班主任新學期發言稿(精選7篇)
在日常生活和工作中,發言稿對我們的作用越來越大,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的班主任新學期發言稿(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任新學期發言稿1
各位領導、老師們:
大家好!
很榮幸能參加今天的班主任會議,借此機會,我首先把自己在上一學年的工作思路匯報一下,請大家多提寶貴意見。
第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。第二,努力創設班級環境,營造學習氛圍。
第三,加強對學生的思想道德教育,培養學生良好的品質。第四,加強班級管理,培養優秀的學風、班風。
第五,加強班干部隊伍建設,提升班級核心力量。
在本期工作中,我主要對學生抓“三個教育”。做好班主任工作,首先要注重學生的養成教育。
第一:養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎,所以學生要熱愛學習,學會學習,養成學習的好習慣,培養學習的能力,而其中學習習慣的養成尤為重要,為培養學生良好的學習習慣,學期一開始,我就組織第一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數,然后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。
第二:養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀的環境有利于學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節處育人,“隨手撿起一片紙”、“環境衛生人人有責”、“我為人人,人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的話語。
第三:養成良好的紀律習慣。“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”,良好的紀律是一個班級的核心,為了讓學生養成良好的紀律,一開始我就制定了詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學習,從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值日生記錄情況,一周一總結,發現問題及時教育,及時引導,及時補救。
其次,要注重學生的思想教育,二十一世紀對人才的要求不僅要有知識,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育對于一個班集體來講至關重要,所以我教育學生做一個有愛心的人,做一個對社會、對他人、對家人真正有用的人。
最后,要注重學生的激勵教育,在課堂上的你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來,在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發現每一位學生的閃光點,班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發,每一位學生都是一塊無價之寶。
在工作中,會有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在學校領導及其他任課老師的支持和幫助下,4.2班會成為一個班風正、學風濃的優秀班集體的。
班主任新學期發言稿2
各位領導、老師們:
暑假結束了,一個新的學期也就開始了,伴隨著新學期的開始,很多都在發生改變。比如昨日報道的時候,我發現班級很多同學都長高了,很多同學都獨自一人來報名,這意味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學,叫李研,我們歡迎她加入七班。
回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰,你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學可能會突飛猛進,原先平平的成績會變得有益,有些平時優異的學生可能會有下降趨勢。初二就應是你們成績習慣品格的定型期。
從科學的角度來說,我們在上學期也學過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學起東西來也是最快的。當然在我們班級學習,老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學會去怎樣樣去做人,這個跟你們一生都是有關系的。要學會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!
還是那句話,良好的開始是成功的一半。
一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。
三是恒心。學習不是一蹴而就的事情,是要經歷一個漫長的努力你才會看到結果的過程,因為一時沒有取得較好的成績而放棄以后碰到更大的事情呢你只會逃避只會被淘汰。
四是愛心。我期望我們七班每一位同學都要團結在一齊如果有損害到班級的事情我期望你們每一個人都要站出來指正同學間這種錯誤。
五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結果更要看你的過程。
此刻每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎我相信你們必須會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
班主任新學期發言稿3
親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。(班主任工作 )年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
班主任新學期發言稿4
尊敬的教師、親愛的同學們:
新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了異常的強調:
1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個禮貌的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫忙自我發現問題,是一種手段。我們需要做的.就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的提議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很夢想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在提高。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。
我們要看到波動,更要看到波動之后自我的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自我的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自我的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自我一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
3、要相信自我。自信是成功的前提。要相信自我,不要對自我喪失信心。我們要抱著每一天提高一點點,升學就有期望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續堅持領先優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最終。那里面我們就要分析一下自我學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也期望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。
5、期望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記住:態度決定一切,行動成就未來。讓我們一齊努力,從來再來,給自我一個驚喜!
班主任新學期發言稿5
親愛的小朋友:
您們好!
經過了一個暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
老師希望大家在這個學期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節課,認真寫好每一個字,認真思考每一道數學題,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每天為班級爭光。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,課前做好預習,上課認真聽講,課后認真完成作業。
最后也是最重要的一點。
要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。世上無難事,只怕有心人。勤奮,努力,用心,對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到愉快的學習工作中去!
班主任新學期發言稿6
敬愛的同學們:
新的一學期開端了,咱們回到了老教室,看到熟習的面貌,但要帶著新的盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們在新學期的開始,檢查一下本人:昨日的時間是否虛度,昨日的夢是否仍然,我的心是否還在飛騰?
也許,你昨天曾領有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只要要把教訓跟教訓銘記于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的向陽預示著我們的壯美人生!
殘暴明天要我們去斗爭,去刻畫,去發明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩篇。新學期愿望每個同學要做到“五心”:
一是收心
把暑假的以玩為主的生活方法改變為以學為主的生涯方式。
二是信心
新學期有新開始,尤其對初中生來說。人生最要害的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美妙的開始
三是恒心。
前行的路上老是充滿荊棘,學習上要下工夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的光輝。
四是愛心。
不僅要進步學習,同時還提高品格涵養。尊重老師,團結友好,互助互愛,孝敬父母。
五是用心。
讀書須要專心,處處居心皆知識。只有用心做人、做學識,才干有所成。
班主任新學期發言稿7
各位家長:
下午好!
我是一(3)班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次家長會。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學校的信任。下面,我把一(3)學生的基本情況和目前的一些學習狀態作一個簡單的介紹。
本班共有48名學生,男生27人,女生21人。班級學生的特點是男孩多;活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學生,也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的,甚至弱智的。差異較大。
期中考試已經結束。班級語文成績平均分93.34,及格率100%,優秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。
一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養成德智體全面發展的好學生。經過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學生還會關心我了。“老師,您的衣服上有灰塵,我幫您撣掉吧。”“我幫您去拿本子吧。”這些都是孩子發自內心的話。他們各有各的特點,發現他們的優點夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學習態度和行為習慣。
一、一個好的習慣可以讓孩子終生受用。
作為父母要盡量幫助孩子養成一個好的學習習慣:
1.專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。
3.認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,要求做到內容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,應要求孩子養成檢查的習慣。
4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5.記課文和優秀作文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。為什么有的學生到中、高年級寫作文時,常常覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。所以,我要求學生要把每課課文背出來,從一年級培養起,希望家長配合我做好這項工作。
6.養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。我們班有很多學生訂了語文報,這就需要家長引導學生好好讀一讀報紙的內容,擴大孩子的知識面。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。
二、幾點讓家長配合做到的建議:
1、學習用品的準備。剛入學的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動。因此,家長在給孩子準備筆,尺,書包,橡皮等學習用品時,一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學生上課的注意力。在做完回家作業后,提醒孩子把筆削尖,把作業本、書本放進書包,為第二天做好準備。開學以來,我們班已經很很多位孩子接連幾次忘記帶作業本了。當然這些事情,家長要培養孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。
2、為孩子安排一個良好的學習環境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,看電視容易引起學生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意,讓孩子做作業時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,孩子開學了還在看電視,這是堅決不允許的,希望家長在這方面把好嚴關。
3、不要過分的保護孩子。
比如說,孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養成好習慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩穩的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業本忘記帶了,作業忘記做了,當沒事發生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
4、孩子必須讀的書《新童謠》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等。
最后我以卡拉.詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的距離。”來結束。我們現在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。
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