數學老師崗位職責

時間：2022-07-08 13:48:56 崗位職責我要投稿

數學老師崗位職責15篇

　　在日新月異的現代社會中，需要使用崗位職責的場合越來越多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編幫大家整理的數學老師崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

數學老師崗位職責15篇

數學老師崗位職責1

　　崗位職責：

　　1、負責學前班數學教學工作，開展多元化的教學方式；

　　2、保護兒童安全，維護好班級衛生，減少各種疾病的發生；

　　3、定期召開家長公開課，展示教學成果；

　　4、及時與家長溝通學生情況，配合家長督促學生學習；

　　5、學生考勤檔案管理；

　　6、學生日常安全監管；

　　7、學前班所需物料統計及申請采購。

　　任職要求：

　　1、有過學前班或小學數學教學經驗，與負責人統一策劃、選擇5—6歲學前班整體課程教材，形成教學課表，組織編寫教案，進行一線教學；

　　2、口齒伶俐，語言表達能力強，普通話標準；熱愛教育事業，通曉兒童心理；

　　3、賦有朝氣和活力，上課生動活潑，知識面寬廣；

　　4、定期召開家長公開課，展示教學效果；與學生家長進行定期溝通交流；

　　5、有團隊合作精神和敬業精神；具有較強的愛心，責任心、耐心，為人熱情誠懇，踏實認真。

數學老師崗位職責2

　　1、教授小中學數學課程；講義授課課件制作；

　　2、按照課程安排按時上課，課后及時回答學生疑問。

　　3、參與教學科研組內教學研討活動，進一步提高教學水平；

　　4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法

　　5、對自己所教的學生做好教學和服務工作，確認學習效果，給學生進行必要的答疑解惑。

　　6、做好學校安排的其他工作。

數學老師崗位職責3

　　1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、一對六小班教學授課；

　　2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養；查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績；

　　3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見；測試學生接受課程輔導的成學習方法效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排；

　　4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。

數學老師崗位職責4

　　1、遵照學校教學規范與要求，開展數學學科教學。

　　2、關注學生的.不同學習需求，因材施教。能與同事、家長等積極溝通學生情況，為學生的成人成才提供良好環境和支持。

　　3、根據安排執行日常輔導。

　　4、參加學校各項活動、家長日、員工培訓及會議等。

　　5、配合相關部門和個人，組織或參與相關教學活動。

　　6、學校交予的其它任務。

　　任職要求：

　　1、具有本科以上學歷，且是小學教育、數學等專業畢業；

　　2、具有小學教師資格證，有五年以上工作經驗；

　　3、具有良好的英語表達能力，能與外方教師一起交流和工作；

　　4、熱愛小學教育事業，有良好的教師職業道德，工作踏實；

　　5、普通話標準，有責任心、有親和力；

　　6、身心健康，性格開朗，具有良好的溝通能力和團隊意識；

　　7、具有海外教育和教學背景者優先。

　　8、具有班主任工作經驗優先。

數學老師崗位職責5

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立通慧教育的思想觀念，不斷學習新的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真學習新課程標準，把握學校學生實際，制定適合學校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出總結。

　　5、工作中要嚴格遵守學校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的導學案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、針對學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎

　　上有所提高。按規定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　9、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

　　10、任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　11、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　12、學期完成聽課10節，協助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　13、有經驗的教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。

數學老師崗位職責6

　　招聘要求：

　　1、全日制本科畢業生，數學等理科相關專業，熱愛教育；

　　2、形象陽光、親和力強、表達流利，有責任心；

　　3、普通話標準，有教師資格證優先；

　　崗位職責：

　　1、根據學校的教學安排，具體負責本學科本年級的學生教學工作；

　　2、參與教研活動，教學大綱的編寫及制定適宜的課程安排；

　　3、對學生進行學習方法的指導，學習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務；

　　4、與學生、家長進行良好的溝通，不斷提高教學服務質量；

數學老師崗位職責7

　　崗位職責：

　　1）為中小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程；

　　2）幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　3）與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

　　4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。

　　5）不斷學習提高業務水平。

　　6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守。

　　7）完成上級交代的其他任務。

　　任職要求：

　　1）本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力；

　　2）具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3）溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學；

　　4）有責任心、抗壓力強、執行力強。

數學老師崗位職責8

　　崗位職責:

　　1、教授小學數學課程（班教）；制定授課計劃和課前準備；

　　2.幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　3.協助校方管理，定期做學生學習情況檢查，督促學生進行課前輔導與課后預習，確保學習進度和效果；

　　4、收集學生的反饋信息，與學生及家長保持良好溝通。階段性反饋學生學習情況，及時調整授課進度，提高家長滿意度；

　　5、參加學科教研備課，提高教學水平參與教研活動，不斷提升課堂講課能力

　　任職資格:

　　1、男女不限，具有教師資格證者優先；

　　2、有愛心，高度的責任心，熱愛教學，熱衷于投身教育事業。

　　3、專業功底扎實，溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，能夠因材施教，啟發教學；

　　4、積極主動，能夠承擔工作壓力，并挑戰高薪。

　　5、認同新世范教育培訓精神和文化，具有良好的團隊合作精神；

數學老師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、負責少兒學員奧數學習能力的開發及相關教學工作；

　　2、與學員家長進行日常溝通；

　　3、組織并參加學校及部門的各項活動；

　　4、領導及上級安排的工作。

　　任職資格：

　　1、985/211院校本科及以上學歷，熱愛教育事業；

　　2、理解并認同新東方文化，有較強的抗壓性。

　　3、普通話標準、聲音洪亮、語言表達能力強；

　　4、具有良好的溝通能力和團隊協作精神；

　　5、富有親和力、愛心、責任心，通曉少兒心理；

　　6、性格開朗，善于調動學生學習積極性；

　　7、有教學、家教經驗者優先。

數學老師崗位職責10

　　職責描述：

　　1、負責3—9歲少兒數學課程教學；

　　2、負責學員課程的安排與跟進，幫助孩子提高學習興趣；

　　3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通，提高家長滿意度；

　　任職要求：

　　1、大專及以上學歷，專業不限；

　　2、對數學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準，性格活潑，對孩子有愛心，有耐心，希望長期從事教師/老師/幼教崗位；

　　3、表達能力較強，喜歡與孩子和家長互動，邏輯較好；

數學老師崗位職責11

　　1、針對學員的實際情況與課程要求，制定班級教學計劃和方案；

　　2、按照輔導計劃備課，寫好教案；

　　3、能積極保持與本公司的高黏度的合作共贏；

　　4、具有較強的溝通能力和組織能力，具有一定的經驗和教學方法；

　　5、對mba市場所教學科具有系統、扎實的專業知識和專業技能；

　　6、及時整理學員學習情況及問題，及時與學員溝通；

　　任職資格

　　1、專科及以上學歷，師范類院校畢業優先；

　　2、具有教師資格證和普通話證書者優先；

　　3、熟悉mba市場數學課程設置，上課幽默風趣，吸引學生；

　　4、熱愛教育事業，對學員有耐心、有較強的責任心，具有團隊協作精神；

　　5、1—3年以上教齡，特別優秀者可適當放寬條件；

　　6、儀容儀表端正、普通話標準、積極陽光、擅長溝通、專業知識豐富、對待學生親切有威嚴。

數學老師崗位職責12

　　一、語文教師崗位職責

　　1、遵守國家法律法規和學校規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，管理制度《老師工作職責》。貫徹教育方針，樹立素質教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執行。工作中嚴格遵守教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，及時布置作業，且全批全改。堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　3、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮人文學科優勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養。加強學生人格培養。

　　4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。

　　5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　6、每學期完成聽課16節，每周下班輔導2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　7、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　二、數學教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。