用專業或相近專業比較好的高校,了解高等職業院校專業課程建設情況。
④調研確定專家組候選人。
四、調研小組人員
組長:
成員:
五、調研安排
1、調研時間:20xx年12月 10日---15日
2、根據調研情況12月15日前提交調研報告。
六、調研方向和經費預算。
略
調研方案 2
一、調研背景。
“恭喜發財,紅包拿來”。每到過年,派發紅包是國人春節的一種傳統習俗,就在這個春節,這種傳統的節日習俗,在互聯網時代被賦予了新的形式。
二、調研目的。
在這場紅包大戰中,微信紅包、QQ紅包、支付寶紅包無疑成為了主角,搶紅包這種帶著濃烈的營銷意味的商業活動引發互聯網巨頭之間的暗戰,那么誰是這次浪潮中的最大贏家?
三、調研問題及所需信息。
為達到上述目的,調研問題可以定義為:在搶紅包前后對于移動支付的了解程度和使用頻率所需信息由問卷調查來收集
四、調研對象。
1、xx城市職業學院的學生。
2、xx藝術學院的學生。
五、調查地點。
1、xx城市職業學院。
2、xx藝術學院。
六、調研方法。
1、問券調查法:
此次問卷調查將主要針對在校的大學生進行調查,問卷回收后,我們將對問卷進行分類,綜合的統計和對比分析。用清晰的數據初步總結這次調研的結果。
2、走訪法:
問卷回收之后,我們將會對調查對象中具有代表性的人進行深入的訪談,以便獲取更全面的資料。
七、分析方法。
1、數據分析法:
我們會使用Excel和數據庫技術對數據進行系統的分析。
2、整理調研過程中的圖片:
通過圖片來反映一些調研結果,更具真實性和說服力,同時為調研增添一份活力。
八、調研結果的'表現形式。
1、問卷所得數據以及分析圖表。
2、文字調查報告。
3、采訪中的圖片。
4、ppt的展示。
九、可行性分析。
1、熟悉當地的情況:我們都是江蘇城市職業學院的學生,對這里十分了解,便于溝通。
2、隊員精神:我們的隊伍團結,交流能力強,工作熱情高昂。
3、準備充分:前期我們已經對相關情況做過初步的調查。
4、理論和經驗指導:我們有曹老師的精心指導,使得我們有方向的去調研,少走許多彎路。
調研方案 3
一、前言
隨著網絡技術的發展和人們消費觀念的改變,越來越多的人選取通過網絡購買自己需要的東西。為了了解本校區大學生網絡購物狀況以及他們對網絡購物的看法,特開展此次調查。
二、調研目的
通過此次調查,對本校區大學生網絡購物狀況以及其對網絡購物的看法做初步了解。同時,通過本小組成員親自動手、共同努力,提高本小組成員的動手潛力和與陌生人的交往潛力。
三、調研資料和范圍
1、了解大學生對網上購物的認知與消費狀況。
2、對影響大學生網上購物的主要因素及消費渠道進行調研分析。
3、對影響其銷售的因素如:價格、包裝、促銷等因素調研分析。
四、調研方針與方法
1、采用問卷調查法:
就調查中所需的信息設計調查問卷,通過訪問員對被訪者的面訪,采用被訪者填寫問卷的形式從被訪者那里收集調查中所需的`信息。初步設定問卷量為份每份問卷資料規范統一,調查過程進行嚴格監督,調查完畢后對問卷進行仔細審核,篩選出有效問卷。
2、調查過程:
訪問員攜帶問卷到達樣本所在地對貼合要求的調查對象進行隨機訪問并保證訪問結果真實有效,訪問過程中不得給予被訪者任何的暗示,或其它改變被訪者本來意愿的言行,對被訪問者熱情禮貌。
3、調研數據錄入與分析:
對回收的問卷中的有效問卷中的信息進行初步整理統計。統計后對數據進行詳細分析并構成書面報告。
五、調研進度和經費預算
1、調研進度:
(1)、第一階段:總體方案的確定
(2)、第二階段:初步市場調查
(3)、第三階段:計劃階段
制定計劃
審定計劃
確認修改計劃
(4)、第四階段:問卷設計階段
問卷設計
問卷調整確認
問卷印刷
(5)、第五階段:調查實施階段
執行問卷調查
(6)、第六階段:數據處理分析階段
數據統計
數據分析
(7)、第七階段:報告構成階段
書寫報告
2、經費預算:
調研問卷印刷費:150×0.20元=30.00元。
調研報告印刷費:預計10.00元
調研方案 4
一、調研背景
耐克運動鞋是世界第一體育運動品牌nike推出的一款鞋子類別。耐克運動鞋的設計符合人體運動學原理,使得穿著腳感更好,運動時候更舒服,便捷。耐克運動鞋最大的特點和特征在于鞋身側邊有耐克勾勾的標志。所以在太倉預備引進一家新的nike店,所以對太倉市運動鞋市場舉行市場調研。
二、調研目的
1.了解nike運動鞋的行業市場情況的狀況。
2.了解nike運動鞋的主要使用對象,為公司挑選目標市場及進入市場的前景;
3.了解nike運動鞋使用者的購買行為及態度,為公司宣揚、設計、提供建議。
4.了解nike運動鞋的主要分銷渠道和銷售模式,為公司進入該市場迅速建立銷售通道,提供決策依據;
三、調研內容
(一)銷售渠道
1.太倉地區商場nike運動鞋專柜的銷售渠道
2.太倉地區nike專賣店的主要分銷渠道
3.太倉地區nike運動鞋銷售分布方式
4.太倉地區運nike動鞋業的業態類型
5.太倉地區nike運動鞋分銷商的'狀況、分銷的模式、行業習慣及要求
(二)市場情況
1.太倉地區nike運動鞋產品的種類、銷售情況
2.太倉地區nike運動鞋主要購買使用群體
3.太倉地區nike運動鞋的市場需求及購買力情況
(三)使用者(購買者)
1.消費者對于nike運動鞋的主要類型(板鞋,籃球鞋,網球鞋,按功能分類~)
2.消費者對nike運動鞋的消費態度(花費、習慣、意見)
3.消費者購買影響因素(功能、外觀、售后服務、價格,色彩,材質)
4.消費者對運動鞋的了解與熟悉渠道
5.消費者和潛在消費者對nike品牌的了解、態度和可接受的價格
四、調研辦法
1.網絡調查
2.實地訪談
3.問卷調查
五、訪員要求:
1.須要的調查培訓,了解行業背景和產品學問,專業素養好;
2.嚴格根據要求執行調研工作,吃苦耐勞
3.仔細負責,樂觀的工作態度和良好的敬業精神
六、調研對象挑選、樣本分配及相應的調研辦法
(一)調研對象組成及抽樣
1.使用者和潛在購買者:路邊隨機問卷調查40人店內購買顧客20人
2.nike運動鞋直營店以及代理商(直屬營銷機構):2家(縣府街nike店,新世界頂樓)
3.商場入駐的nike商店:3家(萬達廣場,華聯商廈,新城廣場)
(二)針對各種調研對象的調研辦法
1.使用者和潛在購買者:采納進入商店對消費者采訪,路邊路人以及消費者實行問卷調查的形式;
2.運動鞋直營店代理商,以及商場入駐的商店(直屬營銷機構):
調研方案 5
一、活動背景
如今校園訂外賣現象日益嚴重,各種外賣軟件也應運而生;美團,餓了么,飛飯,比比皆是。每到午飯時間,各公寓樓下人員混雜,外賣小車來往不息,場面甚是壯觀。更多的大學生喜歡宅在宿舍,訂購外賣;于此同時外賣飯菜的質量衛生情況問題,校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護學生權益,服務校園和諧建設,為此我們將對校園外賣進行一次調研。
二、調研目的:
1、旨在研究后街外賣的營銷,衛生情況,了解外賣現象對于大學生飲食習慣,飲食健康的影響。
2、調研外賣現象的熱度,廣度,從中思考,發掘出外賣現象中反映出大學生生活,精神狀態。
3、綜合調研思考外賣出現并風靡的原因,以及大學生如何看待外賣現象,選擇外賣,提出建設性意見。
三、調研內容
(一)外賣市場環境調查
1、外賣市場的容量及發展潛力;
2、學院不同年級對外賣的'消費狀況;
3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。
(二)消費者調查
1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)
2、對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)
四、調研時間:
xx年xx月xx號----xx年xx月2號
五、調研對象
陜西科技大學在校大學生,學校周邊外買商家,學校餐飲行業從事人員
六、調研具體安排策劃
調研總的分為兩組,一組主要進行問卷調查,涉及對象為在校大學生;一組為走訪調查,對象為周邊的外賣商家,學校餐飲行業人員。具體分工如下:
問卷調查組
xx月25號,準備好網絡調查問卷和紙質調查問卷
xx月xx號--xx月xx號,及時在網上發布調查問卷并積極回收。借助學生會宣傳平臺,在微信,qq,微博上發布調查問卷。
xx月xx號—xx月xx號,調查組委員走進宿舍進行問卷走訪調查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員應及時收回問卷。
xx月xxxx號,整理匯總問卷調查信息,并及時上交。
走訪調查組
xx月xx號,準備相關的調查資料,問題。
xx月xx號—xx月xx0號。對周邊外賣商家進行走訪調查,在宿舍樓下對送外賣人員進行隨機詢問調查,對學校餐飲行業的人員進行采訪。
xx月xxxx號,對走訪的調查情況匯總,并成文上交。
其他工作安排
xx月xx號-xx月2號,對所有的資料進行匯總分析,生成相關的調研報告。
聯系宣傳部,走訪調查中進行拍照,留下影像資料。
七、經費預算
紙質調查問卷500份,共計50元。
調研方案 6
一、調研目的:
為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
二、調研日期:
1、主要調查:9月1日一9月15日
2、次要調查:9月16日一11月30日,我們要進行為期7天的市場調查預備工作,60天的市場調研,確保萬無一失
三、調研內容:
1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:
(1)您是否知道“今越糖可營養片”這一傳統品牌?
(2)“今越糖可營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
(3)“今越糖可營養片“的.消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
(4)您對”今越糖可營養片“最喜歡和擔心的是什么?
(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
(6)“今越糖可營養片”的獨特賣點是什么?
(7)“今越糖可營養片”的包裝是否受歡迎?
2、次要調查內容:(用觀察、分析法)
(1)用戶的特點調查:人口,規模,分布,構成,變動情況,城市,農村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。
(2)影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產品。
(3)用戶的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
(4)產品在銷售區是獨家不是多家,產品是否滿足;諾不滿足原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因。
(5)產品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
(6)價格在市場上有無競爭力?用戶對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利?哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。
(6)企業銷售量是否適應環境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
(8)競爭環境笮樣,競爭的力量,競爭結構與規劃,競爭內容與手段對手基本情況。
四、調研地點
各地市場、經銷商、經銷點、商店
五、進程對策
(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。
(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
調研方案 7
一、調研目的與要求
(一)調研目的
1、深入到到企業了解各企業的標志,包括標志圖片、標志的文化內涵。
2、深入到到企業了解企業對職工的行為規定、制度,對職工上班著裝具體要求,以及規定、制度、要求的作用。
3、深入到到企業了解企業的先進典型,如各種標兵、能手、勞動模范,了解先進典型的先進稱號、先進事跡。
4、深入到到企業了解各企業的宣布傳達口號、標語以及企業形象宣布傳達所做的其他工作,如企業捐助活動、參預社會公益活動等。
5、深入到到企業了解企業的精神、所獲得榮譽、嘉獎等。
(二)調查要求
1、在同學工作主管院領導的指導下,公共基礎課部成立企業文化調查工作組,以建筑建材企業文化調查為核心,同學進行調查,完成企業文化調查。
2、公共基礎課部人文教研室負責具體工作落實,應制定相應具體工作方案(具體到時間、地點、調查企業、調查內容、參預的同學、調查組織與支配、這次活動的`指導老師、調查報告評獎等),于6月10日前報公共基礎課部審核。要求每個企業一個小組,每個小組由2-3名同學組成。
3、調查以訪談為主,其他調查方法為輔,應留意全部調查資料的存檔整理(包括調查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料)。
4、提交規定調查成果,成果責任人為人文教研室主任。
二、調查組織與支配
(一)調查組織
本次企業文化調查以公共基礎課部牽頭負責組織,院學工處、院團委關心。
1、工作小組
組長:
副組長:
組員:
(二)調查支配
1、時間:20xx年7月-9月
2、調查企業:以湖南建工集團下屬各企業、材料類骨干企業為主。
(三)參預調查同學的確定
1、同學自愿報名
為了調查的便利,參預調查的同學,最好為調查企業的子弟,或在企業中有較好的人緣關系。同學將報名表交同學所在系學工辦。
2、各學工辦將同學報名表交公共基礎課部,公共基礎課部確定參預調查同學。
(四)調查培訓
公共基礎課部在6月底組織召開企業文化調查會議,對參預調查的同學進行調查培訓。明確調查任務、要求,強調平安和留意事項。
(五)調查成果匯總
相關系學工辦于9月30日前將同學調查成果(調查報告、調查原始資料、影像圖片等)交公共基礎課部。
(六)調查成果評定
公共基礎課部組織專家對調查成果進行評價,評比出一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎各若干名(各獎項個數視成果狀況而定)。此項工作在10月中旬完成。
(七)調查成果和原始資料歸檔保存、匯編成果集公共基礎課部將調查成果和原始資料歸檔保存,將獲獎成果匯編成冊。此項工作12月20日前完成。
三、調查內容
1、企業的標志,包括標準圖片、標準的文化內涵。
2、企業對職工的行為規定、制度,對職工上班著裝具體要求,以及規定、制度、要求的作用。
3、企業的先進典型,如各種標兵、能手、勞動模范,先進典型的先進稱號、先進事跡。
4、企業的宣布傳達口號、標語以及企業形象宣布傳達所做的其他工作,如企業捐助活動、參預社會公益活動等
5、企業的精神、所獲得榮譽、嘉獎等。
四、嘉獎
對參預此次企業文化調查的同學,只要有成果,依據成果等次,加素養分。對成果獲獎的同學,學院賜予物質嘉獎和精神嘉獎,頒發榮譽證書。
調研方案 8
調研背景
調研背景是對本次調研工作開展的原因,需要在調研方案中大致介紹和總體概括。
調研目的
調研目的主要是針對特定市場或特定產品而進行的,它包括調研涉及到的各個細節點。簡而言之,就是解釋為什么調研,即通過調研所獲得的信息將主要用來解決什么樣的問題。
調研內容
調研內容的確定必須服務于調研目的,它主要解決為達到調研目的,必須收集哪方面的信息的問題。
一般而言,調研的內容主要有:行業性的市場環境調研、消費者行為模式調研、消費者信息接受模式調研、廣告調研、產品調研、品牌的三度調研等。
調研方法
調研方法主要說明從什么地方、什么人、用什么方法來收集有關的信息。它一般對三個內容進行說明:調研區域、調研對象、調研方法。
調研區域,說明城市的數目及名稱。調研區域可根據客戶的調研要求,根據各城市的代表性來選擇,也可以用抽樣的方法來選擇。如果用抽樣來選擇的話,則必須對抽樣的過程進行詳細說明。
調研對象,說明樣本的數量、限制條件及選擇原則。如果調研對象的選擇是以抽樣來決定的話,則應對抽樣過程進行詳細說明。
調研方法,說明以何種調研方式來對相關的調研對象收集資料。常用的調研方法有文案調研、問卷調研、電話訪問、深度訪談、座談會等形式。
樣本量,對消費者、媒體等調研對象的樣本數目及抽樣方法。一般可列表說明。
調研實施
這一節主要對調研流程、調研組織、人員培訓三個方面進行簡單說明。
調研流程,可用一個簡單的圖對整個調研流程進行說明。
人員要求,對該項目的組織情況進行簡單說明。
人員培訓,它包含人員的素質要求、人員的培訓內容進行簡單說明。
質量控制
對整個調研流程的'質量控制是保證客觀、科學地收集市場信息的前提。本節一般可對公司的整個質量控制系統進行簡單說明。
日程安排
在客戶確認項目后,就要有計劃的安排調研工作的各項日程,用以規范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施步驟,可分七個小項來對時間進行具體安排:調研方案、問卷的設計;調研方案、問卷的修改、確認;項目準備階段(包括網絡、人員安排);實地訪問階段;數據預處理階段(編碼、輸入);數據統計分析階段;調研報告撰寫階段。
調研預算
市場調研項目的預算分為兩個方面:一是調研經費的預算,二是投入的人力預算。
1、調研經費預算
在進行經費預算時,一般需要考慮如下幾個方面:
(1)總體方案策劃費或設計費;
(2)抽樣方案設計費(或實驗方案設計);
(3)調查問卷設計費(包括測試費):
(4)調查問卷印刷費:
(5)調查實施費(包括選拔、培訓調查員,試調查,交通費,調查員勞務費,管理督導人員勞務費,禮品或謝金費,復查費等等);
(6)數據錄入費(包括編碼、錄入、查錯等):
(7)數據統計分析費(包括上機、統計、制表、作圖、購買必需品等);
(8)調研報告撰寫費;
(9)資料費、復印費、通訊聯絡等辦公費用;
(10)專家咨詢費;
(11)勞務費(公關、協作人員勞務費等);
(12)上交管理費或稅金;
(13)鑒定費、新聞發布會及出版印刷費用等。
2、調研人力預算
市場調研項目中事前做好人力預算也十分關鍵,因為它關系到調研項目能否按期完成。調研項目的人力投入不能太少以至影響項目進度或質量,也不能投入太多而造成人力成本過高。
調研方案 9
一、前言
生日消費在大學生的日常消費中所占的比重越來越占比大,生日禮物、生日宴會不再只是朋友間情誼的表達,同時也成了社交的一種新方式。生日,是當今大學生生活中的.“紅色炸彈”,生日消費也在逐年遞增之中。
二、調研目的
(1)了解xx工業大學學生生日消費的狀況。
(2)了解xx工業大學生生日消費所占日常消費的比重,預測有關生日禮物、生日宴會在未來市場中的發展前景。
(3)了解xx工業大學生對于生日消費的看法,進一步了解他們的消費觀。
三、調研資料
1.大學生生日消費的消費形態(消費方式、花費、習慣等。如:一般送怎樣的生日禮物、價錢在多少左右、會選取怎樣的方式過生日。)
2.大學生對生日消費現狀的看法。
3.當前有關生日消費的市場狀況。
四、調研對象及抽樣
調查對象組成及抽樣如下:
消費者:xx校區學生
大一(20%)大二(40%)大三(40%)
市場:校園附近禮品店老板、餐館老板
消費者樣本要求:
1、消費者所學專業不能為市場營銷、調查或廣告類專業。
2、消費者在近半年內沒有理解過類似的市場調查。
3、消費者在填寫問卷時態度誠懇。
五、調查員的規定、培訓
(一)規定
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體,態度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。
4、訪員要具有把握談話氣氛的潛力。
5、訪員要有良好的專業素質。
(二)培訓
培訓務必以時效為導向,本次調查人員的培訓決定采用由課堂老師傳授市場調研的相關步驟和方法,小組課后培訓并加強思想道德方面的教育。
六、人員安排
略
七、調查方法
(1)問卷調查
(2)訪問調查
八、調查程序及安排
第一階段:初步市場調查
第二階段:計劃階段
制定計劃2天
確認修正計劃1天
第三階段:問卷階段
問卷設計1天
xx工業大學學生生日消費市場調研
問卷調整、確認1天
問卷印制1天
第四階段:實施階段
問卷發放填寫2天
訪問調查2天
第五階段:研究分析
數據輸入處理2天
數據研究分析2天
第六階段:報告階段
報告書寫2天
報告打印1天
調查實施自計劃、問卷確認后第四天執行
九、調查經費預算
(略)
調研方案 10
一、調研目的
以學習實踐科學發展觀、創建全國人口計生優質服務先進縣為主題,開展深入調查研究,認真總結基層人口和計劃生育工作中貫徹落實科學發展觀的成功經驗,找準并解決影響和制約人口和計劃生育科學發展的突出問題、關系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,揚長避短,促進全縣人口計生工作持續、協調、健康發展。
二、調研內容
(一)總體要求
圍繞創建全國人口計生優質服務先進縣的'目標,規范各項工作標準和工作措施,領導垂范,創新理念、思路和方法,實現單項工作各具特色,整體工作達國優。
(二)調研選題
1、貫徹落實科學發展觀,創建全國計生優質服務先進縣
牽頭領導:xxx
責任科室:辦公室
2、加強對出生人口性別比偏高問題的綜合治理,確保人口安全
牽頭領導:xxx
責任科室:政策法規科
3、開展“三級聯創”活動,加強人口和計劃生育服務體系建設
牽頭領導:xxx
責任科室:科技科
4、積極探索流動人口計劃生育服務管理新機制,破解計生工作難題
牽頭領導:xxx
責任科室:流動人口管理辦
6、進一步探索人口計生工作目標管理考核評估的新途徑、新辦法,促進人口計生工作科學發展
牽頭領導:xxx
責任科室:發展規劃科
7、完善人口和計劃生育利益導向機制,努力提高群眾的滿意度
牽頭領導:xxx
責任科室:政策法規科
8、進一步加強人口和計劃生育政風行風建設,塑造人口計生隊伍的良好形象
牽頭領導:xxx
責任科室:紀檢監察室
9、建設學習型機關,努力提升干部職工素質
牽頭領導:xxx
責任科室:督查科
三、調研方式
(一)開展學習實踐科學發展觀專題調研。通過問卷調查、開設媒體專欄、座談研討等多種形式征求各級黨政領導、相關部門、人口計生系統、社會各界和人民群眾對統籌解決人口問題、促進人口計生工作科學發展的意見和建議。
(二)與“十一五”人口發展和事業發展規劃中期評估督查相結合。在開展業務工作評估督查的同時,突出學習實踐科學發展觀活動專題調研的內容。
四、有關要求
(一)委領導掛帥,分工負責。根據調研專題和選題,明確牽頭領導、責任單位和具體聯絡人,學習實踐活動辦公室設計訪談提綱和調查問卷,相關科室具體實施。
(二)求真務實,注重實效。不簡單聽取工作匯報,要深入基層一線,真正融入到群眾中去,了解掌握第一手資料。要摸實情、講實話、辦實事。要找準問題,研究對策,提出切實可行工作措施。
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