2023小學生流浪地球2的觀后感范文(精選7篇)
在觀看完一部作品以后,相信你會有不少感想吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的2023小學生流浪地球2的觀后感范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
小學生流浪地球2的觀后感1
看電影之前,我對《流浪地球2》的近三個小時的長度表示懷疑。電影時間太長了,觀眾真的坐得下嗎?
故事在太陽毀滅、人類合力在地球上制造推進器、離開太陽系、尋找新家的背景下展開。總體感覺是,《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳,為后續的`展開做了鋪墊。
整個故事框架宏大,三條主線交錯前行,說明劉培強的成長和歷練,圖恒宇對數字生命的執著和堅持,以及周老師作為中方代表在拯救地球行動中的堅定和信任。既有大的情節上的記述,也有小的細節上的描寫,整體很有魅力。
作為普通觀眾,參觀體驗良好。引人注目的`是,特效畫面震撼人心,特別是在片頭,有世界末日和充滿希望的感覺。對人物的感情描寫,對家人、國家、地球等,并沒有過度的煽動和渲染,比如張鵬在引爆核彈時,只是淡淡地說了句“地球還很美”。另外,關于數字生命的討論也很有吸引力,其存在的價值和意義可能需要在續集中進行更多的討論。
也有不好的地方。故事很豐富,想要理解它,需要很多細節,需要很多時間,觀眾也抓不住重點。
看到末日即將到來,有人提前離開,但更多的人選擇繼續留下來,或者坐下或站著,看完它,耐心地等待雞蛋。這可能表達了觀眾對這部電影的真實看法。
小學生流浪地球2的觀后感2
大年初一看《流浪地球2》,電影拍的很震撼,但其實沒看太懂,近3個小時,看得腦袋發脹。半夜睡不著,便坐起來重看原著和影評,才算有那么一點撥云見日,不吐不快。
原本為了應對危機的措施,成為了危機本身。
這是流浪地球計劃所遇到的最大的麻煩。也是整部電影的矛盾點。想必過去的疫情三年,大家或多或少都有些感悟。
比起美國倡導的方舟計劃,讓極少數有地位有錢的人得以逃離,絕大多數人留在地球等死,很顯然,中國科幻界所要追求的價值觀是一定要帶著地球跑,哪怕要付出幾代人受苦受難的代價,至少跟我同年同月生的又是濟寧老鄉的導演郭帆是這么拍的`。
你是想降低自己當下生活的質量,去應對一場可能百年以后才會遇到的危機?還是選擇活在當下,享受這片刻的愉悅?
如果有一天告訴你,要讓你受苦一生,才能求得人類文明的延續,你愿意犧牲你這一生嗎?很多聲音會說,憑什么要犧牲我,人類文明延續不延續跟我有什么關系?
我一直悲觀地認為,當下世界的年輕人是屬于躺平的`一代,這些人甚至連下一代都不想生了,他們會在乎以后會不會還有人類文明?
其實可以思考一下,人類文明的存在,是為了部分個體的滿足還是為了廣大人類群體的幸福?危機來臨,是選擇犧牲一部分人的生命,來保障少數人的生活質量,還是說為了絕大多數個體的存活,而犧牲少數人的生活質量?
劉慈欣老師的這句話值得深思:給歲月以文明,而不是給文明以歲月。
小學生流浪地球2的觀后感3
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》,因為2實在太精彩了,特效拉滿,細節到位,內容格外充實。
在看太空電梯危機時,我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事,劉培強的年輕時代會是一個戰狼一般的存在。
結果,我猜錯了,劉培強沒有被塑造成一個個人式的英雄,相反隨著劇情的走勢,《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神,無數的劉培強師傅類的老戰士,帶出了無數的劉培強,恐怕也正是這種薪火相傳的精神,才讓劉培強最終毅然無畏的犧牲自己,讓地球擺脫了后來的木星危機吧!
圖恒宇的那條線,其實我是有點沒看明白的,在我看來,圖恒宇對女兒數字生命的執念是一種病態,我的認知層面可能更像馬兆,會覺得人死了就是死了。所以,我會覺得影片里互聯網聯機任務是失敗了,而既然“我們的人一定能完成任務”,那么應該有備選方案,比如說像《流浪地球》1里面那樣人力點火的備選方案,而不是干等著奇跡發生。
丫丫的`數字復活是一個意外,圖恒宇和馬兆的死亡其實也是意外,圖恒宇的數字復活更是意外中的意外,既然是意外疊著意外,奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅信不疑的事情,所以,我更傾向于在備選方案中努力,順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里,我在看到片尾彩蛋之前,甚至認為月球危機正是受圖恒宇上傳了丫丫導致,我一度以為丫丫入侵了moss以后會成為終極boss,沒想到她成為了奇跡。
總的說來,《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷,我想自豪的說一句:這是我們中國人自己的科幻!硬核科幻!世界級的科幻!
小學生流浪地球2的觀后感4
電影上說:“沒有人的文明,將毫無意義”,我在想如果星空中沒有月亮,那將是多大的遺憾。然而這樣的遺憾在《流浪地球2》中,變成不得已。那是人類自我拯救進程里的敗筆,但好在這部片子全程以“愛”貫穿,一切就都變得值得。
汪曾褀說:“人一定要愛著點什么,活著才有意義。“影片中無論是劉培強對韓朵朵浪漫極致的愛、還是張鵬對劉培強的師徒之愛,還是那233個引爆核彈的50歲以上不同膚色、不同國籍的長者以生命對人類的獻禮,馬兆的犧牲,還是圖恒宇對女兒YY執念般的愛,將一切變得極具意義。
而更吸引我的是:“人類的數字生命將永生。”這簡直太棒了。想想,在元宇宙里,你以你自己的`身份,以數字的形式永不停歇地在成長、進化,日益變成更好的你自己。你的肉身或者早已經灰飛煙滅,但你的思想、你的靈魂會沿著你慣性的思維模式去延續,去愛著你愛的'人,去完成你未竟的事業,甚至去拯救世界。我想那便是希望吧。而讓人類生生不息的或者正是這種叫做“希望”的東西吧。
回望我們生命的這一路走來,許多的不可能,都在一些人的靈光乍現的時候變成了可能。所以,我期待元宇宙時刻的早點到來,而我相信,在我有生之年,應該會有另一個我在元宇宙的世界里活得生機勃勃,活色生香,這很美好。這種希望就象春天的早上,一切都值得期待,充滿生長的力量,或者這也可以定義為“活著”,象干將、莫邪一樣把自己煉進劍里,叫活著。而我們將以一種新的方式將“活著”永續,是一種精神的永續,生生不息。
忽然覺得,這許多年都沒有參與過網絡游戲,應該算是一種遺憾。如果可以,希望這個2023年可以參與體驗一下網格游戲,去感覺一下虛擬現實,去擁抱科技與現實的種種駁接。
小學生流浪地球2的觀后感5
2023年大年初二,到影院看了《流浪地球2》,因為看《流浪地球1》已經是四年前的事,導致不太記得劇情了,只是依稀記得那年的影片里面,主演陣容里還有如今已經去世的吳孟達先生,所以看過《流浪地球2》之后的第一決定,就是一定要回顧《流浪地球1》。
該怎么評價這部電影呢?個人覺得,它所想給人們表達的,應該不全是科幻,而是這些問題:你在乎的是什么?是個人的情感與生命,還是全人類的文明?永生的正解是什么?是活在歷史里,像一根一萬多年前斷裂又愈合的大腿骨化石,當今人看到它,想到的不是腿骨本身,而是所有幫助它愈合的文明初火,還是活在虛擬世界里,被冰冷的AI電腦封存?
當災難來臨,你敢奉獻嗎?你愿意(被)犧牲嗎?我們這些平民百姓什么都不知道,當我們覺得生活艱難、日子困苦的時候,很可能,決定一切的領導者和英雄們已經在拼盡全力抵擋更大的艱難和困苦了。
電影里所面臨的災難,對我們來說是虛構的,但細想想,放到現實中,這不就是已經度過了的“三年疫情”嗎?在最絕望的時候,我能聽到很多抱怨,比如沒菜吃,在家憋的快瘋了,比如放開之后感染了,有人就會說,早知如此,當初何必天天又封又核酸?
很明顯,誰都沒有上帝視角,完全想不到,自己所承擔的,可能是整個人類都在承擔的,更完全想不到,保護大家的`決策者和英雄們已經盡力了,他們逆行的逆行,站崗的站崗,分配物資的分配物資,可誰都不是神啊,你不得不承認無論怎么決定,都還是會不那么周全。三年了,我們中國人用自己的力量,盡力度過了艱難的日子,如今,街市上重新熱鬧了起來,經濟明顯開始復蘇。
怎么證明呢?就說看完電影之后,我和我弟想給媽媽買件新年禮物,我挑的眉筆盡管短短一支都要大幾百,可有些色號也已經斷貨了。挑完禮物去吃火鍋,要排一個小時的號才有桌位。走在商場里,稍不注意就會來個“人撞人”的小事故……
在經歷以上的'場景時,我心中非常感慨,我在想那些為了今天的繁榮而戰斗過的人,無論他們遭受過怎樣的誤解、怎樣的抱怨,看到現在的繁榮場景,都還是會笑的吧。
《流浪地球2》的結尾有一首歌,歌詞是這樣的:“我信,我永遠相信,希望的引擎只燃燒信念,流浪的路會有恒星指點。我信,頭頂還會有藍天,我信,腳下還會是山川。”
是啊,為什么不信呢?我不知你是否聽過量子糾纏,這個詞乍一聽很深奧,但通俗起來講就是,你現在相信什么,想看到什么,未來就會是什么,你的信號已經發送給未來的你,未來的你也正在回復給你他(她)的信號。只要堅定信念,團結前行,世界就一定會好起來,民族精神和人類文明的火種,就一定不會熄滅!
小學生流浪地球2的觀后感6
《流浪地球2》除了酷炫爽的特效,主打感情牌的劇情也非常令人動容。囊括了親情、愛情、友情。細分到同事情、師生情、母子情、父子情、翁婿情、人機情等。下面文字有少量劇透,但不影響觀影體驗。先說親情和愛情。《流浪地球1》中就提到過劉啟(屈楚蕭飾)的母親韓朵朵,是因為嚴重的輻射病而去世的。觀眾都好奇韓朵朵跟劉培強(吳京飾)是如何相遇、相識、相知、相愛和相濡以沫的。《地球2》中把韓朵朵的部分補充完整了。難怪在首映時,屈楚蕭說“老爸配不上老媽”(原話大致是這個意思)。女主韓朵朵的確是太優秀了。
在選拔時她的成績就比劉培強更優異。在劉培強跟破壞太空電梯的劫匪對打的時候,雖然主要鏡頭給到的是劉培強,劉培強也是出力最多的,但最終的勝利多虧了韓朵朵的加入。即便后來韓朵朵生病了,也在最大力度上支持了劉培強的工作。她對生命的態度令人佩服,她最后的愿望令人動容。韓朵朵的精神永遠是劉培強父子前行的明燈。小劉啟的懂事,岳父韓子昂(吳孟達飾)的豁達,他們間的母子情、父子情、翁婿情,雖然筆墨不多卻絲絲入扣。圖恒宇(劉德華飾)對女兒的愛超越了生命,雖然有走火入魔的嫌疑,父女情卻讓人淚目。
師生情方面。第一對,師父張鵬(沙溢飾)見證了徒弟劉培強,工作上的成長和生活中的喜怒哀樂。尤其是電影后面,張鵬不僅帶頭做出所有五十歲以上航天員赴死執行任務的表率,留住了眾多年輕航天員的生命,為之后地球的航天事業留下了根基。還通過通訊設備,請同事把自己對徒弟的愛,用手勢表達出來,更是給了劉培強生的機會,他們是親如父子的師生情。第二對,周喆直(李雪健飾)和郝曉唏(朱顏曼滋飾)的師生情。正是老師周喆直的大膽放手和絕對信任,學生郝曉唏才能如此快速的成長,而且將良好的師生模式傳承下來。
同事情方面。劉培強多次救助身邊的同事們。在太空電梯上,以一敵多,近身肉搏,壓制住劫匪囂張的'氣焰,為同事們爭得時間。在月球上,把返航地球的位置留給同事們,自己堅持將剩下的核武器運送到指定位置,讓給同事們生的機會。要不是遇到師父來月球支援,劉培強就真的交代在月球了。張鵬跟諾夫的友情和同事情,也是該片很大的看點。遇到危險時,他們間有著不需要商量的默契。執行任務時,他們都有著視死如歸的心態。還有他們對年輕一輩航天員的呵護,難怪他們會成為最好的朋友。還有航天員們對劉培強和韓朵朵的幫扶。
令我萬萬沒想到的是機器人和它的主人間竟然還有人機情。比如,圖恒宇的機器狗,對他不離不棄。還有,那個超級計算機為了跟人類更好的溝通,竟然因此改變了自己的部分思維方式,連說話的語氣都變得幽默了。《流浪地球2》真的是一部從頭到尾都充滿愛的電影。友情提示,雖然片子的前面部分經常令人捧腹大笑,但片子的后面部分很費紙巾,請準備好。
小學生流浪地球2的觀后感7
今天,我去看了《流浪地球2》,雖然是續作,但是故事設定確實第一部的前傳,時間跨度大概在2044-2058年。
情節整體來說分為兩個部分,較為詳細地描寫了人類解決2044年與2058年兩次危機的過程,《流浪地球2》成功地講述了兩個故事,但是中間卻沒有將他們很好地銜接在一起,有些草率,導致在觀看時會感覺電影的結構會感覺有點不完整。
相比于前作被觀眾調侃成“太空戰狼”,這一部的個人英雄主義少了許多,即使有英雄出現,但是也沒有像前作中劉培強以一己之力拯救全人類的驚天地泣鬼神的壯舉來的夸張。反而,這一部對于眾多小人物的刻畫很真實,很好地反映出了在災難當前普通人的恐慌和不安與在劫后余生后的感動與慶幸。我之所以喜歡劉慈欣的科幻小說,很大程度上是因為書中對于小人物的刻畫栩栩如生,極好地描繪了大的社會背景,毋庸置疑,電影對于原作的改變顯然是保留了這一特點。
如果讓我說記憶最深刻地情節,那可能是在最后緊要關頭空間站中50歲以上的`各國航天員主動請纓完成那項有去無回的任務。看著一個個年過半百的英雄紛紛出列,很難不讓人心生敬佩之情。當人類真正面臨危機的時候,人性之中的光輝才最為閃耀。當他們一個個按下按鈕時,無數明亮的火球騰空而起,仿佛正在閃耀著的人類群星。
我曾經想過,為什么國外的電影都是人類乘坐飛船逃跑,而只有大劉能夠想到帶著地球一起逃跑。我想,應該是中國人骨子里的家國情懷吧。西方自古為海洋文明,地理條件逼迫他們乘船遠航,這也在西方人的精神中種下了冒險精神的種子。而中國是大河文明,古代的先人可以依靠日出而作日落而息的農耕生活自給自足,久而久之,對于給予糧食與財富的土地就產生了難以割舍的依賴之情。也就是說,這是一個非常“中國式”的想法,也極具想象力,當你在電影院看到了仿佛近在咫尺的行星發動機時,你肯定能夠感受到這是屬于中國科幻的大氣磅礴。
但是,我還是不得不吐槽一下。個人感覺,電影中涉及情感片段有點多,導致電影有點像是災難片,而非一個科幻片,也沒有那么“硬核”了。特別是在最緊要的關頭,音樂突然緩慢下來,圖恒宇竟然還在和女兒溫柔地輕聲細語,“你和爸爸一起拯救地球”,雖然最后地結局是圓滿的,但是看完還是覺得這個片段很“膈應”。
其次,是在電影的后半部分,當聯合國決定重啟互聯網時,主角們去重啟北京的服務器,服務器已經在水里泡了很久,居然還能夠正常運行,有點匪夷所思。
總的來說,這部電影維持了流浪地球系列一貫的高水準,特效也比較逼真,可以稱得上是國產科幻電影的第一梯隊了,也希望《流浪地球》系列的下一部作品能夠繼續提升中國科幻的水平。
【小學生流浪地球2的觀后感】相關文章:
《流浪地球2》小學生的觀后感(精選5篇)01-31
小學生流浪地球2觀后感(精選5篇)01-31
流浪地球作文09-04
流浪地球2觀后感通用01-31
小學生流浪地球2觀后感(通用5篇)01-29
小學生流浪地球2觀后感范文(精選15篇)01-29
小學生流浪地球2觀后感范文(精選7篇)01-31