2022畢業典禮發言稿（精選19篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編精心整理的2022畢業典禮發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業典禮發言稿 篇1
同學們：
居里夫人曾經說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學是一所優質的公辦學校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
在這里，老師的關懷使你感受到家的溫暖，奮進的學風令你洋溢著無窮的斗志，“和”文化潛移默化地授予你為人處事的哲理……
在這里，我們能感受良多，我們要衷心的感謝學校領導。梁校長的專家治校，目光始終在一線教學；曹校長的執著教學，眼中有光、手界尺，激情澎湃；徐校長的大情懷，培養學生身上的浩然正氣，從感恩教育入手，嚴格要求學生日常的一言一行。這些都能夠使我們將來青春有光……
親愛的同學們，中考即將來臨，機會都是留給有準備的人。你們早已做足了充分準備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經到了收獲的季節，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
畢業典禮發言稿 篇2
同學們：
桃李芬芳，師生情長。這些天，我看到你們在校園里各處合影留念的身影，站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉，偶遇時聽到同學們老師您好的問候，我的心總會被感動。當靜下心來時，我會默默為你們祈福，也對你們的未來抱有美好的期望。今天，學校為你們舉行隆重的畢業典禮，在這里，我首先代表學校，對20xx屆全體畢業生道一聲衷心的祝賀，今天是你們人生中值得自豪的一天，你們畢業了！
三年光陰，彈指一揮。從你們入學報到入住解放軍信息工程大學商城路校區起，就開始目睹學校的歷史性變遷，從新區建設到整體搬遷，從教學評估到80周年校慶，從校園里處處塵土飛揚到滿園綠色，從沒有活動場地到美麗的運動場建成投入使用，你們親身經歷了一系列學校發展進程中的大事、喜事，你們親身感受了學校日新月異的發展變化，你們與學校一同走過的這三年，正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的三年，你們是學校發展的親歷者、見證者，更是推動學校建設的參與者、貢獻者，我為你們點贊！
天道酬勤，在校期間，你們砥礪品學、執著奮進，在學業上取得了優異成績，在各級各類科技、技能、文化、藝術、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業生中，有1115名同學簽訂了就業協議并取得就業報到證，其中298名同學進入了大型國企，817名同學進入了三資或民企，還有300余名同學有了明確的就業意向，1名同學參軍入伍，另外一部分同學選擇了繼續深造或自主創業，你們展示出了積極向上、奮發有為的精神面貌，為你們感到由衷的自豪！
此時此刻，看到你們學業有成、即將奔赴祖國各條戰線建功立業，我心中充滿了欣慰和期待，也滿載對大家的不舍與牽掛。離別之際，作為師長和朋友，我給大家幾句囑托：
第一，要自強自立，不枉此生。
怎么才算“不枉此生”？有人比喻上大學就像坐火車，無論買的是頭等軟臥還是沒有座號的站票，一旦到目的地出火車站后沒人會問你買的究竟什么票。事實上，大學畢業一旦到了就業崗位，很少有人關心你畢業于哪所學校，大家更關注你的行為表現和素質能力，因此，大家千萬不要為專科學歷而自卑，凡是成功的企業領導肯定會把人的素質、能力和業績放在第一位。我相信你們都有夢想，都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿，我堅信會有一大批同學走向工作崗位后有出色的表現，不久的將來會有了不起的成就。但容我提醒大家的是，幸福快樂與金錢地位沒有必然聯系，成功的人生也不能完全和物質財富劃等號，我們所看的是，過高物質欲望會毀滅人生。我希望你們都能過上高尚快樂的生活，不要被社會的不良思潮所左右，為了學校的榮譽，要堅守良知、維護正義、自強自立、務實創業，要立德修能、見賢思齊、德才兼備、利國利民，做一位事業有所成就、家庭和睦幸福的成功人士，這才算得上“不枉此生”。
第二，要嚴謹篤學，學以致用。
嚴謹篤學、敬業樂群是學校的校訓，已經銘刻在中心廣場前的石板上，希望你們畢業后要牢記校訓，將校訓融化到你們的行動中。今天你們大學畢業，只是你們實現理想、成就事業的起點，而并非學習的終點。學歷只代表過去，持續的學習能力才代表將來。希望你們在未來的人生道路上堅持對知識的渴求，堅持對真理的探索，時刻保持敏于感知、不懈求索的精神，時刻保持虛心誠懇、謙遜樸實的心態，嚴謹篤學，求索不息，學以致用，這正是在社會中探求新知、在事業上奠定根基所應有的境界。
第三，要敬業樂群，腳踏實地。
仰望星空，無邊的夜幕引發無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓，實干是前行的動力。希望你們走出校門之后，能夠繼續堂堂正正做人、踏踏實實做事，盡快融入新環境、新集體，身體力行、敬業樂群、創業立業，扎扎實實從基礎做起，點點滴滴從跬步積累，如此取得的成績，才經得起鮮花掌聲的考驗，受得住風吹雨打的洗禮。
第四，要沉穩理性，胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。希望同學們在漫長人生旅途中，始終堅守心中的理想與信念，始終堅守人生的標準與法則，不著急、不驕縱、不盲從，要戒驕戒躁、沉穩用心、理性思考，請相信自然法則是公正的，人的得失是有度的，歲月會證明“種瓜得瓜，種豆得豆”。希望大家能夠以豁達的心態直面生活的高潮與低谷，以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失，韜光養晦、厚積薄發，生命在跌宕起伏中會呈現出絢麗光芒。
第五，要飲水思源，知恩圖報。
在上周舉行的優秀畢業生座談會上，畢業生代表將親手繪制的校園風景畢業紀念冊作為禮物送給我，我感到格外高興，我已把這本畫冊移交學校檔案室作為歷史的珍藏。翻開這本手繪圖冊，里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報，無論你們今后身在何方，從事何種職業，希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學校的囑托；無論天涯海角，不管榮辱富貴，希望同學們珍重家庭、包容他人、寬厚生活，時刻保持處事通達、內心平和，且行且珍惜。
同學們，在感慨時間都去哪兒了的時候，你們就要收拾行裝、奔赴美好未來了。請記住，母校永遠牽掛著你們、關注著你們、祝福著你們。更待他日，學校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠，到那時，請你們再回母校看看，看一看母校的發展變化，聊一聊彼此的青春歲月，敘一敘昔日的同窗情誼，憶一憶曾經的期盼希冀。你們永遠是學校的光榮和驕傲，這里永遠是你們的家！
最后，祝同學們前程似錦，一生平安快樂幸福！
謝謝！
畢業典禮發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好！
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發，執著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最后一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和各位在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是各位帶來的。我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。或許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發生化合反應的那一天起，我就知道三年后的今日要發生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳！
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學的路上，或許你會有“山重水復疑無路”的困惑，或許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：各位以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們或許迷茫，也許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今日的起點；你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今日哺育過你們的老師！最后祝各位一帆風順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝各位！
畢業典禮發言稿 篇4
同學們：
大家好，我是來自xxx。很榮幸能夠致辭于畢業典禮。
大家一定會感慨，為什么高中生活這么快就要畫上句號；我們忘記了幾年以前初入這個學校的期待和不安，擔心著能不能很好地融入大家；可能也沒有想到三年后的離別，說出再見兩個字也是如此困難。還沒有機會去了解那個物理課的角落永遠低著頭的妹子，也沒有下一節可以去看電影的自習課了。
堆著書和零食的桌子被一點點搬空，露出墻上刻著的秘密。高中結束了。十二個季節，三十六個月，作為人，這一個夏天終究會來，無法阻止時間的飛馳。最后一次走過校門，拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶，心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么，才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情，畢竟每天除了學習就是和朋友一起學習了。他可能是那個你心心念念著第一次見面的室友，王者峽谷里放不準大招的那個人，以及考前陪你熬夜復習的學霸朋友。
盡管有過不可避免的爭吵和冷戰，偶爾也彼此在走廊里擦肩而過，誰也不情愿先低頭認錯，眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持，但是必定要經歷磨合階段方能使其穩步上升。
常言道，在年輕時交到的朋友最有可能陪伴一個人走完余生。所以，我感到很幸運能遇到大家，感謝每一個在我低落時給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問必答的老師們，他們一次次包容著我們的調皮，不乏嚴厲，也不缺溫情。你們看著我們一天天長大變成熟，卻一直守著守著，送出去一屆又一屆的學生。
父母一直是子女最堅實的后盾了吧，如果沒有他們，我們連談論生命和理想的資格都沒有。謝謝爸爸媽媽一直以來支持我做出的每一個決定，并給予我追求夢想的信心。不要太擔心啦，因為我們已經足夠獨立和成熟去獨自生活了。長輩的支持，師長的鼓勵，和朋友的陪伴塑造了鮮明的個性和良好的三觀。
雷博經常鼓勵我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請模式讓我們在上大學之前就能對自己有一個較為清楚的定位，迫使年輕的申請者們思考何為自己所愛；這樣的模式或許能保持終生學習的能力和熱情。將愛好和長處結合的求學者，不論身處何方，都必定會熠熠生輝。
不論申請成功與否，生活總得繼續，因為現在的成敗，均不過是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗結束，并不代表整個人生的圓滿。今年的申請季有諸多驚喜，也有些許遺憾。一些同學有機會進入夢校深造，必然值得慶賀；然而，對于時運不佳的朋友而言，接受殘酷的現實是著實不容易。
我們能做的事便是逆水行舟，否則不進而退。但是我一直以來堅信的一點就是，奇跡的另一個名字叫做努力。更重要的是，大學，可能只是一個提供幫助的場所；而理想不是大學能改變得了的。漫漫人生路上若是因為這次的打擊而失去信心，不免也太沒有意思啦。
不念過去，不畏將來。從此以后我們會與各種艱難險阻不期而遇，也會經歷許多悲歡離合。但是請記住，你絕不是在孤軍奮戰；現在短暫的離別，是為了以后更好地相聚。
三年前，有一些十五六歲的小孩在全國的734所、上海的120所國際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚，請在腦海中浮現起在光華劍橋的青春年月。
畢業典禮發言稿 篇5
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
人生如白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我們已共同走過三個春秋。今天，我懷著激動和喜悅，充滿驕傲和自豪，參加學校為我們高三同學舉行的隆重畢業典禮，我代表20xx屆全體高三學子，向我們的母校表示由衷的謝意。
感謝我們敬愛的校長，您以全新的教育理念和教育思想，為我們提供了廣闊的展示舞臺和學習空間，讓我們可以揮灑自由和夢想；感謝親愛的老師們，你們的高超的教育教學藝術，高尚的師德情懷，讓我們在即將離別母校的時候感到萬分眷戀；感謝嘔心瀝血的班主任們，你們為了我們的成長披星戴月，朝乾夕惕。
一千多個傳道受業解惑的日子里，聲聲叮嚀，點點鼓勵，師生情，已成為溫激勵我們前行的不竭動力.文采奕奕、博覽群書的語文老師，讓我們體會到方塊字中蘊含的詩情畫意；睿智淵博、巧手妙心的數學老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言；孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀；還有博古通今、通曉天地的綜合文科老師喚起了我們對歷史和當世的關注；聰穎機敏、努力拼搏的綜合理科老師為我們解讀了自然科學的奧秘；剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福。
一千多個相伴讀書的日子里，心懷夢想，砥礪前行。同學誼，已幻化為生命中最真切的回憶。還記得課本劇中找們精彩的表演，藝術節我們動情的歌唱，辯論賽場的唇槍舌劍，運動會上的奮勇爭先。教室里刻苦學習的身影，球場上頑強拼搏的精神，舞臺上個性的綻放。往事種種，歷歷在目，難以忘懷。
三年的高中生活，三年的耕耘收獲，我們在母校的培育下成長。母校給我們的不僅僅是知識，更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷，“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀自信，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的意志品格。母校是一盞燈，點亮了我們暗淡的生活；母校是羅盤，給我們指明前進的航向。我們即將畢業，告別母校，讓我們把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在高考的賽場上，展現我們最好的姿態，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。
心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。我們堅信，荊棘路的終點定是通向美好未來的關口，風雨交加的夏天定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水將到達幸福的彼岸，鳳凰涅槃后的重生定將燦爛輝煌！
畢業典禮發言稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我，正在回想著一天發生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數學題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？
轉眼間，五年半的小學生活即將面臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來，看著我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎？還會那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達我對同學的摯愛與不舍……
畢業典禮發言稿 篇7
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！我是來自高三七班的郭子航。
時光飛逝歲月如梭，不知不覺間已經到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經近在眼前，每天經過熟悉的景象都能回憶起曾經的點點滴滴。三年前，我帶著中考失利后的失望和頹唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散，終日無所事事，每天上課都以發呆和聊天為終結。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風采，激發了我在語文學習上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班，遇見了班主任吳老師和各位任課老師，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學期的考試中，我取得了比較理想的成績。
回想高中生活的點滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際，我還要告訴高一高二的學弟學妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結網。那些羨慕我轉變的同學們，不如從現在開始努力學習，能到常青一中學習是我們所有常青學子的幸運。這里有最美的校園，最美的風景。也有最美的老師，你們一定要努力學習，即使成績不理想，也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學生呢?天道酬勤，學道酬苦，學習沒有為時已晚，只要努力學習，相信自己相信老師，懷揣夢想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。面臨高考的高三同學們一定也和我一樣，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的大學生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學們在這三天里我們仍不能松懈，查漏補缺和保持狀態仍是重中之重，我們現在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上，看似形單影只，其實我們的身后是老師們三年來的循循教導，是家長們十多年來的殷切期盼，是同學們共同奔向理想的美好祝愿，是學校對我們的全力支持和無私奉獻。有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢?真金不怕火煉，我相信我們每一個同學都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發揮，考出自己的理想成績，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷！在這里，我真心的祝福大家。
祝大家高考時下筆如有神，思路如泉涌，小題都會做，大題都攻破！祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會代表全體xx屆高三學子向陪伴了我們三年的老師和母校鞠一躬。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩！謝謝大家！我的演講完畢！
畢業典禮發言稿 篇8
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
上午好！今天非常高興作為本屆六年級的教師代表發言。
就個人情感來講，我們是非常有緣份的：茫茫人海，我們在半程中心小學相遇、相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣！校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，前進與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動，收獲著你們的收獲！我們手拉手，肩并肩，同心協力，一起駛向理想的彼岸。
如果說小學生活是一本書，今天即將翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們人生中美好的回憶，你們將很快踏上新的征程。此時此刻，作為老師，我們的心情是復雜。當面對空蕩蕩的教室，老師們心中難免會產生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長的大樹，老師就是樹上的葉子。隨著季節的變換舊葉總要落下，新葉才能成長一樣，為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎，老師曾經說過，你可以長不高，但你不能長不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談，你記得嗎？語文、數學、英語老師多少次動之以情，曉之以理，手把手地耐心引導，你記得嗎？音體美老師教給你們如何鍛煉身體，如何欣賞美的聲音和畫面，你還記得嗎？你遇到困難時，是老師在呵護你，你頑皮的時候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂，知道你的優點與不足。你也曾惹老師生氣過，但老師對此都不會在意，此時以至將來，老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠是優秀的，你們將來無論走到哪里，老師都記掛著你們，你們成功，永遠是老師們的驕傲！
最后，我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上，勤奮求實；在生活的道路上，面帶微笑；在成長的道路上，堅強樂觀，等待著聽到你們進步的喜訊！
畢業典禮發言稿 篇9
親愛的同學們：
今日是你們的畢業典禮。值此良辰美時，我代表旅游學院全體老師向各位同學表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成學業，祝賀你們自信地邁向未來！可以想象，在分別之際，你們會百感交集，你們會感到對母校依依不舍。你們的青春、你們的奮斗、你們的理想，都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館；你們的追求、你們的探索、你們的成功，都已深深地留在老師、同學、朋友的心中。你們能不依戀，能不牽掛嗎？你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學習，嚴峻的就業形勢，使你們學會了自己選擇，學會了自己走路，走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服，有更多的理想需要辛勤的工作才能實現。你們會感到未來更加幸福，三年的求學使你們汲取了海經院的精華，你們感受到了她的平等、包容、和諧和創新。你們明白了海經人積極的動力之源，那就是“獨立思考、成功實踐”！這將是你未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終身。同學們，在你們臨行時，請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福：
第一、希望同學們敢于競爭、開拓創新，保持一種堅韌不拔、奮發向上的精神狀態，努力奮斗、扎實工作。在今后的工作中，無論是順境還是逆境，都要敢于競爭、大膽創新，以一種“只爭朝夕”的精神去開創屬于自己的未來。
二、希望你們追求快樂，活得自信。同學們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨。但是，快樂與自信應該永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在的人生中對豐富生活的真情體驗；我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學家說沒有不美的景物，只有不好的心情。還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。同學們，在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧，老師將與你們分享這個快樂。
三、希望你們不忘母校，為校增光。同學們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大的發展。20xx年已成功升格為本科，將來母校還要升格為海口大學，我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的進一步發展獻計獻策。千里之行，始于足下。同學們，老師期待著你們事業有成，擁有精彩的人生！同時，老師也希望你們常回家看看，因為這里有你們留下的心，這里有你們常想的人。再見了，同學們。祝你們一路平安！祝你們一生都平安！這，就是老師最誠摯的祝愿！謝謝各位！
畢業典禮發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》今天是個特殊的日子，我們高中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠，盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與高中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝！畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年，高三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。
三年前，我們為進入xx一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，謝謝大家！
畢業典禮發言稿 篇11
畢業班的同學們：
今天是一個充滿快樂的日子。學校在這里為你們舉行畢業典禮，代表著你們小學階段的努力和成績在今天得到了肯定。看到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼，我有理由相信，我不僅會為你們今天取得的成績高興，也一定會為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業典禮上，我代表母校想給你們說說“感恩、責任、進步”六個字，希望你們在未來的生活中，學會感恩，牢記責任，不斷進步。
一、感恩
感恩是現代社會健康性格的表現，是學會做人的起點。畢業，雖然是你們自己能力的證明，也是自己的榮耀。但我要告訴同學們的是，在你的個人努力當中，同學的支持、老師的培養、父母的關愛、國家的教育，每一環于你們來說都很重要。正是因為父母的養育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、國家的關懷之恩，才讓我們每個同學在社會這個大家庭里獲得了生存和發展的機會。因此，同學們應該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書本以外的其它東西，用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。
二、責任
責任，簡單說就是我們自己應該做的和不應該做的事情。應該做的事不做，要承擔責任；不應該做的事你做了，也要承擔責任。
人的一生，要盡四種責任：
法律責任：法律賦予公民的義務，比如接受義務教育、服兵役等。
成人責任：尊老愛幼，贍養長輩，撫養兒女，遵守和維護社會公德等。
職業責任：職業道德和紀律賦予的義務。
職務責任：正確行使權力所需要履行的義務。
這四種責任，除法律責任外，多數需要道德調節和道德約束（包括職業道德、職業紀律）。這就需要同學們學習和自覺踐行文明道德知識，提高道德約束能力。
對于同學們來說，認真學習既是一種權利，也是一種義務。這是現階段你們的主要責任。但你們應該了解未來你們應該承擔的責任，并在學習生活中，學習和掌握承擔未來責任的知識與技能，學會對自己的言行負責，勇于承擔自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果，甚至為自己的言行付出代價。不論你愿意與否，責任都將伴你一生。人生因為背負責任而最苦，人生也因為負了責任而最樂。希望同學們學會負責。
三、進步
進步是一種向上的、立志有所作為的精神狀態，就是在成績面前永不滿足，不斷前進，不斷追求新的奮斗目標。小學畢業是一個階段學習任務的終結，也是新的學習任務的開始。無論你在小學階段取得過多少成績或者有多少失誤，都已成為過去，一切都將重新開始。這需要同學們有一份責任與向往，重新確定新的目標，規劃新的未來。適合自己的'學校是最好的學校。不論你升入哪所學校，起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求，行動有方向，學習才有動力。希望同學們以我校眾多的成功校友為榜樣，積極進步，不斷努力，以優異的成績回報父母，回報社會，為母校爭光。
最后，我謹代表母校，向你們提出如下希望：
一、牢記母校“樹人律己，智博德馨”的校訓和“崇真向善，志存高遠”的校風，勤于思考，善于創新，努力成才。
二、謹記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，珍惜、維護母校的聲譽，永做子云小學忠誠的、熱心的校友。
同學們，母校將一如既往地關心、關注你們的發展，了解同學們的學習、生活情況，期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學永遠是你們的精神家園。
祝愿同學們快樂開心，學習進步，鵬程萬里；
祝各位家長和老師們身體安康，工作順利，萬事如意！
再見了，同學們！再見了，孩子們！
畢業典禮發言稿 篇12
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我很榮幸能代表福州中學畢業生在這里發言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州xx中學20xx屆全體畢業生，向辛勤培育我們的學校領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關愛。現在的我唯一能做的，就是以負責的態度面對學習，面對生活。未來的短短十七天內，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最后的復習之路，堅持以不放松的姿態面對繁雜的復習。2努力調整心態，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間里把自己的備考心態調整到最佳狀態。3調整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態面對高考。
時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已！十七天后的高考，愿所有的同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義！
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業禮！
畢業典禮發言稿 篇13
尊敬的領導；親愛的同仁；可愛的同學，以及在座的所有朋友們：
下午好！
今天是一個喜慶的日子，又略帶些傷感。作為老師，很高興能陪伴同學們在上政渡過你們人生這段最青春的，并且是難以復制的歲月，之所以這樣說，因為之前的時光都是在為這段大學歲月做準備，為了漫讀詩書喜欲狂，為了修煉高超的技與道，為了花間月影的妙不可言；而此后的生命中則充滿了對大學歲月累積起來的一切的一切的使用、拓展、變形的復制乃至瘋狂的回憶。從這個角度說，我們今天的聚會當然是喜慶的，你們已經收獲了那么多，我們當然要隆重的祝賀。可，同時，我們的內心又有一絲離別的苦味，畢竟“黯然銷魂者，惟別而已矣！”
院里安排我來致辭，我實不敢當，因為有那么多付出更多心血的同仁、前輩站在前頭，謝謝你們給我這樣一個機會站上臺來為親愛的同學們送行。送行的話，祝福的話，實際上總是老生常談，但在這樣一個你們一生中獨一無二的慶典上再談一次，必定變成新鮮的唯一。
我要祝愿畢業諸君都擁有愛，接受愛和輸出愛的能力。據我觀察，這種能力并不是人人都有的。你有了這種能力才會感知男女的人間四月天，才會因感恩而懂得百善孝為先，才會敬人之時收獲別人的尊敬，才會擁有美好的人際關系、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。
我要祝愿畢業諸君都有堅持的精神。就我有限的閱讀所知，歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強調堅持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，因為人生有所謂的生老病死，我們需要堅持；因為我們有得意有失意，我們需要堅持；因為每個時代對具體的每個人而言都是最好的，又是最不好的，我們需要堅持。就我自己而言，我向諸位承諾我會堅持到時代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學會堅持，熱愛生命。
最后，我要祝愿畢業諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來，是父母的未來，你們有了愛就對我們足夠好了，你們有了堅持對自己就足夠好了。可是，浮躁復雜求功利的社會定會時時殺滅你們愛的種子，事事破壞你們的堅持。因此，我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。因為你平和，你就會有健康；因為你平和，你就會有智慧；因為你平和，你就會有責任；因為你平和，你就會有誠信。這是我衷心希望你們擁有的，一旦擁有，你們就幸福了。
你們幸福了，我們就會感謝你們。此時此刻正是你們走向幸福之路的新起點！
祝賀你們！謝謝大家！
畢業典禮發言稿 篇14
全體畢業生、各位老師、同學們：
大家好！又是六月時，又到畢業季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經常看到我們的畢業生在留影紀念，我想一定有我們人文學院學子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳，舉行20xx屆畢業典禮。四年時光，諸位修完了大學課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多；花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學校的發展，見證了個人成長，漢語言文學和秘書學兩個專業共138名同學全部通過規定課程考試。在這里首先向諸位完成學業、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當我們被問及吃什么時？常常會說隨便；那是因為害怕添麻煩，客隨主變；當我們走上工作崗位被問及會干什么時？常常會說聽領導的安排，那是因為職位來之不易，被動接受；當我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀，一種更消解核心理念的后現代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結構，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統文化的鄉愿心理有關，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區別，只是時間的不同；干多少和干多好沒有什么區別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態度和機制的問題。這種態度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統文化講的是價值、是非、標準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學校是應試原則，功利為先；我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內心的堅守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式；大學不學習不行，學習是培養技能、傳承文化直接來源，不少同學畢業后會說大學學到的東西用不了多少，其實大學訓練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學習，在困難中提升，在重復中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結交了，自己把握不準。這些都不要緊，關鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調自主學習，重視創新意識培養，就在于訓練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發現自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個自己確認的過程，我可以做；創新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經驗積累可成智，人生積累可修行。
經常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應對的修養，希望諸位不經努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學習，在困難中錘煉，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”這些思想都在強調人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎的社會關系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時。
老師們，同學們，人生充滿偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點點滴滴；人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現實，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝！
畢業典禮發言稿 篇15
親愛的同學們：
上午好！
你們是我到xx理工大學任校長后送走的第一批畢業生。時間飛快，我來校工作還不滿一年，還沒來得及在你們眼中混個臉熟，就要和大家說再見。離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開也要分的時候。現在，我代表全校教職員工向圓滿畢業、即將踏上新的人生旅程的同學們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！同時向養育你們的父母、培養你們的老師，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
同學們，羅xx的歌唱得好，“流水帶走光陰的故事，也改變了我們。”母校見證了你們青春的點點滴滴，母校的發展也印刻在你們成長的軌跡里。今天，你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會怎樣？大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經好打通全關。很抱歉，漫漫人生路，我無法給你們通關攻略，也沒法傳授什么獨門秘笈。但在離別的時刻，想和大家談一些自己對于人生的感悟。這鍋心靈雞湯，不管是不是對你的胃口，還請暫且喝下。因為幾十年的熬制，總還是有些營養。
人生就是不斷奔跑，但奔跑的姿態卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了；有的人跑著跑著卻被罰下去；有的人跑了一輩子，卻始終漫無目標；而有的人，堅持跑下去，最終獲得了成功。面對著奔跑的人生，我們該怎么跑下去，怎么跑出自己的那份精彩呢？
第一、要有理性地奔跑。或者說有目標地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個叫比塞爾的村莊，在英國皇家軍官肯萊文發現它之前，那兒的人從來都沒走出過沙漠。原因是比塞爾的村民們不認識北斗星，在茫茫沙漠里，沒有方向的指引，人總是繞著或大或小的圈子，費盡心力，卻還總是回到起點。肯萊文將識別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后，他們終于走出了世代相守的沙漠。現在，在比塞爾村子前樹立著一座銅像，其底座下刻著“新生活是從選定方向開始的。”沙漠中的人，新的生活來自方向的選定，而同學們，你們的人生奔跑，應當是從確定新目標開始。前幾天偶然聽到去年進校的同學發問，職業規劃要寫多少字？我不禁啞然。對于專業規劃，對于未來人生的設想，僅僅把它變成一種應付性的行為，這其中有新同學的懵懂，但也看出他對未來的迷茫。同學們，面對未來生活，你們可不能經常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態。有目標，你們奔跑才有希望、才有動力。有目標的人生規劃是藍圖，否則就是拼圖；有目標的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目標一要高于現實二要可以實現。二者缺一，要么是畫餅充饑、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目標可以分階段實施，可以邊跑邊調整。對剛畢業的學生來說，路更多的是經歷不是選擇，先經歷你必須經歷的，然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動扶梯擠時反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春，不知道你們會不會哄堂大笑，或者照顧下校長的情緒，選擇在臺下偷偷地笑。我們仔細想想，是不是把青春的標準簡單的局限在年齡上。其實，青春和非青春的區別不在于年齡，而在于心境。抹殺青春的毒藥，是自卑。青春的動力和勇氣的源泉，是自信。在人生奔跑中，沒有自信，必然未戰先怯，不戰而屈。今年國內短跑界有兩件大事，一件事是劉翔退役，一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知，在短跑競賽中，人種論甚囂塵上，而劉翔用奧運會冠軍、世錦賽冠軍，蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊。刻苦、科學的訓練之外，面對著世界紀錄保持者科林杰克遜等眾多世界級好手，如果沒有強大的自信，劉翔、蘇炳添還能是如風的少年么？所以，同學們，要堅持母校賦予你們的軍工精神，要滿懷“別人和我比名校，我和他們比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句廣告語說得好，“年輕，沒有什么不可以。”但我們更要思考，年輕不可以沒有什么？因為年輕，我們要自信地發出青春的光芒，不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場奔跑比賽。對于每一個人來說，人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時候，是一場100米比賽，需要爆發力，不能越軌，跑錯跑道；有時候，是一場跨欄比賽，在奔跑的過程中，還需要跨越障礙；有時候，又是一場馬拉松比賽，要調整節奏，知道什么時候領跑，什么時候控制速度，什么時候開始沖刺。人生的跑道，有時候是規定好的，此時你要做的就是接受不能改變的，改變可以改變的，也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略，以求超越。人生跑道有時候又是可以選擇的，這時候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來居上，由追兵變成標兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵，但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨。所以，在人生的不同階段，不同的人生際遇時刻，你們要認清自己，分析形勢，把握本質，富有策略地奔跑，才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽誤趕路。任何時候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子，要知道在競爭日益激烈的社會，兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過，“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困難與失敗給予我們重新認識問題的角度與方法。失敗是成功之母，敗后思敗便是成功之父。因而，一時的坎坷不應當也不能夠成為你們前進的阻礙，而應當化作前進的動力。所以，同學們，人生難得起起落落，更要堅強的生活。得意時不要忘形，失意時不要亡性。什么性？韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調成靜音的過程。要相信，世間本無那么多絕境，所謂絕境，往往并非已至絕路，而是心已絕望。世上大多數坎本來是可以邁過去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學們，是緣分將母校與你們緊緊聯系在一起。母校陪你們聽過星空的細語、看過迷人的風景、記下心里的秘密，留下忙碌的身影。請你們記住，在你們人生奔跑的途中，母校與你們星火相應，心心相映。有了成績，歡迎你們榮歸母校；遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續前行。所以，請大家記得，常回來看看，因為你們是母校永遠的牽掛！
xx屆測量系畢業生，杰出校友龔健雅院士提到母校時說，母校是他人生的起跑線，是他值得銘記的地方。對于xx理工大學的每一屆學生而言，母校不僅是他人生新征程的起跑線，更是助跑器。今天高興又高溫，看到大家滿臉的汗水，我知道致辭該結束了。然而，口頭的致辭馬上結束，但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學們，今天，我與你們，共同見證你們邁出校門，開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，堅持跑，跑出屬于自己也屬于母校的榮光！
謝謝大家！
畢業典禮發言稿 篇16
各位同學們：
大家好！
醫科大學xx醫院20xx屆畢業生，今天舉行畢業典禮，大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表xxx醫院全體干部職工，對各位同學的圓滿畢業，表示熱烈的祝賀！同時，向xxx醫科大學的各級領導，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對xxx醫院的關愛和信任。
在為期一年的臨床實習期間，同學們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務，沒有辜負醫科大學和xxx醫院各位領導、老師的期望。在此，也要向同學們表示誠摯的謝意。
同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學們提供的學習、生活條件，以及我們的教學水平、管理水平，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會了，這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發展的崗位；在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長；在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望；以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。
最后，我代表xxx醫院，向各位同學致以深深地祝福！祝大家一帆風順、一生平安！
畢業典禮發言稿 篇17
尊敬的家長，老師、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意！我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲！感謝他們！
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢？
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花；當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望；當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢（qú）大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。同學們，請相信，盡管你們已經畢業，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順，還是逆水行舟；不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之后，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對于所有一中學子，她有一個響亮的名字——母校。
母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想！
祝同學們：一路高歌，宏圖大展！
謝謝大家！
畢業典禮發言稿 篇18
老師們、同學們：
今天，我們會聚在一起，隆重舉行20xx屆畢業典禮，慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學業，取得浙大學位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大學，代表全校教職員工，并以我個人的名義，向各位同學表示最熱烈的祝賀！借此機會，我也要向悉心培養你們的全體老師，向為你們服務的全校干部職工，向資助你們完成學業的企業和個人，向支持你們學習的家長和親屬，表示衷心的感謝！
幾年前，同學們懷著激動的心情和無限憧憬跨進了浙江大學，在這所科學的殿堂里，追求學問和創新，提升能力和素質。你們沐浴在求是創新的優良傳統中，努力學習，積極進取，終于完成了學業。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡，見證了你們的青春和成長。而你們在這幾年里，也見證了浙江大學事業的進步，學術水平的提高，見證了一所中國名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的，你們不僅是這一發展的`見證者、受益者，更是這一發展的參與者、創造者。今天，作為校長，我還要向你們表示衷心的感謝！
“歲月不居，時節如流”，明天，你們就要整理行裝，絕大多數同學將要離開母校，開始新的學習和工作。中國有句古語：“肺腑之言，留待別時”。此時此刻，我不但作為校長，也作為你們的教師和校友，向同學們提幾點希望：
一、牢記求是創新精神
浙江大學的辦學歷程中，形成了獨具特色的“求是”校風。“求是創新”精神已經成為百年浙大的文化核心，成為每個浙大人的獨特氣質。“求是”精神是一種尊重規律，鉆研學問的科學精神；是一種追求真理，無私無畏的變革精神；是一種勤奮敬業，努力為公的奉獻精神；更是一種開拓進取，勇攀高峰的創新精神。它是浙大人最寶貴的精神財富，也是激勵我們奮斗上進的動力源泉。希望同學們在今后漫長的人生征途中，秉承求是精神，腳踏實地，追求真理，在學習和工作中勇于進取，敢于超越，善于創新，在各自的領域開創出新的天地。
二、和為貴，變則通
中國文化以和為貴，這是指做人的道理。要與人為善，待人以誠，成人之美，合作共贏；要與團隊和諧，與鄰居和諧，與環境和諧。要努力建設和諧社會，在和諧中取得成功。中國哲學以變求通，這是指做事的道理。要善于辨識形勢的變化，善于抓住機遇，迎接挑戰，善于與時俱進。變通的能力需要廣博的知識。我希望各位能一生保持知識、能力、素質的不斷提高，“握中西以求是，得形勢而創新”，及時脫穎而出，成為時代的強者！
三、志存高遠，追求卓越
浙大學子素有遠大的抱負，浙江大學歷來以培養精英領導人才為己任。早在60多年前，竺可楨校長就提出，浙大要培養“公忠堅毅，能擔當大任，主持風氣，轉移國運的領導人才”，近年來浙大更明確提出要培養“具有國際視野的未來的領導者”。一百多年來，數十萬求是學子中涌現出了“兩彈”元勛、學術大師等等大批治國英才；現在，正是中華騰飛的重要戰略機遇期，你們生逢盛世，機遇難得。希望同學們繼承和發揚百余年來浙大學長們的優秀品質，始終以國家富強、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實事，奮發進取，把握機遇，努力在各行各業、各個領域做出杰出的成就，也使自己走向卓越！
同學們，20xx年我首次以浙大校長的身份在畢業典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業生了。此后不久，我也將告別校長的職務，走向新的崗位。一年又一年，一屆又一屆，我貌同經歷了奮斗的艱辛，共同分享了成功的喜悅，共同見證了浙大的發展。在浙大學習、工作和生活的共同時光將成為我們一生中最彌足珍貴的經歷，也將成為奠定求是學子走向成功的基石。
同學們，你們即將啟程遠航，從今天開始，浙江大學就將成為我貌同的母校了。浙江大學會永遠象母親一樣支持你們！浙大是我們浙大人共同的精神家園，每一個浙大人不論身處何方，位居何職，都有熱愛母校、關心母校的優秀傳統，我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統，為浙江大學建設世界一流大學的事業努力添磚加瓦，貢獻自己的力量。歡迎你們回來探親，母校將永遠牽掛著你們，關注著你們，期待著你們！
最后，祝同學們一路順風，前程似錦！祝浙江大學事業蒸蒸日上，早日躋身世界一流！
謝謝大家！
畢業典禮發言稿 篇19
尊敬的母校領導、老師及同學們：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學業！我想你們此時此刻的心情和我當年畢業的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經過自己艱苦的努力，在學校領導、老師和同學的幫助之下，學到了本領、增長了見識，具備了走向社會扎實的知識基礎，緊張的則是中國處于快速發展，同樣優秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經歷及思考談一些體會，希望對各位同學未來人生規劃有些幫助。
一、設定目標。捫心自問：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長，特點，有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設定切實可行的目標。當然，隨著人生閱歷的提高及經驗的豐富，目標是可以微調的。
二、集中精力，心無旁騖，專注已設定的目標，并且善于不斷學習來彌補自己在設定目標專長方面的不足。比如說你想成為一個企業家，那么經營管理、人際關系、商業技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風順，要知道挫折失敗并不可怕，關鍵是能從中悟出失敗的經驗和教訓。避免重復再犯同樣的錯誤，只要認準的事，要咬牙切齒堅持。應該明白是人都會犯錯誤，關鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現自己。尤其是第一次表現機會，大家明白，在學校里老師、同學都沒根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過重來，本身是一個學習過程。而社會的情況要復雜得多，由于職場競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來，你的上司非常現實，誰最能干，誰去承擔更大責任。所以你要善于表現自己，毫不客氣說“Yes，ICan”。說實話，我們浙大人與清華、北大比，在主觀能動性、語言表達能力、領導力方面有所欠缺，我想我們的校領導早已知道，我們要堅決培養全方面的人才。從某種程度上講，你在職場上的第一次表現，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”，這一點我覺得不單對畢業生有用，對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說起來容易，做起來太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會，從小讀書爭強好勝，甚至為一兩句話而吵架，現在看來這是一個人的成長過程，你會發現比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關系，最終人財兩空。我們應該學會欣賞別人的優點，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個世界上最優秀的人。還有，人生數十年，一轉眼的事，這樣心就平了。事實證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創新，不斷吸收新知識，“活到老，學到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關鍵。在這點上，我覺得浙大校友會起到了非常積極作用，校領導亦非常重視。幾十萬的浙大畢業生是浙大的寶貴財富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源，我們畢業生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話，能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應對復雜社會的信心。當然除了校友資源外，還要廣交各行業朋友，千萬不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結交朋友，并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學們，以上幾點的建議非常粗淺，不足以啟發，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時時銘記；無論何時何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連！師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業績，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力！
最后，衷心感謝母校對我及校友們的關心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。
謝謝！
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