教師崗位職責【薦】
在發展不斷提速的社會中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編收集整理的教師崗位職責，歡迎大家分享。
教師崗位職責1
1、教授高中物理相關課程；
2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動；
3、確保不在合同存續期間到競爭或同類機構及學校承擔相同或相近內容的'授課任務；
4、服從學校和部門的工作安排。
1、教授初、高中物理課程;
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教研、培訓，集中備課;
4、及時做好續班、續費工作;
5、完成領導交辦的其他工作。
教師崗位職責2
1、教師是所任教課堂的安全具體責任人，負責本堂課階段學生的日常活動的安全組織落實工作。
2、學生發生意外事故，教師在第一時間送醫救治，并及時向學校安全管理小組報告，告知學生家長或監護人，妥善協調事故的處理。
3、任職教師必須加強對學生的安全教育和管理。在日常的學校生活中，任課教師必須對學生進行活動安全和學具使用安全等方面的教育，特別要突出自我保護和同學間相互保護(主要指不在廊道、拐彎處奔跑，相互不打鬧，不擁擠、有序進出校門和教室，不在校園內玩弄電器設備，不帶危險物品到校或不玩弄銳利的教具和學具等)的.訓導。
4、在專用教室上課的教師必須組織學生列隊進出專用教室，加強對學生在專用教室上課的安全管理，并對教學用具做到勤檢查、勤維護，發現問題及時報后勤處修理。
5、學生在校園內打掃衛生，不得參與擦二樓及其以上非走廊外側的窗玻璃。學生打掃衛生時，負責教師必須在場護導。
6、上實驗課時必須對學生進行實驗器材安全使用的教育，對危險的器具、藥物等必須嚴格操作規程，禁止學生自作主張。課前必須對器材等實驗用品事先做好安全檢查。
7、任課老師在體育課活動前，應當詢問學生的身體情況，并針對學生的身體狀況采取必要的保護措施或者安排適當的活動。
8、學校教師在教育教學活動中發現學生生理或者心理異常的，應當給予幫助并及時通知學生的監護人并向醫務室人員匯報。
9、履行法律規定的其他安全管理義務。
教師崗位職責3
幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：
1、協助班主任開展德育工作。
2、嚴格執行生活指導教師的工作規程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衛生，培養幼兒的良好衛生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
3、和班主任、任課教師團結協作，正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學習習慣。
4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發生，做好幼兒園的'預防工作。
5、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衛生清潔，努力給學生創造出團結、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環境。
6、組織并指導幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進餐習慣。
7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒。
8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒。
9、按規定填寫“保育員工作計劃”，每周交一篇生活日志。
10、積極完成幼兒園分配的各項工作。
教師崗位職責4
崗位職責：
1、全面負責班級的教育教學、衛生保健和家長溝通工作。
2、執行幼兒生活作息制度、建立常規、合理安排幼兒一日生活。
3、負責撰寫學期班級工作計劃、工作總結、主題活動、周計劃等文字材料。
4、負責排查本班級安全隱患，保證幼兒在班安全。
5、做好與家長課前、課中、課后的溝通工作。
6、做好教室及教具的`維護和管理
任職要求：
1、幼兒教育專業、學前教育專業畢業的優先考慮。
2、有幼師資格證，經驗者優先考慮。
3、形象氣質佳，親和力強，性格開朗、活潑。
4、熱愛教育事業、有極強的愛心、責任心。
5、學習能力強，能快速接受全新的教育理念和教育模式。
教師崗位職責5
1、汽車檢測等相關專業畢業，大專及以上學歷。
2、熟悉汽車領域相關專業知識。
3、熱愛教育事業。
4、有強烈的責任心及敬業精神，能吃苦耐勞，積極完成工作。
要求：
1、相關專業本科及以上學歷，或初級及以上職稱（特別優秀者可放寬學歷要求）；
2、不低于三年行業經驗（包括企業從業經驗及教學經驗）。
3、持高中、中職及以上的'教師資格證。
4、熱愛教育事業，普通話流利，責任心強，身體健康。
5、能夠承擔理論教學、實訓實操，有一體化教學、帶班考證經驗者優先考慮。
6、師范類學校畢業優先。
7、特別優秀者可考慮應屆生。
8、專職教師均需承擔一定課時量的選修課
9、接受兼課教師應聘。
教師崗位職責6
工作職責：
1、負責對學生進行一對一教學；
2、為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績；
3、幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；
4、主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務質量；
5、參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質量的'教學資源/教案；
任職要求：
1、本科及以上學歷，專業知識扎實，有教學經驗及教師資格證者優先；
2、普通話標準，相貌端莊，有親和力，擅于與學生交流互動，溝通表達能力強；
3、熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；具有良好的教師職業操守和服務意識；
教師崗位職責7
一、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，忠誠黨的教育事業。教書育人，為人師表。
二、服從工作安排，每學期至少承擔一門課程教學任務，并保證良好的'教學效果。
三、認真備課、上課，做好作業批改和輔導答疑。搞好教學內容、方法和手段的改革，提高教學質量。
四、嚴格課堂管理，維護好課堂秩序。
五、認真完成專業人才培養方案（教學計劃）、課程教學大綱的編寫工作，積極參與專業建設、課程建設、教材建設、實驗（訓）室建設，努力提高自身的業務水平。
六、積極參與教法研究和科學研究，有明確的學術科研方向，每年至少發表一篇學術論文。
七、做好課程考核工作，認真完成試卷評閱和試卷分析，及時將成績冊和試卷及時送交分院（系）、部教學科。
八、有經驗的教師應對新教師進行傳幫帶，幫助他們提高工作能力。新教師應虛心學習業務，認真總結工作經驗，不斷提高自身的教學水平。
九、做好畢業實習的指導和畢業論文答辯工作。
十、按時上、下課，不得私自調課或請人代課，杜絕教學事故。
十一、愛崗敬業，團結合作，嚴格遵守學院和分院（系）、部的各項規章制度。
教師崗位職責8
職責描述：
1、教授小學相關課程；
2、針對班級學生制定授課方案，為學生提供專業的.高質量教學服務；
3、幫助學員提高學習興趣，養成好的數學學習方法及思維習慣；
4、課堂善于創新，講課有激情，有感染力和幽默感；
5、完成上級布置的其他工作。
任職要求：
1、本科（含）以上學歷，專業不限；
2、普通話標準，聲音洪亮，語言表達能力強；
3、基礎知識扎實，熱愛教育行業；
4、思路清晰，善于引導學生；
教師崗位職責9
1、按照《中小學教師職業道德規范》的要求，注重師德團結同志，愛護學生，全面貫徹黨的教育方針，積極參加教育教學改革，自覺遵守學校規章制度，堅守崗位，有事請假，接受考核。
2、堅持教書育人，認真貫徹《中小學德育綱要》，在課內外對學生進行思想品德教育，能勝任班主任工作，組織指導學生課外活動，接受學校、年級組安排的.其它任務。
3、按照教學規律，認真貫徹熱行《學校教學常規》和《各學科對學生學生規范化訓練》的要求，圓滿完成教學任務。
4、積極參加校內外教研活動，高級教師承擔、組織、指導教育教學研究和學科研究任務，寫出理論聯系實際，具有一定水平的經驗總結、科研報告或論著。中級教師承擔組織教育教學研究工作，寫出理論聯系實際的經驗總結。初級教師認真參加教學研究，虛心求教，寫出心得體會。
5、高級教師要指導中、初級教師的教育教學工作，承擔培養教師的任務，發揮學科帶頭人的作用，為學科建設做出貢獻。中級教師要指導初級教師教育教學工作，承擔培養青年教師的任務，發揮學科骨干作用。初級教師要指導實習教師的教育教學工作，較好地完成教學任務。
6、各學科教師要努力學習政治和教育理論，刻苦鉆研業務，不斷提高政治、文化和業務水平。
7、服從工作分配，勇挑重擔，主動承擔教研、實驗、觀摩等任務。
8、完成學校交辦的其它任務。
教師崗位職責10
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創造條件按質按量做好演示實驗、分組實驗。課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、通過多樣化的教學方式，幫助學生學習終身發展必備的物理基礎知識和技能，了解這些知識與技能在生活、生產中的應用，關注科學技術的現狀及發展趨勢。
8、引導學生學習科學探究方法，發展自主學習能力，養成良好的思維習慣，能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題。
9、發展學生的好奇心與求知欲，發展科學探索興趣，有堅持真理、勇于創新、實事求是的科學態度與科學精神，有振興中華，將科學服務于人類的社會責任感。
10、幫助學生了解科學與技術、經濟和社會的互動作用，認識人與自然、社會的關系，有可持續發展意識和全球觀念。
11、要具備較強的`演示實驗、改進試驗的能力，開學初提前做出學期實驗計劃，演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備，提高實驗成效。無法是實現的實驗過程，要盡量尋找和制作課件進行直觀演示。
12、按規定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
13、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
14、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
15、學期完成聽課10節，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
16、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
17、主動適應學校的發展需要，主動了解本專業科學技術發展的動態。積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務。積極配合學校籌辦科技節，完成教務教科室交辦的臨時工作任務。
教師崗位職責11
崗位職責：
1、面向中小學生的科目教學，負責教學教研等教學工作，使課堂生動、活潑，并保證教學質量；
2、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；
3、與學生家長進行有效的溝通；
4、完成學校的目標任務，服從學校領導安排，關心學校的發展建設。
任職資格：
1、普通話標準，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發孩子的思維；
2、熱愛教育事業，具備良好的教師職業操守和服務意識，工作積極主動、責任心強；
3、具有較強的'親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
4、有團隊精神、善于調動課堂氣氛，愛崗敬業；
5、全日制大專以上學歷，具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗，能力特別突出者可適當放寬條件。
教師崗位職責12
1）針對初中數學教學培訓，根據學員情況因材施教，提供專業、高質量個性化教學服務；；
2）幫助學員提高學習興趣，養成良好的'學習習慣，掌握高效的學習方法；
3）緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高學習成績；
4）給學生進行必要的答疑解惑；
5）配合學校其他部門完成與學科相關的工作；
6）本崗位接受優秀教師兼職。
教師崗位職責13
崗位職責:
1、對0--6歲的嬰幼兒進行一對一的親子課程授課,高質量的完成課程教授并進行課后教學經驗總結;
2、做好0--6歲嬰幼兒發展情況評估及家長指導;
3、負責教學設備和設施的管理和維護;
4、及時掌握新的早期教育和學前教育理念,關注教育發展的前沿理念和技術;
5、與家長進行專業及有效的溝通,掌握家長訴求并及時反饋;
6、通過優質的.課堂服務,對客戶進行再次挖掘,擴大品牌知名度和美譽度;
7、配合公司完成各項活動的落地實施。
任職資格:
1、大專以上學歷(早期教育、學前教育和心理學相關專業優先),具備音樂、美術、舞蹈或其他方面特長;
2、有激情和親和力,熱愛與孩子一起工作,愿意為孩子的成長付出時間和精力;
3、五官端正、身體健康、生活態度積極、精力充沛;
4、具備優秀的溝通能力和團隊合作精神;
5、為人正直,具備良好的職業素養,可以獨立掌控課堂;
6、有強烈的自我推動力和目標感;
7、一年以上教育培訓行業一線工作經驗及早教經驗者優先。
教師崗位職責14
1．為中學生提供專業、高質量的數學科目教學服務。
2．幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法和學習習慣，幫助學生盡快提高成績。
3．定期評估學生的學習效果，并做詳細分析及時調整優化教學內容、進度和方法。
4．參與公司的`教學研討和學科教案教材的制定，推動公司的整體教學實力。
教師崗位職責15
1、中學二級教師崗位職責：
(1)承擔一門學科的教學任務并達到規定的周課時量，備課、講課、輔導，批改作業，考核學生成績。
(2)在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學生課外活動。
(3)參加教學研究活動。
2、中學一級教師崗位職責：
(1) 承擔一門學科的教學任務并達到規定的周課時量，備課、講課、輔導，批改作業，考核學生成績。
(2)在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學生課外活動。
(3)承擔和組織教育教學研究工作。
(4)承擔教育科研任務。
(5)指導二級教師的教育教學工作，或承擔培養新教師的'任務。
3、中學高級教師崗位職責：
(1)承擔學校安排的教育教學任務并達到規定的周課時量，備課、講課、輔導，批改作業，考核學生成績。
(2)指導教育教學研究工作。
(3)承擔教育科研任務。
(4)指導一、二級教師的教育教學工作，擔任班主任，或承擔培養新教師的任務。
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