設計實習報告

            時間:2024-10-14 04:11:49 報告 我要投稿

            設計實習報告【精】

              隨著人們自身素質提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的設計實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            設計實習報告【精】

            設計實習報告1

              一、實習目的,任務:

              通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

              1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

              2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

              3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

              二、實習內容:

              1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

              2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

              3、指導老師檢查指導實習工作。

              三、實習日期:

              第二學期教學周1―17周。

              四、實習地點、單位:

              地點:**省**市**路**號****中心*樓

              單位:******集團有限公司**設計院

              五、實習經過:

              大四下學期,我有幸來到******集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

              實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

              剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

              來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

              首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

              對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

              在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

              在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的`修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

              在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

              除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

              六、實習心得

              其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

              在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

              總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

            設計實習報告2

              金工實習就是高等院校學生進行工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的一門實踐性的基礎課。短暫的一個月時間,我們經歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種,也算就是把基礎工業的幾個工種過了一遍。我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不就是一件簡單的事,并不就是我們的假期,不就是一件輕松的事,而就是一件勞心勞力的事。在這個短暫的四個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

              前期的實習地點在大工工程訓練中心,學習鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識。

              我組設計的消失模就是一個創意的小便池,上書“來也匆匆,去也沖沖”背后框住一個安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的過程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

              沙型鑄造分兩步,先就是簡單的做一個模型,然后在接觸一個比較復雜的,并以這個作為考試件。由淺入深,循序漸進。

              中后期的實習在學校輪機學院工程訓練中心進行,分別進行焊接,鉗工,車工,數控車床方面的實習。

              焊接就是通過加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業生產中應用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學習的僅僅就是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。

              氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進,但就是必須慢且均勻,感覺有點像寫毛筆字。

              電焊,有了氣焊的基礎,再進行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時候,我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了,這和老師要求的標準一致,令我很高興,但就就是焊不直,讓我很郁悶,看來每一個工種不就是那么好掌握的`,但就是幾天下來,我感覺對焊接有了比較好的理解與實踐基礎,實習的目的也就達到了。

              鉗工,作為幾個工種中最必不可少的工種,負責對金屬進行初步的加工。我們實習的內容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線,鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細,嚴謹認真。把面銼平的時候,必須一下一下來,把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著對角線看一下,根據透過光線就是否均勻來判斷平面上哪一點不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動,然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。

              車工。剛經歷完鉗工,感覺車工簡直就是太輕松了。但就是很快老師就用各種案例告訴我們,車工就是一個最危險的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項有上班時必須穿好工作服,女同學必須戴好工作帽。必須上緊各個部分,卡緊料,上緊刀。自動走刀時不要用高速走刀。車料一次不要過多。車的工序一般都就是先車斷面,然后開始車外圓,車外圓以從大到小,從前到后為要則。接著就是精車,如果就是車斜面,就應該在車完斜面后馬上精車,然后再車退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個5天的車工實習實習中感覺最有意思的就就是車螺紋,抬杠進刀,壓杠退刀,這個過程錯一點都不行,對左右手的協調有很好的鍛煉。

              最后一天就是對數控車床的學習,在老師的講解下,了解到很多在車工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數控車床只要幾個指令就可以很完美的完成。

              四個星期的金工實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

              1、金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。

              2、 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

              3、 我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

              4、 金工實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

              金工實習時間并不長,但就是在這四周中我從對基礎工業的一點感性認識,通過自己的親手實踐,慢慢升華為理性的認識。時間雖然不長,但就是收獲很大,對我以后的理論學習有了很好的實踐基礎,我想以后各方面更加會得心應手吧!

            設計實習報告3

              一、 實習目的

              1.實習目的和意義

              本次實習是建筑環境與設備工程專業學生必須經過的實踐環節。通過該環節的訓練,進一步提高我們理論與實踐相結合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實的基礎。獲取獨立工作的能力,提高專業思想認識,以及畢業前對工作崗位的適應性訓練,是我們在思想上、業務上得到全面的鍛煉。在實習中我們有目的地圍繞畢業論文或設計進行組織,收集了畢業前論文所需資料。并對本專業所涉及的各個領域的實際問題進行思考、分析,培養了我們發現問題、分析問題和獨立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調查、社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

              2.實習單位簡介

              山西省祁縣建筑設計院主要從事建筑工程設計(包括建筑、結構、給排水、消防、電氣、暖通空調、管道煤氣、預結算等專業)、工程安全鑒定、工程技術咨詢、項目開發策劃、室內裝飾設計及施工、工程監理、工程勘探等方面業務。隨著業務的開展,隊伍不斷壯大,目前全院各專業技術人員和管理人員共70多人。其中一級注冊建筑師2名、一級注冊結構工程師5名、二級注冊建筑師7名、注冊監理工程師5名;高級工程師5名,工程師15名,助理工程師及技術員20名。并從全國各地的大專院校及專業設計院里聘請了5名客座建筑師。是一所擁有雄厚技術力量,專業配套齊全、全電腦先進設備、嚴格科學管理的專業設計院。

              "質量和服務"是企業能否在激烈的市場競爭中生存的關鍵環節,該院一貫堅持"客戶

              關。不斷招納有關專家,網羅各方人才,并把崗位培訓制度化,使工程技術人員不斷掌握新的建筑理論和先進的科學技術,提高業務水平。為了提高服務質量,該院加強了職業道德教育,形成"顧客是上帝"的服務思想,做到禮貌待人、精心工作,周到服務。被縣委、縣政府授予"文明單位"稱號。

              二、 實習內容

              建筑環境與設備工程專業所涉及的領域包括以下五個方面:采暖、空調、制冷、通風除塵、鍋爐及鍋爐房設計。我所選的方向是空調。對該部分的要求如下:

              a) 了解空調系統的分類、組成以及空調系統的設計規范和計算方法; b) 空調系統的施工、安裝方法及其注意事項等;

              c) 空調系統中各種設備的組成、特點及其性能;

              d) 空調系統的調試及其運行管理;

              e) 冷凍水及冷卻水系統。

              本次實習,我有幸到山西祁縣建筑設計院進行了將近一個月的學習,在實習期間,我更深一層的對專業進行了系統的學習。

              (1) 空調系統的組成與分類

              空調系統按空氣調節的作用分為舒適性空調和工藝性空調兩大類型。舒適性空調是應用于以人為主的環境的空氣調節設備,其作用是維持良好的室內空氣狀態,為人們提供適宜的工作或生活環境,以利于保證工作質量和提高工作效率,以及維持良好的健康水平;工藝性空調主要應用于工農業生產吉科學實驗過程,其作用是維持生產工藝過程或科學實驗要求的室內空氣狀態,以保證生產的正常進行和產品的質量。

              空調系統按空調設備的集中程度分為集中式空調系統,半集中式空調系統和分散式空調系統。

              一個典型的空調系統應由空調冷熱源、空氣處理設備、空調風系統、空調水系統及空調自動控制和調節裝置五大部分組成。

              (2) 空調系統的施工與安裝

              通風空調管道及設備的.安裝工作與其他系統的管道及設備安裝工作相比較有以下特點:

              a)通風空調管道的安裝工作還包含著風管機配件的加工制作,即按著施工圖的要求,將板材和其他輔助材料加工制成風管及配件,包括放樣、下料、板材連接、法蘭制作、風管加固等施工過程。

              b)通風空調設備的安裝工作量大。通風空調系統中,各種設備的種類及數量較多,要嚴格按施工圖和設備安裝說明書的要求安裝,以保證設備的正常工作和對空氣的處理要求。

              c)板材的鏈接方法及風道的鏈接方法特殊。

              通風空調工程的施工,應執行GB 50243-20xx《通風與空調工程施工質量驗收規》的有關規定。

              (3) 空調系統中各種設備的組成、特點及其性能

              a) 空調冷熱源 冷源是為空氣處理設備提供冷量以冷卻送風空氣。常用的空調冷源是各類冷水機組,它們提供低溫水(例如7℃)給空氣冷卻設備,以冷卻空氣。也有用制冷的蒸發器來直接冷卻空氣的。熱源是用來提供加熱空氣所需的熱量。常用的空調熱原有熱泵型冷熱水機組、各類鍋爐、電

              加熱器等。

              b) 空氣處理設備 其作用是將送風空氣處理到規定的狀態。空氣處理設備可以是集中于一處,為整幢建筑物服務。也可以分散設置在各層面。常用的空氣處理設備有空氣過濾器、空氣冷卻器、空氣加熱器、空氣加濕器和噴水室等。

              c) 空調風系統 它包括送風系統和排風系統。送風系統的作用是將處理過的空氣送到空調區,其基本組成部分是風機、風管系統和室內送風口裝置。風機是使空氣在管內流動的動力設備。排風系統的作用是將空氣從室內排出,并將排風輸送到規定地點。可將排風排放至室外,也可將部分排風送至空氣處理設備后作為送風。重復使用的這一部分排風稱為回風。排風系統的基本組成是室內排風口裝置、風管系統和風機。在小型空調系統中,有時送排風系統合用一個風機。、

              d) 空調水系統 其作用是將冷媒水(簡稱冷水)或熱煤水(簡稱熱水)從冷源或熱源輸送至空氣處理設備。空調水系統的基本組成是水泵和水管系統。空調水系統分為冷(熱)水系統、冷卻水系統和冷凝水系統三大類。

              e) 空調的自動控制和調節裝置 由于各種因素,空調系統的冷熱負荷是多變的,這就要求空調系統的工作狀況也要有變化。所以,空調系統應裝備必要的控制和調節裝置,借助它們可以(人工或自動)調節送風參數、送排風量、供水量和供水參數等,以維持所要求的室內空氣狀態。

              (4) 空調系統的調試及其運行管理

              空調系統的測試與調整統稱為調試,通過調試,一方面可以發祥系統設計、施工和設備性能等方面存在的問題,從而采取相應的措施,保證系統達到設計要求;另一方面也可以使運行人員熟悉和掌握系統的性能和特點,并為系統的經濟合理運行積累資料。對于已經投入使用的空調系統,如因工藝條件的改變或維護管理不當出現系統失調,也可通過測定與調整改進運行狀況,或找出系統不能正常工作的原因加以改進。因此對空調系統的測定與調整是檢查空調系統設計是否達到預期效果的重要途徑。這項工作對設計、施工和運行管理技術人員,都是非常重要的。

              系統調試應包括下列項目:設備單機試運轉及調試、系統無生產負荷下的聯合試運轉及調試。

              空調系統測定與調試的主要內容包括:空調系統風量的測定與調整,空氣處理設備性能指標的測定與調整,空調房間空氣狀態參數、氣流組織以及消聲效果等方面的測定,自控系統的調整和檢驗等。

              (5) 冷凍水及冷卻水系統

              就空調工程的整體而言,空調水系統包括冷熱水系統、冷卻水系統和冷凝水系統。

              冷熱水系統是指由冷水機組(或換熱器)制備出的冷水(或熱水)的供水,由冷水(或熱水)循環泵,通過供水管路輸送至空調末端設備,釋放出冷量 (或熱量)后的冷水(或熱水)的回水,經回水管路返回冷水機組(或換熱器)。

              冷卻水系統是指利用冷卻塔向冷水機組的冷凝器供給循環冷卻水的系統。

              冷凝水系統是指空調末端裝置在夏季工況時用來排出冷凝水的管路系統。

              本次實習除了學習了以上基本知識外,還進一步練習了用AUTO CAD繪圖,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會經驗。

              負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實習內容主要是AUTO CAD的運

            設計實習報告4

              景觀無論在西方還是在中國,都是一個美麗而難以說清的概念。地理學家把景觀作為一個科學名詞,定義為一種表景象,或綜合自然地理區,或呈一種類型單位的通稱,如城市景觀、草原景觀、森林景觀等;藝術家把景觀作為表現與再現的對象,等同于風景園林師則把景觀作為建筑物的配景或背景;生態學家把景觀定義為生態系統或生態系統的系統;旅游學家把景觀當做資源;而更常見的是景觀被城市美化運動者和開發商等同于城市的街景立面,霓虹燈,房地產中的園林綠化和小品、噴泉疊水。而一個更文學和廣泛的定義則是“能用一個畫面來展示,能在某一視點上可以全覽的景象。尤其是自然景象。”但哪怕是同一景象,對不同的人也會有很不同的理解。景觀是人所向往的自然,景觀是人類的棲居地,景觀是人造的工藝品,景觀是需要科學分析方能被理解的物質系統,景觀是有待解決的問題,景觀是可以帶來財富的資源,景觀是反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態,景觀是歷史,景觀是美。

              此次景觀設計實習的主要內容如下:

              一、實習目的.

              1、參觀阿拉爾特色建筑,了解各種建筑的設計風格和廣場的設計。

              2、開拓建筑景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業學習態度。

              3、將在學校里所學習的環境藝術設計以及相關理論知識與實際情況相比較。

              4、熟練掌握景觀設計行業的方法和程序步驟

              二、摘要

              實習報告從參觀校園景觀與校園外環境入手,介紹校園環境及阿拉爾政府一帶的同時,也將景觀設計的理念與原則一起提出,從概念上和實習的具體細節上反映出對景觀設計的理解。

              三、關鍵詞

              設計理念、景觀設計

              四、實習時間及地點

              20xx年xx月xx日下午

              阿拉爾市政府一帶

              四、實習內容

              1、景觀建筑

              a、三五九旅屯墾紀念館

              三五九旅屯墾紀念館南臨市政府,北靠軍墾大道,東距塔里木大學1公里,西接開闊的城市綠地,隸屬于新疆生產建設兵團農業建設第一師。

              紀念館20xx年7月開工建設,20xx年8月工程竣工,20xx年9月完成布展,20xx年9月26日開館。工程由法國夏邦杰城市規劃事務所設計完成,總占地面積35000平方米,建筑面積11000平方米,項目投入資金8000萬元。紀念館館內分為7個區域:地下一層為胡楊沙漠景觀區、3個大展廳和1個多功能廳;二層設1個大展廳和3個小展廳,三層為書畫廳。展陳共八個展區,分別是:

              1、西域屯墾,源源流長;

              2、英雄部隊,功勛卓著;

              3、艱苦創業,屯墾荒原;

              4、五湖四海,投身兵團;

              5、建設大軍,鑄就輝煌;

              6、中流砥柱,銅墻鐵壁;

              7、建設城市,勾畫家園;

              8、構建和諧,奔向小康等內容。

              紀念館造型獨特、酷似帆船的四座三角尖塔狀的優美外形,而對塔尖猶如強大生命力的種子發芽時破土而出,彰顯三五九旅精神頑強的生命力,互相映輝的三座獨立又相互聯系的主體,紀念館由四個三棱柱部分組成,且大小高低不一,這一理念源于天山山脈,山體高低起伏,貌似巍峨高聳的天山,兩邊的流水寓意著天山雪水,建筑物的整體顏色為灰白色,從遠處看像是雪山雪的顏色。紀念館設計為天山象征著新疆的山水。喻示三五九旅精神猶如天山永存肅然起敬。四周一圈碧波粼粼的水體中,更有千帆競發的景象,館體好似四張倒置的犁鏵,記述著屯墾人鑄劍為犁的歷史。整個館體為下挖式,類似于新疆特色建筑地窩子,針對當地條件所建,其目的有三:

              1、冬暖夏涼,適宜新疆的氣候條件。

              2、防風沙,在沙漠地區可有效地防止風沙進入建筑物內。

              3、建筑物外圍為玻璃墻體,主建筑物設在地下就有效的起到了保溫的作用。

              三五九旅屯墾紀念館充分體現了屯墾精神,是一個能體現地域特色的建筑。它啟示我們在做建筑物的時候需要結合地域特色,充分利用當地資源建出有特色的建筑。

              b、阿拉爾市政府

              阿拉爾市地處天山南麓,塔克拉瑪干大沙漠北緣,阿克蘇河與和田河、葉爾羌河三河交匯之處的塔里木河上游。東鄰沙雅縣,西依阿瓦提縣,南、北靠阿克蘇市,東北接新和縣。東西長130千米,南北寬60千米。總面積4196平方千米,占農一師總面積的65.5%;其中城區規劃控制面積879.64平方千米,城市總體規劃建設總用地21平方千米。

              這里水土資源充沛,光照時間長,氣候宜人,適宜長絨棉、細絨棉栽培。灌溉水源主要引自阿克蘇河和塔里木河,已建有多浪、勝利、上游三大平原水庫。地下水資源豐富,有很大的開發潛力。土壤屬塔里木河平原,地勢平坦,高差為1/3000,經多年開墾發育為灌耕草甸土。阿拉爾市的香梨、灰棗等優質果品曾獲全國農業博覽會金獎。

              因為有這些優越的條件,是得阿拉爾的發展越來越好。阿拉爾市政府門前用地磚鋪成了一個塔里木河,塔里木河是最大的內陸河。體現了河水養育了塔里木人,養育了阿拉爾這一片土地。

              阿拉爾市政府是一個對稱建筑,以國旗臺所對為中心軸,對稱建筑物凸顯建筑的宏偉壯觀,氣勢磅礴。作為一個政府機關,這樣更顯莊重。建筑物前面有多根石柱,玻璃幕墻,現代與古典的結合。整個建筑物以灰色為主色,柱子及玻璃幕墻均為銀白色,這樣既美觀采光又好。屋頂像官帽,也代表人民政府。世博會的中國館也用到了這一手法。

              在做建筑時應考慮到建筑的使用特性,美觀大方。并有遠瞻性,使得建筑物在長久的一段時間內都能具有時代性。

              2、廣場設計

              廣場設計應結合當地特色,結合具體情況建設。并應首先確定廣場性質,阿拉爾廣場被定為市政廣場,又名風箏廣場。廣場位于市政府前方,廣場設有噴泉、地燈等建筑小品。因為阿拉爾擁有豐富的太陽能資源,所以廣場上的所有燈為太陽能燈。噴泉占地面積7700平方米,其中直徑為50米的主旱噴泉一個,占地面積面積20xx余平方米,噴射高度為50米;附屬噴泉兩個,分居在主旱噴泉的兩側,占地面積5700余平方米,堪稱亞洲第一大噴泉。廣場上的建筑小品如:垃圾桶、椅子、燈等設施布置都需要考慮到。

              廣場建設過于空曠,許多設施還不齊全,阿拉爾原本就是缺水地帶,綠化用地過多,水資源將會供應不足,一來影響植物生長,二來造成水資源的浪費。

              3、校園景觀

              校園景觀我們自行參觀了別墅、假山、東湖、西湖等景觀設計。西湖景觀設計中設置有長廊、雕塑、湖。別墅區設計要求滿足人們日常居住生活的需求,因為是別墅區,各項公共設施要求都比較高。

              此次實習讓我們學習了景觀設計的一些基本知識,讓理論與實踐相結合。參觀學習了景觀建筑、廣場設計、建筑小品、小區設計、公園設計等實例。為我們做廣場設計提供了許多靈感及素材。

              在做景觀設計時應考慮整個大環境的風格,然后再根據各個小環境的色彩和特色來對相應的進行設計。同時也要對常用材料和常用形式充分了解,這樣設計出的作品就會是與環境更融合、協調,并為整個景觀添彩。為了能在該行業有立足之地,現在更需加強技術水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設計師。

            設計實習報告5

              即將面臨大學畢業,因為從事繪畫專業,想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設計公司,雖然和我所學的專業有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,主要是平面設計為主,也與繪畫有所聯系,既然選擇這個公司,我就要好好去學,使自己的基礎更牢固,技術更全面,在大學里學的知識卻不知道如何運用,想從事多個行業。因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對繪畫的了解,找出自身的不足。實習的內容是學習平面設計(Photoshop的使用)。

              因為考慮到以畢業后有想一直從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

              我在xx公司實際實習內容是對xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。

              一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實習能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。 在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

              一、 努力學習,不斷提升理論素養。

              在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

              二、 提高工作積極性和主動性

              實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實習,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

              三、 努力實習,進行角色轉化。

              “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實習才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實習才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實習活動來實現的,也只有通過實習才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

              首先,我覺得學校和單位很大的'一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

              實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。

            設計實習報告6

              7月20日至8月10日,我進行了為期20天的社會實踐活動,在自己和幾個朋友辦的美術工作室做教師,其中有5歲至14歲的小朋友。我們的主要任務是對其進行美術動手繪畫基礎,藝術設計專業基礎課程教學等的藝術培訓。這次實踐的目的有三個:親身體驗教師的工作,發揮所長,把課本知識轉化成實際能力;深入了解不同年齡階段兒童的學習行為特征;檢驗自己所學的東西能否被社會所用。

              為能較好地達到預期目的,我為每個小朋友準備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點、性格類型推論、表現美術特長等等,這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作、皮面程序,要想精確、科學地分析、結論,還必須通過測試方法才能得出有說服力的結論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實踐中的一大缺陷。

              每天的課程是簡單重復的。前十天的時候,上午教小朋友美術理論知識,再進行畫畫訓練,下午完成圖作后再針對作業對其進行講解。后十天的時候,就教他們一些藝術設計基礎知識,進行一些這兩個角度上,不同年齡的小朋友表現出來的很不一樣,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理學上所講的個別差異。我雖然不是學前教育專業的,但我認為在學生專業補習班實踐能拓寬我的眼界與知識面。小孩子純真無暇,其表達的是內心最為真實的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。這些孩子在各個方面都在轉變,比如在認知方面:創造力、想象力發展;在社會化方面:自我意識開始增強。具體來講,這一階段的兒童思維發展有兩個局限性特點:思維的片面性和我想思維。

              首先,思維的片面性指兒童此時的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此,我們用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一后。測試結果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長,第二次擺法,大多數這一年齡的小朋友都認為擺得往右靠一點的棒子長一點;10止14歲小朋友對前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,當他們被問到第二種擺法時,他們會試著把木棒移動到平行位置再作判斷,不過這一現象并非占大多數,這可能與小朋友各自因素有關。但就此我可以得出結論:不同年齡的兒童的思維發展層次是不同的,同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現差異。只是這一差異是否顯著,或說這差異是什么則有待進一步的計算。

              其次,“自我中心”即為“我向思維”,是指兒童傾向于自己的角度出發看待事物和進行思考,即他們認為別人的思考和運作方式應該與自己的'思考完全一致。這時的小朋友還沒意識到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點,從我對小朋友的日常觀察中可體現出來。如,有幾個小朋友,他們有個通性,就是極愛向老師打小報告,看到某個小朋友的說話做事與自己或周圍不一致時,就覺得“他不應該這樣”,“他應該受到老師的懲罰”等。總結起來,我認為小朋友們愛告狀有如下幾個原因:一、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對錯“黑白分明”,不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現自己,討好老師,這點突現出小朋友開始“自我評價”,有功利心和自尊心;三、用告狀來發泄對其他小朋友的不滿,或報復與自己有小矛盾的同學,雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時時告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導致兒童總是盯著別人的缺點,不會全面地認識別人,時自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團結,阻礙自身的健康成長與發展。

              從另一角度看,他們在道德發展階段中屬于習俗前道德,處于外在控制時期,服從于得到獎賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時常表現出愛受老師表揚、愛打小報告,有從眾心理,看到某個小朋友做得好被老師表揚,自己也會學他,使自己深得老師寵愛。

              此外,我發現,不同年齡的孩子對繪畫的接受程度有較大差異,猶其在5歲與6歲的小朋友間,5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而6歲小朋友則能根據老師畫的模板,創造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個年齡段的小朋友雖可以說只有個過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠,其它能力也是如此。不過,也有極個別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有5歲、6歲,繪畫、想象力都發展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養有關。同時,我還認為,藝術方面的能力會隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會發展得較為完善。

              雖然只有短短20天實習時間,但我達到了我自己的預期目標和要求,受益匪淺。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這個暑假實踐過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學得還可以,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。這次實踐真的收獲不少,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。社會實踐活動是拓展大學生素質的有效形式和渠道。在實踐中通過開展各種形式服務活動,磨練了廣大學生意志,鍛煉了能力,增長了知識。

              要工作,崗位還是有的,就看我們放不放得下“大學生”這頂帽子。讀了這么多年的書,我們高估了自己,也低估了社會。這個月掙了一千多塊,一千塊錢的工資確實太少了,在大城市簡直就無法生存,更別說有錢送回家孝敬父母,畢竟這是靠自己能力掙來的。在這個社會里,好多人掙扎,掙扎,見到工作就去做,無論什么也好,最重要的還是錢。樓價升,肉價升,物價也在節節升,惟獨人工不升,太不平穩了,壓力很大。公司就說是大學生低能,素質也低,不值得高薪聘請;而畢業生就說是黑心公司看準他們求職心切而故意壓價;再來又有人說終歸是中國大學的教育體系有問題。怎么說都有理,到底要怎么擺正心態才是我們應該思考的。大學畢業后,學得好,學得不好,現在似乎也改變不了,畢業后就是社會這個大機器的一顆釘子,與其天天盼做高薪階層,不如踏踏實實的做一些能發揮自己專業優勢的工作。

              一個人在他的學生時代最重要的是學習點東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,利用暑假時間參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常各個地方到處跑,不為別的,就為了增長見識

              想得很多,可是我這個人很懶,做的事很少,不過這就是我的步伐,對于藝術,我想用自己的步伐來走下去。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

              暑假就這樣過去了,希望我的這份暑假實踐報告對同學們有所作用!

            設計實習報告7

              一、實習目的

              完成對市場已有的銷售包裝整體設計的仿真模擬以及以手繪方式表現為主,完成科學合理、美觀清晰的策劃提案。

              二、實習內容與過程

              內容一、選擇包裝樣本為相宜本草面膜包裝,根據其包裝版式設計,進行了相關模擬。

              1、有目的性的選擇具有設計特征的包裝實體

              2、完全仿真模擬,1:1地再現了其包裝版式設計,具體內容如下:

              (1) 選擇已有市場銷售包裝:根據實習指導書要求找到具有設計感的包裝為相宜本草水洗面膜系列。

              (2) 將所要的模擬的包裝拆解,掃描成電子文檔。

              (3) 利用軟件Adobe Illustrator對所掃描圖像進行全真模擬。前期處理為1:1比例、300dip分辨率。模擬對象主要包括文字、色彩、矢量圖片處理、刀版等。

              (4) 利用軟件Adobe Illustrator 對所做模擬包裝進行分析說明。說明方面主要包括包裝版式、消費者訴求和商品品牌說明。

              (5) 最后利用Photoshop 對拍攝的.包裝實物進行修圖,制作包裝效果圖。

              3、選擇相關設計軟件完成電子檔;

              4、制作包裝仿真實體(由于對實際包裝進行完全的模仿,根據老師要求沒有制作實體包裝);

              5、根據實體進行相關(攝影+后期)效果圖;

              6、撰寫相關設計要點說明;

              內容二、根據某包裝比賽要求,參考相關“快速表現”的表現形式,提供設計方案,并以手繪方式說明包裝方案內容。具體內容如下:

              (1)先上網搜索相關包裝競賽的設計要求資料、歷屆獲獎作品及其獲獎作品分析說明,了解相關競賽要求及其側重點,再結合社會與消費者需求和待解決的包裝問題從而確定出包裝設計方向和大致內容的規劃。

              (2)與指導老師確認后,用快速表現形式和對照文字對所設計包裝加以說明,使其滿足相關競賽要求和社會生產技術要求。

              (3)最后完成整體初步設計稿(草圖)提交給老師。

              三、實習總結及體會

              通過這次對包裝設計的分析與模仿,我才真正的明白原來包裝要注意的細節非常多,位置、顏色搭配、材質選擇、商標設計、設計成本、生產成本,制作難度等等諸多方面都有很深的講究。包裝設計是從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手,以商品特性為基礎,遵循品牌設計的一些基本原則,如:促進銷售、保護商品、儲存商品商品、方便使用和運輸等,還要考慮材料的綠色環保,使各項設計要素協調搭配,相輔相成,以取得最佳的包裝設計方案。如果從營銷的角度出發,包裝商標設計是突出商品個性的重要因素,個性化的品牌形象是最有效的促銷手段,也能很快的提高知名度。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。能學習到的理論知識是有限的,只有通過練習,才能讓自己真正掌握專業知識。

            設計實習報告8

              自20xx年11月09日至今,我在北京世紀千府國際工程設計有限公司河南分院實習。在此期間,盡管還有很多地方做得不夠,總的來說,我較好地完成了大三學年所應完成的實習任務。

              這短短兩個月的實習鍛煉,將我在過去兩年于課本上所學的知識轉化到了實際生產生活當中,對“理論聯系實際”有了新的認識,同時,也更清楚地看到了理論與實際之間的差距。更重要的是,使我在對實習的認識,對的認識,對建筑設計的認識,對公司運作及設計流程的認識,對老板這一概念的認識,以及對自己人生方向的認識都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向社會所必須的。

              一、對實習的認識。

              實習是大學生所必有的一個特有階段,在這一時期,我們需要完成一個不小的轉變,這個轉變正是一個過渡的中間階段。是否轉變得成功,將直接關系到我們走向社會之時的境況。因此,我們必須放正心態,做好合理的定位,換掉用了十余載的學生眼光來看待人或事,逐步完成人生路上一個轉折點的過渡。

              二、對的認識。

              是一種勞動,他為人的人生理想而服務而存在。他是一種方式,一種手段,一個過程,以使我們達到每個人所向往的歸屬之地。因此,我們不可以把當作一切,那是一種學習,一次次勵煉,但只是通過他,我們不能夠達到目的地,因為我們所要學習和掌握的還太多太多,這就需要我們在之余擁有一定的空間,在這個空間里,會是另一份不同意義上的“”,他同樣為我們服務,同樣為一種方式,一種手段,一個過程。一個人的成功,決不會只因一個空間而存在,也許會需要三個,五個,甚至更多。那么各個空間的關系處理,便是我們必須要做好的太重要的事情了。

              三、對建筑設計的認識。

              俗話話,天下文章一大抄,而任何事物都是相通的,建筑也不例外,我們也完全可以大聲地說,天下建筑一大抄。Absolutely!既然是同一個理兒在這兒,那么我想,“熟讀唐詩三百首,不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這里應用吧。是的,設計一處好的建筑,無異于作一篇好的文章,因此設計出色的建筑如同書寫優美的文章一樣,需要一個積累和蘊釀的過程,而且這個過程一般沒有人漏得掉,或許還會很長、很長。然后在一次次“抄”的過程中,一點點地出新,出采,直至一種被旁人艷羨的境界。

              四、對公司運作及設計流程的認識。

              在所有的認知里,這應該是來得最直接和最新鮮的了,也是所有的實習學生的認知交叉點。通過實習,逐漸熟習了一家設計公司的運作方式和每一個項目的設計流程,以及各工種之間的配合,這對今后的有著立竿見影的幫助和影響。

              五、對“老板”這一概念的認識。

              員工難做,老板更難做,好老板就難上加難。基于此,我是理解和同情那些整天讓員工在背后說壞話的老板的。但我很是看不起那些無法進步的差勁兒老板,一臭到底,唯利是圖,或許在他們的眼里,只有這樣才能積累起資金,干出大事,然聰明反被聰明誤,孰不知,那樣是永遠不會有太好的前景的,也許看得到,但那只能是一時的假象,毫無生命可言。做老板如做人一樣,要能夠往前看,往上看,但一定得留意腳下。做老板絕對是門藝術,絲毫不亞于指揮家,一個好的老板可以把公司所有的人緊緊地團結起來,像擰繩兒一樣,心往一處想,勁兒往一處使。管理公司的不是他本人,而是大家所有的人制定的制度,給人看來似乎沒有所謂的'上下級,只是一個稱謂的不同,大家各司其職,齊心協力。公司就像是一壇圣火,大家不斷地往里面添油加柴,它想不燒得旺就不行。如此這般,結果只有一個,那就是良性的循環,越來越好……

              六、對自己人生方向的認識。

              短短的兩個多月,看似匆匆,其實不然。在這兩個月里,在公司里的我完成了幾個階段地演變和發展。11月初,經過簡單的測試,被公司錄用了。最初的兩周里,似乎得到了院長的著重對待,親自給了幾個設計的任務,又親自操作來進行指點和批評。當時的我著實有些受寵若驚,努力地展示自己對建筑的把握,但也許fish與boss確實的差距和對建筑理解的不同,還是暴露了一系列的問題,而且有些確確實實的作為問題存在著。于是在11月份的后半月又似乎被冷落了,既沒有什么“活兒”,也沒有什么的指點與批評,只是蜻蜓點水般做些力所能及的幫工。很快,12月就來了,是老天的眷顧吧,我們大公司里的小公司把我要了去。實際意義上就是我被動地跳了槽,這次的我是被作為培養的對象進了這家小公司,而且帶薪。在這里,我受到李工程師(國家二級注冊結構師)的親躬指點和幫助,也受到了王阿姨(李工的愛人,任會計一職)生活上的關心和照顧。就這樣,一直到了現在。這或多或少地影響到了自己對人生方向的認識和調整。如前所言,這些全部都要圍繞著那唯一的人生理想來進行,絲毫動搖不得。因為要學習和掌握的東西實在是太多了,恐怕兩輩子都學不夠,學不完。所以,珍惜每一秒,時時刻進步!做好每一次的交叉口選擇。

              實習時間結束了,而我的實習還在繼續……comeon!Fighting!

            設計實習報告9

              一、實習目的、任務:

              通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

              1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

              2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

              3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

              二、實習內容:

              1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

              2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

              3、指導老師檢查指導實習工作。

              三、實習日期:

              XX年x月x日——XX年x月x日

              四、實習地單位:

              xxxx

              五、實習經過:

              作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設計軟件的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高、

              建筑設計流程

              建筑物的形成、流程如下:

              1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的'設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣、

              2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。

              所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:

              (1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

              (2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計、程序具有二維,三維繪圖功能。

              (3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注、還要一邊繪制一邊修改。

              六、實習總結

              隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉、

              七、自我評價:

              一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

            設計實習報告10

              快畢業了,即將開創屬于自己的生活,實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。我是一名建筑裝飾工程專業畢業的學生,20xx年11月份通過老師的介紹,我來到了一家平面設計有限公司,雖然和自己專業還是有點區別,但是也能學到很多東西,至少自己在學校學習的東西能夠學以致用,這家公司雖然是一個小規模,民營性質的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。

              在學校里課余時間我喜歡充實自己,所以平時就自學了下3DMAX、photoshop設計軟件的應用。其次在大學里我們也學了些CAD、coreldraw、UG等設計軟件的應用,因此我能熟練的應用軟件來傳達,表現我的設計理念,所以我對工作的上手還是很有信心的。

              在此,我進行了為期8個月的實習。我在設計公司設計部門中擔任平面設計人員。其主要內容是針對各個畫冊項目進行輔助設計工作,根據總設計師的理念,開展各方面的具體事務,如:材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時的完成,并能夠以最快的速度交給總設計師,按照他的要求進行進一步更改。很幸運的是,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出四五個頁面設計,總設計師看后比較滿意,便可以放心的將其余的設計頁面交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩、三天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應,缺少與其他員工的交流。

              通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后總設計師根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。

              經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使設計不偏離客戶的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力,如果沒有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設計師是無法設計出令客戶滿意,同時自己也能滿意的設計方案。

              在這期間,我也認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;

              團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使設計更加的完美。甚至在實習結束之后,我依然還能夠和實習期間一起工作的設計師們聯系、溝通并且請教他們。

              通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的'夢想。我也有夢想,那就是設計屬于自己的畫冊,它不能影響某個國家或者某個時期的藝術潮流,它也賺不了大錢,因為獨立的設計并沒有商業價值。也許它只能影響到幾個人,甚至只有我喜歡,但這就是我能做的。我想是生活和現實使我們長大,教會我們如何做人,如何以正確的心態做人,我總結了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,在工作中的困難讓我學會腳踏實地,確實的,肯定的去做事。我們大多數人偶爾都會產生一些懶惰,應付,蒙混過關的心理,又或是頭重腳輕,空想的毛病。這個世界能以經久不息的姿態傲然運轉,必有其殘忍的過濾準則和方式,濫竽充數者必遭淘汰。在具體做事方面,要敢于承擔,勇于承認錯誤也很重要,我想一個成功企業的領導應當看重這點,承認錯誤意味著矛盾被發現,是進步的前提。而對自己的所作所為推脫責任,怨天尤人,是一個徹底失敗者的行為。待人既是在工作中的人際關系處理方面的問題,我想這不應當成為一個問題,總是聽人抱怨職場上人人攻于心計,不過是一些小小的利益問題,未免太過隆重,人與人相處應和諧而自然,我想最關鍵的是坦誠和友善,面對自然和宏觀,你與我卑微且同等,同樣值得哀憐,何必費盡腦汁在無謂的事上。我不希望我是一個軟弱的,逃避的人,因為克服不了自身,而無法從任何方面獲取,并展現自己憤世嫉俗的,狹隘的,輕浮的憂郁。真正的悲觀是一種了解和力量。它藏在歡愉的下面,藏在發力的背后,藏在安寧和冷靜里。我將懂得擔當,寬容,善良我將變得有力而強大。我要實實在在的去做一些事,不要把努力,學習,工作,生活看成痛苦的事情。

              通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了今后的競爭力,為了能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通、如何應對印刷的錯誤或者事物等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

              從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

              設計是有目的的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線,應該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實上她更象人際關系學,依據魅力來征服對象,你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設計者所擔任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調查對象,你應成為對象中的一員,不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著客戶的產品,客戶需要你的感情去打動他人,平面設計是一種與特定目的有著密切聯系的藝術

              設計是科技與藝術的結合,是商業社會的產物,在商業社會中需要藝術設計與創作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。

              設計與美術不同,因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本,設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

              設計沒有完成的概念,設計需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰自我,向自己宣戰。設計的關鍵之處在于發現,只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到,打動別人對與設計師來說是一種挑戰。設計要讓人感動,足夠的細節本身就能感動人,圖形創意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質地能打動人、把設計的多種元素進行有機藝術化組合。還有,設計師更應該明白嚴謹的態度自身更能引起人們心靈的振動。

              設計的學習有很多不同的路,因為這是有設計的多元化知識結構決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經如何如何,在進入設計領域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰與被淘汰的可能。

              設計多元化的知識結構必將要求設計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。

              成功的設計師應具備以下幾點: 強烈敏銳的感受能力 、發明創造的能力 、對作品的美學鑒定能力 、對設計構想的表達能力 、具備全面的專業智能

              現代設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應考慮社會反映、社會效果,力求設計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應概括當代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。最起碼,優秀的設計師有他們 “自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

              設計師一定要自信,相信自己的個人信仰、經驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹的治學態度面對,不為個性而個性,不為設計而設計。作為一名設計師,必須有獨特的素質和高超的設計技能,無論多么復雜的設計課題,都能通過認真總結經驗,用心思考,反復推敲,實現新的創造。

              平面設計作為一種職業,設計師職業道德的高低和設計師人格的完善有很大的關系,往往決定一個設計師設計水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握權衡能力、辨別能力、協調能力、處事能力將協助他在設計生活中越過一道又一道障礙,所以設計師必須注重個人的修為,文人常說:“先修其形,后練其品”。

              目前做平面設計這行市場競爭雖然不小,但收益同樣不少。

              而我們公司是為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺,公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模最大、最具實力、最富經驗的專業團隊。

              經過了兩個月瑣碎的設計任務的鍛煉,使我對設計有了基本掌握,也學到許多在課本中無法涉及的內容。對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛。同時也學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程。后來,公司便讓我參與正在進行的設計項目,讓我們、鍛煉一下自己。公司給了我一些設計任務。一開始設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能做出很好的方案。過了差不多一個星期,在各位師傅的耐心教導下,終于可以把自己所學的東西和實際的平面設計聯系起來,終于做簡單的東西可以得心應手了。還有些平時不怎么注意的小技巧,讓我受益匪淺。所以要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。

              平時,主管和經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創造力,因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質都是設計師在成功路上的墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養則能使自己善于溝通、善于交際。

              幾個月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了,不斷有新的知識學到,心里有一種充實感.經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創意上的缺乏.在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!當然如果和辦公室的同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

              想要搞好人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,我喜歡聆聽,空閑的時候我很喜歡聆聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個練習者,我沒有資格給她們更多的意見,于是我就選擇聆聽,她們都是專業人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。

              在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動萬分,那種感覺真的是無法形容的美妙。

              實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇,沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

              在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。

              總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。 這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會更加努力學習,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

              通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

              未來的路還很長,我可能會走的很慢,但是我一直在堅持往前走,從不停下腳步。

            設計實習報告11

              一、實習目的

              實習目的是,通過機械產品設計師相關工作崗位實習使我了解以后再機械產品設計師相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗機械產品設計師相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上機械產品設計師相關工作崗位做好崗前準備。

              同時通過機械產品設計師相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學機械產品設計師工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉機械產品設計師工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習機械產品設計師相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在機械產品設計師相關工作崗位的學習重點和發展方向。

              二、實習時間

              201×年03月01日~201×年06月15日

              (修改成自己機械產品設計師相關工作崗位實習時間)

              實習機械產品設計師崗位

              三、實習地點

              蘇州市經濟開發區江南大道

              實習機械產品設計師崗位

              (修改成自己機械產品設計師工作崗位實習地點)

              四、實習單位

              江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己機械產品設計師相關工作崗位實習單位)

              此處可以繼續添加具體你機械產品設計師工作崗位實習單位的詳細介紹

              五、實習主要內容

              我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己機械產品設計師相關工作崗位實習單位)開展機械產品設計師崗位實習。為了更好地適應從沒有機械產品設計師崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發機械產品設計師相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對機械產品設計師崗位所涉及的'相關知識進行專項培訓。

              實習機械產品設計師崗位

              在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事機械產品設計師相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和機械產品設計師相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及機械產品設計師相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在機械產品設計師相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

              畢竟是人生第一次在機械產品設計師工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際機械產品設計師崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在機械產品設計師崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的機械產品設計師崗位工作內容,在機械產品設計師崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

              在單位實習期間,我從事的機械產品設計師工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的機械產品設計師相關工作崗位業務知識處理相關文書。

              機械產品設計師崗位實習機械產品設計師崗位實習

              六、實習總結

              對于第一次在機械產品設計師相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的機械產品設計師相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和機械產品設計師工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多機械產品設計師相關工作崗位理論實踐技能,增加了機械產品設計師相關工作崗位相關工作經驗。

            設計實習報告12

              門廊、圓拱和鏤空。這是地中海建筑中最常見的三個元素:長長的廊道,延伸至盡頭然后垂直拐彎;半圓形高大的拱門,或數個連接或垂直交接;墻面通過穿鑿或半穿鑿形成鏤空的景致。眾多的回廊、穿堂、過道,一方面增加海景欣賞點的長度,另一方面利用風道的原理增加對流,形成穿堂風這樣的所謂被動式的降溫效果。

              后來殖民者把地中海建筑風格帶到美洲,而加利福尼亞由于氣候類似地中海沿岸,天氣更為晴朗,因此,所謂的“地中海風格”在加州能得以發揚光大;不僅住宅更為奢豪,也融入南歐其他地區的一些特點,比如托斯卡納、卡塔羅尼亞,還有法國的普洛旺斯,醇厚的風格很符合當地富豪的居住心態,逐漸成為美國時尚名宅的主流。之后,這種風格又傳到佛羅里達、夏威夷等地區,成為一種豪宅的符號。

              對于常人來說,判斷地中海風格可以從建筑的形態上著手,經常出現很多不對稱的設計,彌漫陽光下的浪漫激情;尤其是西班牙風格的建筑,采用了很多圓弧形結構,包括墻體、護欄、門窗框架,乃至屋頂上使用的筒瓦。 最美空間在戶外 世界上最美的庭院建筑在地中海,也使得地中海建筑最突出的是它的庭院——這與民族特性、地理位置與氣候特征都有密切關聯。地中海的日照充沛,戶外空間被當作生活空間的重要組成部分,稍大些的房子都有一個環繞的庭院或天井,形成一個圍合式的群落;尤其是大量連接室內與外界的長廊、天井等“灰空間”的運用,將室內與室外融為一體,是地中海式風格建筑最重要的一筆。 細節彰顯生命力 不能否認,地中海風格繼承了希臘、羅馬源遠流長的古典建筑美學傳統,在細節的處理上特別的細膩精巧,又貼近自然的脈動,使其擁有永恒的生命力。在西班牙建筑中,經常廣泛運用螺旋形結構配件,包括陽臺、窗間柱子多用螺旋形鑄鐵花飾,這或許就是西班牙建筑大師高迪帶給后人的傳世影響。 此外,在地中海建筑中往往采用建筑圓角,讓外立面更富動感,并配合以落地大窗和防銹鍛鐵為裝飾的小窗,外墻局部用文化石和特別的涂料;露臺上采用弧形欄桿等;而裝飾性用的煙囪,則帶有傳統的英國風味。

              '遵照學院和畢業設計指導老師要求計劃做兩個規格為90cm*180cm展板。展板展示內容為建筑外觀設計的各方位效果圖,及完整的CAD施工圖紙。

              “風帆”酒吧的設計目的.是在為人們提空休閑場所的同時,更加強調自由,陽光的設計理念,體現傳統與現代的融合。

              好的酒吧就該有自己的文化內涵和獨特個性,酒吧不僅要滿足顧客消費的需求,打造一個有層次節奏的休閑環境,還要滿足顧客內心溫馨的交流需求,打造一個供顧客可放松暢談的溝通平臺。所以在建筑功能上,采用動靜分區的手法,打破傳統的固定模式,充分利用環境的獨立性與整體性合理安排布局,使空間顯的更大氣有層次且充滿濃郁的異域風情。

              在建筑外觀采用傳統與現代融合的手法。使用明亮活潑自然的色彩,運用優美流暢的線條及實木,大理石等進行外觀的裝飾,打造輕松自然充滿異域風情的酒吧環境。并且在建筑中堅持“自由”的理念,大膽嘗試對周圍的環境進行處理,如陽光、水體等,使設計感覺更加自然干脆。

              室內的空間設計比重較大。在酒吧入口處更有設置玻璃通道的全新想法,透明干凈的環境使顧客進入酒吧時工作中煩躁的的心理得到緩解與沉淀。對于吧臺休息區、過道等則用雕塑和復古墻體來豐富空間,通過多樣的形式組合精心搭配。原木色彩屬性使整體空間更貼近自然,吧臺的紅色調還有利于催化人們內心壓抑的心情,點燃內心最原始的欲望。更有利于人們的娛樂與放松。在修飾上采用圓的溫潤來中和線條的硬朗,使整體空間顯得更加舒服與飽滿。這些設計的嘗試,不僅強調自由向上的生活理念,更以風帆這個題目主題崇尚自然的健康美。總體而言,設計創造出豐富而吸引人的新體驗,還可以激發消費者追求美,追其時尚,追求自然的欲望。

            設計實習報告13

              這家公司自創立以來,已取得了相當好的經營業績。目前主要承接家裝、公裝等大型工程的裝飾裝修。 我作為一名大三就要畢業的學生能夠在這樣重要的公司里實習,我感到非常的榮幸。短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是*公司的好員工。五天里,從工程部到設計部,那么多優秀的主管熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。自19xx年至今*公司人憑著自己精湛的技藝、新穎的設計理念以及良好的信譽創造了今天這番驚天動地的事業,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓, 就讓我對你充滿了向往, *公司, 你是好樣的!

              3月x日,我來到公司開始實習,經過上級領導的研究以及根據公司的實際需要,我被安排到了設計部。作為即將步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實習,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了設計部的辦公區域。作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發發傳真,接接電話什么的。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤設計師們工作的謹慎。 當然出錯的時候也不少啊。 但是我學會了不少東西。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態度,認真、努力地學習了室內裝飾設計的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力,雖說只是實習,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族,早上8 :30上班一直到下午6:00下班,有時甚至還要加班,這一天的生活便在這小小的辦公室之中度過了。這對我來說是一個很好的學習機遇。我們要的是多多的深入到我們的實際生活當中去。所以,這次實習給我們以后的學習將產生很大的動力,我們也從中學習到了很多與專業知識有關的很多東西。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自,己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都打成一遍了。經過設計部總監的悉心教導,很快我就熟悉了效果圖的制作過程,在三個月的實習期里,我初步了解了裝飾公司的一些運作, 實際操作能力也有所提高,同時也積累了一定的社會經驗,下面我就簡單的介紹一下我此次實習的過程和收獲。

              此次實習,主要實習的內容是學習三維效果圖設計。 因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種三維設計的了解,找出自身的不足。 第一天來到公司,不知道該做些什么,先是熟悉一下環境,然后設計部總監讓我看看效果圖,接著讓我用軟件模仿教程做一些簡單的圖片,于是我就一本正經的做起了圖片。以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一但遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在真的有壓力在肩上,所以覺得自己真的應該努力。經過一段時間的基礎訓練,設計部總監終于讓我參與他們的設計策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的圖紙交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。在整個的室內外效果圖的制作過程中,最關鍵的就是將事先做好的CAD平面圖直接導入3dmax,然后進行拉伸、擠壓、切割等操作,其中最主要的模型建立方法也就是Polygon編輯多邊形建模,一些以前不怎么熟悉的軟件的命令在這次實習中也基本熟悉了,從生疏到熟悉,從不會到熟練,這不僅僅是我自己個人的努力,更是***公司的老師們對我的細心教導和關懷.光陰似箭,為期三個月的認識實習即將結束,三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人、做事、做學問。 自學能力 “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的.理論知識用到的很少很少。我擔任的是三維設計

              一職,平時在工作只是自由練習,幾乎沒讓我做一些比較重要的事情。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。工作很辛苦,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦做圖,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處、踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。 總之,我是學動畫的,對人物的心理分析也是比較地了解,在書本上學過很多套經典理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正走上工作崗位時,才會體會到難度有多大。實習這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,在設計知識方面、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。不但認識到自己在理論知識方面的欠缺,而且還意識到只有與實踐結合起來,才能使自己的知識水平和自身素質有較大的提高。以便在以后能以更加積極的姿態面對今后的學習和工作中面臨的挑戰。為我今后在工作上能力的提高起到了促進的作用,增強了的競爭力,為以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路鋪上寬廣的道路。 此次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進裝飾公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

            設計實習報告14

              一、目的與意義

              這次設計初步實習的主要目的是結合上學期的初步課程學習,通過資料查找,動手操作方式來加強我們學生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時通過這次建筑初步實習,進一步的培養我們學生對建筑空間美的認識。還有一點就是希望通過實習鍛煉到我們做事情的耐性與細心。

              二、實習時間

              三、實習內容

              1.建筑草圖繪制

              挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結構,及其布局。為下一步制作模型做好準備。

              2.完成模型的制作

              根據所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀!

              3.報告總結

              寫實習報告,總結這次實習的.心得體會。其中包括做得好與需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

              四、收獲與體會

              在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設計結合模型》一書仔細琢磨。

              首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。

              選擇材料時要考慮的因素

              ①模型的建造速度。

              ②預期達到的修改和實驗的程度。

              ③在模型尺寸范圍內,材料保持形狀和跨度的能力。

              ④模型所反映的組件的厚度。

              通過比較分析,我決定使用學校所發的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。

              接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶住宅,巴塞羅那世界博覽會德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

              我仔細研究了所有六套建筑圖紙,發現巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的,它既簡潔而又不落俗套。

              這個建筑剛好適合我本身的特點,我自己比較容易專注于細部,在細部打造方面可能會比較有優勢,而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細部的刻畫就不那么精致了。所以,我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會德國館!

              選好了建筑,我就開始查找資料了,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優勢所在,才能最大限度的去開發模型的制作思路。

              這座德國館建立在一個基座之上,主廳有8根金屬柱子,上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構成的墻板也是簡單光潔的薄片,它們縱橫交錯,布置靈活,形成既分割又連通,既簡單又復雜的空間序列;室內室外也互相穿插貫通,沒有截然的分界,形成奇妙的流通空間。整個建筑沒有附加的雕刻裝飾,然而對建筑材料的顏色、紋理、質地的選擇十分精細,搭配異常考究。

              展館采用靈活開敞的平面布局,充分體現了密斯少就是多的原則。屋頂的挑檐,左右延伸的墻面,地面都有機地組成一個整體。墻,柱,屋頂可以互不牽制,利用它們之間的有機配合,有的地方強調透,有的地方強調圍,形成多種多樣的空間變化。室內室外也互相穿插貫通,沒有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著視點的移動,可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當,使整個建筑物顯出高貴雅致,生動和諧的品質!建筑本身就是展館的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強,仿佛建筑和各個細部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術質量。

              對建筑作了比較深的了解之后,我就開始畫草圖了,由于資料中沒找到巴塞羅那世界博覽會德國館的尺寸圖,我首先想到去網上找,但我在網上找來找去就是沒找到尺寸圖。這如何是好?再仔細看了看發下來的資料,原來尺寸是隱藏在資料中的文字說明中的,它提供了展館長約130英尺,寬60英尺。我利用其中一個并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長度和任意一個長度不就可以得到實際長度了嗎,于是,我開始對平面圖中的長度和實際長度進行換算,雖然很辛苦,但總算找到尺寸了,心下還是蠻開心的。

              接下來就是要制定圖中比例了,這也讓我傷了點腦筋,首先要進行英尺與米的換算,一英尺為0.3048米,然后就要找一個合適的比例了,這就要從學校發下來的泡沫板的大小來決定了,泡沫板長約50cm,寬約18cm。經過研究,我的模型按1:100做成是最為合理的。長約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小,剛剛好。然后就是要考慮畫面布局了,因為巴塞羅那世界博覽會德國館的平面圖,立面圖,剖面圖都比較簡單,所以,我決定再增加文字說明來增加圖面的充實感,要找什么文章呢?抄一篇吧,不能代表自己對展館的理解,于是,我決定自己寫,在查閱了很多資料之后,我自己總結了一段文字說明。

            設計實習報告15

              這次的暑假實習我選擇了一家廣告設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。

              因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

              在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,

              過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

              所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

              1.我的平面設計之旅

              大學二年級結束了,還有一年就要去找工作正式實習了。即將開始踏入社會,來為社會和為自己創造價值了。很多人都說我,大學期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經驗,我就覺得可笑。兼職對于大學生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得經驗的作用永遠是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦。現在不缺錢,所以這個時候是最需要學習專業技術知識的時候。對于我們平面專業而言,學會了PS和一些簡單的平面軟件,就可以幫人家做圖做標志了,但是我漸漸的發現,公司真正需要的是東西我們并不能完成,總是欠缺一些實際經驗,所以我選擇了這次實習,來提高我自己。

              從小時候喜歡畫畫到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著不消退的熱情,終于大學里實現了我的設計師之夢。從理論到實踐,從3Dsmax,photoshop到coreldraw的學習,再到運用這些軟件進行作品設計,我漸漸懂得了什么是設計,如何利用計算機輔助制作圖形。在大學的兩年里,我學會了CAD,PS,3D,AI等基本軟件,對于實習,我自認為是沒有問題的,一定能勝任公司交給我的任務。

              2.工作心得

              2.1工作技巧

              我們公司----子木文化有限公司,是已經規模很小的私營廣告公司,從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟,不過我還是很認真的工作,每一個細節都很細致的進行處理。連續對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次,也挺費時間和精力的。

              進入公司不久,公司就接了一項重要的設計任務,經理也讓我參與了這次任務,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

              經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

              工作之余,一有空經理就叫我多到網上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個很不錯的`方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業的新手們提兩個個建議:

              1 多上網看看人家優秀的作品,最好就按行業來分類欣賞。比如:IT、房地產、行政、食品。從他們的顏色搭配,構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較,然后多做做總結。

              2 多將自己的作品放到網上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”),有助于發現自己設計的優缺點,以方便自己去發掘和改善。

              幾天過去,漸漸的熟悉了工作環境,和同事們也相處的比較好,經理于是又交給了我一個比較有份量的工作,讓我參照一本畫冊,給一家涂料公司設計一本產品畫冊。對于第一次做這種商業化的設計的我來說,實在太興奮了!雖然是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導,最后終于完成了這本畫冊的設計。看著她的誕生,想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現了!!我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經理再檢查一次,沒想到,經理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲,要么出現錯別字,那個時候的我啊,真是無臉見鄉親父老啊!!!現在就在這里跟新手們總結一下,畫冊設計經常出現的問題。

              1.) 文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。

              2.)圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等!

              3.) 在印刷的時候,有的文字沒有轉曲。

              經理在給我指出問題的同時,也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的啊!”這句話我當時就無窮回味,讓我知道了,做這個,第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎,但又最容易被人忽略的細節處理好!!所以,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的啊!”

              2.2.工作交際

              出來工作,無論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂 4

              人際關系有多廣,你的前途就有多大款。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人,有點孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛奉承,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來和別人相處,相處得來的就是朋友,相處不來的,就只是一個普通的過客。不過,我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友嘛!而我的經理就是我很好的學習榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經理這個位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術,還有一副好的口才。跟經理相處的時間不是很長,但他做事的態度和說話的能力,我還是領教過的!在我上班的第二天,由于業務多經理就要求我加班,但第一我是新來的,第二又沒有加班費,所以經理沒有讓我白加班,晚上他就請我和另外一個同事去大吃一頓,十分的關心我們的感受。大家興致都非常高,接下來晚上的加班那就不在話下了,一直拼到晚上十二點才下班。在跟自己下屬這個樣子,跟生意上的客戶也都保持著很好的關系,每個客戶跟他的關系都不像是客戶,更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長期的合作,所以和客戶保持良好的關系是很重要的事情。我們的經理就有他自己的一套。對于新客戶,他說話既客氣又不失自信,認真又不傷和氣。而對于老客戶,他就稱兄道弟,有時請他們一起吃飯喝酒。經理跟我說過,咱們工作的時候,就要認真工作,聽從安排;下班的時候,咱們就是朋友。

              2.3.實習生活

              在有工作的日子里,生活也發生了微妙的變化。每天的生活變得有規律了,也很充實。早上7點30分起床煮粥,吃好八點20分走兩分鐘的路回公司,接著開始了一天7個小時的工作。下午5點30分下班,然后打包快餐回去吃。晚上有時就出去走走,有時候就上上網,然后12點之前睡覺。對于剛開始工作的我,有條理的生活習慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時間讓我可以每天 5

              都保持著良好的精神狀態。在我們部門,我幾乎都是每天最早到的一個,每次到了公司,我都會感覺自己干勁十足,好想馬上就進入工作,把沒有完成的任務完成,然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛,我每時每刻都在想著如何來提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累,而是無比的充實與快樂。

              3. 我的找工作經歷

              找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著一段艱辛的找工作歷程。

              3.1異地找工作

              去年寒假新年剛過完沒多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著滿腔熱血來到武漢找工作。本來想著武漢是個大城市,而且有著悠久的歷史,應該有很多的機會和空間讓我來施展拳腳。

              但結果我大大的錯了,這里的主要產業是機械類和化工類的,對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個多月,去過無數次招聘會,上網投過無數份簡歷,打過了無數個電話,想盡了一切辦法,但結果卻連一個面試的機會都沒有,用人單位根本不需要像我這樣沒畢業沒經驗的實習生。

              我自己知道我在各方面都很難跟畢業于大學生相提并論,也沒有很優秀的商業作品,唯一支撐我前進的就是我的信念。雖然中途有想過先找另外的工作頂一陣子再說,然后一邊工作一邊在這邊繼續找平面設計的工作,但發現這也不是一件容易的事。最后錢都差不多花光了,無法繼續呆下去了,就只能回家去了,畢竟家里面是可以幫我找到一份實習工作的。可是世界就是這么巧,當我在外面快要走投無路的時候,我的電話響起了,是一個陌生的電話,從電話的區號我可以看出是徐州的電話號碼。“喂!你好??!”就是這個電話,給了我第一次面試的機會。

              3.2第一次面試

              我準備好一切,在約定的時間來到了這家公司面試。這里的經理看了我的作品之后,給了我一句差點讓我絕望的話,“你的作品,就像學生的練習作!”我知道我的作品沒用了,可能我也差不多該面試結束了。不過這里的經理還是給了我一次機會。“你現在上機操作一下吧,做份產品單頁給我看看!”我很高興,雖然我根本就沒有做過單頁,但無論機會多渺小,我都會牢牢的把握!我操作著我熟悉的ps軟件,一步一步的做著,本來規定一個小時完成的作品,我花了差不多兩個小時才完成。不過這并沒有換來得到經理認同的作品,我感覺自己又回到了懸崖邊了。不過經理沒有立即結束這場面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過,經理最后給了我一句話,“雖然你對這種產品廣告不是很熟悉,不過這些可以慢慢學,畢竟你的基礎還是有的,而且我看你也很有誠意,能夠把這張單頁作品完成,所以,你回去準備一下,明天過來,我再安排工作給你做!”就這樣,我就進入了我現在的公司----子木文化有限公司,開始了我的第一份平面設計工作。

              4.總結

              兩年的大學理論教學,書我帶著自己滿腦子的理論知識踏入了實習單位—子木文化有限公司。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現在兩個星期過去,已經做了更專業更商業化的產品說明書設計和企業畫冊,每個任務都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的,我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍。總之一句話就是:這樣的實習讓真獲益匪淺啊!

              通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

              從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

              5.結束語

              很多人都說,外面的社會是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些還沒畢業的學生,即將要面對的是跟學校完全的另一種環境。現在自己出來工作之后,才知道這種話是有一定道理的,但沒那么慘烈,當你自己身在其中的時候,就會發現以自己的能力,是很快就可以適應這種環境的,所以不用那么害怕。剛出來工作也是一個求學的過程,要多以謙虛的姿態去面對社會。對于我來說,自己一個人跑來外面打工,人生地不熟,很多時候都會碰壁,面臨的困難也可能比別人多一點,所以自己感觸也頗多,不過每次遇到困難的時候,我都告訴自己要保持一份積極的心態,特別的當你不知道該如何抉擇的時候。工作是每個有志之士將要面對的挑戰,而且也都會有不同的工作經歷,不同心得和體會,能夠把我的這份工作經歷拿來和大家一起分享,不也是一件很有意義,同時也很有趣的事情嗎!

              最后,我找到了一套適合我自己的工作態度,也就是實習心態。我自己總結了一下,主要有以下幾點:

              1.)在別人面前,說話要有底氣,自己心理面都要發表的意見就要大膽的說出來;做事要大膽,不要畏畏縮縮,想好的事情就要大膽的把

              2.)在別人面前,要有自信,要有主見。

              3.)對別人要大方,要和氣,要公私分明。

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