個人社會實踐報告

            時間:2024-08-16 18:08:33 報告 我要投稿

            個人社會實踐報告【熱門】

              在經濟飛速發展的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的個人社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            個人社會實踐報告【熱門】

            個人社會實踐報告1

              20xx年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。

              短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,*到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

              第一是要真誠:

              你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

              第二是溝通:

              要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的'一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了*體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

              第三是激情

              與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

              一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

              二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

              三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

              四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:

              一、系統出現錯誤包括病毒所致,

              二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

              三、顯卡接觸不良,

              四、內存接觸不良,

              五、CPU風扇散熱不良,*、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:

              一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

              二、主板沒有供電;

              三、顯卡接觸不良或損壞;

              四、CPU接觸不良;

              五、內存條接觸不良;*、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,*多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

            個人社會實踐報告2

              紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采納了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業學問的匱乏.剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到特別的難受。一旦接觸到實際,才發覺自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校訓練和實踐的確是有一段距離的。

              我們的訓練應當.實踐得結合起來,采納理論和實踐的.辦學模式,做到課堂訓練與.實踐的關系,暑期實踐與平常實踐的關系,.實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的把握.

              “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又改善的實踐,我認為對我走向.起到了一個特別重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大關心。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。領導和同事們的閱歷,好的習慣和他們的學問也會是我們人生中的一大珍貴的財寶.這次實踐更讓我確定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代.的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入.的人來說,需要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習許多學問、道理。

              現代.是一個開放性的,是一個布滿規章的,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不行少的,但沒實踐的人才是無處可用的因此對于人才的培育應當面對實際,面對.,面對國際.環境愛護本身的實踐很強所以采納理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期支配同學見習,讓同學更好的消化所學的學問。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了.實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

              會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的學問比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多用法的會計業務仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為完是熟悉就行了,還要把全部的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯

            個人社會實踐報告3

              實踐類別: 打工實踐

              實踐時間: 20xx年1月23日 至20xx年2月20日指導老師: 李佳

              學 院: 建筑城規學院

              班 級: 建筑121

              學 號:20120511030

              姓 名: 陳英杰

              電 話: 18366187782

              (一)前言:

              又一個寒假來臨。憶起往年的寒假,忙碌充實,只為高考復習,天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因為這是大學的寒假,它理應有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時,也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。大學里的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,鍛煉自我,讓實踐與理論并行”。一個大學生,從小讀書讀到成年,學的大多都是理論知識,也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認為,如果要想當一個真正有為的大學生,要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活,就必須先到社會上去實踐,去接觸社會,了解社會。只有這樣,方有可能做到知行統一。寒假實踐,實則是一種磨練,對于大學生來講,機會難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性,所以我尋找機會來到了唱享時光ktv,開始了我的第一次社會實踐。

              實踐的時間是從01月23日到02月20號為期20多天,實踐的主題是進行實踐學習當ktv服務員,主要內容有抱酒,倒酒,打掃包間,接待客人等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

              (二)基本情況以及工作體會:

              我經親戚的介紹,踏進了唱享時光ktv,也開始了我的打工之旅。第一天走進去,有著懵懂與好奇,因為從來沒有過這樣的實踐,也不懂ktv的一切運作流程;同時,我也帶著自信與勇氣走進去,因為希望自己能真真實實當好一名服務員,盡到服務員應有的職責,讓客人滿意,讓老板放心。只是第一天進去,主要是去培訓,還不算真正的投入實踐,不過培訓時也了解到一個服務員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位周主管,他說,服務員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對客人,記得當時周主管還說我看起來不太愛笑,告誡我要時刻記住面帶微笑,笑迎各方來客,無論對方是貧是富、是高是矮,都要以“禮”相待。

              等到第二天了,輪到我自己去實踐了,我才發現,很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包間里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說:“兄弟,你這樣倒酒我不喜歡,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手,我明白我確實做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內心深處告訴自己:

              以后一定要抓緊機會多練習倒酒,一定要把最最基本的做到最合格、最好、最能滿足客人。之后,我慢慢地學會了如何打掃包間,同時也漸漸了解了整個ktv的運作。之前沒在ktv工作的時候不覺得,來工作才知道ktv的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好,每個部份都有很多的講究,里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識,經營理念。由于一開始幾天屬于試工,我都一直在努力地學習,努力地去感悟ktv的一切與一切,包括實踐,服務,也包括思考ktv的工作性質,因為這一點是服務生最能親身體會的。開始在ktv的幾天,雖然會遇到一點點小挫折,偶爾也會做錯事,不過我還是始終都都積極投入地去做。

              現在說說我在唱享時光ktv里的主要工作情況吧:我們是每天下午4點半上班到凌晨3點,我們每天的工作就是在客人來之前把包間的衛生都弄干凈,整理好自己包間的里里外外使房間整潔,并根據客人的需求,準備好酒、飲料、小吃等等一切必備品。在我看來最累人的,就是每次8點以后的立崗,挺直腰桿,面帶微笑,一晚上下來腿跟腰都會感覺很酸,剛開始的時候我真的有點受不了,不過后來站習慣了,也就習以為常也適應了。有時在大廳工作,客人多的時候,老是忙得頭暈腦脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時間也沒有,結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,還是覺得很樂意,畢竟這樣的生活很充實,也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時,內心滿是愉悅。當然了,偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人,要么是過于挑剔,要么就是素質不高。記得有一次,有一個包廂里的客人喝醉酒,然后亂說話亂發脾氣,嚇得我幾乎不敢進包間里。所以說,面對難服侍的客人,我們當服務員的都必須謹慎小心,甚至三思而后行。

              總而言之,一個ktv服務生的工作看似簡單,但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的,有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個服務生,就理應有服務生所具備的樣子和行為。

              剛開始工作的時候感到有一點點緊張,有一點點不適應,甚至在最初的時候不敢面對客人,不過我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書,現在在外要用心學社會事,后來慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著公車去上班,有時候會覺得很奔波很煩,不過后來也就習慣了,也深刻地體會到賺錢的艱難,體會到爸媽賺錢養家的艱辛。我也打心底里感謝唱享時光ktv,是它給了我這么現成的一個實踐平臺,是它給了我機會鍛煉我自己,是它給了我機會挑戰自我。

              (三)社會實踐感悟以及心得體會

              我以“應用所學知識,增加社會經驗,提高實踐能力,體驗打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的'社會實踐活動,走向社會,接觸社會,了解社會,在親身投入到社會中,從社會實踐中檢驗自我,認識自我,鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多。現在舉例如下:

              一、在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如ktv里工作每個人都會管好自己的包間,而當自己的包間的工作做完時就應該去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個部門的工作都有條不紊地進行。

              二、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,認識了各種各樣的客人,以及ktv里各級的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術,也是一門需要學習的藝術,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,我與別人對話時應變的能力還不是很強,有時甚至會出現談話冷場,這是很尷尬的。無論是在ktv還是在哪個地方工作,反正人在社會中都需要融入社會這個團體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會讓事情做起來容易輕松的多,也會使做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

              三、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛開始時我到唱享時光ktv那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開心地度過我的寒假實踐。

              四、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度。如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。在當服務員的這段日子,我便深有體會。我慢慢克服那一點點恐懼。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切就會迎刃而解了。戰勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關鍵,勇氣是一切成功的催化劑!

              五、 在工作中要善于積累一點一滴的知識,要不斷地豐富自己的知識結構。任何知識都好,無論是專業知識,還是管理知識、服務知識都好,都要學會慢慢去積累。可謂好的知識如韓信點兵,多多益善。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。所以知識是無比重要的,當然在學知識的同時,要懂得適時地把知識運用到現實中去。

              此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,增強了我的服務意識、團隊合作意識,也增強了我的語言交流和表達能力,可以說真真正正增長了我的社會經驗、為人處事經驗。同時,我也領悟到一個道理;很多事情要親歷親為,你才能真實感受 它的難易程度。每個父母為了孩子的成長成才,辛苦打工賺錢是很不容易的,作為大學生應該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學習,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

              (四)本人存在的問題以及幾點思考:

              在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

              第一,本人的心里素質還是不夠高,有時做錯一點小事還是會很慌忙,不夠鎮定,以后要在日常生活中學會這種隨機應變、靈活處理事情的能力。

              第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中慢慢學習和提升。

              第三,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

              第四,管理能力還欠佳,有時候領導把任務交給我,我還不怎么會把任務分配到最妥當,這一點要慢慢學,也要多學一些管理知識。

              雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難,勇敢面對的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎

              (五)本次社會實踐的問題和建議:

              一.在同一個地方的時間不是很長,社會實踐不完全等于上班工作,由于它的時間短而可能很多同學不會感到厭惡,所以有機會的話應該嘗試一下更長時間呆在一個地方,從而考驗學生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學生對該實踐單位有深入的了解。

              二.如果時間與條件允許的情況下,大學生還是以自己的專業知識進行相關的社會實踐,在鞏固自己專業知識的條件下再加以擴充其他知識。

              三 如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

            個人社會實踐報告4

              調查報告:

              今年寒假我來到了工廠參加實踐活動,這是我一直以來都在爭取的實習。[ ]畢竟在學校和課堂中學習到的知識得不到實踐,就得不到更好的進步。學習是一回事,實踐是另一回事,這是我所堅持和認為的。

              實踐活動讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,通過時豐富了自己的閱歷。在實踐過程中我主要學到以下知識

              1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

              2. 我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。

              3.實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,[]使我們不但對實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的.實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

              實踐的時間雖然很短,但是在這四周中我從對基礎工業的一點感性認識,通過自己的親手實踐,慢慢升華為理性的認識。時間雖然不長,但是收獲很大。

              實習老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

              通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。 在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。 在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么!

              風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

            個人社會實踐報告5

              假期,我回到家鄉山東高唐縣,開始自我大學生活中第一次社會實踐,為了增強自我的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫忙,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在那里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要好處,這一周雖然有點累,但是我覺得實現了自我的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,用心投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自我還是覺得個性充實。

              高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期盼能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自我的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來那里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自我的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有這天這樣的舒心日子。

              為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自我家鄉的同學(現就讀于山東省臨沂大學),協助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不一樣。在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種狀況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫忙他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,明白在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自我,像他這樣的也是依靠大家的幫忙才行。看到他住的凌亂的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發散出去。我忙著時,不經意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自我無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫忙大家,我在那里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就就應回報。

              接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期盼更多關懷,期望獲得更多的心靈上的安慰。

              事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們能夠領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅僅吃肉不成問題,每逢過節,都要為老人們包水餃。當老人們說到那里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

              不僅僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫療衛生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊此刻的政府為人民辦實事。

              這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫忙,看到他們室內干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強能夠動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發生的事情格外感興趣,我把自我在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自我這次實踐十分有好處,正是他們對我的這種依靠,我主動找到院長,要求把自我本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。

              這次實踐中還讓我十分感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的.老人,大家幫忙打飯打水,幫忙收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自我的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”

              盡管這樣,我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自我的推薦。

              1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,最后說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。

              2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自我,這樣老人缺乏專業護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商后,向縣民政局寫了一份狀況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。

              3,院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自我去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。

              4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數已經年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,期望幫忙老人修好電視,然后安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還推薦院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還能夠安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調。

              實踐過程中,我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份推薦信,期望對改善老人們的生活盡到自我的力量。在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的山東農村,家庭養老依然承擔著重要職責,然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農村養老保險貫徹的并不徹底,農村養老也需要制度化規范化,實現這一步還有較長的的路要走。

              這次實踐中我培養了自我接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自我的韌性,增強了自我助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要好處,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自我的這個假期變的更充實,更有好處。

              最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意,同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。

            個人社會實踐報告6

              一年一度的寒假又來了,風吹的很冷很冷,冰印在了每一個地方,在這個寒冷的季節里做一些有意義的事才會覺得心情暖和。做為一名剛踏入大學生活的我,在這個寒假里有很多的事需要我去做,我去完成,我去感悟。做為一名剛踏入大學的我,開始了自己的第一個寒假。做為一名剛踏入大學的我,這是一個體驗生活的寒假。寒假里,我第一次去打工掙錢。

              這個寒假里,我體會到了打工并不是一件容易的事。打工是一件很累的事。剛開始的時候只是覺得好奇好玩,可當真正的進入那個角色的時候,所要完成的任務就不是一好奇好玩的事。你得為自己的每一份工資付出每一份的收獲。討厭做同樣的動作,一遍兩遍就是為了好玩,當做上同樣動作幾百遍的時候就覺得那是累了,無聊了。

              我第一天就想放棄了,因為我覺得我受不了,太累了。可是想想,生活都是累出來的`,這里不累,那里就累的。凡成大事者,都會自己更多的安慰。于是,我又堅持了下來,一天兩天,,三天,四天……一直到第九天,終于完成了工作。細算一下,自己居然也有一千多的工資,想著心里樂滋滋的。

              當第一份工資在我手機的時候,看著它,有一種莫名的成就感。那是一種來自心里真實的想法。可是我發現我有點舍不得用自己打工掙來的錢,我心想那是自己辛辛苦苦得來的,留著吧留著吧!想到自己以前用錢時,心里覺得很是對不起爸爸媽媽。爸爸媽媽的錢也是辛辛苦苦得來了。以后我要節約用錢。只有堅持下來的人,的人,才會得到結果。其實有很多的事,只要我們愿意去做,愿意去嘗試,會發現原來會有另外的一種收獲。每個人都一樣,堅持,就是再堅持,總會看見奇跡的。

              今年我們修文縣對計劃生育這一塊抓得比較緊,政府也很重視這一方面的知識宣傳。街道上寫著;少生優生幸福一生,計劃生育是每個公民應知識的……村里也有很多的宣傳單,和日歷。我幫村長發了一些宣傳單,同時也簡略的說了一些國家在這一方面的優惠的政策。

              我國在對于農村獨生子女是有很大的優惠的。比如,農村獨生子女在初中考試和高考時可以加十分,而且有的還可以減免學費。學校的很多助學金都是優先考慮農村獨生子女的。同樣,農村雙女也可以享受這一方面的優惠。對于大人來說,農村獨生子女有獎金六千元,而且在年滿六十歲之后國家也對老人有相對的補助。這樣的政策是利國又利民的。

              其實,在人類越來越多的情況下,在經濟高速發達的情況下,計劃生育對于農村來說是非常重要的。農村的教育水平本來就低于城鎮的,加分政策有利于讓更多的孩子走出農村,而且現在養一個小孩不再像以前那么簡單,現在養一個的小孩的開銷是非常的多的,對于只有靠作物做為收入的家庭來說是遠遠不夠的。國家在計劃生育方面有優惠的政策可以使孩子大人都得到更多的優惠。不僅可以鍛煉自己的膽量還可以增加自己的知識。計劃生育作為我國的一條基本國策,做為中華人民共和國的公民,我們也應該要有所了解。

              這次寒假社會實踐活動有很多的體會和收獲。也讓我學習到了很多的東西。這個寒假過的非常的有意義,同時也過的非常的充實。充實的生活才有意義,有意義的人生才充實了。這個寒假雖然冷,但冷的心里暖和和的。

            個人社會實踐報告7

              自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

              為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進了餐廳。

              實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

              通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

              而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰

              前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

              在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后

              我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。

            個人社會實踐報告8

              一、基本情況

              (一)

              實踐時間:xx年7月4日--xx年7月19日

              (二)

              實踐地點:陜西省XX市浐灞生態區

              (三)

              實踐方式:向世園會的游客提供服務

              二、實踐內容

              今年暑期我參加了第三十屆西安世園會的志愿者活動,服務時間共16天,在7月4至19月四日這段時間上崗,在長安塔向游客提供服務。作為園區志愿者我們服務的基本內容是:信息咨詢、參觀者秩序引導服務,接待協助,殘障人士援助,媒體服務,志愿者管理協助,語言翻譯和應急服務等項目。

              西安世園會四大館分別是長安塔、自然館、創意館和四寶館。我所工作的長安塔又是世園會標志性建筑之一,與自然館和四寶館毗鄰,與創意館隔河相望,此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車,電瓶車的區域,處于幾何中心區域。因此這里自然成為游客密集的熱點地區,信息咨詢成為最為重點的服務項目。為了在能志愿服務期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時間利用導覽圖和相關資料開始關注和熟悉長安塔周邊的場館位置和場館展品等,而且在上崗前兩天領導帶領我們對各大場館并進行了實地的參觀記錄,有一個比較系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專業的導覽和保安,這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動了志愿者整體工作的順利進行。

              由于地處幾何中心位置,因而有大批的游客途徑長安塔。其中不乏外國友人,他們時常會因場館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達到四級水平,可以和外國游客用英語進行基本交流。但從事語言翻譯工作時,還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語,對英語掌握水平有限;還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩,這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運用中外文對照的雙語地圖并在團隊的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復,確保了外國友人游覽世園會的順利。

              作為園區志愿者的另一項基本工作是應急服務。這要求我們志愿者在面對突發狀況時首先做到冷靜,同時快速聯系志愿者總部,對突發狀況進行妥善處理和解決。我們小組在長安塔的服務過程中雖然沒有遇到此類問題,但還是時刻牢記應急服務工作的紀律和準則,以“做好本職工作,妥善解決問題,”為服務的宗旨,時刻做好應對突發狀況的準備,做到沒有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外,我們還向路人紛發世園會相關資料。宣傳世園會安全知識普及世園會常識,為成功舉辦一屆有創意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會貢獻一份力量。

              伴隨著世園盛會的.全面展開,在志愿者工作中,我們在志愿服務工作良好展開的前提下,立足崗位自身在我們的創意和發動下,經過全體隊友們的同心協力,我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會的彩畫,同時設計了我們長安塔徽章,這些活動在我們領導支持和幫助下積極開展,受到游客和世園會相關部門的一致贊揚和好評。

              西安電視臺記者在活動期間對我們貴賓接待部志愿者進行了現場采訪,并在XX市新聞上把我們志愿者對世園會的祝福、支持和熱情進行了報道。

              同時我們寫得關于世園會的手記,多次刊登在世園會的上。

              三、感想體會

              通過此次活動,不僅傳遞出了我們志愿者對于西安世園會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了世園會志愿者的熱情和風采,我從活動中得到鍛煉,經歷了從策劃,到組織,直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悅,汲取寶貴經驗的同時也樹立了自信心。組織這次活動使我感悟到:志愿者不僅僅是一種形式,我們要將服務的熱情轉化成一種行為的動力。只有這樣才能收獲志愿服務真正的快樂,這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會收獲不一樣的感動。

              小蜜蜂,世園會志愿者代名詞,也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實而有富于意義的,雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著的會心的歡笑,無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言,在做世園會志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感時常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我還感受到團隊協作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

              四、總結

              通過參與西安世園會志愿者的活動,我深切領悟到志愿者事業其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會志愿者的服務工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會在眾多志愿者的努力下必將創造出別樣的成績和感動。

            個人社會實踐報告9

              要知天下沒有免費的午餐,惟有比別人多一份能力,才有了前幾次的失敗經歷,我總結出了一個經驗。自后我被經理派去做推銷時就把開拓目標定在地區,而不是“單個保護上”,客戶密度很高,為了以后的回訪和售后服務也帶來了很大的方便。我經常保持著每天拜訪10個客戶的記錄,特別是雙休日,經常是從上午開始工作一直到深夜,一天中拜訪的客戶不下15個。雖然爬上爬下很辛苦,但看到自己有了一點成績,也就很開心了。

              要讓客戶連成片,不能像以前那樣太過于分散,我想到了以點帶面的技巧。一次,我到一幢住宅樓拓展業務,當時我沒有直接進樓道挨家挨戶去敲門,而是和看守大門的老人聊上了,我向老人介紹產品、介紹自己所從事的工作,很快就得到認同。老人不僅為我提供了樓內居民的具體情況,還在我的懇求下親自領我走訪了幾戶,那天,我給每戶都留下了很深的印象。雖然不是每個客戶都買產品,但是卻感到了自己在一步步走向成功,同時也嘗到了“苦盡甘來”的滋味。

              往后的實踐中我開展業務通常不會針對一個客戶,去客戶單位談產品,對方的同事是新的展業對象,去客戶家中談,對方的鄰居、朋友、親戚會成為我下一個服務對象。每次離開客戶時,我都感到一股強烈的感情,都有一點點的成就感。

              為了讓自己簽到更多的訂單,做好更好的成績來給經理看,我還運用了自己兩年來所學的專業知識—電子商務,通過電腦操作在網上搞宣傳、促銷活動,且得到許多網上顧客的青睞。

              短短的兩個月實踐生涯結束了,它讓我明白到一個沒有社會經驗的人就像一艘沒有鴕的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。在做推銷員的這段時間里,使我總結出了自己之所以能很快著手推銷工作的幾個要點:必須經常保持笑容,這樣會給客戶留下好的印象。

              必須具有強大的說服力,如果口才不好,別說能拿到訂單,就連接近客戶的機會都會失去。信譽是人的生命,更是事業的生命,做推銷這行不要騙人,欺騙顧客就是在欺騙自己,良好的信譽才能成功。 能立足于社會,真正超凡脫俗。沒有什么能讓我深深體會到那句古老諺語的含義了—“早起的鳥兒有蟲吃”。

              在自己還剛剛涉入做推銷員這一刻起的時候,每天清晨5點半左右就要被那煩人的鬧鐘吵醒,很不情愿地關掉鬧鐘,從甜美的.美夢中爬起,迅速地梳冼后就要徒步上班了。在離我上班不遠的交叉路口旁有一間小得可憐的早餐屋,根本就裝不下兩個人,只好委屈自己,一路吃著油條,一邊喝著豆漿,填飽肚子也就算了。想起在家的日子,睡到8點多鐘才起床,一起床就有熱呼呼的早餐在面前······但我的同事經常安慰我說:“吃得苦中苦,方為人上人”。雖然剛開始時我也熬得很辛苦,加上今年暑假特別炎熱,這可真是苦了我們這些做推銷的,但過了不多久,自己也就慢慢適應了。

              像其他許多推銷一樣,剛開始推銷時的我就好像開了馬力的汽車一樣,瘋狂地開展業務,沒有自己個人的推銷計劃,但我又不想像有些推銷員那樣,只顧盲目地上門做推銷,這樣反而會使拜訪量越來越少,因為這樣推銷客戶比較分散,而丟失了準客戶,就得不償失了。

              屢次的失敗給我帶來了從未有過的失望,望著自己訂單上的空白,聽著別的推銷員口若懸河地與顧客們盡情地侃侃而談并且順利地簽下了訂單。這一切的一切都讓我無從下手以及無法去面對這個現實。頓時,我的內心產生了兩種矛盾思想,好像有兩個人在我耳邊對我說話。一個說:“努力吧!并不是所有的人一開始都會成功的,正所謂萬事開頭難,千萬不要氣餒。”而另一個說:“你這種能力,根本是不可能會創造奇跡的,還是不要逞強了,放棄吧!”這兩種聲音在我耳邊回蕩了很久,正當我發呆之際,突然有一個人輕拍了肩膀,抬頭看,原來是我們供銷合作社的經理,望著經理和藹的笑容,剎時的灰心喪氣一時也發泄不出。但當我想說話時,就被經理的話打住了,他說:“做我們推銷這一行,不是那么容易就能成功,縱使你滿腹經綸,但如果是“茶壺里的餃子—有貨倒不出”,就無法說服顧客買你的東西啊!更別提能成功了。去推銷,想要得到簽單,并不是只憑一張笑臉就行的,因為你的客戶是不同類型的人,你每天都要接觸不同的客戶,這樣的話你就要對不同的客戶說不同的話,當然,這就需要你這張嘴能說會道了。說完,又拍了我的肩膀,望著經理離去時矮小的身影,我頓時充滿了信心,因為我相信總有一天我也會像經理一樣擁有大客戶,管理一大批人·····從那天后,我每天都找不同的人來鍛煉自己的口才,提高語言表達能力。

              這次的社會實踐雖然比以前辛苦,但卻讓我受益匪淺,不但鍛煉了自己的膽量,而且訓練了自己的口才,最為主要的是,讓我學到了許多道理,同時提高了自己的實踐能力。

            個人社會實踐報告10

              參加社會實踐幾乎是每一名大學生都會經歷過的,每一個人都會有不同的感受,這是因人而異的,不會有固定的感受。

              我也已經是一名大二學生了,在師范專業上我已經學習的很不錯了,我決定利用暑假的時間參加社會實踐,賺錢是其次的,首要的就是讓我找到做老師的感覺,為以后畢業工作打好基礎。

              這是邁入大學校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

              實踐對象:實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差);

              實踐目的:對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;

              實踐過程:在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現有:0以內的`加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;針對上述情況,我為該生制定了一個夯實基礎逐步提高超前學習分三步走的輔導計劃:

              第一階段夯實基礎:

              10以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

              通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂熟能生巧。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

              而在拼音方面,對于字母的識記,據我觀察,該生屬于場依存型借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:

              逐漸縮小其所依存的場和變換依存的場,我按照形相近和易混淆的原則對復韻母又作了劃分,在教其在這種方式下反復認讀后,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現混淆和錯誤的現象大大的減少了。

              上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為磨刀不誤砍柴功,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。

              第二階段為逐步提高階段(耗時約三周):

              由于第一階段的功夫下得扎實,在計算方面,1000的運算在教其運算規則及少量練習后,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;5000的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經不存在什么知識性的障礙了。

              第三階段,超前學習階段(耗時二周):即對第三冊內容作一些預習。在這個階段,我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。

              實踐結果:

              最后讓該生做模擬考卷,語文、數學均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利。基本達到了預想效果。

              實踐體會:

              1、從事教學工作需要耐心:面對一個年僅7歲的一年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三,從事教學工作需要與人交心:在教學中不能夠閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

              2、從事教學工作需要專(鉆)心:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、小學語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

              實踐總結:

              通過教授一名小學一年級學生的實踐,我初步懂得了如何才能做好一名教師。雖然在以后的工作中我不一定教小學,但是萬變不離其宗,當教師的總體要素是差不多的,差別只是老師的個人素質,這與教授的方面無關。在今后的實踐中,我已經把大步驟知曉的差不多了,我相信我如果再當一名教師的話,我應該會做的很好的,這是應該的。

              我希望每一名大學生都出來參加社會實踐,可能有一些同學家境富裕,不用暑假賺錢,可是我要說,賺錢是其次,首要的是加強自己的個人能力,為以后的工作打好基礎,畢竟我們不能一輩子庇護在父母的陰影之下。也有寫同學覺得參加實踐打工丟人們那我只能說你不適合做一個成功的人。

              我相信我在以后的實踐工作中會做的更好的!

            個人社會實踐報告11

              對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,但是我們卻毅然踏上了這條道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,培養自己的韌性,找出自己對自己錯誤的認識。

              地點:華源紡織廠

              目的:體驗紡織工人的工作

              七月七日清晨六點半我便踏上了當時天真的自己所謂“愉快”的道路,憧憬著自己的“人生第一桶金”多么多么豐富,當時打死也沒有想到半小時之后的自己的狼狽會比我的.“人生第一桶金”多得多。

              聽過主任簡要的工作制度和家人的囑托,我們全體成員做好心理準備向生產車間進發。哪怕我早已知道這里是沒有空調的,全靠自然風,但是一進那充滿著機器轟鳴聲的生產車間,還是被這里的溫度嚇到了。作為一個怕冷更怕熱的人,這里根本就是地獄,我垂頭喪氣著,不愿再說話。望著在這里工作的叔叔阿姨們,心里并不好受,竟有種想哭的感覺。

              我們被分到最后一道工序——給線筒子套袋子。在我眼中,貌似這項工作是所有工序里最輕松的,所以我較滿意這項工作,也學著享受其中的樂趣和刺激。看到工人阿姨們個個眼疾手快的干好一袋又一袋,我骨子里的“好強”爆發,不甘心的要比這些工人阿姨們干的更快。但終究是能力有限,我這“壯志”一直到活動結束也沒能實現。八個小時過去了,我們的雙腿一直站立,并無歇息,中途我多次想過放棄,納悶自己為什么這么拼,畢竟我的腳在這八個小時中并沒有離開過地面,感覺麻木,但是看到周圍的叔叔阿姨后我覺得我沒有理由說放棄,沒有資格說放棄,我想真正的做一回“強人”,一個不懼任何苦難的“強人”!但是這樣的結果卻是“走路不順”。我欣賞我做的選擇,也堅定我的選擇是對的,因為我感到了前所未有的驕傲!我們到了下班時間,(上午8:00到下午4:00)可其他工人阿姨還在工作,我得知這一消息后的感覺只有在心底涌出的一股敬佩,我敬佩他們非人的毅力,也為自己曾要想過放棄的事實感到慚愧。

              他們的存在讓我想到長跑運動員。一個長跑運動員,是由喝彩的人群、吹哨的人、教練以及競爭對手構成,甚至他腳下的草坪也是工人鋪的。我們之所以以如今的姿態屹立在這個世界上,是由無數只隱形的手臂托住,才不會隨時跌倒的。而那無數只隱形的手臂,就是那些感恩節最該感謝的這些不畏惡劣的環境、為人類服務卻不被我們所認識的人。不管怎樣,你都要記住這個事實:自己是渺小的,所以我們活在這個世界上,并不是理所當然的事,又所以,我們每個人都沒資格去抱怨自己所享受的資源。

            個人社會實踐報告12

              今年暑假經過親戚介紹,去了一家工具有限公司進行了實習,將近一個月的實習,雖然說沒有對那些精密儀器逐個有個詳細了解,但多少對知道這個公司的經營范圍與對象,機械廠社會實踐報告。

              刀具是由機床、刀具和工件組成的切削加工工藝系統中最活躍的因素,刀具切削性能的好壞取決于刀具的材料和刀具結構。切削加工生產率和刀具壽命的高低加工成本的多少、加工精度和加工表面質量的優劣等,在很大程度上取決于刀具材料、刀具結構及切削參數的合理選擇。這家公司的刀具主要由日本三菱、瑞士,也由于是外國公司,接洽的是上海的分公司,在我們工作最繁忙的時候,卻是外國休假的時候,這實在是一個問題。

              公司說實話是處于一個大倉庫內,在大的空間內,除了會計室、會議室,經理室,配送部以外,就是堆放在四處的刀具。基本流程是,買貨者在正確的部門買貨,由經手者開出發票,發票是一式四聯的,由買者拿著經過會計師傅敲章的,由他拿著的兩張單子去配送部拿貨,流程進行完畢后,他本人只擁有一張發票。其余三張由本公司留存,以便以后對帳。即使在一個星期的'交易金額也是很大的。不過,很少看到顧客會拿著很多錢來現買現付。只有極其少數的顧客交易費用是很少的,才會當場付清。公司有一個自己的商務系統,在里面擁有的是整個公司的全部信息,包括供應商、客戶信息,各部門的倉庫里的貨物數量等。在有的顧客在購買前會打電話來詢問是否有他所要的貨物,這時,通過這個系統,就可以很清楚的得到他要的答案。這家公司的大數交易都是通過計算機完成的。一臺電腦、一個電話是每個工作人員桌上必須具有的工具,通過這兩樣工具,工作人員可以整天不出公司大門。卻可以順利完成很多工作額,可以說實現計算機化了。與供應方和供貨方之間的交易磋商,合同簽定也是通過傳真完成的。

            個人社會實踐報告13

              系部名稱: 信息學院

              專業:信息管理與信息系統

              姓名: _____

              實踐單位:xx毛織服裝有限公司

              實踐時間: XX年01月20日 至 XX 年02月15日 共25 天

              實踐報告正文

              一、實踐目的:通過參與生產部門相關的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產運作流程,服裝生產管理的技巧。理論聯系實際,在實踐中鞏固,深化服裝知識,即熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,又幫助適應社會企業就業和提高社會經驗。我寒假實踐單位是xx實驗區xx毛織服裝有限公司,專業生產各種各樣毛織服裝,包裝產品的企業。公司擁有生產、辦公場地百余平方米及國際先進流水生產設備。

              二、實踐內容:這次實習我被安排到生產部門,以下是我在生產部門里實習內容和過程。

              服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。

              因為沒有參與操作的機會,我只能看員工如何操作,畢竟很多機器在學校都沒接觸過。縫紉設備的購買和維修都由保全部門負責,公司針對縫紉設備讓保全部門給我們開了個講座:機器設備介紹(認識各種衣車的名稱,性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見故障和維修方法,設備的保養和維修制度等。)

              因為在車縫車間只呆四天,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態度,在完成主任安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產部門管理方法,工資機制等有關生產部門的情況。

              我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。拉完布后,鋪上排料圖,開始剪裁。最后把裁片送到車縫車間。

              三、實踐結果:我發現xx毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問題,雖然我不是工商管理專業學生。就像樣品部的工作簡單,是見眼就會做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費了人力物力。所以我認為公司應認真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時計的`,不能提高工人的積極性。所以我認為公司應實行按件計工資,這樣就可以提高工作人員的積極性,為公司創造更多財富。

              四、實踐總結或體會:我在實踐中成長的更加成熟了,無論在心理還是思想上。通過這次實踐,我更加了解了服裝生產運作和管理。同時結識了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會,他們拓寬我的視野,增強了我的溝通能力和表達能力。我深切體會到不管從事哪個行業都需要有扎實的專業基礎,而且也認識得學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。

            個人社會實踐報告14

              xxxx年的暑假格外的炎熱,在一學期結束之后,我也最后能夠回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記校園給我們布置的任務。于是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什么才好。

              之后經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,個性值得去珍惜。

              姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每一天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎樣跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。

              之后媽媽告訴我,對待每件事,我們都務必有一個認真的`態度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一齊努力,當然會遠離你。你能夠試著改變你的態度看看。

              第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一齊工作,一齊下班,一齊吃大排擋真的尤為個性。讓我比前段任何時間都開心,充實。

              漸漸的,關于平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。

              大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

              蛋糕拿回店里,突然我開始擔心一個問題,于是我走到身旁用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

              結果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎樣清理阿?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?

              ……

              這真是對我幫忙最大的一次社會實踐,它不僅僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫忙的活動。

            個人社會實踐報告15

              實踐目的:未成年人是祖國的未來,未成年人的大部分時間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。在未成年時期樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀尤為重要。同時未成年人正處于一個特殊的成長時期,社會經驗欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

              因此,未成年人思想道德建設是一項任重而道遠的任務,通過此次的對未成年人的關注,使他們樹立積極向上的人生態度,正確建立自己的人生觀和價值觀。

              鑒于我們團隊一直對于該小學學生的關注,希望長期的關注可以對他們起到有效的幫助。

              養兵千日用兵一時,告別在學校抱書本的日子我們在驕陽七月到了鄉村小學,這是我們學以致用的時候了。結合我們的知識,展示我們心理自主中心的特色。我們走出校園,走進生活,走進社會,走進實踐。

              在大廟鎮李井小學,我們發放并指導小學生填寫“未成年人思想道德素質現狀”主題調查問卷,然后在初步調查分析的基礎上,結合學校在校學生的心理特點開展了有針對性的心理輔導活動。在集中開展的“體會團結 溝通你我”主題團體輔導活動中,實踐服務團成員通過撲克魔術、“心有千千結”、“瘋狂履帶”和踩氣球等形式多樣的集體協作性的趣味活動,帶領小學生們共同在活動中感受集體的力量,體味團結的意義,增強學生們的集體觀念和協作意識,培養他們健康、樂觀、積極的良好心態。豐富多彩的活動受到了學生和學校領導的一致好評,取得了良好的成效。在實踐過程中我們還發現在未成年時期播種夢想的影響力和關注未成年人的重要性,未成年人是祖國的花朵,他們的細想道德狀況關系到整個中華民族的'命運。對未成年人的思想道德素質狀況的調查也至關重要,這項工作的展開遲不容緩。

              通過調查問卷總結我們了解到情況如下:

              為了解當前未成年人思想道德素質,研究與探索新時期未成年人思想道德監測體系的構建,電力學院心理自助中心組織了這項調查。通過這項調查我們發現了一些問題。

              這次調查的對象集中在10~14歲之間。他們的夢想大多都是成為一名老師,因為在他們心中老師是一個神圣的職務,老師能無私的幫助孩子們。可以看出孩子們還是很希望幫助別人,很有責任感的。他們也認為自己的家庭關系很融洽,人生態度很樂觀。最崇拜的人不是什么影視明星或體育明星而是自己的父母和老師。上網一般都是查資料、學習。

              他們見到路上的垃圾時,會主動撿起來把它扔進垃圾箱。遇到違法犯罪行為時,他們會選擇在有效的方法——迅速撥打110。

              總而言之,這次調查結果比較令人滿意。不管是生活還是學習方面現在的未成年人的思想道德素質狀況呈較好趨勢。但是社會的關注依然必不可少,未成年人是祖國的花朵,他們的細想道德狀況關系到整個中華民族的命運。對未成年人的思想道德素質狀況的調查也至關重要,這項工作的展開遲不容緩。

              實踐活動的開展很好的鍛煉了我們的集體意識和實踐能力充分完善我們認識問題,分析問題,解決問題的能力,為以后走出校門,步入社會做好準備,這樣才能使我們學有所用,在實踐中成長。

              在實踐中我們表現出我們的特點才能,但也表現了我們的很多不足之處。前期準備中,我們雖然做好了人員的詳細安排,對每一天的活動內容都進行了精心的策劃,安排的萬分詳細只能著名第一步的初步成功,我們對安排后的落實與考察沒有做到盡如人意,分配好的工作沒有做到想象中的完美,而且并不是每一分工作都有成果,有些工作是有些困難,在這一方面我們對他們可以理解,在聯系媒體的時候,在這個特殊的時候有很多的學生暑期社會實踐活動都各具特色,所以我們咋策劃的時候就應該把活動策劃的獨具特色能夠讓媒體方面在看到標題的時候就能夠有興趣去繼續看我們的詳細的安排。當然在跑媒體人員安排的時候我們要讓那些有口才,有耐力的同學一展才華,讓他們盡其才。在聯系小學學生的時候我們可以讓學校校長通過正式通知的形式通知有興趣的同學在我們做活動的時候來參加。這次的通知是我們通過去年實踐過程中認識的小同學挨家挨戶的通知,通知的時間是在中午,這個時間對于我們的通知成果是有益的但這是正處仲夏天氣炎熱,而且鄉村農人要進行午睡,對通知人員是一種考研,午睡中的人不是很喜歡打擾的,并不是每一家對大學生都是一種笑臉相迎。

              活動的通知過程,在活動對各方面的通知的時候要做出我們的宣傳單,盡量詳細簡明明了的介紹了我們的活動目的,活動形式。在宣傳的時候發出我們的宣傳單這樣就大大減小了我們的勞動量。

              材料的準備,材料準備的人員安排后一定要做好考核工作,活動的前一天要進行工作的匯報,必要時要對明天的活動內容進行適當的彩排,要分析清楚活動的對象

              和活動的意義后在進行材料的準備。更重要的是活動內容要進行兩手準備。就如這次活動時,我們團隊在準備的時候想想中的對象是初一上下的學生,但當活動開展的時候來的大部分是小學四年級的,這對我們準備的天文知識課堂的教授就有了一些困難,課堂一開始就引起了很不好的效果。所以我們在準備的時候任何時候任何事情都要做好兩手準備,在一種形式的行不通的時候能夠很平滑的過度到另一種形式的活動從而把不好的影響減少到最小。

              活動期間生活問題的解決,這次由于當地發展的改變,在小學門口有了一家可以解決中午飯的地方,但大意的是沒有提前預定使得在活動的當天那個地方沒有了地方可以提供吃飯。在這次交通問題方面這次我們做的還不錯,提前聯系好了一個便宜的三輪小摩托使得這次大家免去了長途的步行跋涉。

              活動開展時候突發事情的解決,雖然這次活動開展的非常順利沒有讓人非常棘手的事情發生,但我們應該在活動的開展之前對活動時可能發生的比較棘手的事情做好預備以減少突然發生的時候帶來更壞的影響。

              在人員與時間共同分配時,這個要做到每一個人在活動期間沒一分鐘都是有效時間,在活動需要多少人是我們要進行合理的人數的分配,使得活動取得更好的效果。

              總之,這次活動有了去年的活動經驗做起來容易了很多,但沒有做到完美,我們每次活動能夠使得我們的團隊更加的凝結是得我們的團隊在今后的活動中更加有效的運轉,成為經得起考驗的團隊。

              實踐中我們鍛煉了自己的團結能力和語言溝通能力,這都為以后不如社會做好了準備。作為一個準社會建設者我們要認真履行社會的文明公約,設為一名電力人,我感到無比的自豪和驕傲。當我們走出校園,投入實踐,我們的一舉一動不僅代表著個人,,而且代表著整個電力人的形象,體現新世紀大學生的風貌。所以我們要遵守社會公約,注意個人衛生尊重他人,尊重當地習俗,服從實踐地的安排。在實踐過程中要注意節儉,便宜行事,樹立環保意識,不可以隨便亂扔垃圾和廢品。臨走時應主動將實踐處衛生打掃干凈,提前向實踐地打招呼,并正式向實踐地打招呼,并表示感謝。

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