秋季二年級班主任家長會發言稿
在現在社會，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿可以幫助發言者更好的表達。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的秋季二年級班主任家長會發言稿，希望對大家有所幫助。
非常感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加這次的家長會，這是對我們老師工作支持的表現，也是關心孩子成長的真實表現。我是本班的數學老師馬老師，今天借學校的一日開放活動這個機會和大家一起交流您的孩子在學校學習和生活方面的情況，也希望我們家校間能進一步的配合，讓孩子健康快樂的成長。本次家長會的目的主要有三點：1、了解孩子的在校情況。2、互相分享家校的教育理念。3、學校工作需要家長配合之處。
一、自我介紹
本人全名馬冬柳，有兩年的教育經驗，我的教育宗旨是：教育就是懷著一顆愛心，一種責任感，以及科學的管理而從事的工作。由于班級前面更換過幾位老師，首當其沖，對我們孩子的影響是非常大的，今天我有必要再此鄭重的向各位家長再次表明我的態度：二年級（2）班，我會一直帶下去，用心教好每一位孩子，直到班級學段交接為止。
二、班級情況
我們二（2）班一共有35個孩子，每個人的性格喜好都不同。從剛接手時孩子們對我的陌生好奇到現在把我當成他們的長輩甚至家人，一種很奇妙的關系，愿意相信我，找我主持公道，喜歡與我分享有趣的事情，特別讓人欣慰。經過這幾個周的常規訓練，孩子們懂得分享，幫助別人的興頭漸漸濃了，在班級的牛人評選中，每一個人都渴望向別人展示自己，就連平時文靜的孩子也高舉自己的小手，作業公布表揚時也豎起耳朵認真聽自己的名字······他們的變化是明顯的，學習的興頭漲起了，也不再那么缺乏自信心了，也樂于替老師分擔了，這些現象都在向我們透漏著，這是好的開始！那么接下來趁熱打鐵就是我要做的工作。
介紹孩子在校表現的情況（表揚平時用心配合老師輔導孩子的家長）
三、期中考試情況
1、孩子丟分的'題型，老師和家長在后期要加強對孩子的鞏固。
2、分數不是衡量孩子成長的唯一標準，請重視孩子的成長過程。
四、作業方面的要求
1、養成按時完成作業的習慣。
2、養成訂正作業的習慣。
3、監督孩子寫作業以及檢查作業時我們要注意的地方。（書寫規范工整，注意老師的批注評語，簽字）
4、數學作業的種類以及雙周三無作業日的德行作業介紹。
5、本學期在生活中需要家長輔助孩子學習的課題內容。
五、要求家長配合的環節
1、舍得為孩子投入時間和物力。
2、老師留的作業都要重視。
3、不要強求孩子考滿分，但更不能放任孩子自留，不聞不問。
4、作為孩子的第一個和終生的老師，要做好言傳身教四個字。
5、培養孩子良好的閱讀習慣。
六、家長代表發言
分享平時與孩子相處的方式和教育方法。
七、您要提出的建議
八、總結
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