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高中校長(zhǎng)崗位職責(zé)
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。擬起崗位職責(zé)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的高中校長(zhǎng)崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中校長(zhǎng)崗位職責(zé)1
(一)、校長(zhǎng)辦公室主任在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)的指示，協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)各處、室、組的工作。
(二)、負(fù)責(zé)校長(zhǎng)召開(kāi)的各種會(huì)議的會(huì)務(wù)安排工作。
(三)、受校長(zhǎng)委托，代為召開(kāi)各種會(huì)議或布置工作。
(四)、做好行政會(huì)議、教工大會(huì)的會(huì)議記錄。
(五)、接待、處理來(lái)訪和信訪，并做好記錄，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
(六)、審查和批準(zhǔn)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布的各類信息，重要內(nèi)容向校長(zhǎng)報(bào)告。負(fù)責(zé)擬寫(xiě)學(xué)校對(duì)外的有關(guān)宣傳材料，并做好對(duì)外信息交流工作。會(huì)同各部門統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校的宣傳工作。
(七)、負(fù)責(zé)學(xué)校文書(shū)檔案的管理工作。
(八)、負(fù)責(zé)做好上級(jí)來(lái)文、電子郵件的收發(fā)、傳閱工作。
(九)、擬定學(xué)校的'工作計(jì)劃、小結(jié)、年鑒及各方面的總結(jié)材料。
(十)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
(十一)、校長(zhǎng)辦公室主任對(duì)校長(zhǎng)辦公室工作總負(fù)責(zé)；同時(shí)可設(shè)副主任或辦公室工作人員若干名，校長(zhǎng)辦公室主任可會(huì)同校長(zhǎng)協(xié)商，將部分崗位職責(zé)分解到副主任或辦公室工作人員。
高中校長(zhǎng)崗位職責(zé)2
職責(zé)描述：
1、熟悉國(guó)際教育行業(yè)以及國(guó)際教育的相關(guān)法律法規(guī)，完成總部布置的各項(xiàng)任務(wù)；
2、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校各部門工作，根據(jù)總部確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，制定學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲實(shí)施方案，報(bào)校委會(huì)討論及總校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)之后實(shí)施；
3、定期召開(kāi)行政會(huì)，研究、部署、落實(shí)學(xué)校工作，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；
4、與外方校長(zhǎng)一起，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，負(fù)責(zé)校本研修、教師進(jìn)修及骨干教師、雙語(yǔ)教師的培養(yǎng)于評(píng)聘；
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理，做好中層管理部門的考核和獎(jiǎng)懲；
6、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生市場(chǎng)等工作，組建管理招生市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)市場(chǎng)宣傳不斷提升學(xué)校的品牌；
7、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理，保證教學(xué)計(jì)劃的全面落實(shí)，打造積極向上的國(guó)際化校園文化；
8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校安全、后勤工作，并按照學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定行使職權(quán)；
9、以學(xué)生為中心，負(fù)責(zé)學(xué)生的`全面管理事宜；
10、總部安排的其他工作。
任職要求：
1、10年以上教育行業(yè)工作背景，有5年以上國(guó)際學(xué)校教學(xué)及運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，了解國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)，具有國(guó)際視野；
2、熱愛(ài)教育行業(yè)，具有高度的工作熱情和責(zé)任心，良好的職業(yè)道德；
3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計(jì)劃與執(zhí)行能力；
4、熟悉國(guó)際課程(alevel/sat/ap/ib)，并從事過(guò)中外合作、國(guó)際教育交流或教育項(xiàng)目合作辦學(xué)工作者優(yōu)先；
5、英語(yǔ)口語(yǔ)流利；
6、本科以上學(xué)歷，必須有教師資格證或中學(xué)一級(jí)教師職稱；
7、熟悉國(guó)際教育藝術(shù)領(lǐng)域課程設(shè)置及留學(xué)流程者優(yōu)先考慮；
高中校長(zhǎng)崗位職責(zé)3
職位描述
1.建校經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉建校辦學(xué)資質(zhì)獲取流程，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的建設(shè)管理；
2.根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的運(yùn)營(yíng)管理，保障學(xué)校的良性成長(zhǎng)，達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；
3.制定學(xué)校1-5年發(fā)展規(guī)劃、年度運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，定期向總部匯報(bào)工作；
4.招生經(jīng)驗(yàn)豐富，積極拓展學(xué)校招生，促進(jìn)學(xué)校業(yè)績(jī)提升；
5.制定學(xué)校管理的規(guī)章制度并監(jiān)督、管理、執(zhí)行；
6.熟悉了解中外課程體系，與外方校長(zhǎng)合作，帶領(lǐng)中外教師團(tuán)隊(duì)，組織進(jìn)行學(xué)校融合課程、特色課程、校本課程體系和國(guó)家課程的專業(yè)開(kāi)發(fā)研究，并進(jìn)行組織實(shí)施；
7.參與并支持中外方教師隊(duì)伍的招、用、育、留環(huán)節(jié)，保障學(xué)校的教職工在良好的.人文環(huán)境下進(jìn)行工作，從內(nèi)心激發(fā)員工為一個(gè)好學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
8.做好年度財(cái)務(wù)的預(yù)決算工作，有效支持學(xué)校發(fā)展；
9.負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外交流，招生宣傳，維護(hù)家委會(huì)、校友會(huì)關(guān)系，使學(xué)校有良好的辦學(xué)滿意度和公共關(guān)系。
任職需求：
1.本科及以上學(xué)歷，具有正高級(jí)教師職稱，特級(jí)教師榮譽(yù)，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)資格證書(shū)或證明，年齡在50歲以下；
2.熟悉教育行業(yè)，有10年以上從教經(jīng)驗(yàn)，5年以上國(guó)際學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和一定的教研能力；
3.有知名學(xué)校、品牌學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，曾獲得省級(jí)以上名優(yōu)校長(zhǎng)等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，在教育領(lǐng)域具有較高知名度者優(yōu)先；
4.從事過(guò)中外合作、國(guó)際教育交流或教育項(xiàng)目合作辦學(xué)工作者優(yōu)先；
5.具備較豐富的政府資源(教委等)及豐富的政府關(guān)系維護(hù)經(jīng)驗(yàn)；
6.熟悉國(guó)際教育的理念及課程體系；
7.具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，較強(qiáng)的人際溝通能力和資源整合力，計(jì)劃與執(zhí)行力，統(tǒng)籌組織與協(xié)調(diào)能力，抗壓能力強(qiáng)；
8.可接受工作語(yǔ)言為中英文雙語(yǔ)優(yōu)先。
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