積極向上的演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的積極向上的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積極向上的演講稿1
同學們：
早上好！
再過二十幾天就要迎來高考，讓我們一同為高三的學哥學姐們祈禱祝福：愿他們考出最佳水平，實現多年的大學夢想！愿我們的二中再創輝煌！
同學們，盡管我一直做著和大家的溝通交流工作，但受客觀條件的限制，顧及的人數畢竟有限，然而有些話我又想講給更多的人聽聽。今天，利用升旗儀式以遂心愿。
優秀生：大學對你們已不是高不可攀，而是伸手可及！憧憬明天，把握今天，，名校有你！加油！
希望生：信心在希望在，信念在希望在。誰笑到最后，誰笑得最美！你們最有可能成為奇跡的制造者！
困難生：堅持別放棄，堅持不一定成功，放棄注定失敗！挺過山窮水盡，必定柳暗花明！
特長生：選擇并不等于成功，既有文化課，又有專業課，你們應該付出的.更多！記住，天下沒有免費的午餐！
女生：誰說女子不如男。據統計，高考狀元女生更多！我當班主任時，考大學，女生就一直支撐著班里的半壁江山，現在我當年級主任了，我堅信，考大學，女生也一定能撐起年級的半壁江山！
男生：作為男性，每每聽到“陰盛陽衰"聲音，我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級還沒有明顯出現這種情況。所有的男同胞們，讓我們挺直身軀，敢于擔當，支撐起那片本應該我們撐起的天空！
最后，把我常說的幾句話送給全體同學們，也許有些偏頗，但值得體味。
1、外邊的世界很精彩！
2、沒有大學的人生是不完美的人生。
3、只有眼光放遠，才能尋到最美的風景;隨手拈來，一定不是奇異的寶藏！
4、既要仰望星空，更要腳踏實地！
5、難在堅持，易在堅持，成在堅持上！
6、不要貪圖一時的舒適、瀟灑，它會讓你用大半生償還！
謝謝！
積極向上的演講稿2
親愛的老師、同學們：
這世上本就沒有一帆風順的人，如果有，那這人也必將沒什么成就，也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患，死于安樂，一個一生生活在安樂窩中未經任何挫折的人，也必將是一個無所作 為的人。所以，在我們的`生活中，在我們前進的路上，盡管我們萬分希望能一帆風順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的因素。
當初愛迪生發明電燈泡的時候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進行相關發明時，就可以少走很多彎路。我國有一 次在發射衛星的過程中，未能一次性升空，表面看來是一個遭受了挫折的發射，然而，正是這一次不成功，許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發射的情況下是怎么成功制動，沒有釀成大的事故 ，在他們眼里，這是一個很值得研究的課題。
面對挫折其實并不可怕，可怕的是我們如果在挫折面前低頭，從前再也不敢前進，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓， 防止以后再犯類似的錯誤，再一次遭受本可避免的挫折。
積極向上的演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！
不同的兩人看到同一朵花，一個人看到的是花開正濃，喜愛不已，看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零，為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢？原因就在于有的人能用積極的心態看待每一件事務，而有的人卻用消極的的心
態對待人生，其實最值得珍惜的并不是已經失去的和還未得到的，而是你現在擁有的。遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利，但你可以事事盡心；你不能延續生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容顏，但你可以展現笑容；只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對生活，那么一定會成為一位成功的人。
想做一個成功的.人，必須要用微笑面對生活，用樂觀的心態看待每一件事。也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒有取得成功，但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應為你至少戰勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到的事，但一定沒有
你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡單的幾根手指頭活動，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風清，難道我們就不行嗎？偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人，他的條件比我我們任何人都要差，但是他并沒有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。
只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍，腳下的水很清，身邊的一切都會變得美好！我的演講完畢。
謝謝大家！
積極向上的演講稿4
親愛的老師們，同學們：
大家好！
在漫長的人生旅途中，我們總會遇到這樣或那樣形式各異的問題。有些人面對這些問題無能為力，不知道從何下手，于是被問題打敗；然而，有些人并不畏懼他們，積極面對他們，解決了一個個難題，最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是一位偉大的美國發明家，他給人類帶來了電的福音。她的生活中有很多問題。他小時候因為學習成績不好被學校開除，但母親沒有放棄他，教他在家學習；長大后，他熱愛科學發明，但在火車上做實驗時，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒有退縮，仍然堅持科學實驗；發明電燈時，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍然沒有放棄，繼續試驗，最終找到鎢絲發明了電燈。試想如果愛迪生沒有積極面對身體殘疾、發明不成功等問題，他的成功從何而來？正是因為他在面對生活中的難題時“不拋棄，不放棄”，他才成為世界著名的科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
他就是——的貝多芬，在面對生活問題上和愛迪生一樣積極。貝多芬是著名的音樂大師，他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。都是廣受贊譽的華麗樂章。但是誰知道他的余生是在沉默中度過的呢？當別人在中年如火如荼的時候，命運給了他一個“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命根子，沒有聽到聲音就無法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛的音樂。他用嘴里叼著一根木棍來感知音符，克服了許多困難，創作了《命運交響曲》。面對生活的艱辛，貝多芬沒有選擇放棄，而是找到了解決的.辦法，并以頑強的毅力，積極面對最終的成功。
孟子曾說：“故天將降大任，人必患其心態，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動。因此，他們很有耐心，一直做不到。”古人都知道，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說我們了。當我們面對生活中的各種失望時，我們都應該以積極的態度面對它們，積極尋求解決辦法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向成功。積極面對生活中的困難是我們手中成功的關鍵。
我的演講結束了。
謝謝大家！
積極向上的演講稿5
親愛的老師們，同學們：
大家好！
兩個不同的人看到的是同一朵花，而一個人看到的是盛開的花，熱愛的花，看到的是生命的希望和力量。而另一個人看到一朵盛開的花，他認為越鮮艷的花枯萎的越快。為什么同一件事在不同人眼里會有不同的想法？究其原因，在于有的人可以用積極的態度看待一切，有的人卻用消極的態度對待生活。其實最值得珍惜的不是你失去了什么，沒有得到什么，而是你現在擁有了什么。
遇到任何困難，都要認為事情有兩面性，要以好的一面去看待事情。你不可能事事順利，但你可以全心全意做好每一件事；你不能延長生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能選擇你的臉，但你可以微笑；只要你能做到這一點，積極看待事物，微笑面對生活，你一定會成為一個成功的人。
如果你想成為一個成功的`人，你必須微笑著面對生活，以樂觀的態度看待一切。
也許你做到了這一點，但你在某些方面沒有成功，但只要你做到了這一點，你就已經是一個成功的人了。因為你至少已經戰勝了自己，只要微笑著面對困難，就能戰勝困難。只有想不到的事，但一定沒有做不到的事。只要不怕苦不怕累，就一定能成功。
——霍金，世界聞名的科學大師，是一個坐輪椅20多年的殘疾人。他只能用幾個簡單的手指移動，但他卻取得了如此巨大的成就。這是因為他能以微笑面對生活，以積極的眼光看待事務。這么大的傷害都能被他看到不是嗎？偉大的霍金和我們一樣都是普通人。他的情況比我們任何人都糟糕，但他沒有放棄希望和生命。別人努力，我就比別人努力十倍。只要我們積極面對生活，就能取得和霍金一樣的成就。
如果你有一個積極的態度，你會發現你上面的天空是藍色的，你腳下的水是清澈的，你周圍的一切都會變得美麗！
我的演講結束了。
謝謝大家！
積極向上的演講稿6
敬愛的各位領導、老師、同學：
大家好!在這姹紫嫣紅的季節里。我們懷著無比激動的心情迎來了共和小學一年一度的春季運動會，在這里，我代表全體運動員向這次大會的召開表示衷心的祝賀!
體育是生命的火炬，體育是強國的.旗幟。有了健康的體魄，我們才能在自己的舞臺上盡展風采;有了健康的體魄，我們才能在未來的道路上不斷拼搏。同學們，我們要把這次運動會作為自己增強體質，培養集體榮譽感的好機會。希望大家發揮出自己的最高水平，爭取取得好成績，為自己的團隊爭取更大的榮譽。
在此，我代表全體運動員宣誓：遵守比賽和大會記律，服從裁判，聽從指揮，發揚友誼第一，比賽第二的體育風尚努力拼搏，賽出水平，賽出成績，賽出風格尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是四(2)陽光中隊王夢露。很高興，也很榮幸，在這個陽光燦爛的日子里，我能作為運動員代表在此發言。今天，我們懷著無比激動的心情迎來了沈宅小學第五屆廣播操比賽。在此，我代表全體運動員向此次大會的召開表示衷心的祝賀!
運動是生命的火炬，運動是強國的旗幟。有了健康的體魄，同學們才能在將來的舞臺上盡展風采;有了健康的體魄，同學們才能在未來道路上不斷拼搏。
同學們：在素質教育的今天，德、智、體、美、勞全面發展是我們追求的目標，是我們成長的方向。我們要把這次廣播操比賽作為鍛煉自己，增強體質;頑強拼搏，為集體爭光添彩的好機會。
在此，我代表全體運動員宣誓：一定遵守比賽規則，遵守大會紀律，服從裁判，聽從指揮;堅持友誼第一，比賽第二的體育風尚，賽出水平，賽出風格。
最后，預祝廣播操比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
積極向上的演講稿7
當你去秋來的時候，花開花落。雖然你我在無邊的世界里就像天空中的一朵白云，卻有著自己全新的人格和獨特的自我。生活是一種美。天高，云逍遙，花美，流水舒服。再卑微的出身，也要以有天有地為榮。
在銀河系漫長的時間里，有多少恒星被遺忘了，幾十年的生命就像宇宙歷史上的流星一樣一閃而過。昨日的歲月匆匆，今日的繁華，明日的輝煌與和平，我們的誕生是如此的不平凡。
當我們人生中第一次出生哭泣的時候，我們開始覺得人生的道路一定是矛盾與痛苦交織在一起的，充滿了尋找與艱辛，充滿了荊棘與坎坷。歲月的潮水沖刷了許多沉積物，漂浮的生命粉碎了無數夢想。但是，生活因為艱辛而美好。只有這些困難，才能凸顯生命的珍貴與不平凡，讓我們死的時候笑著離開。只有錘煉過的人生，才能積累生命的力量，只有經歷過風風雨雨的人，才能知道生命的珍貴和價值。
雖然生命是寶貴的，但日常生活是平凡而瑣碎的，這就要求我們學會欣賞平凡生活的美好，從而感知生活的幸福。生活就像湖里的漣漪，平凡卻美麗；生活就像綠葉上滾動的露珠，雖小卻依然晶瑩剔透。
當我們走在街上，看到擺攤的小販，他們時不時地不停地喊著，開懷地笑著，匆匆地譜寫著城市的樂趣；女人，甚至老人，背負著賣菜的重擔，瘦弱的肩膀不僅挑起了生活的重擔，也挑起了重擔背后的貧窮、淳樸、勤勞、善良。他們的臉上總是掛著會心的微笑。在最孤獨的.現實中，他們感知真誠的生活，盡情歌唱生活。它們是單調生活中最生動的點綴。他們靜靜地聽著這些簡單的低語落在地上的濺水聲，像歲月的散曲，輕輕地哼著生命的樂章。
人生或大或小，或強或弱。再小，也值得我們敬畏。破土而出的小草，隨風飄動的野花，路邊來回奔跑的螞蟻，逆流而上的鮭魚，都會深深的觸動我們，帶給我們對生活的感悟。生命是寶貴的，不僅我們自己的生命值得珍惜，所有的生命都值得珍惜、呵護和熱愛。
人生如詩，浪漫甜蜜，現實嚴酷。生活就像一首歌，有歡樂也有沮喪。人生就像一個大舞臺，主角突出，配角默默無聞。雖然不是每個人都能成為主角，但我們是自己生活的主角。只要我們努力想清楚自己的角色，就能演繹出自己獨特而精彩的人生。
人生就像一座山，有起有落，有風有霜有雪有雨。然而，只要我們在崎嶇的山路上勇敢跋涉，總有一天我們會登上人生的巔峰。生活就像一條河。——的上游是童年，就像一條美麗的小溪，清澈見底，在歡笑和歡笑中向前奔流；中游正值盛年，瀑布、暗礁、曲折、平順；下游是晚年，歷經滄桑，回歸大海，有平靜，有遼闊，有包容，有寬廣。
隨著時間的推移，我們變老了，但隨著時間的推移，我們對生活有了更深刻的理解。如果我們有足夠的修養，那么我們的生活就是優雅的；如果我們有足夠的經驗，那么我們的生活就是豐富多彩的；如果有足夠的包容，那么我們的人生是寬廣的；如果有足夠的冷靜，那么我們的生活就是美好的；如果有足夠的善良，那么我們的人生就會有一個璀璨的光環。
不是生活中的煩惱太多，而是我們的心不夠開放；不是幸福太少，而是我們不知道如何生活。難過的時候，寫一首詩，把苦澀化作浪漫的花朵；開心的時候，唱首歌，傳遞快樂，讓快樂傳播。無論從天上掉下來什么，我們都心平氣和的迎接它，生命唱出最美的贊歌。生命是寶貴的，讓我們為之驕傲。
積極向上的演講稿8
尊敬的各位領導,老師，同學：
在這百花爭艷的春天，在這充滿團結，奮進，友誼氣氛的每好時刻，我們共同迎來了我校首次體育盛會——長風小學首屆趣味運動會。我代表全體運動員向本屆運動會的舉行致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領導,老師，同學，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
發展體育運動，弘揚體育精神，對學校培養新世紀合格人才和學校的發展建設有著重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現由新校向強校轉變的一年。過去的一年里，學校的體育工作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區運會上，我校取得了乙組總分團體第二名的好成績，此外，還奪得了多項競賽的冠亞軍。在這里，我代表全體運動員向所有關心，支持學校體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的`領導,老師們表示衷心的感謝!
本屆趣味運動會是創造性的體育盛
會，是增加了解，增進友誼，加強團結，促進發展的盛會。在本屆運動會上，我謹代表全體運動員宣誓：聽從指揮，服從裁判，在比賽中堅韌頑強，拼搏進取，賽出風格，賽出水平，賽出成績!
最后，祝我校首屆趣味運動會圓滿成功!
積極向上的演講稿9
親愛的同學們：
大家好！
我們就像小樹抽枝發芽，而父母卻用自己的心血讓"小樹苗"茁壯成長，而我們是否而學會了感恩呢？
有時，我們明知自己做的不對，但還是讓父母為自己操心；有時，自己總是發脾氣，讓父母為自己擔心。而自己的任性，卻讓父母傷心。難道父母欠著我們的嗎？不，欠，我們欠父母的債，一輩子也還不清！
在我們心中，最多的是壓力，父母希望自己的'孩子能夠考上好大學，找上好工作、過上好日子，但父母總是很著急，所以，整天念叨："學習第一"，"多做題"，"復習"，"別玩游戲"，"考試成績怎么樣啊’，"你怎么總是不如人家呢"……雖然，父母想讓我們考上好學校，但也給我們帶來了許多壓力，但父母也是為我們好哇！難道，我們掙了錢，父母會得到嗎？但如果我們不好好學習，以后，會有好生活嗎？不會，所以，從另一個角度看一件事，你會學會更多的道理。
當自己成功時，你會想到父母嗎？如果沒有父母的教導，我們會成功嗎？我們要學會感恩，讓父母不在擔心，讓感恩的心陪伴我們成長。
當我們由小樹長成參天大樹時，果實就是我們的收獲，到那時，只有父母會懂得我們的快樂，只有父母懂得我們的痛苦，而在父母看來，我們的幸福生活就是最好的報答！
積極向上的演講稿10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年歡聲笑語寫心愿放飛夢想》
圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰。也許前面一帆風順，但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風破浪;若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，再過兩天就是20xx年的元旦了，我們每個人都沉浸在迎新年的.歡聲笑語中，在周五放學時，我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳，你們猜干什么?他們做了一個心愿表，想邀請我也寫下新年愿望，我經過深思熟慮之后，鄭重地寫下了我的心愿……親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗小學更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢想吧!
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧!
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新收獲，新進步!我的演講完了，謝謝大家!
大家好！
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃，果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
積極向上的演講稿11
尊敬的各位領導，朋友們：
大家好！
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的.道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過：對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經受過流浪饑餓的歲月；有的遭遇過飛來橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇跡！偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功！
朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
謝謝大家！
積極向上的演講稿12
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。
1、感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力進取。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
2、生活告訴我每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活，因為生活告訴我生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
3、珍惜同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落4、保護地球我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的家，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊！同學們
人類只有一個地球。地球就是我們可愛的家！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
5、元旦1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
6、節約小事，從我做起節約既是一種修養，也是一種文明的生活方式，體現在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節約一度電，不掉一粒飯，從小事做起，隨手關燈，節約用水，杜絕浪費，我們互相監督。我們的地球不是一次性的，我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源，環保和節約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。所以，讓我們共同參與到構建節約型社會，創建節約型校園的活動中來，從我們力所能及的小事做起，盡一份我們應盡的.責任！
7、和諧是真正的美。同學們，我問你們，什么才是真正的美？是表面化的美，是心靈的美，還是和諧的美當然，和諧的美是最重要的那么，什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧，是人與自然的友好共處，是國家與國家之間的友好往來我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的我們同學之間應該互相幫助，互相關心，當你不小心撞到同學時，一句小小的對不起就可以化解一場不可避免的打架事件。讓我們相信自己吧！讓我們行動起來，讓和諧美來裝扮我們的校園！相信——和諧美是真正的美！
8、我與書的故事我是一個愛看書的孩子，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。法國著名作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧！
9、保護環境從我做起同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生只要大家腦子里有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！ 10、文明禮儀在校園在這陽春季節，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，清潔衛生。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。
在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗讓校園盛開廉政花。
積極向上的演講稿13
尊敬的各位評委。老師，親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長
火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的.那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:〝幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:〝在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。〝不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:〝人的生命是在他停止追求的那一刻結束的”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人命運的嚴峻挑戰，他深切感到:〝在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說:〝我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。堅持。奮斗。自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索。不斷追求。不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念。樂觀的態度。堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的演講稿14
老師們、同學們：大家好！
我曾看過一篇題目為《心境的魔力》的文章。大意為一個名為雅克·弗蘭克的精神博士曾經在納粹集中營被美軍關押了很多日子，飽受凌辱。
弗蘭克曾經無望過，因為在那里只有屠殺和血腥，沒有人性，沒有尊嚴。那些持槍的人，都是野獸，他們可以不刺眼的屠殺一位母親、兒童或者老人。他時刻都生活在恐驚中，這種對死的恐驚讓他感到一種巨大的精神壓力。集中營里，每天都有很多人因此而發瘋的。弗蘭克知道，假如自己不掌握好自己的精神，唯恐也難以逃脫精神失常的厄運。
有一次弗蘭克隨著長長的隊伍到集中營的工地去勞動。路上，他產生了許多驚奇的想法：晚上能不能活著回來？是否能吃上晚餐？鞋帶斷了，能不能找到一根新的？這些想法讓他感到厭倦和擔心。于是，他強迫自己不再想這些倒霉的事，而是幻想自己在前去演講的路上。他來到一間寬敞的教室中，他精神飽滿的發表演講。
他的臉上漸漸出現出了笑容。弗蘭克知道，這是久違的笑容。當知道自己會笑的時候，弗蘭克就知道，他不會死在集中營里，他會活著走出來。當弗蘭克從集中營中被釋放出來時，他顯得精神很好，他的伴侶不敢信任，一個人可以在魔窟中保持年輕。這就是心境的魔力。
有時候，一個人的精神可以擊敗很多厄運。因為對于人的生命而言，要存活，只要一食、一缽水足矣。但要存活下來，并且要活的精彩，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志和化解苦痛的才智。
今日從這個故事中我又獵取一個感悟。人不是活在物質里，而是活在自己的精神里。假如精神垮了，沒有人能救得了你，包括所謂的上帝。
大家都知道這個道理：溫室的花朵是不會艷麗的，是不會芳香撲鼻的.。逆境促使人生存，促使人奮進。我們應當學會在逆境中看到盼望。因為盼望是人類思想中樂觀、清明、重要而且必需的一部份，盼望不僅給我們力氣，讓我們撐過逆境，更可扭轉逆勢。盼望不僅讓生命變得簡單承受，更讓它變成一場精彩的球賽，人人都想再打一次——贏得成功！
哲學家沙特曾說：“人類的生命就是從無望的另一個極端綻開的。”當我們身處最惡劣的環境，面臨終極的無望時，我們沒有別的選擇，只能擁抱真理，仰頭前望，開頭爬出深淵。
逆境是我們最好的老師，我們可以從逆境學到：
（一）讓我們的眼界澄清。
逆境強迫我們去正視自己的生活與生活型態，要我們放棄過時的、不合適的盼望，去擺脫阻擋我們前進的依靠心理，更要摒除那些除了滿意自我以外，毫無用處的自欺欺人想法。
（二）讓我們以全新的方式成長。
暴風雨比起晴空萬里，當然更能喚起人們的警戒心。從內心深處，我們會發覺更多的急躁、毅力、士氣以及意志。即使我們確定已經沒有資源可以利用時，仍舊可以再發掘出另外的力氣。試試看吧！
（三）讓我們體會同理心的珍貴。
有人會比那些了解無家可歸之苦的人，更情愿打從心底去關心無家可歸者，只有曾受難的人才能深切體會其中的痛。挫敗帶給我們的，是特別珍貴的憐憫心。
（四）教育我們普遍的真理：生命原來就不公正。
人們總是太早離開人世；彼此相愛的夫妻總是因爭吵而分別；大企業集團總是并吞小公司，讓無辜的職員飽嘗失業之苦；學校活動時總是由其他人出風頭。我們小時候總是天真地以為生命應當是無憂無慮，正義總能贏得成功——唯有讓我們早一點認清事實并非如此，我們才能享受較輕松的人生。
盼望我們同學能夠正確對待逆境，能夠在逆境中不斷崛起。請記住：無望只能讓你更加無望，它與事無補，而盼望卻經常讓你柳暗花明，讓你走向勝利。
積極向上的演講稿15
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《積極向上，放飛夢想》。
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進了大二的生活，走進了新的環境。邁進化工校園，花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子，我們一同分享全新的生活環境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學校啊！當時我很困惑，在這么古舊的學校里，我能干些什么又能學到些什么？
于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏不是關鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。
青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。
奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里，我們創造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的.我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。
奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！
青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。
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