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培訓學校工作報告
在人們素養不斷提高的今天,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的培訓學校工作報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓學校工作報告1
20xx年已經匆匆而逝,此刻已邁入了新的一年,在努力進取投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、禮貌從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中進取運用新課程的理念明白自我的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二、學生隊伍建設
我校針對不一樣的學生的學習實際情景設計不一樣的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三、教育均衡發展情景
為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數很多增加,我校所以先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四、教育民生工作進展
1、我校一向堅持任性化辦學教學,對學生不僅僅關注其學習成績的'優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2、學生安全工作一向作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。
五、總結
20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情景形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信僅有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就必須能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
培訓學校工作報告2
時光輪轉,20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結束,20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們xxxx培訓學校在公司領導下,全體教師辛勤付出盡職盡責,圓滿地完成了20xx年對這20xx年的規劃,并且在規劃的基礎上業績更上一層樓,創造了全市同行業的最高成績。現在我將20xx年的工作總結匯報如下:
一、公司建設
(一)公司員工
20xx年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規模進一步擴大,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進15人,期間公司員工有3人辭職,截止xxxx月xxxx日公司包括兼職人員在內共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量
20xx年公司在原基礎教學地址上面在租了一層,辦公教學空間大大增加,英語班級也從20xx年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設施進行了更新,對學生教師的教學環境進行了新的整改,有圓形的黑板改進為新媒體教學工具,大大增加了教師的教學環境。
在20xx年,招聘進了更多用于豐富教學經驗的教師,其中國外留學生2人,有中小學和高中多年教學經驗的教師多人,在其他英語培訓機構教學的教師8人,大大提高了我們xxxx英語培訓機構的教學水平和師資力量。
二、生源變化
近些年有更多的.家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學好一門外語,所以我們英語培訓機構的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓課占據了我們學校的小半,另外一半初中英語培訓班和高中英語培訓班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網絡上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數達到5萬人,累積觀看人數超過一百萬。這是我們培訓機構在全市英語培訓行業的新創建,這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外,還遍及全國各地。
三、20xx年的不足與20xx年規劃
師資力量相對于今年生源的增長,是有所不夠的,所以在教課上面,也就導致教師比較忙碌,出現了有老師同時帶教幾個班的現象,以及直播授課老師經常加班的現象,所以在新的一年,我們準備招聘更多的優秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設分校區,所以我們在20xx年的規劃中,會努力培養更多的優秀人才出來,管理公司的行政人事工作。
培訓學校工作報告3
20xx年在集團領導的正確領導下,xx圓滿的完成了招生任務,教學任務,行政后勤管理任務。現對本年工作作出總結:
一、20xx年招生工作的經驗和不足
20xx年xx分校共招大專和中專學生355人,其中中職294人,大專61人,短期23人。超額完成了20xx年計劃招生300人的任務。20xx年xx分校主要成功的作法是:
動手早,20xx年秋招結束后,及時對20xx年招生工作進行安排部署,對赤峰各旗縣區的中學進行詳細分析,進行分類。
周密安排、細致分類,把成熟的、目標學生多的學校作為重中之重,對這些學校一線班主任,分學校集中組織座談,引導,確定招生策略,統一口徑、統一步伐,積極配合制定操作流程,及時對接學生信息。
對新開發的學校,根據人脈資源狀況,選擇一線代理,由招生校長和招生專員出面,由我們提出思路,和代理教師進行溝通,組織一線班主任進行座談,即是宣傳,也是操作。
對20xx年效果不夢想的學校,分清不一樣情景,能繼續合作的重點選好代理,該放棄的,必須干凈利落。
20xx年我們開拓了xx縣的招生市場,首先對市場進行調研,了解有關職業教育的招生政策,和各職業院校招生情景,與xx縣八所中學建立聯系,選擇了一線代理,并在20xx年秋季招生中取得一些業績。
(三)我們與52所中學建立了聯系,能夠進班宣講的23所,能夠直接進校和班主任聯系的18所,其余的都是由代理去做。
(四)做好目標學生的后期維護工作,由于市場競爭激烈,家長和學生思想變化比較大,目標學生的維護尤其重要,要及時與家長和學生做好日常聯絡工作,與目標學生建立信任關系,是我們招生成功經驗之一。
二、20xx年教學部門的工作總結
在學院、冶金系的正確領導和大力支持下,以科學發展觀為指導,確立了“一個中心,兩個基本點”的.工作思路,即常規教學為中心,車間實訓,學生管理為基本點。我專業堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,增強學生社會職責感、創新精神、實踐本事。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的職責心、開拓創新的理念,投入到工作中,努力提高教學質量,做好學生管理,努力完成學期初制定的各項工作計劃。現將年度的主要工作情景總結如下。
加強思想政治學習,不斷提高自身素養
認真學習科學發展觀,把學習作為工作和生活中的一項重要資料,夯實理論基礎,不斷汲取新的知識,更新理念,提高自我的工作水平,堅持科學發展觀,以適應社會發展和社會經濟發展的客觀要求。
恪盡職守,認真完成本職工作
在工作中,嚴格遵守學校里的各項規章制度,愛崗敬業、扎實工作、熱情飽滿、勤學苦干,充分發揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發揮出應有的作用。
努力學習,不斷提升業務水平
我深知在社會發展如此之快的今日不斷學習提高是多么的重要,僅有能認真學習才能更好的完成本職工作,更好的為學校服務。為了不斷提高自身技能,教師們從不放過每一個學習的機會,在工作中虛心求教,不斷總結完善,創新思路,科學統籌,大大的提高了工作效率。
教學整改
原有的教學板塊在課程編排上會使部分教師待崗,使待崗教師增加,優良師資會浪費,經過整改教師無待崗,整改如下:
1、把教學大板塊分解成教學小版塊,平行授課形式,這樣當一個班上鈑金課或美容課時,機電教師就不會待崗,也就是說主講課教師不是哪個班的主講課教師,一個主講課教師能夠給所有班級上課。
2、一專多職,不設立專職班主任,班主任管理班級的前提下必須講課,沒有授課本事的學校培養,培養不合格的給予勸退。
3、班主任一拖一形式,有一些教師講課水平沒問題,可是管理本事不行,不能擔任班主任一職,這樣就讓一些有本事的班主任能夠帶一個一年以上的老班和一個新班,這樣節省師資力量。
4、實訓教師人數如果緊缺,在班級上文化課時,此班級主講課教師歸車間調配,在本班級上實訓課時本班主講課教師必須帶組,除分組實訓外。
安全管理
注重教學安全和學生管理安全,措施如下:
1、定期安全檢查,消防栓,滅火器,電路,并做相關記錄。
2、舉升機每一天檢查并做安全檢查記錄,車輛舉升后放置安全馬鐙(自我焊接安全馬鐙),放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。
3、設備間放置消防沙,需水桶等安全設施,并專人管理設備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標識,正門走廊右側安全疏散通道平面圖。
學生管理
1、成立督查小組,每一天最少巡查兩次,主要監督檢查教師上課情景,學生請假情景,上課有無學生睡覺,玩手機,不專心聽講現象,有效提高了學生上課紀律。
2、每周學生科組織兩次搜查管制刀具,大功率用電器檢查。
3、值班教師每晚必須巡查兩側,并填寫檢查記錄表,發現問題及時處理,并跟蹤后續問題。
4、各班級愛惹事的學生要有備案,班主任要實時跟蹤該學生的思想動態和行蹤。經常和該學生談話,修正扭曲思想。
5、用企業管理的模式管理班級,每個班級以企業命名,這樣會使學生畢業后很快融入企業管理模式。
素質教育
增強學生的素質教育和感恩教育。每周要開一次素質或感恩主題班會。讓學生懂得感恩。
三、行政后勤20xx年工作總結
20xx年,后勤部在集團的領導下,緊緊圍繞“節儉成本、提升服務、保障運營”的工作目標,對內完善管理運行,對外提升服務質量,堅持服務過程中的總結和創造,不斷提高后勤部服務管理水平,基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務。
培訓學校工作報告4
時光輪轉,20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結束,20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們xx培訓學校在公司領導下,全體教師辛勤付出盡職盡責,圓滿地完成了20xx年對這20xx年的規劃,并且在規劃的基礎上業績更上一層樓,創造了全市同行業的最高成績。此刻我將20xx年的工作總結匯報如下:
一、公司建設
(一)公司員工
20xx年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規模進一步擴大,行政人員進取展開招聘工作,今年共招聘進15人,期間公司員工有3人辭職,截止xx月xx日公司包括兼職人員在內共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量
20xx年公司在原基礎教學地址上頭在租了一層,辦公教學空間大大增加,英語班級也從20xx年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設施進行了更新,對學生教師的教學環境進行了新的整改,有圓形的黑板改善為新媒體教學工具,大大增加了教師的教學環境。
在20xx年,招聘進了更多用于豐富教學經驗的教師,其中國外留學生2人,有中小學和高中多年教學經驗的教師多人,在其他英語培訓機構教學的教師8人,大大提高了我們xx英語培訓機構的教學水平和師資力量。
二、生源變化
近些年有更多的'家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學好一門外語,所以我們英語培訓機構的生源也就在上升階段。加上我們助教人員經過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓課占據了我們學校的小半,另外一半初中英語培訓班和高中英語培訓班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網絡上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數到達5萬人,累積觀看人數超過一百萬。這是我們培訓機構在全市英語培訓行業的新創立,這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外,還遍及全國各地。
三、20xx年的不足與20xx年規劃
師資力量相對于今年生源的增長,是有所不夠的,所以在教課上頭,也就導致教師比較忙碌,出現了有教師同時帶教幾個班的現象,以及直播授課教師經常加班的現象,所以在新的一年,我們準備招聘更多的優秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設分校區,所以我們在20xx年的規劃中,會努力培養更多的優秀人才出來,管理公司的行政人事工作。
培訓學校工作報告5
一、指導思想:
教師的專業水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發的《中小學教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發揮本校的培訓功能和優勢,促進教師專業化發展,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。
二、工作目標:
1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業務學習的`機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現代教育思想,優化知識結構,培養創新精神與創新能力。
2、提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發展需要的學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續發展奠定堅實的人才基礎。
三、培訓內容:
1、開展師德培訓,辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。
2、全面實施新課程培訓。
3、開展教學技能研討培訓。
4、開展科研能力培訓。
四、培訓形式:
1、自學——反思
自學是在學校規劃與指導下,教師根據自己的要求開展的自我培訓活動,主要采取上網瀏覽教育文獻,系統學習教育專著,學校博客網站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志,然后結合自身教學實際,開展自我反思,總結提高,每學期寫7000字的讀書筆記。
2、實踐與交流形式
(1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。
(2)開展“同上一節課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學的魅力。
(3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進課堂、聽課,參觀教師的備課本,學生的作業本,增強家長對學校工作的了解,加強家校合一的研究。
推薦合同范本:
(4)開展教師基本功的培訓,堅持每天一頁鋼筆字的練習。
(5)開展教師沙龍活動,交流學習心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。
五、主要措施:
1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業發展緊密結合,與提高教育教學能力相結合,扎扎實實做好各項工作。
2、加強校本培訓的組織指導,加強過程監控管理和考核評價工作。
3、充分發揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學習與專題研討,認真落實培訓方案。
4、校本培訓與課題研究相結合,圍繞學校科研課題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學,共同提高。
5、開展“五個一”活動,即教師每學期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業務雜志;每月上交兩篇教育故事,每學期開放一節研討課,每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組名單
組長:
副組長:
組員:
承擔的主要任務:
1、全面負責學校教師繼續教育的規劃、實施、管理和總結工作。
2、負責校本培訓方案的制度,實施和考核工作。
3、整理、留存有關繼續教育的資料,考核成績,建立培訓檔案等。
六、時間安排:
三月:
1、制定學校校本培訓計劃。
2、修改完善各課題組科研工作計劃。
3、“開展同上一節課”課堂教學研討活動。
4、制定個人專業發展計劃。
5、建立教師培訓檔案。
6、完成兩篇教育故事。
7、完成“我的學生我滿意”活動方案。
四月:
1、檢查教師自學筆記。
2、薄弱環節,薄弱學科教學研究。
3、課題小組會議,匯報各小學教研、科研工作情況。
4、德育活動課研究。
5、專題報告會:①學校科研課題詮釋;②教師怎樣做科研。
6、開展“我的學生我滿意”活動
五月:
1、檢查教師教育故事。
2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業本。
3、教師沙龍活動——沒有教不好的學生
4、教科研領導小組會。
六月:
1、完善教師培訓檔案。
2、總結培訓工作。
3、檢查教師培訓計劃落實情況。
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