小學(xué)勞動之星個人事跡材料通用14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編精心整理的小學(xué)勞動之星個人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 1
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊大隊委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的'清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動技能，是個名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個孩子有了“家”意識，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 2
這幾年來，他一直擔(dān)任班級的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員，他認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快，能吃苦耐勞，能帶頭勞動并指導(dǎo)同學(xué)們分工合作做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
他熱愛勞動，且能正確使用一定的勞動工具，在20xx年學(xué)校艾園種植班花活動中，他積極刨地，種植，揮汗如雨，享受勞動的快樂。在家，他也能經(jīng)常干些力所能及的'家務(wù)活，暑假期間，他堅持了洗碗這項(xiàng)家務(wù)勞動。
勞動讓人快樂，勞動讓人成長。他真正踐行著一名光榮的勞動小能手的職責(zé)和精神。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 3
她叫小郝，是個喜歡勞動的`小學(xué)生。
她在家經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：吃完飯她會幫媽媽洗碗�？吹降厣吓K了她會幫忙拖地。書本、玩具亂了我會自己整理好。她在學(xué)校里也喜歡勞動。下雨天她主動整理班級的傘桶。吃完午餐會擦干凈自己的課桌。
對她來說勞動是件充滿幸福感和成就感的快樂的事情。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 4
他在班級擔(dān)任班長，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動，珍惜糧食是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的`課外活動，每天上課預(yù)備鈴響起都會督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課。看到教室里有垃圾他會主動撿起來，每天中午的教室清掃他都會親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會拖地的、不會掃地的同學(xué)他都能主動幫助他們。雖然有時候覺得有點(diǎn)累，但是他依然很開心，因?yàn)樗呀?jīng)長大了，他是手腳麻利的勞動小能手了。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 5
楊XX，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級公認(rèn)的熱愛勞動美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級公物，在他的無私奉獻(xiàn)下，班級每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動幫助父母做一些力所能及的'事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來。外出時，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動美德少年”。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 6
我叫李XX，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的好孩子。
我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂，課堂上，我認(rèn)真聽講，把老師教的知識記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著我。課下，認(rèn)真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚，給我源源不斷的前行動力。老師們都夸我是個愛學(xué)習(xí)的孩子。
我是父母的好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的`玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動，和同學(xué)一道參加夏令營，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動……大家都夸我是個有愛心的孩子。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 7
她叫小茹，是八里營鄉(xiāng)小學(xué)5年級七班的一名學(xué)生。她是5年級七班的班長，同時又是八里營鄉(xiāng)初級中學(xué)學(xué)生會宣傳部部長。她是一位有夢想并為夢想執(zhí)著努力的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。
一、品德高尚 、以德服人
在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做家務(wù)，學(xué)校每次到敬老院獻(xiàn)愛心做義務(wù)勞動，她都積極地參加，為老人打掃房間、洗衣服、表演節(jié)目。多次在國旗下講話，向?qū)W生們宣講愛國精神。因此，她總是受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的.隊伍中。
二、學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)異
在學(xué)習(xí)上，小茹同學(xué)勤奮努力，她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。上課認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。課間與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 8
小雄，今年11歲，是劉集中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的`組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學(xué)生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的.行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 9
小碩同學(xué)是扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長兼學(xué)校廣播站站長。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天，他就說過，一定時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績：
在老師和學(xué)校的精心培育下，羽翼日益豐滿的小碩同學(xué)心里始終藏著一種信念：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大才能成才，才能有所建樹。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木�。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認(rèn)真，獨(dú)立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫的作文多次被發(fā)表。因?yàn)閾?dān)負(fù)著學(xué)校廣播站站長的職務(wù)，每天中午，他回到家匆忙吃完飯，就馬上趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。面對眾多成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�，下一個目標(biāo)在等著他。
二、老師的得力助手
小碩生在教師之家，或許從小就習(xí)慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個“小大人”有很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，從一年級至今一直擔(dān)任班長，他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，真是名副其實(shí)的好助手。
對班級紀(jì)律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好，班級一直被評為全校文明班，他功不可沒。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
小碩同學(xué)作為班級干部，在圓滿完成班級各項(xiàng)工作的同時，不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦筋的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他長對同學(xué)說，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，是個十足的'“樂幫派”。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)�？傊�，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她，他一直說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
小碩同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強(qiáng)了他報效祖國的遠(yuǎn)大理想。他在日記中：將來一定要做一個有益于社會的人。
他樂觀豁達(dá)，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡運(yùn)動、美術(shù)、器樂、寫作，多次參加市里的書畫比賽，和其他學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，多次被評為書法之星，2011年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學(xué)生組一等獎；2012年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動中，榮獲小學(xué)組一等獎；2013年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；2014年在全市小學(xué)生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛，博學(xué)多才，2012年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎；2013年被學(xué)校評為優(yōu)秀小提琴表演新星；2013年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎；2014年被評為扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅星少年”；2014年在“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò)主題征文活動中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎；2015年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中，榮獲二等獎；2015年在扶余市丹詩戈藝術(shù)學(xué)校跆拳道班學(xué)習(xí)期間被評為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進(jìn)的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)進(jìn)取，向著更高遠(yuǎn)的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。小碩同學(xué)的一言一行，一舉一動都詮釋著希望和勇氣并行，他突出的成績和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵，小碩同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，踏實(shí)不懈的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達(dá)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我希望他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍(lán)圖！
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 10
小涵，女，11歲，學(xué)校少先隊員，任中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。
三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長，關(guān)愛同學(xué)
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí)，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的`事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 11
我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，現(xiàn)任三（6）中隊中隊長。我在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。我是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣，父母身邊的乖女兒。我連年被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“孝德好少年”、“榮譽(yù)升旗手”等。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，想方設(shè)法弄懂才肯罷休。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂時間，對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。還利用課余時間幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，幫助他們進(jìn)步。正因?yàn)槲矣羞@種勁頭，我的各科成績均名列本班前茅，是班上的勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭兵”。
在學(xué)好各門學(xué)科的同時，我在中隊長這個職位上，總是勤勤懇懇，任勞任怨，是老師的.得力助手。我對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小，但自從擔(dān)任中隊長以來，我以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，也是一位能為班級出好點(diǎn)子的小能人。作為班隊干部，我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，把搞好班級的工作總是擺在第一位，自覺維護(hù)班級榮譽(yù)。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面做的總有我的身影，我總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級整理得干凈井然，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因?yàn)槲议_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，通情達(dá)理，善解人意，樂于助人。我的表現(xiàn)潛移默化地影響著班集體中的每一員，我成為了集體中的領(lǐng)頭雁，同學(xué)的“小老師”。
我的課余生活豐富多彩，我平時不僅喜歡學(xué)習(xí)，還喜歡書法、畫畫，講故事、跳繩等，我漸漸成為全面發(fā)展的好隊員。我積極參加各級比賽活動，在活動中獲得一個又一個好成績。其中，主持過學(xué)校升旗儀式、校運(yùn)會開幕儀式，均得到老師和同學(xué)好評；參加學(xué)校首屆校園吉尼斯一分鐘速記詞語，獲得了吉尼斯一等獎；參加校運(yùn)會女子跳繩，獲得年級一等獎；參加市文化館第一屆少兒講故事比賽，獲得特等獎。成績代表過去，我會更加努力，戒燥戒嬌，不斷進(jìn)取，為自己的人生添彩，也為集體爭光，不辜負(fù)大家對我的期望與厚愛。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 12
我是基立道小學(xué)六年二班的小婷同學(xué)。我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，我的理想是做醫(yī)生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認(rèn)識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，比如說：同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題不會，我會幫助他解答疑問。有一次，一位同學(xué)遇到了一道難題不會解答，我花了許多時間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當(dāng)他學(xué)會解答這一類問題的時候，我的心里就像放下了一個包袱似的高興。
誠實(shí)守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次，我在公園撿到一個錢包，我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀(jì)守法，在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)東西，學(xué)會循環(huán)再用。我還很愛護(hù)公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，有空的時候我還會閱讀課外有益的`書籍，作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實(shí)踐，遇到需要實(shí)踐的問題時，我會積極去做實(shí)驗(yàn)。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學(xué)好各門功課，按時交作業(yè)，獨(dú)立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動，保持好身體健康。有一定的時間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進(jìn)取，遇到錯誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織，努力實(shí)踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項(xiàng)活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動。具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項(xiàng)工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 13
我叫小曼，現(xiàn)在在云硫小學(xué)六（2）班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，我是老師的得力助手，成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學(xué)習(xí)上，我上課能認(rèn)真聽課，做好筆記，一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會經(jīng)�？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文，加以開闊視野，增長知識�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話說得真好��！我付出了那么多的努力，終于取得了成功了！我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外，在多次的征文比賽中獲得獎項(xiàng)。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中，因?yàn)槲铱邶X伶俐，所以我也獲得好的成績。俗話說：“山外有山，人外有人”，但是，我決不會在成績面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。每天，我都會檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒有同學(xué)遲到，在上課時有沒有同學(xué)沒有專
心聽講，有沒有開小差的，搞小動作的？我都會進(jìn)行詳細(xì)的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫�，我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。這幾年來，我上學(xué)從來沒有遲到早退的'現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來沒有被學(xué)�？郯嗉壍姆�，拖班級的后腿。我上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔(dān)任，我就是其中一個。有時候，同學(xué)們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧，我看見后，我會馬上制止，并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為，如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭吵起來，我會上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復(fù)團(tuán)結(jié)。
我關(guān)心集體，熱愛集體。我每天放學(xué)后，我都會留下來，幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時，我都會指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。搞好衛(wèi)生后，我還會檢查好衛(wèi)生，確實(shí)搞好了才走。走時還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早，我又要早早地回來，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵，講臺有沒有擦干凈，黑板有沒有擦。如果有的話，我就會和幾個同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生，樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué)，我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨(dú)立去做作業(yè)，不要因?yàn)椴欢腿コ瓌e人的作業(yè)，實(shí)在不懂時才去問老師、同學(xué)。偶爾會有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時，都會來請教我，當(dāng)然，我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們?nèi)绾稳プ觯⒉粫苯痈嬖V他答案。
我，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯了。但是，我還要再好上加好，做得更好。我還會在以后不懈地努力，爭取最大的進(jìn)步！成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍(lán)天！
小學(xué)勞動之星個人事跡材料 14
小芬，女，現(xiàn)年10歲�？荡▽W(xué)校四年級（一）班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小芬同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙増猿值浆F(xiàn)在，所以她的成績在全年級總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，小芬同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小芬同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，小芬與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多完成，才和來接的爸媽一起離�；丶�。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的`同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是小芬同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小芬知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把她當(dāng)作自己的親妹妹，誰要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她。他們也建立了生和的又。
班級義務(wù)勞動衛(wèi)生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級了，但是還有好些同學(xué)不會做值日不會掃地。小芬同學(xué)卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練，從入學(xué)的一年級起，就能主動做值日打掃教室，幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具，經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。
生活中，當(dāng)她有了困難時，小芬都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小芬就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小芬姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
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