2024年國慶節活動方案(精選20篇)
為了確保活動有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的2024年國慶節活動方案(精選20篇),希望對大家有所幫助。
國慶節活動方案1
一、活動目的:
1、穩定老顧客
2、發展新顧客
3、提升美容院在該地區的.著名度
二、活動要求:
預備5000元貨品作活動用(公司送出10套褻服)
三、活動時間:
促銷時間:9月29日——10月5日
四、活動流程:
1、邀宴客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。
2、會議流程:(18:30——21:00)
1)主持人公布晚會開始
2)美容師表演《感恩的心》
3)老板代表致感謝詞
4)頒獎
a感謝X年對美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友特獎大禮一份;
b凡是美容院新老顧客均有一份精美禮品(請第二天到美容院領取)
5)顧客代表講話
6)服裝秀
7)xx協會會長隆重推薦產品
8)美容院
a找托下定金
b美容師游說顧客促成
9)公布促銷時間,歡迎到美容院咨詢
10)表演舞蹈,公布晚會結束。
五、活動準備
1、正確統計顧客人數、印發邀請函、確保到會人數(此工作必須在15日前完成,16、17日白天再發邀請,并告知公司)。
2、租會場(ok廳飯廳均可,可以割據實際人數定)。
3、布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)。
4、水果、糕點及獎品的預備。
國慶節活動方案2
活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導幼兒發揮想象,創作繪畫。
3、培養幼兒創造想象能力。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、參與節日游戲。
活動準備:
課件、人手一臺電腦、投影儀、白板
活動過程:
一、導入情節,與幼兒交談,知道國慶節是祖國媽媽的節日。
1、小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?
2、哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節日呢?
3、那國慶節又是誰的`節日呢?
4、小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節日,那你想送它什么禮物呢?
5、創意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。
二、教師出示范畫,引導幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。
介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)
1、哦!那是節日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)
2、說得真不錯,誰上來操作一下呢?
3、小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現了,看多美呀!
介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形
1、除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)
2、那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。
3、我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?
4、小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。
介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具
1、小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)
2、小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)
3、看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)
4、原來,刷子本領真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!
三、幼兒創作繪畫"慶國慶"的畫。
誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現在,小朋友可以動手繪畫了!
四、欣賞作品
小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!
國慶節活動方案3
一、活動時間:
20xx年9月24日-20xx年10月23日
二、活動地點:
xxx櫥柜全國經銷商
三、活動目的:
充分利用國慶節銷售熱潮,掀起xxx下半年的營銷高潮,借助短信群發公司的強勢宣傳攻勢,利用高空、地面全方面轟炸,進一步搶占市場占有率,提升銷量。
四、活動主題
我和國慶有個約"惠"!
五、活動內容
【進店有"禮"】
9月24日到10月3日期間,凡進店客戶,均可免費獲得價值78元xxx三件套保鮮碗一套。
【以"禮"相待】
活動期間,訂購xxx櫥柜并預交2000元定金,即可免費獲贈價值1288元的xxx生活大禮包。
【"禮"輕意重】
活動期間,xxx特推出全套價8888元特惠櫥柜套餐,套餐包含:1.8米豪華烤漆吊柜、3米地柜,配xxx高檔石英石臺面及xxxY5煙機+R27爐具+7642B水槽+20xx水龍頭(此套餐同樣享受交定金贈生活大禮包優惠)。
【情"禮"兼到】
活動期間,顧客訂購櫥柜金額一萬或一萬元以上(不含廚電及五金拉籃百貨產品)的,除可獲得xxx生活大禮包外,還可免費獲得價值4976元xxxOF1爐具+226B消毒柜+Y4煙機三件套廚房電器一套,或價值4148元xxxY3煙機+OE1爐具兩件套廚房電器一套。
六、小區推廣流程
策略:將小區推廣做為xxx的常態化推廣模式,抽調專門人員組成"小區推廣小組"長期開展和跟進,精耕細作。為促銷活動做最充分的宣傳和目標顧客征集(務必做好顧客意向登記,此為小區推廣之重點)。
小區推廣思路:
根據城市行政區域劃分片區實行樓盤采點和調研,例如:確定北京地區推廣的'重點樓盤和非重點樓盤。重點樓盤做"點"的突破,非重點樓盤做"面"的進攻,點與面相結合形成一張小區推廣的"網",北京短信群發覆蓋北京整座城市。
(一)、重點樓盤/小區
重點樓盤以駐點方式進行活動預熱及造勢。
1、適合樓盤:適合處于熱銷和交樓時期的所有類型樓盤。
2、推廣形式:現場展示、參與開發商樣板房;交房現場可通過贊助交房儀式推廣。
3、現場展示時間:以周六周日時間為佳,一天內以早上10:00~~12:00和15:00~~18:00為關鍵時間段。以上時間段為業主出現在裝修現場的高峰期。
4、宣傳方式:外圍噴繪廣告、業主手冊廣告、橫幅、展牌、樓層牌、電梯廣告、單頁、贊助服務性設施(加Logo)。
5、人員:
(1)、臨促人員;
(2)、掃樓人員;
(3)、駐點業務和導購人員。
(二)、非重點樓盤/小區
非重點小區以電梯廣告、燈箱廣告、單頁、條幅、樓層貼、電子屏廣告宣傳、路標指示等形式為主。借助宣傳攻勢,在當地論壇或小區論壇發起團購邀請,為下一階段的團購做準備。
小區推廣執行:
小區推廣流程大致如下:
1、確定要進駐的重點小區,同時組建小區推廣隊伍;
2、與小區物業管理處洽談,落實設點事宜;
3、選擇合適場地,并準備活動橫幅、X展架、單張、畫冊等宣傳物料,以及太陽傘、桌椅布置、飲水機等;
4、現場提供選購咨詢服務,掌握業主資料,如姓名、聯系方式、家庭住址等;
5、確定時間統一安排接送入店體驗;
6、成單及跟蹤服務。
七、活動關鍵點
(一)9月20日前,公司品牌中心完成所有廣宣、物料設計稿及軟文稿件,并下發各經銷部門和經銷商。
(二)9月24日前,各商場完成以下工作:
1、方案修訂及確認(根據公司方案結合自身情況修訂)
2、制定廣告宣傳計劃并與相關媒體確定版面。
3、制定活動推廣方案并執行(含單頁派發、小區推廣執行、老客戶座談會等)
4、終端宣傳物料準備:單頁、X展架、POP吊旗、橫幅、地貼、氣球、海報、圍裙、帳蓬、背景畫、彩虹拱門、綬帶、彩旗等。
5、促銷物料準備:各商場提前在公司市場部征訂活動物料(活動物料見下表),活動開始前須準備到位。
6、人員培訓:統一話術;對活動主題、促銷措施的理解。
國慶節活動方案4
一、活動目的:
為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題:
慶國慶、頌祖國
三、活動人員:
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的.類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分
5、演出地點:露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)
3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃:xxx
撰稿:教師主持
主持:學生甲學生乙
音響及現場準備:xxx、xxx、xxx、xxx
調度:xxx
記錄:xxx、xxx
六、活動程序:
1.張校長獻詞
2.節目表演
3.校長總結
4.頒獎儀式
5.活動結束
七、評比辦法:
1.評委:(統計)。臨時通知
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3.節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全:各班主任、門衛、值周教師;
紀律:各班主任;后勤(總務處);
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演
標志及背景:藝術組;
場地服務:張擁華統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵:
設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。
注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。
國慶節活動方案5
七天的國慶節假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發店鋪的經營成本。因此本店制定了理發店國慶節活動方案。
一、活動主題
“繽紛國慶節,五大驚喜大放送”。
二、活動日期
xx月xx日至xx月xx日。
三、活動目的
利用國慶節期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業額;同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;讓顧客產生好感,提升品牌形象。
四、活動內容
(一)天天前5名,低至5.1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價xxxx元的數碼燙可享受5.1折優惠。
(二)消費滿xxxx送xx,消費滿xxxx送xxxx
一次性消費滿xxxx元(或充值xxxx元)送xx元的現金券;
一次性消費滿xxxx元(或充值xxxx元)元送xxxx元的現金券。
(三)加“xx元”=“xx元”
活動期間消費xx元(或充值xxxx元),加xx元可購買原價xx元的產品,即省xx元;購買xx元以上其它美容/美發產品可以優惠xx元,詳細參與活動產品請向店員咨詢。
(四)夏日套餐精選,漂亮更出色
1、美容超值體驗套餐:原價xxxx元,體驗價xxxx元(每人限體驗一次),皇室SPA松筋駐顏術(xxxx元)+中醫經絡祛黑眼圈(xxxx元)+全息身體理療=xxxx元。
2、xx燙+xx染+xx護理+水木年華高效潤發,原價xxxx元,活動優惠價xxxx元美一天。
(五)“新”的選擇,特惠放送
xx式洗護xx元,活動期間嘗新體驗價xx元
五、活動內容操作細則說明
主要以折扣優惠吸引顧客入店,創造銷售機會;具體xx燙及原價多少請根據本店實際情況設定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
(1)xx元面值的`現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:xx月xx日至xx月xx日;
(2)xxxx元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:xx月xx日至xx月xx日。
(3)消費滿xxxx或xxxx均指顧客結帳時的金額,送券時如顧客不能接受xxxx元面值的現金券時,可以送三張面值xx元的現金券代替xxxx元面值的現金券。顧客進店消費。
國慶節活動方案6
一、活動目的
以國慶小長假為契機,以“愛祖國愛家鄉愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上簽名寄語等系列活動為資料,讓孩子們了解祖國的發展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的歡樂,培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動資料
(一)營造氛圍喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2.以紅領巾廣播站為媒介,進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
4.在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語傾吐心聲
9月20日至10月12日,采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國經典潤童心
1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今日幸福生活的來之不易,懂得感恩,發憤圖強,激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和職責感。
2.利用星期五午時(10月18日)隊會時間,開展國慶節誦讀展示活動。
(四)看慶典親自然揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,了解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌。每班上交相關資料不少于五份。
(2)開展親子實踐和創意小制作活動。
①親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,制作一張粘貼畫(也能夠是國旗、國徽)或一個別致的造型。
②10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選,實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事,學習自己的`事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2.三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展親子實踐和創意小制作活動。
①以郊游、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選,實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事,學會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和職責意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3.五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。
(2)開展調查研究活動。走進社區,走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。
(3)開展親子實踐和創意小制作活動。
①以郊游、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,制作一張粘貼畫(也能夠是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選,實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每一天幫忙父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
國慶節活動方案7
活動目標:
1、知道祖國媽媽的生日(十月一日),知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。
活動準備:
國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。
活動過程:
一、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。
教師:這是什么,是誰要過生日?
二、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。
教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!
教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?
教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
三、引導幼兒觀察節日環境,感受節日的歡快氣氛。
四、點蠟燭,吃蛋糕。
教師點蠟燭,引導幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的'話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。
五、分享快樂
讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。
國慶節活動方案8
活動目標:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的情感。
活動準備:
多媒體課件、瓶蓋
活動過程:
一、導入:
國慶節前,張老師給了你們一個任務,是什么任務?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。
翻開后,是空白的。
師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
四、觀看多媒體課件:
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的`心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
活動反思:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。
祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
國慶期間,多讓幼兒看電視,報紙等,了解全國各族人們慶祝國慶的情況。
帶幼兒一起欣賞大街上的節日環境。
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。
所以在設計活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,讓他們動手參與到慶祝活動中,(繪畫國旗)從中感到節日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。
在幼兒園舉行的“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與。
國慶節活動方案9
一、活動目的.:
為了豐富XX社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,XX 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間:
20xx年9月29日晚19:30-21:30
三、活動地點:
XX小區活動中心廣場
四、協作單位:
深圳市XX日報、深圳市XX公司
五、活動內容:
節目表演現場抽獎
(一)節目表演:
1、節目提供單位:XX小區管理處、XX日報、XX一幼、XX幼兒園、XX小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。
(二)現場抽獎:
1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置:
(一)舞臺:
舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠1xx對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:
嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放1xx 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:
設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障:
舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
國慶節活動方案10
此次促銷,應該做到參與促銷的商品面廣、數量多,力度大,利用節日的雙重性,促進商品的連帶銷售。
具體內容如下:
一、活動時間:
9月21日(周五)——10月7日(周日)
二、活動主題:
合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶
三、活動范圍:
某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
四、國慶節、某商場八一店五周年店慶:
1、活動時間:
9月28日(周五)——10月7日(周日)
2、活動范圍:
某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店
3、活動內容:
穿著類、床品、箱包新品7折起活動期間,凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原上參加品牌范圍要廣,至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)
購物某商場,盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
4、時間:20XX年10月1日—7日
凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
5、操作細則:
各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“L”章,即時開獎。
國慶同歡樂,某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式,經歷過7.18暴雨事件后,人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨,更加突出了保險的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險的方式,體現出某商場以人為本,關心顧客,為樹立某商場關注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的方式,作為主活動的附加活動,淡化商業氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關注。
活動期間,凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客,均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理“保險卡”一張,每日每店500個,保險卡設置為:
A系列:加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。
B1系列:加10元贈送辦理保額為63020元的'意外傷害保險(成本30元)。
B2系列:加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。
C1系列:加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。
C2系列:加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。
詳細規則另附
操作細則:
a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客,均可參加,僅限單店辦理,不得跨店。
b、顧客憑機打發票辦理保險卡時,工作人員需在機打發票上加蓋“L”(贈品已領)章。
c、保險卡由總部統一聯系確定,費用由各門店按照實際贈送數量承擔。
費用:
保險卡:4店10天共需約:20000張×均價35元=約70萬元
顧客加購可回收:20000張×均價13元=約26萬元
4店總費用約44萬元,預計10天活動四店
保守銷售1.2億,活動成本率約0.4%噴繪寫真:約4000元
真情相伴5周年,繽紛好禮喜相送(僅限某商場八一店)
活動時間:9月26日(周三)——9月30日(周日)
7折以上商品再送大禮
當日累計滿300元(包含300元)至500元,贈價值32元禮品一份,單張發票限贈1份,每日限贈150份。
當日累計滿500元(包含500元)至800元,贈價值65元禮品一份,單張發票限贈1份。每日限贈80份。當日累計滿800元(包含800元)以上,贈價值102元禮品一份,單張發票限贈1個,每日限贈40份。
1、超市、特價及特例品牌除外,
2、退換貨時,要求退回贈品或等額現金。
3、贈禮活動費用原則上供貨商承擔5個點。
國慶節活動方案11
一、活動背景:
在我們偉大祖國生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神,繼承中國優良傳統。
二、活動目的:
以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主,發揚中國優良傳統!讓隊員充分感受祖國的巨大變化,教育隊員在平時要艱苦奮斗,熱愛祖國的精神!努力完成學業,以后成為祖國的棟梁之材。
三、活動時間:
9月29日晚21:00
四、活動地點:
十二教報告廳
五、活動對象:
全體青年先鋒隊隊員、各青先主干
六、活動方式:
以文藝匯演的形式開展活動
七、活動安排:
A、活動前期準備(9月16日—9月28日)
1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。
2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。
3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。
4、9月25日—9月27日由宣教組協助搜集與本年度大事相關的'圖片制成視頻并修飾。
5、9月23日—9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式并附演講稿。
6、9月26日聯系宣傳部做橫幅,宣教部做現場報道,聯系場地,聯系老師。于十二教進行首次彩排并針對不足進行改進完善。
7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題并解決,同時對活動現場進行布置。
B、活動實施階段
1、開場紅歌合唱《我相信》
2、主持人出場,介紹到場嘉賓,介紹此次活動主題。
3、視頻短片回顧今年國內大事,包括自然災害和世博等。
4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。
5、表演小品《英雄》。
6、輕松娛樂,搞笑舞蹈《三句半》。
7、與現場觀眾進行互動游戲表演猜。
8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》。
9、吉他彈唱。
10、有請嘉賓退場。
11、任建林總結并針對青先情況發表講話。
12、由青先大隊長李順權上臺總結此次活動。
13、由主持人宣告本次大會結束。
C、活動后期(分條列出活動后期要做的事)
1、打掃場地,歸還場地,收拾現場物品
2、歸還所借的物品
3、統計參與演出的演員信息,整理記入檔案
八、經費預算
川農大稿紙五本8元,便簽紙一本1.5元,中性筆十支10元,共計19.5元。
國慶節活動方案12
目的:
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區廣大居民的假日生活,xxxx特舉辦慶國慶系列文化活動。
xxxx慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美。
時間:
x月x日
地點:
游泳池旁邊籃球場
對象:
xxxx中老年人
項目:
(1)文藝表演類:
由xxxx各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。
為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。
常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦1—3個文藝節目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。
各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30文藝節目表演
下午2:00——6:30參觀書畫展
xxxx慶國慶系列文化活動之——成長快樂
時間:10月4日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:
(1)文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。
(2)現場繪畫類:
在現場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發放給小朋友,同時參賽的`小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。
時間安排:8:30——11:30現場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;
9:00——11:00文藝節目表演
xxxx慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:
(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。
時間安排:8:30——11:00文藝表演
9:00——11:30攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會于9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。
國慶節活動方案13
一、活動目的
為了豐富xx社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚19:30—21:30
三、活動地點
xx小區活動中心廣場
四、協作單位
xx市xx日報、xx市xx公司
五、活動內容
節目表演現場抽獎
(一)節目表演:
1、節目提供單位:xx小區管理處、xx日報、xx一幼、xx幼兒園、xx小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)
(二)現場抽獎:
1、共發放xxx張印有編碼的.晚會獎券(開場前在入口處發放)。
2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎x名、三等獎x名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置
(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠xxx對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景xx盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉xxx盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放x張長條桌、x把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放xxx張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障
舞臺上設xx名安全員(每側各x名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設x名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設x名,其他xx名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、經費預算
物資購買(見上表格):xx元
備用金:xx元
共需經費:xxx元
國慶節活動方案14
活動目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經過XX年的飛速發展,現在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發我們對中國的`熱愛。
活動時間:
活動內容:
1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯合中隊會
時間:
地點:廣州大學附屬小學
內容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰親歷者后人講抗戰的故事。
2、參觀國家檔案館
時間:
地點:大學城檔案館路國家檔案館
內容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。
3、我的足跡:大美中國(攝影展)
時間:
上交作品時間:假期結束后第一天回校時
內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時間:
上交作品時間:假期結束后第一天回校時
內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
國慶節活動方案15
活動目標:
1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。
2、通過讓幼兒看看說說激發幼兒熱愛祖國的情感。
3、教育幼兒講衛生、愛惜活動材料。
4、學會收拾整理各個區域用具。
5、讓幼兒知道節日的時間。
6、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
1、關于國慶節的視頻、《生日快樂》歌曲。
2、美工區:掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。
3、表演區:已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。
4、語言區:關于《國慶節》的一些圖片、故事書等。
活動過程:
一、導入活動,激發幼兒興趣。
1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)
2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?
3、引導幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?
4、教師小結:小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?
二、介紹各區域材料及活動要求。
1、美工角:老師為小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等材料,小朋友可以利用這些材料制作漂亮的拉花和彩旗等創意手工作品。
2、表演區;
老師提供已學過的歌曲、舞蹈的.音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。
3、語言區:關于《國慶節》的一些圖片、故事書等。
三、幼兒自主選擇區域進行活動。
四、教師觀察并指導幼兒活動。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。
六、 評價幼兒活動情況。
教學反思:
初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。
國慶節活動方案16
一、活動背景。
“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”,今天稱國家建立的紀念日為國慶。每年的10月1日是中國的國慶節(nationalday)。中國人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。1949年10月1日在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東主席莊嚴地向全世界宣告:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”天安門廣場聚集了三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。新中國的建立,實現了中華民族的獨立和解放,開創了中國歷史的新紀元。
二、活動目的。
1、通過回顧歷史,激發同學們熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關心祖國的前途和命運的愛國主義情懷。
2、通過了解中國近年以來取得的舉世矚目的發展成就,使同學們樹立民族自尊心、自信心和自豪感,使大家為了祖國的美好明天而努力學習和不懈努力。
三、活動地點。
xx政法大學毓才樓教室。
四、活動時間。
20xx年9月29日下午15:30~16:15。
xx政法大學經濟法學院20xx級4班全體團員。
六、“祝福祖國,迎接國慶”團組織活動流程。
1、主持人致開場詞,播放相關音像資料。
通過音像資料對中國人民的抗爭史進行回顧,并講述改革開放以來取得的各種偉大的成就,并對祖國未來的發展充滿信心,宣布團組織生活活動的開始。(周彧文)。
2、朗誦表演。
由班上的同學進行朗誦表演,送上對祖國生日的祝福和對祖國的熱愛之情。此時,聽眾會在朗誦者深情并茂的朗誦中產生愛國的情愫,使得現場沉浸在愛國主義的氛圍之中。(張玉)。
3、知識競答。
活動進行時,全班同學按座次分成3個小組,分小組回答事先由活動策劃人準備的關于國慶節的知識問答題,回答以搶答的方式進行,在游戲主持人宣布開始搶答之后各小組成員才可以搶答,違規搶答回答無效,答對一道題加10分,打錯不扣分,最后統計各小組得分情況,并給以優勝的小組以獎勵。將游戲穿插在活動之中,調動其全場的氣氛,使得大家更加投入地參與到活動之中,而且通過輕松的游戲的方式可以讓大家更容易學到關于祖國的知識。
4、由主持人組織全班同學,為偉大的祖國書寫明信片,寫下想對國家說的話,表達對祖國的熱愛之情。通過類似寫信的形式,可以更容易表達每個同學對于祖國的'各自不同的心聲,也讓同學們更有活動的參與感。愛國的心情縈繞在整個活動中。主持人會現場抽出一些明信片讀出來,大家一定會很期待抽到自己的那份。
5、場外互動游戲。全班同學一起參加“猜1—100數字”游戲。游戲規則為,由游戲主持在手機上輸入一個1—100之間的數字,然后讓在場的同學依次報數,游戲主持人再就每個同學的報數,為同學們逐漸縮小所猜數字的范圍,最后說到數字的同學,由游戲主持人隨機從這位同學的手機上挑選一個人,要求其打電話給這個人,向他宣傳國慶節的小知識。
6、結尾。
主持人作總結,中國從抗爭到發展,不論是經濟還是文化或是其他方面,都取得了可喜的成就,中國今天站到國際上舉足輕重的位置,每一步都付出了努力,今天的成功是必然。在未來的時間里,中國的強大會一直受到全世界的矚目。升華主題,宣布本次團組織活動結束。
七、活動結束。
1、深談感想。
各位團支部成員認真總結反思這次活動的整個過程以及實際效果,記下自己對這次活動的感想和不足,并將各自的總結的成果相互分享,進而進一步提出意見,為以后的班級活動留下寶貴的經驗。
2、制作視頻短片。
組織人員將這次活動的過程做成視頻短片,和同學們一起分享成果。
3、做好總結。
加強基層團組織建設及基層工作創新是一項長期而艱巨的任務,絕非是通過一次活動就可以達到效果的。所以在以后的日子里,我們經濟法09級第四團支部還是要多提供一些機會讓同學們聚在一起在學習團章,加強基層團組織的凝聚力,讓我們更好的為共青團做貢獻!
國慶節活動方案17
一、活動主題:
歡喜暢游校園喜慶祖國生日
二、活動時間:
10月1日——4日15:30——17:00
三、活動地點:
航院運動場(待定)
四、活動目的:
通過豐富多彩的校園活動,體現和諧校園的新氣象,同時豐富假期校學生的生活,特舉辦此次活動,展現我院學子德智體全面發展的新面貌。
五、活動內容:
1、慶國慶,喜豐收
道具:秒表、籃球、桶游戲規則:兩個人在規定的25秒內由一個人拋出十個球,另一個人用桶接住,接的越多越好。拋球者蒙住眼睛,先原地轉6圈后開始計時,然后盡快將10個球拋出,接球者盡量接住拋過來的球,最后以在球筐內的球的`多少算成績。
2、搶說運動項目
道具:籃球、秒表
游戲規則:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
3 、海獅頂球
道具:秒表、籃球
游戲規則:室內設4個賽道,每組2人。甲、乙對面站好,距離為2米,時間1分鐘。甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝,組員各獲一張獎券。當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
4、彈指神功
道具:硬幣
游戲規則:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時間內把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰成功,可獲獎券1張。
5、空杯運球
道具:乒乓球,紙筒,裝球的盒子
游戲規則:桌子上放著一些乒乓球,不能用手等身體的任一個部位接觸球,只提供一只紙筒,要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地,每人最多可嘗試2次。凡在2分鐘內,運送成功1球者可獲獎券1張,運送成功2個以上者可獲獎券2張。
6、鋼針扎氣球
道具:氣球50個,鋼針4根,細線若干
游戲規則:要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。想從哪里插入都可以,凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰成功,可獲獎券1張。
六、經費預算
國慶節活動方案18
一、活動背景
在祖國建國xx周年,五四運動xx周年,澳門回歸xx周年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動xx周年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義
為了使班級同學更加了解我國建國xx周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱
祖國xx周年成就班級演講比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神,展現大學生風采,我與祖國共奮進
五、舉辦單位
xx建筑大學法政學院社會工作專業xx班
六、活動時間
國慶期間(初步定在10月日上午)
七、活動地點
xx建筑大學大學生活動中心影視廳
八、活動內容
(一)觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的`光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對領袖人的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的
(二)舉行祖周年成就班級演講比賽
九、活動宗旨
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
十、活動要求
1、將全班同學共xx人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
十一、評判標準
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設置
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
國慶節活動方案19
一、策劃背景:
一年一度的十一國慶節馬上就要到了,在這個舉國同慶的快樂日子里,我們企業要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業帶來福音呢?企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?
二、策劃原因:
我想企業之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業,大家之間的關系就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環境怎么能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個企業的黃金時段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節給企業的這一特點,我們活動策劃給企業帶來福音。
三、策劃方案:
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與
四、策劃主題:
企業員工凝聚力、歸屬感
五、策劃內容:
1.白天活動:
兒時的活動,大家可能都已經模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業進行。
部門之間比賽,但是也要合理分配人員。
領導人跟員工的比賽,不要拘泥。
男士跟男士、女生跟女士的.比賽。
條件:
活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。
這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。
2.夜晚活動:
燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。
生火的樂趣,每個人可以試試。
燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)
把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。
每個人表演一個節目,亮相。
條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。
總之一點,就是讓員工感受到這種氛圍,當然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。
國慶節活動方案20
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
一、活動目的
1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的.節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自身動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動準備
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
三、活動過程
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自身方式“慶祝十月一日”。
創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
【國慶節活動方案】相關文章:
國慶節活動方案商家活動方案05-25
國慶節的活動方案10-12
國慶節活動方案12-24
國慶節實施活動方案10-15
酒店國慶節活動方案10-11
小學國慶節活動方案02-14
國慶節活動方案【薦】01-03
國慶節活動方案【熱門】01-04
【薦】國慶節活動方案01-01
【精】國慶節活動方案01-01