全科醫生個人總結

時間：2023-01-02 10:12:33 個人總結我要投稿

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全科醫生個人總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的全科醫生個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

全科醫生個人總結

全科醫生個人總結1

　　一、工作方面

　　在這一個年度里頭，我也是按照領導的一個要求，去做好我該做的本職事情，無論是上手術，或者門診，或者是協助做一些大的手術，我都是非常認真的去在做，我知道醫生的職業是有一些風險的，而且也是需要去更好的治病救人，所以在工作上面必須要嚴謹，不能出錯，如果出錯，小的可能是需要請人來救臺，大的可能就是一條活生生的生命，所以無論是什么事情，我都是認真的詳細的了解清楚之后才去做的，雖然看起來有些保守，但是為了病人著想，為了自己的職業考慮，也是要這么去做的，不能冒太多的風險，這樣對待病人也是非常不好的，而在一些大型的手術上面，我也是通過了自己的努力，學到了很多的東西，雖然只是作為助手，但是其實看術者怎么操作，自己也是能收獲很多。

　　二、學習方面

　　做了自己的工作之外，我也是不忘學習，除了院里還有科室組織的一些培訓以及學習，我也是經常的看一些手術的視頻，多向老師，主任去請教，我清楚我工作的年限還比較的短，很多大型的手術，復雜的手術都是做不了的，那么就要多學，多去練習，只有自己多學了，首先有了積累，然后再在主任的指導下去做，那么才能成為自己的經驗，讓自己的水平得到一個大的提高，同時下班之后，我也是會多和同行交流經驗，并且也是看相關的一些期刊和書籍，醫生是需要有豐富的經驗的，懂得更多，那么在處理病患的時候也是能更順利的找到病源，能更好的去把病人治愈，雖然目前來說，我的水平是不太高，但是我想，我努力學習之下，一定是可以提高更多的，也是以后可以更好的做一名術者，去為病人服務，治愈他們的疾病。

　　一年的時間，我的經驗也是得到了增長，同時也是看到了自己身上很多不足的地方，我清楚，要繼續的努力，繼續的去改進，不斷提高，這樣我的水平也是有進步，才能做得更好，在今后的工作當中，我也是要不斷的學，做好自己該做的工作，同時通過積累經驗，讓自己的手術水平更高。

全科醫生個人總結2

　　本人xx，女，xx歲。xxxx年x月參加工作，xx年x月畢業于xx職工醫學院后在xx農牧場醫院從事內科醫療工作。xx年x月x醫科大學藥學本科畢業。xx年來一直從事基層醫院內科醫療工作。xx年x月被聘為內科主治醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下：

　　一、在政治思想方面

　　始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、受到農場廣大職工群眾好評。

　　二、專業技術學習方面

　　在工作中，本人深切的認識到一個合格的內科主治醫師應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習有關內科衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。由于工作、學習成績表現得到領導認可，已多次被選送至上級醫院學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。回來后能始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握內科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理內科慢性支氣管炎、高血壓、冠心病及其他內科并發癥及合并癥，熟練診治內科各種急癥、重癥，獨立進行內科急危重病人的搶救和治療。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的內科疾病診斷治療準確率在98%以上、獨立完成數十例急危重病人的搶救和治療，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。

　　三、理論研究方面

　　臨床醫師這一工作首先需要醫生具有精熟的業務能力，所謂“逆水行舟，不進則退”在擔任主治醫師的這幾年里，我主動參加了醫師繼續醫學教育學習，圓滿完成了每年的繼續醫學教育的學分任務。努力學習，反復研讀《兒科學》《神經病學》《藥理學》等教科書籍，并積極訂閱了《全科醫學》《心血管內科》等期刊。注重基層臨床內科診療數據的收集和整理工作，認真收集臨床資料，積極總結臨床的經驗教訓，在工作中用理論指導實踐，將實踐加以總結，不斷提高技術水平，多次向《中外醫學研究》、《中國社區醫師》及《中外醫療》投遞稿件，受到了院領導的贊賞和肯定。

　　四、日常工作

　　作為一名救死扶傷的醫生，我時刻牢記人民群眾的生命安全永遠是第一位。時時刻刻做好爭上第一線，努力為病人服務，對病人負責，做一個自然智慧心靈的高尚醫生。醫生的天職就是保護和挽救他人的生命，還有一個更大的任務就是挽救人的心靈，救人，救心，然后有更大的能力去幫助別人。由于基層醫院臨床分科較少，臨床醫生也少，醫院只有內兒科和外婦科，這對許多工作的開展和執行就有了一定程度的影響，在兼顧病房的情況下，不管是夜休，公休，我盡量確保內兒科門診，使患者的復診有一個延續性，較大程度地改善了內兒科的門診工作質量，門診量已有較大幅度的提高。在內科病房努力完善查房制度，敦促下級醫生及時書寫、檢查書寫質量，融洽醫患關系，提高醫療服務質量，及時化解或防范一切可能發生的醫療糾紛。廉潔行醫，杜絕一切行業不正之風，提高為患者服務的質量。為更好地服務于患者，不管是門診病人，還是住院病人，都及時幫他們解決各種問題，較大的方便了患者。為提高慢性病患者健康知識水平、改善慢性病患者自我診療的技術，堅持為慢病患者講解有關飲食與運動的重要性，講解和示范各類疾病自我監控的技巧，讓患者了解更多的健康知識，有利于合理的飲食、運動治療和改變不良的生活方式，提高治療的依從性，積極的監控慢性并發癥，消除了慢病患者及其家屬的一些憂慮，得到了很多患者及家屬的好評。

　　綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業務技術、理論研究能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為xx農牧場衛生事業貢獻畢生力量!

全科醫生個人總結3

　　根據國家衛生計生委、財政部、人社部、中醫藥局、國務院醫改辦《關于印發開展全科醫生特設崗位計劃試點工作暫行辦法的通知》精神，我省制定和印發了《安徽省全科醫生特設崗位計劃試點工作實施方案》。20xx年我省全科醫生特設崗位招聘工作由省衛生和計劃生育委員會、省人力資源和社會保障廳統一組織實施。現將有關事項公告如下:

　　一、招聘計劃

　　20xx年我省招聘特崗全科醫生220名，具體招聘崗位見《安徽省全科醫生特設崗位計劃表》（附件1）。

　　招聘工作由安徽省衛生和計劃生育委員會、安徽省人力資源和社會保障廳統一組織實施。招聘公告于6月5日在安徽省衛生和計劃生育委員會網站（xiexieba）、安徽省人力資源和社會保障廳網站（xiexieba）及相關媒體上統一發布。招聘計劃一經公布，非經省主管部門同意，不得變更。考務等其他有關信息將陸續在上述網站和有關市、縣(市、區)相關網站發布。

　　二、招聘條件

　　（一）擁護黨的路線方針政策，熱愛基層醫療衛生事業；

　　（二）專業基礎理論扎實，業務能力較強；

　　（三）品行端正，遵紀守法，工作（待業）期間表現良好;

　　（四）專業技術資歷符合以下條件之一：

　　1、具有執業醫師資格，且執業范圍注冊為臨床類別全科醫學專業或中醫類別全科醫學專業的醫務人員。

　　2、具有執業醫師資格（僅限臨床和中醫類別），經過省級衛生計生行政部門（含中醫藥管理部門，下同）認可的全科醫生規范化培養、轉崗培訓或崗位培訓并考核合格的醫務人員。

　　3、具有二級以上醫院工作經歷和執業醫師資格（僅限臨床和中醫類別），從事臨床醫療工作2年以上，能夠勝任全科醫生崗位的醫務人員。

　　（五）具有正常履行職責的身體條件；（六）符合招聘崗位其他相關要求條件。“年齡條件”中“35周歲以下”為“1979年1月1日以后出生”；“40周歲以下”為“1974年1月1日以后出生”；“45周歲以下”為“1969年1月1日以后出生”。

　　有下列情形之一的人員，不得報考：

　　（一）現役軍人；

　　（二）經政府人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行為且在停考期內的人員；

　　（三）尚未解除紀律處分或者正在接受紀律審查的人員；

　　（四）曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員；

　　（五）法律規定不得參加事業單位工作人員報考或聘用為事業單位工作人員的其他情形人員。

　　二級以上醫療機構應支持符合條件人員報考，4年服務期滿后，特崗全科醫生可回到原單位工作。

　　現鄉鎮衛生院、社區衛生服務機構職工，若4年服務期滿后仍要回原單位工作，需在報考前得到所在單位和所在縣級衛生行政部門同意。

　　三、特崗全科醫生的管理

　　招聘的特崗全科醫生由縣衛生局統一管理，派駐至指定的鄉鎮衛生院開展診療工作。

　　特崗全科醫生聘期為4年，上崗前必須注冊為全科醫生，縣衛生局負責按程序辦理受聘特崗全科醫生的執業醫師注冊手續或執業地點、范圍變更手續。

　　聘期內，特崗全科醫生的戶口可按照國家有關規定保留在原戶籍所在地或原單位管理。

　　特崗全科醫生人事檔案可由服務所在地的縣人才服務機構代理，黨團關系轉至所服務的鄉鎮衛生院。

　　特崗全科醫生的日常管理、績效考核（平時考核）工作由所在鄉鎮衛生院負責，年度考核工作由縣衛生局負責。對考核不合格者，應當按照規定程序調整工作崗位、降低工資待遇，直至解除聘用合同。

　　四、特崗全科醫生的待遇

　　（一）薪酬待遇。

　　聘期內，特崗全科醫生視同鄉鎮衛生院在編在崗人員，享受縣人民醫院同類人員的工資待遇，原則上每人每年不低于6萬元（含符合國家規定的社會保險繳費），具體待遇標準由所在縣衛生、人社部門按規定核定。

　　特崗全科醫生工資待遇按規定經績效考核后由縣財政統一按月發放，社會保障費由所在縣財政局、衛生局統一代繳。聘期內受聘特崗醫生的原工作單位不再對其發放工資和績效。

　　聘期內，服務的鄉鎮衛生院要為特崗全科醫生提供相應的周轉住房和必要的生活條件。

　　（二）職稱晉升。

　　特崗全科醫生在鄉鎮衛生院的工作時間，計算為城市醫生晉升上一級職稱前到基層累計服務的時間。4年服務期滿考核合格的特崗全科醫生，可享受一次提前一年晉升職稱的優惠政策，并可在同等條件下優先聘用到全科崗位。受聘時具有中級職稱的特崗全科醫生，4年聘滿考核合格后晉升副高職稱時，職稱外語和論文不作硬性規定，將特崗聘期內的服務數量、服務質量、群眾滿意度評價等作為晉升的評價依據。

　　（三）教育培訓。

　　省衛生和計生委為特崗全科醫生提供有全科醫學特點、針對性和實用性強的繼續醫學教育項目。特崗全科醫生按規定接受繼續醫學教育。

　　（四）職業發展。

　　特崗全科醫生4年聘用期滿，可回原單位工作；鼓勵其繼續在鄉鎮衛生院工作，對于聘期內每年年度考核合格、本人志愿長期扎根鄉鎮衛生院服務的特崗全科醫生，經縣級人力資源和社會保障部門和衛生行政部門批準，由所服務的鄉鎮衛生院按有關規定正式聘用，將其納入鄉鎮衛生院常設崗位管理；對于聘期內工作業績突出，表現優秀的特崗全科醫生，鄉鎮衛生院可按有關規定將其聘任到領導崗位；考核優秀的，可優先進入縣級公立醫院醫院工作，執行屆時事業單位人事管理相關政策。

　　招聘的特崗全科醫生在鄉鎮衛生院服務未滿4年的，不享受本方案相關政策。

　　五、招聘的組織方式

　　根據《安徽省事業單位公開招聘人員暫行辦法》，面向省內外公開招聘特崗全科醫生。

　　（一）招聘原則

　　1、堅持面向社會，公開招聘；2、堅持公平、公正、競爭、擇優；3、堅持統分結合、分級組織。

　　（二）報名和資格審查

　　由各市衛生局和人力資源社會保障局共同組織報名和資格審查工作。符合條件人員于6月12日至6月23日持相關證件和報名資格審查表(附件2)到擬報考鄉鎮衛生院崗位所在市衛生局報名，每位報考人員限報一個具體崗位。有關市衛生局、人社局負責在報名同時完成資格審查。各市要按照本公告規定的報考條件和招聘計劃表要求的具體條件，對報考人員的資格進行審查。6月25日17時前，各市將匯總后的報名信息(附件3)報省衛生計生委、人社廳。

　　（三）省衛生計生委、人社廳根據報名情況確定考試、考核方式，屆時另發通告。

　　（四）考察和統籌調劑工作由崗位所在縣（市、區）衛生局、人社局組織實施。

　　六、有關事項

　　本《公告》由省衛生和計劃生育委員會、省人力資源和社會保障廳負責解釋。

全科醫生個人總結4

　　一、思想品德方面：

　　三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。

　　二、業務知識和工作能力方面：

　　1、發揮教師為主導的作用

　　（1）、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

　　(2）、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

　　（3）、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　2、調動學生的積極性。

　　在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

　　三、工作態度勤奮敬業方面

　　三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學校的各項規章制度，積極主動服從學校領導安排的各項任務。此外，我準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。

　　四、工作業績方面：

　　本著我對教育事業的熱愛，以及各位同事的幫助，我努力提高自己的教學水平，積極聽取優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時了解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們，經過三年不泄的努力，終于培養了一批學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習始終充滿信心。

　　在今后的教育教學中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者，勇于探索的研究者，敢于創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進取，爭當一名優秀的人民教師。

全科醫生個人總結5

　　經過近一個月時間的全科醫生的理論培訓班的學習，本人對全科醫學知識有了一定的認知和了解，悉知全科醫學的含義，將原有的各科相關知識有機的融合。

　　做為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色，全科醫生是對個人、家庭和社區提供優質、方便、經濟有效的一體化的基層醫療保健服務，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的'醫生。

　　在這一個月的學習時間里，老師給我們傳授了全科醫學基儲社區保健與康復、人際溝通學、醫學心理學、社區預防醫學五門課程，使我從中了解了社區衛生服務的特點，熟悉了全科醫學的特點和全科醫學基本知識理論。雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是通過這有限時間的學習與交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識。通過學習，讓我深刻的認識到全科醫療與專科醫療的區別和聯系，充分顯示出全科醫療在現今社會中社區居民的需求中所處的重要地位。更進一步認識到做全科醫生，社區醫生在社區職責的重要性。

　　總之，通過這一段時間的學習深刻的體會到全科醫生在社區衛生工作中的重要性——全科醫生肩負著在新的歷史時期中社區廣大居民身體健康的重要責任。這就要求我在今后學習和工作和工作中端正態度，更加努力的學習，提高專業技術水平，從而全面提高自己在新的全科醫師崗位上的工作能力。

　　由于從事社區衛生醫療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫學和社區醫學認識還不夠全面，很多理念還停留在專科醫療的模式之中，在應對患者的過程中還存留著以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式，對社區常見的健康問題、康復醫學、中醫藥照顧等全科醫學知識還缺乏全面的了解和掌握，所以在今后的實踐學習中要充分利用現階段的有利條件更新觀念，繼續學習，為今后的全科醫療工作打下良好的理論基矗爭取圓滿、合格的完成此次轉崗培訓。