親子共讀感悟
在平日的學習、工作或生活中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,這個時候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。但是,感悟的文章要怎么寫呢?下面是小編整理的親子共讀感悟,歡迎閱讀與收藏。
親子共讀感悟1
每當我家的小精靈靜靜地讀書,獨自在房間里做作業時,只要我有空,我就會溜進她的房間,拿著書柜里的書看著她。看來我們都在努力學習。事實上,我想為瓦樹樹立一個榜樣。如果我們的其他家庭成員看電視、上網、打牌,她會在家學習嗎?為了給他們一個健康的成長和學習環境,我們應該在必要時拋開我們的愛好。
近年來,在與孩子們一起學習的過程中,我積累了很多經驗,發現了許多小問題。因為孩子上一年級,我擔心她不能跟上學習進度。我設法讓她學習一切。此刻,我慢慢地放手。讓孩子知道并學會做自己的事情,偶爾幫助父母分擔一些家務。隨著孩子的成長,我了解到她的內心世界是如此豐富。她喜歡什么,喜歡什么,討厭什么,不想理解什么。有時孩子們的問題讓我發瘋。他們不是如何教育孩子,而是我們父母的老師,教會了我們很多新知識。
有一次,當這個小家伙放學回家時,他心情不好,很不開心。也許她今天在學校和同學有點沖突,也許她今天沒有開始考試,看到她沒精打采地坐在那里做作業,我想了一個辦法,在書架上找到一本幽默和笑話的書,坐在她旁邊讀,讀的時候我笑了。小家伙,我很快就被逗樂了。心情好,作業認真完成。然后自愿告訴我今天發生了什么。這比問她有用得多。
在本學期的開學日,我想給這個小家伙一個驚喜。我去書店為她挑選了幾套書。目的是鼓勵她多讀書,多學習,積累經驗。其中一套“森林新聞”被我大量購買,所以我不得不帶著這個小家伙去書店換她最喜歡的。在換書的過程中,我發現了一個新問題。嘿,小東西,現在購物不像我小時候讀封面時大聲喊著要買。我此刻仔細閱讀了它。她會選擇什么類型,作者是誰,以及這些信息是否是她目前能夠閱讀的`,然后決定購買。看起來比我好多了。當時我很驚訝。我的精神又恢復了。我似乎長大了,變得比以前更懂事了。突然,我的心里又多了一點感動。
在我們的日常生活、學習和交流中,我總是在中學和孩子們一起玩耍,在學習中玩耍。關系變得更加和諧,溝通也更加容易。有時他們是什么都談的朋友。當然,隨著孩子們年齡的增長,他們的興趣、愛好和個性都在發生變化,我們作為一家之主的觀念也必須得到改善。孩子的內心世界總是一個謎,所以我們必須一點一點地了解她。與孩子們一起學習和玩耍的目的是讓她熱愛生活和學習。她將來會有很好的方法和精神去努力學習。她也應該熱愛閱讀,體驗閱讀的樂趣,體驗成長的樂趣。找到閱讀和學習的樂趣,擁有一個健康、快樂和快樂的童年。
親子共讀感悟2
自從學校開展親子閱讀活動以來,我和女兒一起學習,一起閱讀,感受精彩的故事素材和優美的文字,讓孩子感受閱讀的樂趣。
我們一起讀的書是淘氣的跳馬《中國五千年》、《稻草人》、《夏洛特的網》等。我認為有用的書可以讓孩子理解書,講道理,感恩,引導孩子健康成長。讀書還能使我們的家庭氣氛和諧。我們可以一起閱讀和討論,一起提出問題,有時會臉紅,然后在書中尋找答案,握手并達成和平。全家人都很高興。
當我和孩子們一起閱讀時,我發現我的成人思維目前確實不適合孩子們。我總是發現孩子們學習太慢。有時候,我不得不談論一個問題三四次,我非常焦慮。但后來我冷靜下來,想想我小時候的樣子。這些孩子真的不容易,他們私下告訴我,他們應該學會轉換思維,不要把大人的想法強加給孩子的大腦,而是堅持孩子的純真。至少在與孩子一起閱讀的過程中,我意識到我應該對孩子有耐心,用孩子的思維體驗孩子的生活,這也是一種收獲!
與兒童一起閱讀有很多好處。我們一起體驗書籍帶來的歡樂和悲傷。同樣的心態讓我們更接近孩子,感受到孩子心理和思想的變化。
閱讀兒童書籍,觀察兒童事務,傾聽兒童話語,理解兒童心靈。一本好書帶給我們的啟示,讓我們進入孩子們的心靈,成為他們的知心朋友和好老師。
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