實施方案

時間：2024-03-26 14:55:04 方案我要投稿

實施方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的實施方案4篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案

實施方案篇1

　　20xx年結合當前首鋼改革發展形勢變化，圍繞大石河鐵礦可持續發展目標，深入查找制約企業發展的瓶頸問題，進一步明確崗位轉型目標，重點要從適應資源開發利用角度培養骨干隊伍，促進崗位轉型。通過找準抓手、細化方案、分步推進，使崗位轉型工作取得切實成效，成為推動大石河鐵礦可持續發展的動力。

　　一、面臨的形勢任務

　　20xx年我礦資源接替問題異常突出，在繼續抓好資源回收利用的基礎上，20xx年，我礦資源獲取方式進入轉折期，開始實施二馬地采項目。20xx年孟家溝采區也將轉入地采籌建階段。為適應生產模式的轉變，加快崗位轉型，打造各類與形勢發展相適應的人才隊伍尤為迫切。與形勢發展任務對比分析，突顯當前我礦各類人才隊伍整體結構不適應，不能滿足形勢發展需要：一是科級干部隊伍復合型人才不足。既能帶隊伍又要懂專業知識和經營管理的復合型人才明顯匱乏。二是專業技術的領軍型人才不足。由于人才流動較快，新、老力量接替存在斷層現象。三是操作崗位技能單一，操作崗位中青工比例較大，實際工作經驗欠缺。四是與發展形勢相比，知識型、技能型專業人才培養與儲備不夠，特殊人才隊伍的培養和儲備不足。五是一線技術崗位人員短缺。主要生產操作崗位老化，主要崗位工種人員接替困難，后續力量不足。

　　二、當前崗位轉型工作存在的差距與不足

　　開展崗位轉型工作以來，大石河鐵礦緊密聯系實際廣泛發動、選準試點、摸索推進，崗位轉型工作取得了一定的效果。但通過學習先進單位經驗、對照公司的要求，還存在很大差距，具體表現在以下幾個方面。

　　一是認識層面不高、目標不明確。在推進崗位轉型工作過程中，未能主動適應生產模式轉變，特別是按照礦業公司打造“四個支撐”，推進“百年礦業”的發展要求以及大石河鐵礦長遠發展要求，在創新和打破傳統模式，賦予崗位轉型工作新內涵上存在很大的差距。

　　二是創新力度不夠、措施不到位。具體表現在：人才培養的相關措施針對性、實效性存在差距，有關的激勵機制還有待于進一步探索和完善，典型推動、營造氛圍、全員參與的不夠。

　　三是數據管理不細，平臺不完善。崗位轉型主要依賴于信息化平臺的搭建，自動化系統的延伸，現有的選礦自動化、信息化平臺仍存在缺少分析功能、數據利用系數低的問題，信息化、自動化升級改造、工序工藝整改任務重，現場崗位勞動強度依然較大，制約了崗位轉型工作的開展。

　　四是分工協作不具體、合力不夠。崗位轉型是一項較為廣泛的工作，涉及的專業較多，各自分工側重不同。但從以往工作開展情況看，各相關專業組織力度不大，缺乏綜合和有秩序性質的管理體制，沒有形成有效的合力，致使此項工作深入推動不夠。

　　因此，必須深刻理解崗位轉型工作的意義,抓住制約企業發展的主要矛盾和關鍵環節，大膽實踐，將其作為更新干部職工思維模式、加強三支隊伍建設、滿足可持續發展需要的重要手段狠抓落實。

　　三、20xx年大石河鐵礦崗位轉型的思想和目標。

　　要結合形勢發展變化、貼近實際，把影響企業發展的難點或瓶頸問題作為轉型提素的重點，在針對性與實效性上下功夫。針對當前本部資源短缺，資源接替困難，各類人才短缺，制約可持續發展的嚴峻形勢，20xx年要堅持以產業轉型帶動崗位轉型，以尋求新的資源接替點、開拓新的發展空間為契機，大力推進崗位轉型。目標和重點任務是：以適應改革發展形勢變化，加快各類人才培養接替為目標，夯實三個基礎、打造四支團隊、加快各級管理人才與工程技術人才的培養，提高全員適應企業改革發展的能力。三個基礎即：自動化改造基礎、信息化平臺基礎、勞動組織管理基礎。四支團隊即：

　　一是根據當前由露天到地下，采礦方式的變化，打造一支地采領軍人物和團隊。

　　二是根據資源綜合利用，打造一支資源開發，固廢綜合利用、深加工的技術營銷團隊。

　　三是適應現場自動化、信息化發展，打造一支管理創新團隊。四是根據采選工序現場變化，

　　適應達標升級攻關要求，解決好技術工人斷層接替問題，建設一支高素質技工團隊。此外，還要通過采取有效措施，加快各級管理人才與工程技術人才的培養，有效解決人才短缺斷層問題。根據上述目標，采取有效措施，按計劃推進，使崗位轉型工作扎實有效開展。

　　四、夯實三個基礎，為崗位轉型創造條件、提供支撐。

　　針對當前自動控制水平較低，大部分工藝操作處于現場手動狀態，制約崗位轉型工作的開展的實際情況，今年要緊密聯系實際重點做好選礦自動化系統建設。20xx年要以提高控制能力為核心，重點開展工藝參數檢測以及系統功能完善改造，提高自動化水平，降低崗位人員勞動強度、改變流程調整模式、提高制控能力。

　　一是開展破碎系統自動除鐵研究工作，解放勞動力。針對A0#、A1#兩條皮帶探鐵器不完善，停機由人工進行金屬構件剔除的`運行模式。采用連續式除鐵器與自動分離器相結合的設計進行改造，實現中破前過鐵情況下，皮帶系統不停機的良好效果，使崗位更好地履行設備巡檢等崗位職責。

　　二是完成碎礦全工藝自動控制改造。利用振動檢測、潤滑系統檢測、供電系統檢測、圖像分析技術等先進的技術手段，實現碎礦三機及其輔助除塵系統的集中控制，實現皮帶通廊排水系統自動控制以及實現皮帶系統跑偏、欠速自動監測改造，達到對碎礦系統一線崗位職責進行重新界定、工時重新核定的條件。改造任務計劃年底前完成。

　　三是開展精選機、振網篩遠程控制改造，提高工藝制控能力。在遠程控制改造中使用近年來的數模研究成果，通過“振網篩振幅與篩下粒度關系”、“同一規格篩片在不同振幅下的篩分效率”、“篩下粒度與尾礦品位關系”、“精選機給礦濃度與提高幅度關系”等相關工藝關系模型的自動化控制應用，利用ERP系統中質量數據，實現工藝設備自動調整，縮短調整時間，調整更精準。崗位人員職責轉為工藝狀況監督。改造任務計劃年底完成。

　　四是進行磨選工藝礦漿濃度自動檢測改造。20xx年在進行工業試驗基礎上，對一次溢流濃度、二次磁選機給礦濃度、二次球磨機給礦濃度以及過濾機給礦濃度的自動監測進行改造，并與球磨自動控制系統、工藝配水系統實現連鎖，完成磨選工藝重點工序濃度自動控制以及過濾工藝水分自動分析。改造完成后利用“濃度與粒度關系”模型完成粒度指標的自動分析，降低崗位人員工藝調整勞動強度。

　　五是開展工藝配水自動控制試驗，實現濃度自動控制。20xx年重點開展工藝配水自動控制試驗，在濃度檢測以及數學模型的支撐下，實現全工藝配水自動監測與控制，通過濃度自動檢測進行配水控制監督、指導，崗位人員不再承擔水量調整職能。

實施方案篇2

　　一、指導思想

　　認真執行《20xx年創建蘇州市節水型學校工作的通知》（常教轉[20xx]38號）的各項要求，開展節水型學校創建活動，不僅可以提升師生的節水意識，大大減少學校的用水量，減輕污水排放造成的環境壓力，還能培養學生節約意識、環保意識，通過學生的節約行為，帶動全民節水意識和自覺節水行為的`養成，促進水資源可持續利用。

　　二、工作目標

　　通過創建活動的開展，增強師生員工節水（節約）意識，建立節水（節約）的長效機制，提高資源利用率和辦學效益，通過全校師生的團結奮戰，力爭使我校在年內實現創建目標。

　　三、具體措施

　　1、成立創建“蘇州市節水型學校”工作領導小組

　　組長：楊水根

　　副組長：曹仁良

　　成員：李雪華、吳偉國、潘靜潔、譚葉紅、肖勇、

　　吳芳、各年級班主任

　　節水管理員：姚春良、徐正中

　　2、強化教育，開展多樣活動，努力培育節水意識。

　　（1）利用學校網站、主題班會、國旗下講話等宣傳教育陣地，開展多層次、多形式節水宣傳教育，將水情教育和節水教育結合到課堂教育中。

　　（2）圍繞“世界水日”、“中國水周”等活動，組織開展學生手抄報評比、節水專題黑板報評比等節水活動，增強學生水憂患意識和水資源保護意識，培養學生養成節約用水、合理用水的良好行為。

　　（3）組織師生參加“我的天堂我的水”節水征文比賽。

　　3、更新、檢修節水設備，加強節水管理。

　　（1）加強對廁所安裝的節水王、臺盆節水型龍頭等節水設備的日常檢查與維護，確保處于良好工作狀態。

　　（2）安裝二級水表5只，由學校水電工定期記錄用水，并分析、報告用水情況，建立計量用水分析臺帳制度，健全臺帳資料。

　　（3）修建雨水收集系統，用于綠化澆灌，減少自來水使用。

　　4、主要工作計劃

　　3月份

　　（1）申報創建“蘇州市節水型學校”。

　　（2）紀念第二十二屆“世界水日”、二十七屆“中國水周”系列活動：

　　①出一期“節水專題”黑板報。

　　②“節水專題”學生手抄報評比。

　　③組織師生參加“我的天堂我的水“征文比賽。

　　④學校網站宣傳。

　　⑤舉辦“節水知識”競賽活動。

　　（3）節水設備、節水標語巡查維修。

　　（4）做好節水設備改造方案、預算。

　　4月份

　　（1）成立創建工作領導小組。

　　（2）安裝二級水表5只，抄表計量。

　　（3）節水器具、節水標語巡查維修。

　　5月份

　　（1）修建雨水收集系統。

　　（2）“全國城市節水宣傳周”系列活動：

　　①出一期“節水宣傳”黑板報。

　　②國旗下講話。

　　③舉辦“節水主題”主題班會。

　　④通過網站、橫幅、宣傳畫報等途徑進行節水宣傳教育。

　　（3）節水設備、節水標語巡查維修。

　　6月份

　　（1）蘇州市水平衡測試。

　　（2）收集、整理相關材料。

　　7、8、9月份

　　（1）夏令營活動：參觀污水處理廠。

　　（2）整理上報材料。

　　10月份

　　（1）申報“蘇州市節水型學校”材料上報。

　　（2）做好 “蘇州市節水型學校”現場檢查的相關工作。

　　常熟謝橋中學

　　二○XX年三月

實施方案篇3

　　為推進“兩型機關”建設，根據《市20xx年公共機構節能工作要點》，結合本局實際情況，制定如下實施方案：

　　一、全員參與，落實節能工作任務

　　及時傳達上級關于開展公共機構節能和“環境月”、“節能宣傳周”等活動的相關文件，將節能工作內容納入本局年度目標考核管理，并實行“一票否決”。將節能工作的具體任務向局機關各處室、窗口崗位和工作組的全體人員布置到位，明確具體目標和要求，落實節能舉措和檢查方式，將節能指標落到人頭，確保取得成效。辦公大樓內各種水、電器具更換時，全部采用節能型號產品。平時，要重點控制公車使用、加油和辦公耗材使用，嚴格執行本局公車使用管理辦法和辦公用品采購、領用制度，實行一事一報、逐級審簽等有效措施，將公車油耗和辦公用品消耗量控制在較低水平。

　　二、形式多樣，營造節能宣傳氛圍

　　提醒和約束大家在工作中時時處處注意能源節約和環境保護。以“環境月”、“節能宣傳周”、“低碳日”等契機，在6月份集中一段時間，在全局范圍內開展主題宣傳和環境布置，動員組織全體人員認真學習節能環保知識，通過提示貼、標簽卡等形式，提醒每一名工作人員自覺遵守節能方面的法律、條例和實施辦法，營造濃厚的節能宣傳氛圍，進一步夯實節能環保知識儲備，在實際工作和生活中做到活學活用，切實降低能耗。

　　三、專人專管，做好信息登記統計

　　辦公室設置節能專管人員，全面匯集、整理、登記各類節能信息，建立包括水、電、汽油、辦公用品等指標的`月度動態使用量及費用臺帳，熟練操作全市統一的節能管理軟件，按時做好數據錄入和報送工作，確保本局節能信息完整、準確、公開。不定期對節能指標進行統計、分析，盡早發現問題和隱患，對違反節能管理要求的事項和人員進行通報批評。同時，在本局辦公OA系統中上傳“兩型”機關創建方面的文件、規定以及節能知識等內容，做到節能信息傳達與市民中心各部門單位相同步，將市機關管理局關于公共機構節能的各項要求傳達并落實好。

　　四、踐行低碳，自覺體驗能源緊缺

　　夏、冬兩季，嚴控檔案庫房區和辦公區的空調使用量，夏季將空調溫度設定從26度提高到27度，冬季不得高于18度。平時，調整空調開啟時段，對庫房在夜間溫度較低時，停止不必要的空調運行，節約空調用電量。在不影響舒適度的前提下，節約了辦公區的空調電耗。在日常辦公、車輛使用以及材料復印、檔案掃描等方面，切實做到節約水、電、汽油、信息通訊、易耗硬件等每一種能源和材料。適時開展能源緊缺體驗活動，全局除檔案庫房和機房、技術用房外，局領導和各處室停開空調、停用電梯，局領導帶頭不使用公車，有條件的干部職工乘坐公交或步行上下班。

實施方案篇4

　　為提高我街道兒童健康水平，改善兒童健康狀況，根據國家基本公共衛生服務內容，特制定本方案如下:

　　一、工作目標

　　我街道0-3歲兒童保健達到以下目標: 兒童健康檔案建檔率分別達到：95%; 新生兒訪視率達到90%以上;

　　O-3歲兒童保健覆蓋率達到90%以上，逐步提高流動人口兒童保健覆蓋率;

　　兒童系統管理率達到90%以上;

　　降低新生兒窒息和5歲以下兒童肺炎、腹瀉等原因構成的主要死因的死亡率;

　　嬰兒母乳喂養率達到80%以上，兒童保健工作落實措施。

　　二、目標人群

　　所有居住在我鄉的0-6歲兒童(包括流動兒童)均為保健服務對象。

　　三、工作策略

　　(一)政府主導，衛生部門牽頭、多部門配合、具體實施，明確兒童保健服務目標與責任，建立健全兒童保健工作機制，促進兒童保健工作的持續發展。

　　(二)廣泛開展社會動員與健康教育，向社會和居民宣傳國家

　　免費提供兒童保健服務的政策和服務內容，提高居民主動接受兒童保健服務的意識，使轄區內常住兒童和流動兒童都能得到均等化的保健服務。

　　(三)規范各級醫療保健機構服務，改善服務設施和條件;舉辦兒童保健服務培訓班，提高兒童保健服務技巧和服務水平。

　　(四)縣婦幼保健院要在兒童保健工作中，建立對基本公共衛生服務機構人員的培訓、指導、監督和考核機制，保證兒童保健工作科學規范的'開展。

　　四、工作內容

　　(一)新生兒第1次訪視:新生兒出院后1周內，在新生兒家中進行。包括:了解出生時情況、預防接種情況、新生兒疾病篩查情況等;觀察家居環境，重點詢問和觀察吃奶、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況等;對新生兒進行體格檢查，測量體溫;有針對性的對家長進行母乳喂養、護理和常見疾病預防指導;發現新生兒出現疾病癥狀，要及時轉診;發現新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗，應告知家長盡快到醫療衛生機構補種。

　　(二)滿月健康體檢:新生兒滿28天，要重點詢問和觀察吃奶、睡眠、大小便、黃疸情況等;要動員家長到基層醫療衛生機構對新生兒進行體格檢查、測量和發育評估。

　　(三)嬰幼兒健康體檢:滿月后的嬰幼兒健康管理要在基層醫療衛生機構進行，時間分別在3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、說個月時，共8次。健康管理內容

　　包括詢問上次隨訪到這次隨訪之間的兒童發育和患病情況;為兒童進行體格檢查、生長發育和心理行為發育評估;對家長進行心理行為發育、母乳喂養、輔食添加、傷害預防、常見疾病防治等健康指導。

　　(四)對低體重、消瘦、發育遲緩的嬰幼兒，要分析原因，對家長進行針對性健康指導;有條件的可開展聽力、語言、行為的評估，此類發育評估較差，孩子要及時轉診。

　　(五)在兒童8個月、18個月、30個月時分別進行1次血常規檢測：對輕度貧血兒童的家長進行健康指導，中、重度貧血兒童建議轉診。

　　(六)兒童在接受預防接種時，村衛生室應對兒童進行身高、本重測量，并記錄在生長發育圖上;在接受預防接種前要進行預防接種禁忌癥評估。五、工作要求

　　(一)開展兒童健康體檢的基層醫療衛生機構應當具備兒童保健基本設備和條件。

　　(二)兒童健康體檢人員應取得相應的執業資格，并接受過兒童保健專業技術培訓，考核合格。

　　(三)按照國家有關兒童保健工作規范的要求開展兒童體檢工作。

　　(四)基層醫療衛生機構要通過孕產婦保艦預防接種、門診等途徑掌握轄區的適齡兒童數。

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