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學校交通安全自查報告
在現在社會,報告的適用范圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的學校交通安全自查報告,歡迎閱讀與收藏。
根據《xx市教育局關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》(x傳【20xx】72號)《xx縣教育局轉發xx市關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》x電【20xx】28號的文件精神,我園領導高度重視,切實把中小學和幼兒園上下學交通安全檢查作為當前刻不容緩的重大任務抓落實,成立了中小學和幼兒園上下學交通安全檢查領導小組,5月4日對學校進行了交通安全隱患排查,現將自檢自查情況報告如下:
一、必須高度重視,明確責任。
1、上學期我們就組建了交通安全領導小組:
組長:園長
成員:
2、明確責任
每位師生都清醒的認識到交通安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園交通安全教育活動的組織實施。
二、必須增強意識,加大宣傳力度。
1、上學期幼兒園在多媒體教室搞了一次交通安全知識專題講座。
由幼兒園的法制副園長對幼兒們進行現場講解。講解中xx警官首先組織幼兒們學習了身邊的交通安全知識,如:紅綠指示燈的意思、交警指揮的手勢、斑馬線的意義、行人通行的原則、禁止在公路上做的一些行為等;再示范講解了平時注意交通安全行為,提醒幼兒們注意保護安全設施和交通標志、不在在公路上追逐打鬧、乘車過程中頭不伸出窗外、不要在副駕駛位置上乘坐、不要乘坐摩托車等。
短暫的講解學習,讓幼兒受益匪淺。通過活動讓“一個孩子影響家庭,一個家庭帶動社會”,讓全社會都樹立良好的交通安全意識,做到文明出行,安全出行。
2、幼兒園交通安全教育一直在進行,交通安全知識納入教學內容,但起先連老師也沒意識到幼兒小小年紀能有這么強的接受力和影響力,隨著課堂交通安全教育的深入,效果逐漸顯現。
比如,我園在幼兒園的樓梯左右兩邊分別畫上了不同顏色的小腳印,幼兒走樓梯都很自覺地踩著同種顏色的腳印。還在樓梯間粘貼一些標語,而家長受到的間接作用力也不小,由于幼兒的監督,家長們平時在交通安全上也更加注重做好表率。
三、必須突出重點,加強監管。
規范幼兒園教師車輛管理,重先強調“兩證”齊全才能上路,要求教師自覺遵守交通規則,進園門口先下車,再把車輛按順序停放在車房內,與有車的教職工鑒定安全責任書,遵守道路交通法規,嚴禁酒后駕車。
繼續開展民警進校園、課堂的活動,保證每月有兩節安全教育課。采取交通安全知識進課堂,帶幼兒出游時進行隨機教育,教育幼兒不能橫穿馬路,走路要走人行道,學習識別交通安全標志,自覺遵守交通規則。幼兒園門口交通安全工作一直以來是我園治理道路交通安全工作重點,經過上級各有關部門的大力協助,幼兒入園和離園期間門口雜亂無章的現象有所緩解。
同時門衛加強監督管理,我園每天派出一名值班領導和一名值班教師,在接送幼兒的高峰期和門衛一起,在大門口負責指揮車輛的停放,并且擺放上車輛停放標志牌,在公主路入口處也擺放車輛出入警示牌;除此之外還得到交警部門的大力支持,車輛分類停放的秩序基本形成。
繼續與教師、家長簽訂交通安全協議,雖然現在非常強調交通安全,可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視,交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起,多開展小手牽大手的活動,加大宣傳力度,使全社會都來重視交通安全問題,確保幼兒上下學的乘車安全。
四、必須迅速行動,進行排查。
目前全園共有幼兒495人,學校不使用校車接送,其中家長委托三輪摩托車接送的幼兒有6人、委托微型面包車接送的幼兒有3人,其余幼兒都是家長自己親自接送。對委托他人車輛接送的幼兒,我園告知幼兒家長,自己找的接送車輛一定要證照齊全,以確保幼兒的安全。我園還于20xx年11月29日和以下家長簽訂了幼兒上下學安全協議書。
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