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中班第二學期開學家長會發(fā)言稿優(yōu)秀
在當今社會生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的中班第二學期開學家長會發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班第二學期開學家長會發(fā)言稿優(yōu)秀1
尊敬的各位家長:
感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,你們的到來,是對我們工作的支持,也是對我們工作的鼓勵。首先還是要謝謝在座的各位家長一如既往的支持著我們的工作。雖然我們天天見面,但大家一起坐下來進行交流溝通的機會卻不多。今天,幼兒園為我們提供了這樣一個交流的機會,我感到很高興,我也盼望了很久,總算能夠和家長們一起暢談一下教育孩子的感想和感受。雖然我是中班加入這個大家庭的,和孩子們接觸也已經(jīng)一個學期多了,基本上每一個孩子在我的心里現(xiàn)在都有了一定的了解,許多孩子經(jīng)過中班一學期的學習都有很大的變化和進步,無論是生活習慣還是學習習慣都有了很大的提高,相信在座各位家長對孩子的成長感觸和我一樣也非常深。作為副班主任,我代表我們班三位教師感謝大家對我們幼兒園工作的支持和對我們教師的信任。
一、上學期回顧
經(jīng)過中班一學期的學習,幼兒更加的懂事聽話了,各方面的進步都比較快。尤其在自理能力方面,我們提倡“自己的事情自己做,不會的事情學著做,別人的事情幫著做”的原則:幼兒不僅能夠穿衣、穿鞋、大小便,還能完成教師布置的一些工作,例如輪流擔當一組的小組長幫助自己組的小朋友分碗、搬飯、搬菜、擦桌子,放毛巾等,這些事情幼兒很樂意做,并從中體會到了成就感。在禮貌方面:幼兒更加講文明了,見到老師能主動問好,同伴之間也能友好相處,同時,同伴之間還會互相監(jiān)督,例如誰說臟話了,大家就會提醒指出。在常規(guī)方面:能自覺遵守各項規(guī)章制度,聽從教師的指示,上課能大膽積極的舉手發(fā)言。在衛(wèi)生習慣方面:幼兒做到飯前便后洗手,吃飯基本不挑食,掉了飯粒能主動撿起來放到盤子里,基本上能吃完自己的飯菜;但與此同時也有一些不良習慣未糾正,例個別幼兒喜歡吮手指,上課坐不好,要跑出座位,說話要搶嘴,吃飯要講話,游戲活動時行為自由散漫等也有這樣的小朋友的,有的.孩子請他玩游戲不愿意,做作業(yè)說不會,孩子已經(jīng)進入中班第二學期了,馬上要升入大班,一定要讓幼兒改正,不然到了大班就很難糾正了。因此,教師在進行教學活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。例個別幼兒喜歡吮手指的習慣,教師一經(jīng)看到就馬上指出,但不是當著全班幼兒的面,而是個別進行交談,尊重幼兒的自尊心。同時家長也要合作,與教師一起幫助幼兒改正缺點,但不要以命令的口吻,而是應誠懇的提出,讓幼兒覺得家長把自己當成朋友,這樣就沒有逆反心理,以便于糾正壞習慣。
二、班況分析
本班現(xiàn)有幼兒41名,幼兒家庭情況大都比較穩(wěn)定,但普遍存在的問題是,大部分父母工作較忙,幼兒都是由老人照看,這樣造成老人溺愛幼兒,自理能力較差,也有部分家長只在意幼兒吃好,玩好,身體好就滿意了,對幼兒所受教育很少過問。所以,在這方面我們還需要家園配合,共同努力。
經(jīng)過中班一學期的學習,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應。在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。和中班上學期的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,此時鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試是一個很好的機會。他們有了初步的合作意識,能在各項活動中體驗合作成功的快樂。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)班中還存在一些不足之處。比如:有些孩子傾聽習慣比較差,上課注意力不夠集中,仍然會有攻擊性行為的出現(xiàn)等等。
我們?nèi)藢R心協(xié)力為做好班級工作,教育好幼兒而努力奮斗。在日;顒又信ぷ,形成良好和諧的班級氛圍,與幼兒建立平等的師生關系,同時與家長密切聯(lián)系,共同幫助孩子順利成長。因此中班上學期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不像小班的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。根據(jù)我班的實情況,結合中班幼兒年齡特點,遵循新《綱要》的指導精神,本學期制定了計劃,促進幼兒提高。
三、家長工作
1、現(xiàn)在已進入夏天,溺水事故頻發(fā)階段,請家長做好溺水的預防工作。
2、幼兒個人衛(wèi)生習慣(剪指甲)。幼兒指甲長了及時剪掉。
3、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。早上個別幼兒不要來得過早,最好在7:15以后,因為我們教師是7:15上班的,這也涉及到了孩子的安全問題,可能有家長覺得孩子來早點反正保育員在,但是保育員到園后還要打掃教室外環(huán)境衛(wèi)生,很難顧及到孩子,所以務必請您在這個時間以后把孩子送入園。
4、及時填寫好《家園互動手冊》的家長反饋意見,并上交。
四、學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》
五、結束語:
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議。在放學時,教師不可能和每位家長進行交流,如果家長有什么意見或建議,請主動和我們聯(lián)系。家園欄有張貼我們各位教師的聯(lián)系電話,可以隨時聯(lián)系。
最后,引用一句話:“孩子在學習,我們也在學習,我們在共同成長!笨傊灰覀兗覉@配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干。今天的家長會就到這里,請家長路上注意安全。
中班第二學期開學家長會發(fā)言稿優(yōu)秀2
各位家長朋友:
晚上好!
開學已有一個星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們小一班的班組成員:我們班有四位老師,我是顧老師,是小一班的主班老師,還有一位是邵老師,是小一班的配班老師,另外一位是楊阿姨,是小一班的保育員,主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
一、班級情況、幼兒園情況介紹:
本班幼兒共有26人,其中男孩子11名,女孩子15名,本學期我班加入了3位新的小朋友。由于我們班的多數(shù)孩子已經(jīng)有在幼兒園生活了一年,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以這些幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。但由于三位新生以前在不同的幼兒園讀書,所以在日常生活及學習常規(guī)方面與原先的幼兒有一定的差距。
幼兒園教育不同于小學教育,幼兒園教育原則是保教并重,中班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把中班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,中班上午共設了健康、藝術、科學、社會、語言五大領域活動,下午開設了美術、音樂、語言及音樂游戲活動。具體時間和內(nèi)容安排有“一周計劃”張貼在家園欄內(nèi),家園欄還會有保育知識共享、班級動態(tài)公布、一周反饋總結,家長朋友可以多去關注一下。學習方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性非常重要。因此,我們建議家長在家開展15分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。生活方面:午睡對于幼兒園的小朋友來說很重要,孩子正在長個子需要足夠的睡眠。我們中班孩子的午睡時間是12::00——14:30,20分鐘后孩子們多數(shù)都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。
除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由翟醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,綠色則表示生病要吃藥能引起老師的特別關注。我們班的教室沒周二、四會進行紫外線消毒,這些工作由楊阿姨負責。
幼兒在幼兒園每天有一餐兩點加水果(點心、水果、中餐、點心),這些都由翟醫(yī)生搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。
二、安全問題
1、為加強幼兒安全教育、管理,我們實行“家長憑接送卡接送幼兒”制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,請帶好接送卡,要是固定人員臨時有事,最好請您提前把接送卡轉交給當天要來接孩子的那個人,在來不及轉交的'情況下,請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好。(接送卡制作問題)
2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、進行構建活動等等,所以放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。
3、注意上學、回家路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為了交通安全,還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。
4、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。請讓孩子按時來幼兒園,我們早班老師是7:45上班,請讓孩子在7:45——8:30這段時間來園,另外讓孩子吃完早飯來園。晚上請在4:00——4:30來接孩子。
5、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
6、關于吃藥
需中午吃藥的幼兒,請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上班級、姓名、口服劑量等說明)。早上來園時,交給翟老師處并培養(yǎng)孩子自覺地接受晨檢拿晨檢牌,如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯(lián)系。
7、家長的停車安排,為了孩子進出的安全,請家長配合幼兒園放在紅色的大門外。
三、需要家長積極配合的方面:
孩子的性格不同,能力也有差異,但每個孩子都有他們的優(yōu)點和特長作為老師,我們關心愛護每一位幼兒,發(fā)揚他們的優(yōu)點,補足孩子的缺點為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,也讓我們的工作做得更好,向家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合:
1、通常我們利用離園的時間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。另外就是我們每周五會發(fā)成長冊,里面有我們幼兒在園學習的反饋,需要家長跟幼兒一起復習、填充的,幫助幼兒鞏固學過的本領。
2、為了讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,由我們幼兒園的老師輪流給小朋友檢查衛(wèi)生,大部分幼兒能做到服裝整潔,剪指甲,早晚刷牙等另外,我們要求幼兒要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲,但也有個別幼兒的指甲留得很長很長,看上去黑黑的,希望家長們配合,做好這方面的工作。
3、教育工作的配合:在課程的實施過程中需要家長配合的。實在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。我們孩子要開始學習畫畫、捏橡皮泥、用小剪刀了,家長在家里也讓孩子多練練,鍛煉孩子的動手能力。(比如自制玩具、活動中需要家長提供物品)(自制玩具模型提供、娃娃家玩具征集)
班級里設立“動植物角”,希望家長幫我們收集各種種子讓孩子們認識,還有小動物和植物供幼兒觀察。
4、論壇與家委會:論壇是一個家長與家長、老師交流,獲得幼兒能力表現(xiàn)與班級近期活動、通知的重要平臺。論壇中的貼子并不是只有老師可以發(fā),家長也可以積極發(fā)帖,一同分享我們在園無法看到的喜悅與精彩瞬間。希望家長注冊論壇后,有時間多多關注一下我們的班級動態(tài)。另外多關注我們的家園欄。(注冊:網(wǎng)址與注冊方法)
5、請假制度:如果孩子生病要及時請假,請假一周以上要寫請假條,請假條要盡早提交,在每個月底都要進行統(tǒng)計。如果請假一個月不來算退學,這學期幼兒園將嚴格按照請假制度行事。關于退費,超過100元的。退費都要家長憑發(fā)票自己財務室退,零散的餐費退費由班級老師統(tǒng)一退回轉交給家長。
6、關于班費的問題。向家長解釋班費的用處以及保證公開班費的使用清單,請家委會成員監(jiān)督。
7、關于升小學時報名資料的準備情況。
8、在各類活動中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時利用這個機會,你們也可以互相交流家庭教育心得體會或教育過程中遇到的問題。
四、結束語
最后,請允許我代表中一班的兩位老師和阿姨再次向家長們說一聲:謝謝!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時希望你們在以后的日子里繼續(xù)支持我們的工作。
中班第二學期開學家長會發(fā)言稿優(yōu)秀3
各位家長:
上午好!
很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會,同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合,今天的家長會主要是向各位家匯報這半學期我們中班教學工作及每個孩子這半學期的成長情況。
下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹:首先我自我介紹一下,我姓毛,從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,喜歡小朋友,在我從事幼教的3年里,我對每個小朋友充滿了愛心,憑自己熱心對待幼教工作,認真履行崗位職責。藍天藝術幼兒園建園多年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,做為幼兒園上班多年的老師,我深深知道孩子的健康成長關系到一個家庭的未來,所以照顧好每一個小朋友是我最大的榮幸,再向大家介紹我們班另外一位老師,我們的配班老師,楊老師對我們班每個小朋友都很耐心,在這半年里盡職盡責照顧每個小朋友,不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細致周到,我們班幼兒有36人,幼兒園是中班幼兒四年學前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發(fā)展重要時期有他特有的年齡特點,為了我們下學期更好的開展教育工作,為了孩子的.健康成長,現(xiàn)在我把本學期的教育做個簡單的總結。
下面我來介紹一下,我們中班幼兒的年齡特點,及生活衛(wèi)生習慣!
1、中班的小朋友注意力比較集中,能集中精力從事某種活動也較小班長,一般為20分鐘到25分鐘,能動能靜、反應快、動作靈活,活潑好動的特點在中班孩子身上尤為突出,他們說是在那里不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作,比如他們自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行動,顯得比較活潑,這里面有個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些調(diào)皮的孩子會在上課或是下課的時候,你碰碰我,我摸摸你,這是在中班身上一個比較普遍的特點,所以在本學期教室里適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學習的規(guī)律。
2、進入中班以來,我們一直重視培養(yǎng)自理能力,在小班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,特別孩子畏飯,幾乎每個孩子需要老師畏,上了中班后,大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進餐,不挑食,并且吃飯的速度比以前快了很多,但還有個別的孩子進食度,速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯,避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚一些特別棒的小朋友:胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。
3、吃完午餐,我們小朋友就要進入午睡時間了,在午睡前,我們的小朋友都要排尿,排完尿我們的小朋友都能夠進入寢室找自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。
接下來我給各位家長會匯報這半學期中班小朋友的學習情況。
我們班的小朋友年齡都比較小,我們老師就從簡單的數(shù)字教起,在這半年里我學習了1—10的簡單數(shù)字,了解了10以內(nèi)的數(shù)字意義,并達到會讀會寫的目的,孩子剛開始寫字,為了培養(yǎng)孩子有一個良好的書寫習慣,我們本學期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢,及正確的坐資,小朋友剛會寫字,我們教孩子寫字時一定不要著急,要有耐心,鼓勵孩子自己動手寫。
在這里我特別要表揚以下小朋友的家長,鄧博文、許沛、王宗宇、胡嘉勛、楊亞州、劉佳祺、焦光輝、劉夢娜。
在我們的整合教材里,我們學習了第一本書最棒的我,在這本書里主要講的是我們小朋友長了可以幫爸爸媽媽做事了,我們是最棒的。第二本書妙妙鼻,在這本書里主要告訴小朋友我們的鼻子,它主要起到了什么作用,鼻子讓我們呼吸,也可以在不舒服的情況打噴嚏,第三本書傘花朵朵開,在這本書里面主要讓小朋友了解了傘的結構,傘的使用方法、傘的用途,正確地用傘,也讓小朋友在這本書里知道了傘可以為我們遮太陽避風雨。第四本書好忙的市場,在這本書里面主要是讓小朋友們認識市場,了解市場,明白市場給我們帶來了很多方便,明白我們吃的各種疏菜、水果、肉等都是來自市場。第五本書給你一封信,在這本書里面主要講的是信,讓小朋友明白信,了解信,信它可以起到什么作用,信是人與人之間的一種聯(lián)系方式,可以讓我們每個人的快樂、開心與悲傷都可以通過信來傳遞給對方。
在蒙氏數(shù)學里我們學習了顏色配對,按規(guī)律排序,認識長短,比多少,各種圖形的認識,還學習了5以內(nèi)的按物點數(shù),那么蒙氏數(shù)學是我園教學的一大特色,它通過操學學具對孩子的感觀刺激,從而培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣,蒙氏數(shù)學就要分為兩種:一種是操作紙、一種是操作冊。
在這里我要表揚我們班的童柏興、范淑雅、許沛、唐碩、吳煚、李思融、許恩浩、朱鑫悅、王佳怡。
最后,請家長寒假期間在家輔導孩子以下幾個事項:
1、書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求。
2、要讓他們認識自己的名字,學會保管自己的物品。
3、訓練孩子自己穿衣、脫衣、脫褲和鞋子。
我的話講完了,家長如果還有問題的話,也可以留下來我們可以討論,今天我們要談的就這么多,謝謝各家長的光臨。
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