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學生軍訓活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的學生軍訓活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生軍訓活動方案1
各學院:
為豐富新生軍訓期間的化生活，營造良好的軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征比賽活動，現將有關事項通知如下：
一、主題
迷彩軍訓青春無悔
二、要求
稿內容要求緊貼學生軍訓主題，暢談參加軍訓的收獲和體會，描述軍訓過程，抒發熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的情懷。體不限，字數0字左右。(稿須詳細注明學院，班級，姓名，聯系方式，在稿右上角注明“軍訓征”字樣，否則稿作廢；當天稿數量每個學院不超過0篇)。
三、對象及參加方法
1參加對象:20xx級全體軍訓學生。
2投稿方法:每天中午12:00～12:4，各學院輔導員將篩選過的'質量較高的稿（并請注明各班級所投稿數量）交到軍訓宣傳組辦公室（白云校區劉宇新樓1室），聯系人：石利剛、林卓成，電話：xx（短號：xx）。在海珠校區參加軍訓的學生稿交到廣播臺播音室（海珠校區行政樓811室），聯系人：石xx、張xx，電話：xx。
比賽時間:9月21日～9月29日。
四、評比方法
1播出稿每篇以2分計(不另加其他分數)，并將優秀稿在學校官方微信平臺、易班網絡平臺上展示。
2稿符合要求而未播出的每篇以01分計。
評獎方法：
(1)以播出稿分數,海珠、白云校區分別評出“新生軍訓十佳通訊員”10名，“優秀通訊員”1名；
(2)以累計總分,海珠、白云校區分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”個；
()以累計總分,海珠、白云校區分別以學院為單位評
出“最佳組織獎”1個。
4比賽結果將于9月0日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。
軍訓宣傳組(代)
20xx年9月21日
學生軍訓活動方案2
一、訓練目的
1、鍛煉學生體魄，讓學生養成吃苦耐勞的良好品格；
2、體驗軍人生活，培養學生的集體觀念、團結合作精神，訓練學生生存能力。
二、訓練對象及時間訓練對象：
一至六年級學生訓練時間：20xx年9月29——30日
三、領導小組：
組長：
副組長：
四、訓練內容
一至三年級：隊列訓練（立正、稍息、原地轉法、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝）、（晚自習訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）；
四年級：隊列訓練（立正、稍息、原地間轉法、正步、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、跨立）、（訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）；
五年級：隊列訓練（同四年級，要求高一些）、（訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）；
六年級：隊列訓練（同五年級，要求高一些）整理內務（訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）。
五、具體安排
1、軍訓地點：兩種方案，即：
（1）、晴天隊列訓練等在田徑場，內務整理在宿舍；
（2）、雨天在教室，內務整理在宿舍。
2、軍訓具體安排：
一、指導思想
為確保學生的思想道德建設和精神文明建設，確保全體學生在我校認真地學習、安全地學習，特制定我校年度軍訓方案。
二、目標
1、一至三年級段目標：通過軍訓，初步培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進一年級學生的身心由幼兒園階段向小學階段過渡和轉化，促進全體轉入我校的新生盡快地適應新的學習生活環境，塑造具有良好習慣和優秀品質的活潑型的'小學生，初步創建具有良好班風和學風的班集體。
2、四至六年級段目標：通過軍訓教育，使學生盡快的適應新學年的學習生活環境，以促進學生的身心由低年級段向高年級段過渡和轉化；培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，使其學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、生活自理能力、身體素質、意志力等方面能朝好的方向發展。
三、時間安排
1、9月29日至30日軍訓
2、9月29日具體時間安排：
年級、時間、內容地點
一～六年級8：30～9：00軍訓
軍訓開班儀式在升旗廣場、田徑場進行。
9：00～11：40軍訓
11：50中午飯
14：00～14：30集合準備
14：30～17：00軍訓
17：20放學
1、9月29日日軍訓
20xx.9.30具體時間安排：
年級、時間、內容、地點
8：30～11：40軍訓
11：50中午飯
13：00～14：00成果匯報和總結
14：30放學
四、人員安排及要求
1、各年級需要教官數量：一年級4人、二年級4人、三年級4人、四年級4人、五年級5人、六年級7人共需要28位教官
2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進行軍訓，陳鐵軍為總負責人。
3、各班班主任全程跟班軍訓。
4、各班語、數、外等教師配合教官共同管理學生。
5、醫療保障，校醫1人。
五、軍訓內容與目標
1、軍訓主要內容及目標、要求：
1）向左、右轉，各年級均要學會
2）齊步走，各年級均要學會
3）正步走，四年級以上各年級學會
4）左、右轉彎，四年級以上均要學會
5）站軍姿，各年級均要練習
6）軍體拳四年級以上學習
六、軍訓期間內容流程
1、29日8：00一～六年級全體學生操場集合，8：00開訓儀式。（主持：雷xx）
1）升旗儀式。
2）何校長做訓前動員。
3）教官代表講話。
4）學員代表講話。
5）軍訓開始。
2、30日13：00軍訓匯報演出（主持：雷xx）
1）學生做軍訓個人總結
2）班主任做班級總結
3）教官做軍訓總結
4）各方陣表演
5）表彰優秀班級、優秀學員
6）何校長講話
7）軍訓結束
七、費用預算總計：xx元
學生軍訓活動方案3
一、指導思想
由小學跨進中學大門，是七年級新生接受教育、學習和成長道路中的一個重要的起點，一個質的飛躍。這些學生對中學的自然環境和社會環境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發展的階段。
所以，在主觀上重視、在客觀上改善對七年級新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。
根據以往經驗，這一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否則，可能會多、慢、劣、費，出現艱難、窘迫的局面。
因此，加強對七年級新生入學教育的關鍵，可主要概括為五點：紀律意識、心理準備、環境適應，安全意識，責任意識。
二、活動時間
20xx年9月4日(周一)——9月7日(周四)
三、組織機構
(一)領導小組
組長：
副組長：
組員：
(二)工作機構
領導小組下設五個工作組：
1、組織管理組：全面負責新生入學教育活動過程管理、紀律保障、訓練場地劃分、考評評價等工作及軍訓期間的住校生管理。
組長：成員：
2、宣傳報道組：全面負責學生入學教育期間校園布置、攝影攝像等相關宣傳報道工作并保存好資料。
組長：組員：
3、后勤保障組：做好日常生活的.安排工作、學生公共飲用水安排(學生須自帶瓶子或水杯)、訓練場地與校園衛生保潔等。
組長：組員：
4、學習教育組：負責班級的各項教育實施、班委會的組建、班級公約的制訂、教室的布置、學生的管理、班容班貌評比。
組長：組員：
5、安全保障組：負責活動期間師生安全保障、校園秩序和突發事件的應對工作等。
組長：組員：
四、活動內容
1、通過班主任組織活動對學生進行教育，強調初中學習生活注意的問題，宣講校紀校規，強化安全規則;團隊教育，建立團結合作的新集體;愛校教育，使新生了解學校，熱愛學校。
2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《xx二中學生違紀處分辦法》等各項規章制度，使學生知規守紀，加強學生養成教育和誠信教育。
3、進行交通安全、飲食衛生和傳染病防治知識等教育，增強安全意識。
4、軍訓，進行國防教育、隊列操練、集合訓練、毅力訓練、軍歌學習等活動，增強學生國防意識、培養學生團結合作精神。
五、職責要求
1、教師：班主任、老師及管理人員需保持良好的工作狀態，認真工作、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗;軍訓期間要求班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織，注意安全，協調關系，發現異常及時上報領導小組。
2、學生：
(1)必須服從命令，聽從指揮，關心同學，互幫互學、共同提高;
(2)必須準時參加訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假;個別學生因身體原因不能參加室外訓練的，應寫出書面申請、家長簽字、班主任審批交學校政教處備案;
(3)不怕苦，不怕累，積極訓練嚴格要求，自覺完成各項任務;
(4)必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑;
(5)必須穿適合運動的服裝和運動鞋(建議加鞋子里面軟墊)。
六、應急預案
1、室外訓練時，班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。
2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生并向領導組、報告。
3、由于學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。 學生軍訓活動策劃書一、活動主題
弘揚時代主旋律，唱響軍營主題曲
二、活動主旨
以“唱響軍營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色，以一個軍人的氣魄，以一個軍人的氣質奏響時代的最強音。
三、活動之前的準備
1、根據老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
2、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、比賽時間
五、比賽地點
六、比賽要求及注意事項
1、以各連為單位全員參加，保證人數，統一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首為自選軍旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。
七、評分標準及獎項設置
(一)評分標準：
1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。(10分)
2、演出形式新穎，有創新性。(10分)
3、指揮圖式準確，全體配合默契，整體協調好。(10分)
4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。(10分)
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。(10分)
(二)獎項設置：
一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)優秀獎(4名)
學生軍訓活動方案4
各學院:
為豐富新生軍訓期間的文化生活，營造良好的軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征文比賽活動，現將有關事項通知如下：
一、主題
迷彩軍訓 青春無悔
二、要求
稿件內容要求緊貼學生軍訓主題，暢談參加軍訓的收獲和體會，描述軍訓過程，抒發熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的`情懷。文體不限，字數350字左右。(來稿須詳細注明學院，班級，姓名，聯系方式，在稿件右上角注明“軍訓征文”字樣，否則稿件作廢；當天稿件數量每個學院不超過50篇)。
三、對象及參加方法
1.參加對象: 20xx級全體軍訓學生。
2.投稿方法:每天中午12:00～12:45，各學院輔導員將篩選過的質量較高的稿件（并請注明各班級所投稿件數量）交到軍訓宣傳組辦公室（白云校區劉宇新樓515室），聯系人：石利剛、林卓成，電話：xx（短號：xx）。在海珠校區參加軍訓的學生稿件交到廣播臺播音室（海珠校區行政樓811室），聯系人：石xx、張xx，電話：xx。
3.比賽時間: 9月21日～9月29日。
四、評比方法
1.播出稿件每篇以2分計(不另加其他分數)，并將優秀稿件在學校官方微信平臺、易班網絡平臺上展示。
2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分計。
3.評獎方法：
(1) 以播出稿件分數,海珠、白云校區分別評出“新生軍訓十佳通訊員”10名，“優秀通訊員”15名；
(2) 以累計總分,海珠、白云校區分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”5個；
(3) 以累計總分,海珠、白云校區分別以學院為單位評
出“最佳組織獎”1個。
4.比賽結果將于9月30日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。
軍訓宣傳組(代章)
20xx年9月21日
學生軍訓活動方案5
一、指導思想
進一步落實新課程改革理念，將研究性學習與社會實踐相結合，使軍訓成為學生課余生活的有益補充。
二、軍訓目標
（1）通過為期5天的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養學生堅強的'意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。
（2）利用軍事訓練和教育相結合的原則，培養學生愛國愛校情感，規范自身行為，使其努力成為一名合格的小學生。
（3）通過軍訓，增進學生之間的友誼，形成良好的團隊合作精神及競爭氛圍。
三、組織機構
組長：
副組長：
組員：全體班主任、教練
醫務負責：
四、軍訓時間：
9月1日——9月5日（武術訓練課時間）
五、工作要求
1、以班級為單位，教練員任教官，嚴格按要求組織學生進行軍訓活動。每晚學生就寢前后，教練都要查寢，發現問題要及時與班主任協商解決。
2、班主任要積極配合教練完成好軍訓工作，班主任在軍訓期間對學生的安全教育要做到經常化。每晚學生就寢前，班主任都要查寢，發現問題及時于教練聯系。
3、每名學生必須參加軍訓，遵守軍訓活動秩序和紀律。軍訓結束后，要求3—6年級每名學生寫一篇關于軍訓方面的感悟文章。
4、醫務負責人要備好常規藥品。在指定地點（學部政教處）值班，積極處理意外傷害事故。
六、日常安排：
9月1日：
1、召開全體師生軍訓動員大會；
2、練習站軍姿、立正與稍息、四面轉法；
3、學唱軍歌。
9月2日：
1、練習四面轉法、齊步與立定、蹲下與起立；
2、學唱軍歌。
9月3日：
1、練習跑步與立定；
2、學唱軍歌。
9月4日：
1、進行動作連貫練習；
2、學唱軍歌。
9月5日：下午4：00軍訓檢閱。
學生軍訓活動方案6
一、指導思想和目的
關于國防和軍隊建設的重要論述為指導，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，圍繞國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要，通過組織開展學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的`優良作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官，為國家培養社會主義事業建設者和接班人打好基礎。
二、組織機構及工作職責
(一)成立區學生軍訓工作協調小組
區學生軍訓工作協調小組組長由區政府副區長劉曉博同志擔任，副組長由區應急辦主任趙紅鋼同志、區人武部副部長聶曉平同志、區教育局副局長盧雪梅同志擔任。成員單位由區委宣傳部、區發改局、區教育局、區人社局、區財政局組成。
區學生軍訓工作協調小組負責我區學生軍訓工作的總體組織、協調，對相關工作進行安排部署。協調小組下設辦公室，辦公室設在區人武部軍事科，負責我區學生軍訓的日常工作。
(二)成立區學生軍訓工作辦公室
區學生軍訓工作辦公室設在區人武部軍事科，辦公室主任由區教育局辦公室主任劉勇同志擔任，副主任由區人武部軍事科參謀周凌云同志擔任，成員由區人武部和區教育局相關人員組成。
區學生軍訓工作辦公室在區學生軍訓工作協調小組的領導下，主要負責：
1.全區學生軍訓工作的組織、計劃和協調;
2.了解掌握全區學生軍訓工作情況，提出學生軍訓工作建議;
3.初審學生軍訓計劃和軍訓武器、彈x保障計劃;
4.指定學生軍訓檢查評估標準，對學生軍訓情況進行檢查評估。
三、軍訓對象及審批程序
(一)軍訓對象
目前，全區有大學2所，普通高中9所，職業高中3所，院校年招生20xx人左右。從20xx年起，我區所有普通高等學校和高級中學新入學學生均納入學生軍訓范圍。
(二)審批程序
1.全區普通高等學校、高級中學學生軍訓由學校提出申請計劃，在20xx年7月20日前填寫《成都市學生軍訓審批報告表》報區學生軍訓工作辦公室，經初審后報市學生軍訓工作辦公室審批。待市學生軍訓工作辦公室對學校擬定的學生軍訓計劃進行正式批復后，由區學生軍訓工作辦公室下發至相關學校，由學校進一步完善學生軍訓計劃，制定具體的學生軍訓實施方案，并報區學生軍訓工作辦公室備案。
2.學生軍訓結束3個工作日內，由承訓單位和受訓學校依據學生軍訓情況填寫《成都學生軍訓成績登記表》，并由學校形成學生軍訓工作總結，一并報至區學生軍訓工作辦公室，待報經市學生軍訓工作辦公室鑒定蓋章后載入學生學籍檔案。軍訓合格的學生統一頒發學生軍訓合格證，此證作為學生接受學生軍訓證明和兵役機關確定持證人是否符合服現役、預備役或免預備役的依據。
四、有關要求
(一)學生軍訓是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學校教育改革的一項重要內容。區級相關部門和相關學校要充分認識學生軍訓的重要性，明確一名分管領導主抓學生軍訓工作，指定專人負責做好學生軍訓的計劃安排和組織實施，切實加強對該項工作的組織領導。
(二)各普通高等學校、高級中學擬報的軍訓單位必須為具有資質的承訓單位，在學生軍訓方面具有一定經驗和優勢。
(三)區人武部、區教育局要為學校組織開展學生軍訓工作提供必要的工作支持和工作指導。相關學校每年要安排專項資金用于學生軍訓工作的組織開展，切實予以經費保障。
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