文藝之星個人事跡材料范文（精選15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的文藝之星個人事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文藝之星個人事跡材料 1
XX，男，重慶郵電大學光電工程學院2005級光信息科學與技術0210504班學生。曾先后擔任校文藝部干事，院學生會副主席，重慶郵電大學學生委員會委員，英語調頻臺播音員等職務。多次榮獲重慶郵電大學文藝活動先進個人、重慶市大學生文藝活動先進個人，重慶郵電大學2006年五四之星——文藝之星提名獎，CCTV演講比賽重慶賽區(qū)第一名，全國總決賽二等獎。2007年作為唯一代表，被學校推薦參評重慶市大學生文藝活動標兵。
該生綜合素質全面，在文藝活動方面表現突出，尤其對音樂以及鋼琴演奏有很好的理解能力。于2006年開始擔任學生會副主席，在工作中，他認真工作，積累經驗，養(yǎng)成了良好的工作習慣，充分帶動和發(fā)揮團隊合作的凝聚力和精神，以銳意進取的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽并獲得優(yōu)秀學生干部光榮稱號。在盡職盡責為同學們服務的同時，他積極活躍在學校內外的各類大型活動中，并取得了優(yōu)異的成績。先后獲得“光電十佳歌手”第一名，校“十大歌手賽”三等獎，校大學生演講比賽中第六名的好成績。在取得成績的同時，該生更加注重對自身素質的培養(yǎng)，努力考取了鋼琴八級，并通過對其自身不斷的重新定位和學習，努力的將發(fā)揮其文藝才能的舞臺又拓展到了學校主持界中，先后獲得 “校主持人大賽”決賽三等獎并活躍在諸如重慶市“校園之春”總結晚會、校12.9文藝匯演等重慶市及學校的各大晚會主持臺上，經過各種形式的鍛煉，該同學已經成為了一名校園明星。
該同學在擁有文藝優(yōu)勢的同時，極高的語言天賦也讓其多才的閃光點增色不少。大二下學期，帶著對外語的濃厚的興趣和天賦，得益于學校優(yōu)異的英文教學水平和近一年的刻苦學習，在由外語學院舉辦的“校英語演講比賽”中以高分獲得了第一名的成績，在學期末學校之邀擔任了“重郵英語文化節(jié)閉幕式”的英語全程主持。2006下半年，該生的發(fā)展在之前成績的基礎上可謂走向了一個嶄新的層次，真正從校內走到了校外。在外語學院特派教師長達一個月的悉心輔導下，十一月之初他代表重慶郵電大學參加了在重慶大學舉辦的`“重慶大學生英語演講比賽”、中央電視臺和外研社聯合舉辦的“CCTV杯全國大學生英語演講比賽”。經過了4輪激烈角逐，以強勢比分獲得第一名，填補學校在該項賽事中無獎項的空白。而在之后的 “CCTV杯重慶賽區(qū)選拔賽”混合組比賽中，由于對手資歷占據明顯優(yōu)勢，最后以0.8分之差與代表重慶郵電大學乃至重慶市參加在北京舉辦的決賽的機會失之交臂。但是他并沒有氣餒，在經過了一年的潛心準備之后，重振旗鼓，再次代表學校參加了“CCTV杯大學生英語演講賽”重慶預選賽，果然功夫不負有心人，最終該生以重慶市第一名的成績獲得了代表重慶市征戰(zhàn)全國總決賽的資格并獲得二等獎，這不僅實現了該生對自我的飛躍，更是學校參賽歷史上的一次重大突破。
在求學路上，該生目標明確，意志堅定，不為成績而迷失方向。在剛參加完“CCTV杯大學生英語演講賽”全國總決賽后，他又積極準備并參加了英國劍橋商務英語（高級）考試，取得了優(yōu)異的成績。
正直和努力是該生做人的原則，沉著和冷靜是該生遇事的態(tài)度�！耙詮V泛的興趣愛好充實自己，以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為他大學生活的指南，因為他一直相信這樣一句話“給我一個舞臺，我將舞出我最真的精彩！”
附獲獎評優(yōu)情況：
獲2006年“重慶市大學生英語演講比賽”第一名；
獲2006年“CCTV杯全國大學生英語演講比賽”重慶賽區(qū)三等獎；
獲2007年“CCTV杯全國大學生英語演講比賽”重慶賽區(qū)本科組第一名，成為重慶郵電大學校史上第一位參加全國英語演講最高賽事的學生，同年參加在北京舉行的全國總決賽獲得二等獎，為重慶郵電大學取得該項賽事的最好成績。
獲�！坝⒄Z演講比賽”一等獎；
“我的大學”演講比賽三等獎；
重慶市高校先進文藝標兵；
曾校數學建模大賽二等獎；
獲�！笆蟾枋帧北荣惾泉�、院“十佳歌手”一等獎；
獲校“主持人大賽”決賽三等獎；
獲校“優(yōu)秀學生干部”稱號；
獲校“優(yōu)秀軍訓學員”稱號；
曾組織精品“感恩的心 感動的情”活動獲校十佳稱號；
曾獲得�！拔逅闹恰痹u選活動之“文藝之星”晚會提名；
曾被聘為第七屆“中國信息港論壇”志愿者并擔任隊長；
參加活動情況：
在重慶市“校園之春”總結晚會、校12.9文藝匯演、校英語文化節(jié)閉幕式、校勁舞大賽等各個市級和校級大型晚會中擔任主持人；
參加校紀念12.9紅歌比賽鋼琴伴奏演出；
參加校創(chuàng)業(yè)設計大賽；
組織并參加青年志愿者赴敬老院活動；
多次策劃組織院各種大型活動，如“五彩大學·繽紛生活”系列活動，文學大比拼等。
文藝之星個人事跡材料 2
XXX，女，1993年7月出生，2011年9月進入xx學習，曾擔任班級學習委員，現擔任文藝委員和文工團副團長。入校以來，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，能較好地處理學習和工作的關系，在學習、思想、生活、工作和文藝方面取得較大的進展。
學習上，我不會輕言放棄，相反地，我會努力學習各科知識，端正自己的學習態(tài)度，抓住學習和鍛煉的機會，堅持不懈，不斷反思，制定出合適自己的學習計劃，不畏困難，腳踏實地，加倍勤奮，一步步把學習做好來。在過去的一年多來，我未放松過學習，綜合測評從第一個學期的29名上升到第二個學期的12名，第三個學期排名在班上第15名。
思想上，積極要求上進，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，平時認真學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并貫徹于實踐當中，作為約束自己行為的準則，用于指導自己的人生方向，幫助自己樹立正確的人生觀和世界觀。同時我也會經常關注國家動態(tài)，用理性的態(tài)度去思考自己的前途和自己價值所在，以先進杰出模范為榜樣不斷地鼓勵端正自己。我以實際行動向黨組織表明了自己的決心，并于2012年12月成為了一名正式的預備黨員。我很感謝老師和同學對我的'認可，我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己，在思想上不斷提高自己。
生活上，我始終堅持規(guī)范自己日常生活習慣，不鋪張浪費，培養(yǎng)自己的良好習慣，樂于幫助他人解決困難;同時我會調整好自己的心態(tài)，不與人結怨，不斤斤計較;當自己遇挫時也不氣餒，以最好的狀態(tài)迎接每一天的生活。同時，我積極參加學院各項實踐活動和義務勞動，例如大蘆村和和睦村的福利慰問活動，并善于在實踐中總結和積累經驗，與他人交流取經，使自己不斷成長，也讓自己對黨員義務的實質有了更深刻的了解。
工作上，我認真負責，堅持從實踐工作、具體工作抓起，細心觀察事態(tài)變化并很快采取措施應對，善于借鑒他人好的方法和經驗，抓住重點，制定出切實可行的工作方案。在工作上積極處理好與同學之間的關系，能虛心聽取同學和老師的意見，不妄作判斷，與同學達成共識，與此同時，我也會堅持自己正確的原則，獨立思考，樹立好的榜樣。在擔任學習委員期間，積極于老師溝通，共同解決班級問題，鼓勵同學參加有益于學習的活動，盡力做到同學對我的要求;在擔任文藝委員和副團長期間，努力配合學院和班級工作，積極宣傳學院活動和培養(yǎng)同學們的文藝興趣和素養(yǎng)，不推脫責任，帶領同學積極參加文藝活動。并于2012年5月獲得了“優(yōu)秀學生干部”的稱號。
在文藝方面，從小我就喜歡跳舞，卻因為自己矮小的身材而一直避開這個夢想的舞臺，所以小學到高中一直沒有機會展現自己，于是剛升上大學的我在朋友的鼓勵下開始自己文藝生活。自己的第一支舞蹈是2011年校運動會的啦啦操，那時的自己毫無舞蹈功底，也不會跟音樂節(jié)拍，總是把舞蹈跳得毫無感情和韻律可言，我并沒有放棄，而是下定決心要把它跳好，一有空就會跟音樂熟悉樂感，在宿舍跳，課間看視頻，訓練時即使看到別人休息也會不斷地練習，有一次還因過度練習而拉傷，但自己并沒有因此松懈，繼續(xù)按時參加每一次的訓練，終于不負有心人，在自己和隊員的努力下為學院爭取到了第一名。在2012年我院的院運會中，我為班級負責人，第一次嘗試著學舞編舞教舞，用一周的時間邊學邊教，在短時間內完成一支啦啦操，雖然成績并不是很理想，但我盡量自己最大的努力，這讓我并不感到遺憾;不久我又迎來了自己的第二次嘗試，我在學院舉行的一次小舞會中負責開場舞，雖然很簡單，但對我這個站在舞臺上還會緊張害羞完全沒有接觸過現代舞蹈的人來說，負責教舞依舊有些吃力，但我沒有退縮，完成了人生中的第一支現代舞。我參加了2012年元旦晚會中的啦啦操和民族舞表演，和隊員一起努力，將一剛一柔的不同風格很好的表
現出來，并且分別獲得了一、二等獎。與此同時，我還參加了校篝火晚會，和隊員一起代表學院參加表演，將可愛幽默、代表大學生積極樂觀的舞蹈《兔八哥洗澡舞》很好展現出來，獲得了觀眾的極好評價。同時還被評為文工團“優(yōu)秀團員”。
文藝之星個人事跡材料 3
霍xx，男，1991年3月4日出生，漢族，就讀于唐山學院環(huán)境與化學工程系11無機非金屬材料工程專業(yè)，中共黨員，曾先后擔任原環(huán)境與化學工程系學生會文藝部部長，學生社團以歌為銘協會會長，環(huán)境與化學工程系學生會主席等職務，每年均獲得學雷鋒先進個人，優(yōu)秀青年志愿者，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干部等稱號。在擔任以上職務期間，組織了各種大型晚會，組織本系同學參加校內各類比賽，獲得了優(yōu)異的成績，如以歌為銘2012年迎中秋文藝晚會，以歌為銘5周年慶典，2012-2013環(huán)化系元旦晚會，2013-2014年追夢逐行文藝晚會，2011年軍訓團合唱比賽第一名，2012年軍訓合唱比賽第二名，2013年軍訓合唱比賽第二名等，并且以該生多次參加校內外文藝演出及比賽，如2012精彩在沃河北省校園歌手大賽以組合形式參加唐山賽區(qū)決賽，2012年組織并成立了歌唱組合“sing boys”，2013年河北省校園歌手大賽亞軍，2014年舉辦“sing boys”告別演唱會等。
2011年9月，霍冬洋成為了一名唐山學院的大一新生，看著美麗的校園，他對即將在這里渡過的大學四年充滿了憧憬與期待。很快，在當時的環(huán)化系的迎新晚會上，他迎來了在這所學校里的第一次登臺演出。在迎新后，霍冬洋成為了系文藝部的一名干事。因為自小對音樂的喜愛，她還參加了以歌為銘協會，可當時的他并沒有想到，他將在大學生活中收獲如此多的`珍貴的友誼。跟隨結識的朋友，他先后參加了軍訓團聯誼晚會、各系元旦晚會、畢業(yè)季巡回演唱會，結識了很多喜愛音樂的伙伴及老師。
在12年5月的學生會分改選中，霍冬洋成為系文藝部部長，面對學生會的各種工作問題，面對幾乎填滿了他全部時間的排練、比賽、活動，還是大一學生的霍冬洋有些手足無措了，但短暫的彷徨過后他明白了，進入大學后，需要學會合理的安排自己的時間和精力，這樣才能讓大學生活既充實又井然有序。經過努力協調，她慢慢調整了過來。12年，霍冬洋成為環(huán)化系問盛會文藝部部長，以歌為銘協會會長。而工作中的第一個中心，便是組織一臺大型的晚會，真正的籌備工作從8月開始。從節(jié)目的編排，審核，道具服裝的準備，霍冬洋才發(fā)現準備一臺晚會，真的好累，每天要忙到快熄燈才能把疲憊的自己拖回宿舍，一段時間里他真的想放棄了，可是，身邊老師和同學的支持給了她勇氣，學生會以及社團各個部門積極配合，終于呈現給大家一臺成功的晚會。晚會順利結束了，他卻涌起了一種想哭的沖動，過去一段時間的辛苦，在晚會的焰火里似乎都慢慢消散了，只留下了舞臺上閃爍的燈光和好多想對幫助他的朋友們說的感謝的話語。
在經歷過這件事以后他慢慢習慣了各種晚會的準備，并在校內有了比較好的組織影響力，繼而在2013年擔任了環(huán)境與化學工程系學生會主席，在處理各種活動和自己學習生活時間的同時，協助裝備制造系舉辦了2013且行且珍惜畢業(yè)生歡送晚會和元旦晚會。 如今，作為一名大四的同學，他把精力更多的放在自己的學習中，但同時他也沒有放下對校園舞臺新鮮血液的發(fā)現工作，以校園舞臺文化建設為己任。
文藝之星個人事跡材料 4
XX，男，漢族，中共預備黨員，1999年10月14日出生于內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝區(qū)。內蒙古大學法學院法學專業(yè)2018級本科生。2020年第五屆“璀璨群星耀內大”優(yōu)秀大學生標兵評選文藝之星標兵獲得者。曾獲第二十四屆聯合國氣候變化大會中國青年代表團優(yōu)秀志愿者、校級優(yōu)秀團干部、校級優(yōu)秀學生干部、校園新生辯論賽季軍、全場最佳辯手等榮譽稱號，獲得過校級學業(yè)優(yōu)秀獎學金、國家勵志獎學金、校級單項獎學金等，曾先后代表內蒙古大學獲得2019華語辯論世界杯內蒙古自治區(qū)季軍、2020華語辯論世界杯內蒙古自治區(qū)亞軍，現任2018級法學一班團支部書記、內蒙古大學辯論隊教練、法學院辯論隊教練。
轉眼間大學時光已經過去了四分之三，匆匆忙忙前進間也需要時不時停下腳步回過頭來想想接下來自己的路該如何走下去。XX同學始終堅持在前進的過程中回首初心，保持樂觀，堅持刻苦努力學習，積極投身學校各項學生文藝活動。
剛進入大學，他就憑借自己的努力加入了院學生會文體部和校學生會綜合部。作為校、院學生會的一員，他積極配合學院、學校組織的各項活動：在假期中自愿放棄休息機會，去敬老院服務，之后又放棄周末時間義務作為志愿者服務自治區(qū)紀念五四運動相關活動。此外，他學業(yè)上也獲得不少的獎項，如2018-2019學年校級學業(yè)優(yōu)秀獎學金、2019-2020學年國家勵志獎學金、2019-2020學年校級學業(yè)優(yōu)秀獎學金、2019-2020學年校級單項獎學金等。
在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭非常激烈的時代，XX同學清楚地知道只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代綜合性大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵各種新的文化思想和專業(yè)知識，積極參與可以鍛煉自己思辨能力的辯論活動，大一通過選拔進入學院辯論隊和學校辯論隊。在高中從未系統接觸過辯論的他到了大學參與專業(yè)的'辯論活動對他來說是個不小的挑戰(zhàn)，但他沒有放棄，積極請教學長學姐，與隊友不厭其煩的一遍遍磨稿子、理邏輯。就這樣，靠著老師學長學姐的幫助和認真刻苦的努力最終在2018校園新生辯論賽里脫穎而出，與隊友共同拿到了團體季軍的好成績并獲得了個人全場最佳辯手的榮譽稱號，但他并沒有止步眼前，隨后獲得了2018哲學學院八院辯論邀請賽全場最佳辯手、內蒙古大學2018配音大賽冠軍、2018內蒙古大學合唱比賽亞軍等一系列榮譽獎勵。此外他還積極投身于更高層次比賽，代表學校參加華語辯論世界杯并最終獲得2019內蒙古自治區(qū)季軍、2020內蒙古自治區(qū)亞軍的好成績。
在學習工作的同時，他也積極的為自己謀劃未來。在學院的“職業(yè)規(guī)劃大賽”中，他設計的職業(yè)規(guī)劃策劃榮獲一等獎。2019年11月份，在學院指導老師的幫助下，他加入了學院同學的大創(chuàng)小組，通過三四個月的搜集資料、撰寫策劃書使他對自己未來的職業(yè)有了進一步的了解，幸運的是參與的大創(chuàng)項目最終獲得了國家級項目立項。
文藝之星個人事跡材料 5
XX，女，蒙古族,共青團員,生于1999年2月。經濟管理學院金融班2015級本科生。內蒙古大學第二屆“璀璨群星耀內大”文藝之星標兵獲得者。曾在校學生會擔任文藝部副部長一職，現在班級內擔任團支書一職。
她在思想上積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。自入學以來平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，關心社會時事政治，不斷提高自身的思想政治素質，樹立和落實科學發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質。而且在組織生活中能夠以身作則，定期開展批評和自我批評，積極與同學交流思想，取長補短，從而達到共進成長的目的。她端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。她積極向團組織靠攏，工作認真，務實能干，曾獲得2015年內蒙古自治區(qū)優(yōu)秀干部、內蒙古大學優(yōu)秀干部、內蒙古大學優(yōu)秀團干等稱號，并在班級內擔任團支書一職。
文藝生活點綴了她的校園生活。自入學以來，她積極參加自治區(qū)、學校、學院組織的各項文體活動和社團活動，并始終如一地熱衷于各類文體活動，一貫堅持參加有關文藝方面的活動。她曾獲得2015年內蒙古大學十佳歌手稱號、內蒙古自治區(qū)雙語朗誦比賽最具潛力獎、內蒙古大學小合唱比賽團體一等獎。曾在校學生會擔任文藝部副部長一職，現在于內蒙古大學牧歌合唱團擔任女高聲部長一職。她相信，文藝活動能夠使校園充滿蓬勃向上的氛圍，有助于弘揚正能量，使師生們身心愉悅，讓緊張的學習生活得到充分的放松。正因如此，校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，這不僅關系到個人全方位的發(fā)展，也有關乎于一所大學全面發(fā)展的側面要求。內蒙古大學是一所具有民族特色的`大學，她作為蒙古族，更負有責任去發(fā)展本民族文化，開展有關民族各種各樣的文藝工作，使本民族文化茁壯成長，使她校更具特色和充滿魅力。在獲得區(qū)級、校級各類獎項之后，她感到對發(fā)展本民族文化，有了更大的責任感和使命感，于是更加認真對待每一次活動，每一次試煉。在各種各樣的校園文藝活動中，她也學到了許多，首先，心理素質得到充分鍛煉，其次，文藝技能得到加強和提高，同樣使本人閱歷變得更加豐富，使她更加自信面對今后的學習、工作和生活。她我堅信，在日后的文藝生活中，她定能收獲更多有益的東西。這也是她希望評文藝之星優(yōu)秀大學生標兵的原因。
在學習方面，她認真踏實，刻苦鉆研，勤奮努力，用功好學。雖然她熱衷于校園文藝活動，但她始終把學業(yè)放在首要的位置。認認真真完成每一課有關的作業(yè)、論文，學習成績名列前茅，積極與老師溝通，解決學習上遇到的困惑。努力終會有回報，她始終秉持著這樣的信念，使她的有幸獲得校級獎學金。充分利用圖書館資源，閱讀其他有益的書籍、報刊、雜志，經常參加科技、人文社科方面的講座，擴展自己的知識面，不斷提高自己的素質�！皩W問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關系，努力做到全面發(fā)展。因此，在她的思維中，學習與能力并重。所以，她一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間她參加系里組織的小組學習利用課余時間學習，假期參加了學校組織的火箭軍夏令營，獲得火箭軍獎學金，此外還收獲很多，不僅使她的加深了實踐經驗，而且豐富了她的知識和閱歷，使她更加有自信把學習應用到實踐上。這樣把學習應用到實踐的經歷，使她積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了她的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。此外她積極爭取校級創(chuàng)新項目，并且認認真真完成項目工作，以負責的態(tài)度來做好來之不易的提高自己能力的機會。
在生活中，她性格開朗，樂于助人，樸素節(jié)儉，品德端正，積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。提高人際交往能力的同時，更多的是提高了自己的自信心。從自身做起，平時注重勤儉節(jié)約。作為班級團支書，她也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級她尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。提高了管理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康，使身心健康作為學習生活的一項重要保障，積極帶動同學去鍛煉身體，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，這不僅關系到個人健康，也是提高我校學生綜合素質的一個標準。因此，她從自身做起，用實際行動感染身邊每一個人，帶動每一個人去做有益的事情。此外，本人還熱愛廣泛的閱讀，增加自己的知識范圍，增強自身文化基礎社會競爭力。
在工作上她嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。讓她贏得了同學老師的好評我。始終以全心全意為同學服務為宗旨，以樂觀向上的工作態(tài)度對待班內有關工作，并且能夠積極傳達學校的思想和要求，做事一絲不茍，認真踏實，勤勤懇懇，把工作開展到實處，而且還積極調動大家的思想，組織開展一些友誼活動來增強同學們的凝聚力、豐富同學們的課余生活、增進同學間的友誼。并且在班級，她也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，她相信通過努力，一定會取得更好的成績。她在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用；并且一直以感恩的心去對待學習和生活。
在最后，她認為豐富的校園生活，對她走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對她今后的發(fā)展奠定了基礎。這也使她真正的感到為之奮斗，讓她的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。真誠對待每一件事情，一份努力，一份收獲。對待事情如此，對待人更要真誠，正所謂，生活源于朋友，友誼源于互助。多交善友、益友實屬人生一筆財富。以上是本人思想、學習、生活和工作各方面的個人事跡和自我評價。
文藝之星個人事跡材料 6
小王，今年12歲，是邱縣實驗小學五年級5班的學生。他熱愛祖國、熱愛集體、品學兼優(yōu)、團結同學、樂于助人、積極向上。在德、智、體、美、勞等方面都表現突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員，是同學們學習的榜樣，是老師和家長心中的好孩子。
一、努力爭當品學兼優(yōu)，先鋒榜樣的好少年
在學習上，他上課專心聽講，獨立思考，認真完成各項作業(yè)。他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，虛心請教，不恥下問是他的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，成績節(jié)節(jié)攀升。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每次考試中總是名列前茅，多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。是老師的得力助手，是同學們學習的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，處處以身作則，為同學樹立了榜樣。還全力協助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的小助手，更是同學值得信任的“領頭羊”。
二、努力爭當團結同學，樂于助人的好少年
他是一個非常有愛心的同學，經常主動關心幫助班上學習和生活有困難的同學。伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。還和同學在一起談心得、交流學習經驗，幫助同學解答疑難。每當遇到在學習上有困難的同學，他會耐心地盡其所能，耐心細致地講，總是百問不厭。在家里，關心親人，以禮相讓，經常幫助家長做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待鄰里朋友，他文明禮貌，樂于助人，深得鄰里喜愛。
三、努力爭當熱愛集體、積極向上的好少年
他時刻謹記老師和家長的教導：在學習上要認真努力，在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節(jié)約，誠實守信。他以身作側，以大局為重，每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。多次被評為“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽稱號。也被同學們稱為“小雷鋒”。
四、努力爭當品德高尚，全面發(fā)展的好少年
作為一名少先隊員，他時刻牢記自己的時代使命感，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質，培養(yǎng)各種興趣愛好。積極參加各類競賽，獲得各種獎項。2020年取得青少年機器人技術一級等級證書。他的`母親是老師，他從小就在心中種下了，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現國家“兩個一百年”的夢想而努力。他是一個品學兼優(yōu)、團結同學、熱愛集體、品德高尚、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員，是文明的小使者，是新時代的好少年。
文藝之星個人事跡材料 7
小司，是邱縣第二實驗小學四年級的一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生。
他是一個活潑開朗的男孩，臉上總掛著自信的微笑。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。在家里，他尊敬長輩，孝順父母。他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候他還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說:“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了�！边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是他對自己的一慣要求。因為他，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。在學校，他是一個品學兼優(yōu)的好學生。他刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。他尊敬老師，團結同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動他承擔責任，同學之間的友誼他特別珍惜。
在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展。他每天的`家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓他在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在慈善活動中，他捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具。在他所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們，他會不定時的為這些留守兒童送去自己為他們精心挑選的課外書籍及一些學習文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。他熱愛環(huán)境，努力地做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，他隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾他都會毫不猶豫地撿起來，這是他的習慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在公園等一些公共場所中看到他的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。她主動與志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候他也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與他交朋友，因為他性格開朗，熱情大方，團結他人。
一份耕耘，一份收獲。他就是，一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的男孩。
文藝之星個人事跡材料 8
小邱，女，2010年11月出生，邱縣實驗小學四年級三班學生，她像一顆充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。
聰明伶俐，勤奮好學，品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞乃e極參與少先隊先鋒行動，爭做新時代好少年。富有創(chuàng)新精神的她積極進取，團結向上，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，在學校機器人興趣班上，在�？萍妓囆g節(jié)中，她刻苦鉆研，積極探索，播下了攀登科學高峰的種子。興趣廣泛，多才多藝的他屢獲佳績，曾獲得縣“紅領巾演講家稱號”，獲得縣“社會主義核心價值觀演講比賽”第一名，獲得冰心杯征文比賽二等獎，獲得拉丁比賽二等獎，縣演講比賽，書法比賽一等獎。校征文比賽，手抄報比賽一等獎。被評為“優(yōu)秀少先隊員”�！叭脤W生優(yōu)秀隊員”“優(yōu)秀干部”“智慧星”等稱號。晨光中，校園的綠蔭下，留下她勤奮讀書的身影;燈光下，書桌前，記錄下她戰(zhàn)勝攔路虎的足跡。
獎章上，道德幣里，蘊含著她禮讓同學，孝老愛親，助人為樂，心中有他人的美德;賽場上，獎杯中，書寫下她挑戰(zhàn)自我收獲佳績的篇章。她像一塊干燥的海綿不停地汲取著，學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著，翱翔著……她明禮誠信，爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范，關心班集體，她勤勤懇懇地為集體，為同學服務，樂于助人，同學誰有困難，她都會熱心地伸出友愛的手。同學生活和學習上的困難或小矛盾，在他的幫助下，常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心，架起隊員之間的溝通和友愛的橋梁。作為班干部，能認真履行自己的職責，做事一絲不茍，有較強的組織能力，在少先隊活動中，她是領頭雁，積極協助老師開展豐富多彩的'活動，在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德，讓愛溫暖彼此。富有愛心的她經常幫助鄰居的老人，風雨無阻的去鄰居體弱多病的老奶奶家里為她打掃衛(wèi)生，洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她，老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學習用品、手把手教孩子們讀書、寫字、畫畫，給孩子講故事，傳遞著溫暖和愛，在她的陪伴和關心下，孩子露出了開心的笑臉。一份耕耘，一份收獲，她用愛心和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望希望的畫卷;在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長，傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。
文藝之星個人事跡材料 9
小周是邱縣第二實驗小學三年級二班的一名學生，她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、刻苦學習，關心集體--老師眼里的好學生
她熱愛學習，勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，每天都能以積極的姿態(tài)面對學習生活。課堂上，她坐姿端正，專心聽講，認真記筆記，總是能跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，活躍的她總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。放學回家后，第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)并檢查對錯，作業(yè)書寫認真，干凈整齊，寫完作業(yè)后自己收拾好書包，準備好明天要用的各種學習用品，從來不用父母提醒。課余時間，她熱愛讀書。她讀的書非常豐富，關于自然科學，歷史故事，成語故事，文學地理等等，她都喜歡讀，所以小小的她懂得很多知識。經過不懈努力，她的學習成績一直非常優(yōu)秀。她不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最臟最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。她刻苦學習，關心集體，是老師眼里的好學生!
二、全面發(fā)展，多才多藝--同學心中的好榜樣
每天學習之余，她喜歡讀書、畫畫、彈琴、打羽毛球、做手工、寫毛筆字等，她的興趣愛好十分廣泛。她喜歡畫畫，什么課本插圖、文具盒上的圖畫、水杯、玩具上的圖案她都喜歡畫，看到自己喜歡的圖畫她都想要畫下來，而且畫的非常漂亮。她喜歡彈琴，老師教的曲子她都能正確的彈下來，回到家總是喜歡反復練習，體會曲子的意蘊，直到滿意為止。周末，她喜歡跟爸爸打羽毛球，剛開始，都不會發(fā)球，也接不住爸爸打過來的球，但她不該放棄，現在她都可以贏爸爸幾個球了。最近她又喜歡上了寫毛筆字，現在正在學習隸書，雖然還沒有上幾節(jié)課，但她已經寫得有模有樣了，她說今年春節(jié)不用買春聯了，她要自己寫!班級里有什么活動，她都積極響應，熱情參與，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。她全面發(fā)展，多才多藝，是同學心中的好榜樣!
三、團結友愛，樂于助人--大家公認的好少年
面對成績，她從未表現出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心里，充分表現在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的'同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校。
四、乖巧懂事，明禮誠信--家長喜愛的好孩子
她在學校是個好學生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，每天吃完晚飯，她就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務，怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務自然就落在她身上。她用毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥。這就是文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取的陽光女孩小周。
文藝之星個人事跡材料 10
XX，數計學院2016屆大一的學生，擔任計科 11604 班學習委員、院學生會文娛部干事、社團聯合會外聯部干事、大學生通訊社主持部干事、校藝術團主持部干事、院學風督察員等多個職務。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，交友廣泛，學習成績也在班上名列前茅，文藝方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，在待人處事接物各方面都表現出自己的修養(yǎng)。她全面發(fā)展自己的愛好與長處，用“聚為一團火，散作滿天星”來形容，再合適不過了。
一、班級學風建設以身作則，盡職盡責
作為學習委員，她處處以身作則，為同學們帶好頭，并積極配合老師，幫助老師管理班級，布置、收發(fā)作業(yè)等，都做得有條不紊。她總是在上完課后積極的為同學們強調老師布置的作業(yè)，督促班上同學完成作業(yè)，并在課前幫助老師收發(fā)作業(yè)。她也經常和同學、和老師交流，一邊了解同學們的疑問，盡力解答，另一邊及時向老師反映。對于學院組織的各種講座、實驗室展示，她也總是積極的通知、鼓勵同學們去看。課堂上，她認真的聽講，做筆記，一點也不敢落下，為的是讓自己記得更深刻，更為了給同學們樹立好的榜樣，同時方便那些需要筆記的同學。有人可能會問，她身兼數職，會不會經常忙不過來，從而影響班級工作？確實，她作為班干部及各個學生組織的一員，具有多重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但她能夠妥善處理好班級工作與這些活動之間的關系，做到學生活動、班級工作兩不誤。
二、學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她也認真聽講，積極思考。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績優(yōu)秀。在英語口語學習上，她深知口語最重要的就是 “speak more”，所以她總是抓住機會跟外教交流，在 A 班的成績也一直不錯。同時她還積極參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。在 C 語言學習上，她總是積極思考，經常在電腦上敲代碼練習，寫出了很多大家覺得困難的程序。
三、愛好廣泛，積極向上
自入學以來，XX同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，在畫畫、唱歌、彈吉他、主持、舞蹈等方面她也都有涉獵，她畫出的各種小動物栩栩如生，唱的歌也十分動聽，再配上那把原木色的吉他，簡直讓人沉醉于其中。課余時間，她為自己報了舞蹈班，從學校到光谷的舞蹈班，路途遠，可她卻不覺得辛苦，總是在自己的空余時間，就坐上 902，去上舞蹈課了。哪怕是那天坐公交的人真的很多，以至于都沒有座位可以坐，只能站著顛簸一個多小時，她也不在意，只為了 自己，讓自己變得更加出色。在校內，她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、金話筒比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標奮進。她還加入了院學生會的文娛部，參與舉辦多場大型活動，鍛煉自己的組織能力和與人交流的能力；她還是學校社團聯合會外聯部的一員，為學校的不少大型活動拉到了不同金額的`贊助，并且鍛煉了自己的社交能力；同時她還在學校的許多晚會中當過主持人，并多次錄制紡大新聞、紡大拾憶，紡大聚焦，獲得師生好評。
“聚為一團火，散作滿天星”這句話本是用來形容一個集體，若能團結一致去做一件事情，那他們可謂是有了一團火的力量，一團火的熱情，事情也就勢在必成了；而他們若是分散開來，那只能是星星之火，也不可燎原�，F在我把它拿來，用在這里，用在XX的身上，我覺得，雖然含義有變，但意蘊猶存。她的這些長處，這些優(yōu)點，若是聚集起來，集中運用到一件事情上，那力量不可估量，而若是這些長處回歸到他們原本屬于的各個方面，那也真是各個方面都能涉及到了，從而成為一個完美的人。
然而，大家都知道一句話--“人無完人”。世界上不可能有絕對完美的人存在，但是“完美”總是大家都竭力追求的一個目標，我認為，她也一樣。她知道自己有哪些缺點，哪些不足，哪些還需要改進的地方，所以將來的路上，她一定會積極改正自己的缺點與不足，爭做一個“完美的人”。
文藝之星個人事跡材料 11
這是個平凡的故事，這是個平凡的女孩。激動人心的高考終于落幕。查分，填志愿，等錄取通知書……終于，她在一天一夜的火車奔波中，站在這個距離家1200多公里的城市，站在了這所學校面前，那時的雀躍，或許，再也找不到了吧！
時常有人問：當初為什么要去這么遠？她的回答是：給自己的鍛煉��！再不瘋狂我們就老了。也會有人問：為什么選擇懷化學院？她淡然一笑：這是我的選擇。既來之，則安之。更會有人問：你一個女生跑那么遠的地方，就不怕想家？她的眼中充滿了對未來的希冀：巾幗不讓須眉�；蛟S，我可以成為那個優(yōu)秀的女孩。
這個女孩就是我。我叫xxx，來自浙江省溫州市，現就讀于中國語言文學系12級漢語言文學三班�，F擔任中文系學生分會文體生活部的副部長，也是班上的學習委員。從當初的青澀懵懂，到現在竟也學會了一點成熟，一點擔當。在我看來，人生就是用來拼搏的，雖然大學只是一方小小的天地，但在我的信念中，它是教會我們如何學習飛翔的地方。摔過，痛過，才會真正地在眼淚中體會到幸福的滋味。
在這將近兩年的大學生活中，我積極參加各類活動，也因此獲得了湖南省首屆青年藝術節(jié)文學類金獎、湖南省首屆青年藝術節(jié)文學大賽優(yōu)秀獎、2014—2014學年國家勵志獎學金、懷化學院2014—2014學年甲等獎學金、懷化學院文體生活部優(yōu)秀部長稱號、2014“外研社杯”全國英語寫作大賽初賽二等獎、懷化學院校園文化藝術節(jié)“紅色舞臺劇”最佳劇本原創(chuàng)獎、洪戰(zhàn)輝素質拓展訓練營教練員、2014——2014學年紅燭獎學金、中文系2014年新生軍訓被評為“優(yōu)秀內務督導員”、中文系“迎新杯”辯論賽最佳辯手、中文系第三屆權益知識手抄報三等獎、新生入學學生手冊考試三等獎、懷化學院第二屆健排舞大賽優(yōu)秀領舞員等獎項。另外，我還在這學期順利通過了國家英語四級，湖南省一級計算機考試。
大學，這是段激情四射的時光。一切都顯得那么新鮮，有趣。剛開始只是作為一名委員，作為一名學生干部，我時常糾結于學習與工作的矛盾當中。高中三年已在我生活歷程中搶先印下了一個難以磨滅的印記，在大學，我的第一想法是任何工作都阻擋不了我的學習。就像老師說過：學生干部，第一為學生，第二才為干部。所以，我努力平衡工作與學習的關系。在學習方面，我做到每節(jié)課都認真聽講，認真抄寫筆記，不逃課缺課，每堂課爭取坐第一排，只為更加聽清老師的講授�；蛟S說，上天總會欣賞努力的人。在2014——2014學年第一學期我的期末成績排名全班第一，第二學期期末成績排名全班第二；現在我已變?yōu)榱藢W姐，也“進化”成了老大，不過這也凸顯著我的責任更重了，我的'側重點似乎也在逐漸改變過程中。
在生活方面，我與室友相處和諧，生活積極樂觀。我們的寢室每到夜晚，無不充斥著歡樂的笑聲。這便是我生活的環(huán)境，輕松而又愉悅。
在工作方面，在2014——2014一整個學年中，我部門組織舉行了“迎新杯”排球賽、“五人制”足球賽、班級籃球賽，雙迎晚會、歡送晚會等活動，配合院里組織了“迎新杯”籃球賽，“足協杯”足球賽，第二屆健排舞大賽，第十屆校運會。在活動的舉行過程中，交織著我們的汗水和淚水，歡笑和吶喊。文體生活部的活動一般都在室外，這也便加大了同學的積極性，對于我們卻更加鍛煉我們的溝通和交流能力，剛開始，我們常常抱怨同學們的不配合，抱怨一切�？墒牵瑵u漸地，我們懂了，領導者和組織者并不是下發(fā)命令的，他們要會統籌一切，安排好各個方面的事情。最終在全系師生的共同努力下，我們系獲得了迎新生廣播操三等獎、“迎新杯”女籃第三名、男籃道德風尚獎、“足協杯”男足第三名，第二屆廣場舞二等獎，最佳參與獎，院迎新晚會一等獎，第十屆運動會團體第六名，女子團體第四名，男子團體第八名，道德風尚獎等好成績。這是我們系部的榮耀，也是我們學生干部的驕傲，是我們的汗水，淚水交織的一支交響曲。
文藝之星個人事跡材料 12
我叫xx，是四年級的一名學生。曾連任班級文藝委員在文藝活動方面表現突出，尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。在學習中，我認真努力，注重積累經驗，養(yǎng)成了良好的學習習慣，充分帶動和發(fā)揮小組合作的凝聚力和精神，贏得了老師和同學的.信任和贊譽，并獲得優(yōu)秀班干部光榮稱號。
在盡職盡責為同學們服務的同時，我還積極參加學校的文藝表演，參加了學校的舞蹈隊，并擔任舞蹈隊隊長。帶領同學們一起排練舞蹈，并取得了優(yōu)異的成績。在發(fā)揮自己藝術特長的同時，我始終堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，勤奮好學，樂于助人，和同學們共同進步，同時也是老師的得力小助手。“以廣泛的興趣愛好充實自己，以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南，因為我一直相信這樣一句話：“給我一個舞臺，我將舞出我最真的精彩！”
文藝之星個人事跡材料 13
我叫小然，今年10歲，是鄂爾多斯市東勝區(qū)第九小學四年級的一名學生。我是一名活潑開朗、多才多藝的女孩，從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學前班的時候，我就報了舞蹈班，讓我在舞蹈方面接受專業(yè)的指導，功夫不費有心人，在舞蹈班的訓練中，我每次都會得到老師的肯定。20xx年在內蒙古第九屆國際標準舞（體育舞蹈）全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當然，我現在作為一名小學生，挑起了班級文藝班長的'重任，在今年的六一兒童節(jié)，我也主動挑起了大梁，為班里排練了舞蹈“微星圈”，贏得了全校老師和同學的一致好評。一躍成為學校小有名氣的舞蹈小明星。
我有強烈的求知欲，對任何一門才藝學科都報以認真的態(tài)度，從不敷衍。也有著良好的學習態(tài)度和學習習慣，課前認真預習，課堂認真聽講，課后及時復習鞏固，勤于思考，善于質疑，樂于總結。不僅從課本中學習，而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，我積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求，才練就了今天的才藝精湛，并獲得了多項榮譽，曾多次代表班級、學校參加歌詠、舞蹈比賽，取得較好的.成績。20xx年參與第十一屆全國少數民族運動會開幕式表演。20xx年獲得東勝區(qū)教育系統第七屆“小荷杯”中小學生舞蹈比賽小學組一等獎好成績。我非常感激學校老師為我付出的心血，為我提供的一個個學習比賽、展現自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩，心充遠大理想、抱有執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。
文藝之星個人事跡材料 14
我叫小佳，是東勝區(qū)實驗小學六六班的一名學生，是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光小女孩。時光荏苒，不知不覺我已經度過了五年的小學生活。在這五年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。誠實、守信是老師教導我們做人的基本準則，艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統，我本著這些優(yōu)良的傳統美德，讓我在生活中學有所用，在實踐中得以踐行，受益延年�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�，“學校無小事，事事皆育人”。在學習上，我刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。嚴謹認真的我，在生活中、學習上常常樂于幫助同學、他人，也因此受到老師同學的一致好評，通常也是老師的得力小助手喲！自己曾多次獲過“優(yōu)秀少先隊員”、“區(qū)級三好學生”的獎項。我深知，這些驕人的成績，背后都隱藏著老師與家長的`辛勤培育，與他們的諄諄教導是分不開的。
在如今這個朝氣蓬勃的新世紀，我也努力爭做新時代的弄潮兒，孕育了許多廣泛的興趣愛好，如：寫作、書法、舞蹈等，還有過不少殊榮呢，在區(qū)級獲得“復興中華，從我做起”征文比賽二等獎。業(yè)余時間常常帶動其他同學一起參加各類集體活動，在自己的精心努力下，策劃、編排的舞蹈，屢次獲過學校舉辦的藝術節(jié)才藝展演一等獎與二等獎。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色，以及同學們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染，以及在熏陶與感染中受到的`教育。我曾代表學校參加“我的中國夢”區(qū)級演講比賽三等獎等，這些，都對我的人生的成長中留下了美好的回憶，也鼓舞著我繼續(xù)前進的無比動力。
人生不可能一帆風順，有時總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的學生，偶而也失敗過，失意過，但我堅信：失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒，再從哪里爬起來，努力克服困難，重新讓夢想插上理想的翅膀，我的夢依舊會在湛藍的天空中綻放光彩。
校園之星是學生楷模，是大家學習的標兵，我一定要一如既往的保持良好的學習習慣與生活作風，不辜負父母、老師、同學對我的期望，我們以后的路還很長，需要我努力學習的東西還很多、很多。學無止境，我會和同學們一起努力！加油！
如今，我好比一只小小的雛鷹在藍天中正拍打著日趨健壯的翅膀，努力飛行，不驕不躁，繼續(xù)保持與同學們攜手起來，共同去描繪我們祖國的宏偉藍圖。我堅信：我們一定能行！
文藝之星個人事跡材料 15
小惠，她是一個具有良好行為習慣，活潑開朗，興趣廣泛，樂于助人，德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子，多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。
她興趣廣泛。兩歲半就開始學習舞蹈，五歲開始學習鋼琴，后來又學習書法。幾年來，她懷著熱愛藝術、追求藝術的夢想，付出了許許多多的`辛勞與汗水，在藝術的`殿堂里收獲了累累碩果。小小年紀就取得舞蹈8級、鋼琴8級、書法5級的藝術水平。20xx年她的鋼琴在“第二屆中國模范學生藝術交流展演活動”全國總展演中，榮獲鋼琴類幼兒組銀獎；20xx年在“魅力中國系列活動”鋼琴比賽中，榮獲兒童組金獎；她的書法在20xx加拿大和平杯書畫藝術國際聯展，榮獲金獎；20xx年在湖北省第二十屆小星星書畫、攝影、征文大賽，書法榮獲金獎；20xx荊州市第十屆中小學生幼兒美術書法作品展覽，書法榮獲金獎；20xx湖北省第十七屆中小學生幼兒美術書法作品比賽，書法榮獲銅獎；20xx年榮獲第五屆荊州市“婦幼保健杯陽光少年”才藝少年；20xx年榮獲荊州實驗小學“時代小先生”之“熱心公益時代小先生”，及在荊州實驗小學“陽光·夢想主題書畫比賽中，榮獲一等獎；就在近期，還收到了第十一屆墨彩杯全國青少年兒童書畫作品電視網絡展品現場決賽特邀函。
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