年會校長發言稿范文
在生活中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編為大家整理的年會校長發言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年會校長發言稿1
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們歡聚在華天大酒店,隆重召開xx教育20xx年年會。我代表學校董事會,向從百忙之中抽出寶貴時間來參加xx教育年會的朋友們表示最熱烈的歡迎!向一年來關心、支持和幫助xx教育發展的朋友們表示最衷心的感謝!向一年來為學校的發展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問!
20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年,也是xx教育充滿豐收喜悅的一年,是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年,我們高舉“練內功,增加軟實力”的旗幟,狠抓教育教學質量,狠抓學校管理,狠抓團隊建設,狠抓員工培訓,狠抓校園文化建設,狠抓學校精神文明建設,真正實現了內抓品質,外樹形象的發展思想。學校面貌煥然一新,學校影響力不斷增強。我校是第一家被評為市級骨干民辦學校的培訓機構,是第一家被推薦為湖南省民辦教育協會培訓教育分會副會長單位的學校,是第一家成立黨支部的培訓學校,是第一家建立工會組織的培訓學校,是湘南地區的第一家被xx師院授牌畢業生就業基地的陪訓學校,是第一家研發校本教材的培訓學校,是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對培訓學校教材建設召開專題研討會的培訓學校,是第一家在全省發展加盟合作校的培訓學校。
這一年,我們除了擁有上述八個第一,還創造了一個又一個喜訊。
20xx年,我們建設了珠暉分校,并于6月1日隆重開業,完成了我校在本市內范圍內VIP校建設“三足鼎立”的計劃。
20xx年,我們投入幾十萬元,啟動了校本教材研發工程,聘請了170多位一線骨干教師參加教材研發工作,不到一年的時間,我們就研發了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發完畢,春季班教材正在研發中。省教科院、省民辦教育協會的領導對我校自主研發教材給予了高度肯定和贊揚,并組織了10多位專家對我校的教材進行審核修改,提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發,為提高我校教育教學質量提供了重要保證。
20xx年,我校培訓學生的人數再創新高,石鼓校培訓學生xx科次,華新校培訓學生xx科次,珠暉校培訓學生xx科次,雁峰校培訓學生xx科次,全年培訓學生共計xx科次。
20xx年,我們的教育教學質量有了很大的提高,小升初、初升高、高考等各類升學考試,可謂捷報頻傳,一大批學生考取了省市各大名校或重點大學。小六的名校簽約班、沖刺班,初高中的清華北大班的教學效果非常突出,大部分學生成績上升很快,家長和學生交口稱贊。很多學生慕名而來,積極參加我校培訓。
20xx年,我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協議,開辟了我校通過加盟合作建設分校的新途徑。
20xx年,xx人懷著一顆進取心,上北京,赴中山,去廈門,飛上海,到長沙,奔鳳凰,多次參加全國培訓教育行業高峰論壇,學習最先進的管理經驗,了解最新的教育動態,吸收最新的營養和能量。每一次外出,都有很好的收獲,每一次外出,都能帶回新的思想,每一次外出,都能發生新的改變。xx人正在與全國同行并肩前行。
20xx年,我們用智慧和汗水,為xx教育的發展史書寫了精彩的一頁,為xx教育的發展壯大打下了堅實的基礎。
展望全新的20xx年,我們充滿著憧憬和希望,更充滿著期待。國家有關教育法律法規的修訂將更加有利于民辦學校的發展,高考制度的改革,給培訓教育增添了新的機遇,拓寬了更加廣闊的市場。個性化培訓教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個機會,加快發展。但是,任何一個市場都會有競爭,有風險,在前行的道路中,我們必須保持清醒的頭腦,具有敏銳的觀察力和危機意識。目前,有很多大機構,大品牌正在向三四線城市擴張,搶占市場,還有我們當地的一些培訓機構都在效仿我們,做起了個性化教育培訓,他們甚至連招生簡章都在拿我們的復制。毫無疑問,同行的競爭是激烈的,也是殘酷的,面對困難,面對挑戰,我們要做到勇立潮頭,不被超越,不被淘汰,就必須盡快做強做大,不斷改革,不斷創新,做出品牌,做出口碑。
20xx年,我們要進一步練好內功,穩打穩扎做品質,加速發展贏市場。我們將運用直營、合作、加盟三種辦學模式拓展市場,加快發展。我們將采取多項措施,在全省乃至全國招賢納士,引進一批高素質人才,為學校的發展注入新鮮血液,增添新的力量。我們會更加注重員工的內訓和外訓,我們將派遣更多的員工外出學習充電,提升專業水平,管理水平,提升團隊的執行力,戰斗力。我們將更加鼓足干勁,努力拼搏,謀求又好又快的發展。我堅信,在全新的2014年,xx教育一定會越辦越紅火,一定又是一個碩果累累的豐收年!
各位來賓,各位家長,老師們,同學們,伴隨著新年的鐘聲,跟隨著春天的腳步,讓我們攜起手來,去迎接更加美好的明天吧!
最后,祝朋友們在新的一年里,開心快樂,身體健康,家庭幸福,心想事成!祝親愛的同學們愉快學習,天天進步!
謝謝!
年會校長發言稿2
20xx年是學校創辦整八周年,這一年,經歷了很多坎坷,在全體員工的努力下,同舟共濟渡過了難關。學校招生創歷史新高,迎來3500名新生的同時,為全體員工漲了工資。
學生管理工作成績顯著:加強了安全檢查,成立護校隊,在校內未發生群體的事件;修訂《班主任考核制度》,做到公正公平公開,提高了班主任積極性;宿舍管理從內務、衛生等方面大幅提升,校容校貌大有改觀、學生儀容儀表規范得體,深受好評;加強“三自教育”、推行“尊師孝親”、評選“文明班級”等,學校校風優良,德育工作著有成效。
教學管理和服務水平整體提高。專業技能活動紅火,校企合作大力推進。
從一百多所學校中脫穎而出,一舉奪得全省民辦技工學校競爭性分配資金160萬元,用于汽修等實訓室的建設。這是省廳對學校的支持和肯定,更是一份珍貴的榮譽。全省僅有五所學校得到。
學校辦學宗旨:管理令家長放心——每個孩子都是家庭的寶貝,家長把孩子交給我們,對我們既是一種榮譽又是一種責任。所以我們一定要讓家長放心。這是我們對家長的承諾,也是一種負責任的態度。
服務令師生滿意——隨著學校規模越來越大,面對學生的是我們全體老師,整個服務不僅要讓學生滿意,更要讓老師滿意。
德能令企業信賴——針對我們調查,企業對畢業生的要求首先是品行端正,具有團隊協作精神,至于技能,企業有一套完善的培訓體系,所以學校培養的方向是德能令企業信賴。教育令社會贊譽——即立口碑,給客戶帶來超預期的價值。客戶包括我們的學生及學生家長、老師、用工企業。
核心價值觀:學校做大后,有很多機遇和平臺,這些機遇和平臺都是留給奮斗者的,我們要以奮斗的師生為本,只要你想跑,高新給你一條高速公路;只要你有能力,你想發揮,高新可以讓你發揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學習的學生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有思想,我們要讓他們實現自身的價值。
高新文化:作為一名高新人,能夠讓你們快樂地工作、保持好心情是我存在的最大價值。如何做事,如何待人,大家一定要按照企業文化去做,任何時候一定不要背離。
創高技:20xx年工作主線是創建省內第四所民辦高級技工學校,做學習型的高級技工學校,規模達到一萬人。為2016年成為技師學院做好準備。
德育是學校各項工作之首。全體老師要學為人師,行為世范。正人先正己,教師和教育工作人員要為學生樹立榜樣,統一思想。德育為首,要以企業需求為標準,繼續優化學生的日常行為教育;以孝親尊師為教育路線,培養學生的優良品德。以學習型班級為德育工作落腳點,提高班主任的工作能力,依靠班干部,使學生成為班級的主人,學校的主人,增強歸屬感,用點帶面,實現德育工作目標。
突教學:以創建學習型的高級技工學校為20xx工作主線,引進高素質的一線管理和教育人才,抓專業系的隊伍建設,除再教育、學歷等以外,團隊合作意識、自我學習能力等思想教育也要大力加強,提高管理能力,把專業系打造成學校內最優秀的學習型的團隊。
要有意識地突破通用技能的教學,拔高教學要求,各專業做好相應的規劃,在2—3年內利用校企合作和社會培訓機構發展專業建設,打造適應社會需求的高品質專業,如計算機、幼兒教育專業等。
求經營:首先是出效益。學校是公益機構,是培養人的地方,要讓它具有可持續性,一定要經營,沒有經營,走不好也走不遠。“任何不賺錢的商業行為都是耍流氓”。所謂經營,一要擴大影響,提高收入;二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產出。要與我們的客戶共同創造價值,共同分享,工作要讓他人贊譽。
其次是提效率。定標準、找節點、重檢查。
最后是顯效果。追求結果,杜絕沒有功勞也有苦勞的現象。每件事都要高標準、高要求。
張校長還就學生管理、教學管理、行政與后勤服務、招生與就業四大板塊20xx年工作做了具體要求和部署。
20xx,各位同事,讓我們繼續攜手奮進,再創輝煌!
年會校長發言稿3
尊敬的各位領導、校長同行們:
感謝領導和大家對我的信任和關愛,讓我在結業典禮上代表大家發言,向各位領導和專家匯報我們的學習體會,借此機會,首先我代表大家要真誠地感謝。一是要感謝宜昌市教育局的領導組織這次校長培訓班,為我們提供了充電、加油的機會;二是要感謝宜昌教院領導和老師的精心組織、熱心服務,為我們提供良好的環境;三是要感謝各位授課專家、領導的精彩講座,讓我們上升了理論認識,增強了實踐的理論指導;四是要感謝在座的各位校長同行,我們的相聚相識,交流交心,讓我們在增加新朋友的.同時,更獲取了難得的學校管理經驗和做法。
作為一名教育工作者,尤其作為一名基層學校的管理者,我們一方面的確存在不少困惑,另一方面也迫切需要新的理論來指導我們的實踐,就在我們困惑、茫然、徘徊之時,就在“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,”之際,宜昌市教育局在宜昌教育學院為我們開辦了xxx第三期校長提高培訓班,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我們全體學員內心充滿欣喜,就象久旱的禾苗,遇到了甘霖,又象在無垠的沙漠上看見了綠洲,恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
一個多月的學習生活,是充實的。我們參與了二十四門課程的學習,參與了三個專題的研討,參加了歷時9天的教育調查實踐活動。我們不會忘記老師那嚴謹的治學風范,他們是我們學習的榜樣。給我們講授和輔導的領導、教授、老師,不辭辛勞,精心設計教學內容,精細傳授知識、方法與技巧,那經典的事例、精彩的語言、精巧的構思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止,讓我們思緒萬千,讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開,使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動的講授,老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境,處處給人以感染和激勵;老師們語言如行云流水、厚積而薄發的風格,課課給人以耐人尋味的享受;參與式活動、“頭腦風暴法”,使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現。
教育調查實踐活動擴展了我們的視野,激活了我們的思維。在教育調查實踐活動中,我們驚嘆云南五華區外國語學校和西雙版納允景洪中學的物質條件,我們感慨這些學校一流的硬件設施,我們崇尚這些學校管理方面各具特色的經驗,我們更仰慕這些學校的教育教學質量!我們雖然沒有和這些學校一樣的物質條件,但我們有著和他們一樣干事業的決心和信心。教育調查實踐活動令人難忘,教育調查實踐活動讓我們留連,教育調查實踐活動再一次給我們以啟迪:學校管理是一項事業,事業需要獻身;學校管理是一門科學,科學需要探索;學校管理是一門藝術,藝術需要創造。
一個多月的學習生活,是豐富多彩的。在這短短的一個多月里,我們分析時事,暢想未來;我們交流工作,增進了解;我們談論生活,感悟人生;我們互相學習,取長補短;我們溝通心靈,構架友誼的橋梁;我們參加活動,張揚個性,展示才藝。我們全體學員相互尊重,彼此信任,我們相處得是那樣的融洽,感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔;宜昌教育學院給我們留下了美好的印象,培訓處張主任老師吃苦耐勞、對工作精益求精的態度以及他務實、嚴格的管理工作作風使我們全體學員心悅誠服,與學院的校風相得益彰。班主任劉老師、譚老師那以人為本的服務理念,認真負責的工作作風,細致入微的關懷體貼,都給我們全體學員留下了不可磨滅的印象。
一個多月的培訓將要結束了,但培訓啟動起來的思維主機卻永遠不會停止;我們的工作將會加載進新的應用程序,使常青的事業之樹再度煥發出盎然生機,我們將會面對現實、穩住陣腳、搶抓機遇、以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天,迎接未來。最后
祝各位領導工作順利,身體健康,鼠年吉祥!
祝各位校長生活愉快,合家幸福,事業興旺!
謝謝大家!
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