環境的調查報告

            時間:2024-08-07 02:29:49 報告 我要投稿

            環境的調查報告

              隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發關系密切,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的環境的調查報告,希望對大家有所幫助。

            環境的調查報告

            環境的調查報告1

              良好的投資環境決定招商引資和經濟發展的成效。為客觀反映我縣投資環境現狀,了解廣大投資者對我縣投資環境的評價和意見,20××年初,縣統計局通過問卷調查和實地走訪,在全縣范圍內進行了一次投資環境調查。

              一、調查的基本情況

            本次調查共在轄區內的112個工業企業、商貿業企業和生產經營性固定資產投資項目中抽取樣本45個,其中對31個樣本進行了問卷調查,對14個樣本進行了走訪調查。調查對象涵蓋水電、化工、石油、板石、礦石和煤炭開采、商品零售、茶葉加工、房地產開發等11個行業。其中國有企業3個,民營企業20個,其它類型企業22個。調查樣本中境外投資企業(項目)34個,境內投資企業(項目)11個。

              二、調查的結果

              1、對投資環境的總體評價

              (1)、經濟發展勢頭好,投資預期有信心。調查中有77.6%的調查對象對我縣的經濟發展前景充滿信心,同時認為我縣投資環境很好的占31.8%,認為和其它地方差不多的占30.6%,認為和其它地方差距很大的占27.60%。對在我縣投資的預期回報充滿了信心和有一定信心的分別為29.1%和55.7%,信心不足和沒有信心的分別為11.4%和3.8%。

              (2)、資源豐富、投資成本低。調查中因資源豐富而在我縣投資的占32.0%;因政府支持,投資環境好的占26.0%;因政策優惠,環境寬松的占20.0%。由于政府采取了“你發財,我發展”的戰略思路,降低了準入門檻,使投資者大大降低了投資成本。

              2、對基礎設施方面的評價

              調查問卷反映,有30.8%的調查對象認為我縣的交通、物流方便;69.2%的調查對象認為不能滿足企業的需要,亟待改善。對當前的通訊及信息化狀況滿意的占30.8%,基本滿意的占61.5%,不滿意的占7.7%。調查對象對供電服務認為滿意的占23.1%;基本滿意的占60.5%;不滿意的占16.4%。調查對象對金融服務狀況感覺滿意的占38.5%;基本滿意的占61.5%。調查結果表明我縣的社會基礎服務不盡人意,直接影響了投資者的生產經營環境,急需加大基礎設施建設投入力度,努力解決交通、通訊、電力供應方面存在的問題。

              3、對宏觀經濟環境的評價

              (1)、從土地管理、工商管理、行業扶持、項目審批、環境保護、規劃管理、稅費優惠政策共七個方面的宏觀經濟環境調查的結果看:認為有利于吸收投資的占52.5%;亟待改善和配套的占41.2%;不利于吸收投資的占13.7%。調查中對土地管理、項目審批方面的'認同率高,普遍認為土地資源供給價格較低,政策優惠。其中土地供給方面的滿意度為80.0%;項目審批方面的滿意度為62.5%。

              (2)、對我縣的勞動力資源表示基本滿意。76.3%的調查對象偏好于雇傭本地工人,且對本地勞動力價格滿意率為84.6%。對我縣的市場規模、融資環境評價較低。其中對融資狀況的滿意度僅為30.7%。

              4、對政治社會環境和法制環境的評價

              (1)、調查結果顯示:政府部門提供的服務是比較好的。有61.5%的認為政府部門工作人員服務態度和辦事效率較高;38.5%的認為一般。對政府部門亂攤派、亂收費、亂罰款的現象有69.2%的企業沒遇到過;30.8%的企業受到或者經歷過。有74.6%的調查對象沒遭遇過吃拿卡要;有25.4%的對象曾經歷過。

              (2)、對我縣的政策法制環境表示滿意。所有的調查對象在投資經營過程中,合法權益都能得到法律保障。

              5、對生活及文化娛樂環境的評價

              調查對象對社會治安和安全感滿意的為79.3%;對生態環境滿意的為68.3%;對我縣當前的休閑、娛樂等文化生活服務業普遍感覺不滿意,認為不好或比較落后的各占50%。

              三、存在的主要問題

              1、交通、物流不暢。調查過程中業主們普遍反映火車運力緊張、公路設施極其落后是我縣縣當前投資環境中存在的最大問題。雖經近幾年的建設,我縣基礎設施較以前有了很大改觀,但遠遠滿足不了當前企業、居民生產生活的需要,嚴重制約著我縣的招商引資工作。

              2、群眾阻擾業主生產、建設現象時有發生,有關部門協調能力不強。調查中有近四成的業主反映,近三年中都不同程度的遇到過居民阻擾生產、建設的事情,主要表現為道路交通和土地糾紛,其中礦山開采企業經歷最多。

              對此,政府有關部門協調不及時,不得力,一件事情經常要幾個月才能解決,嚴重影響企業的生產。

              3、優惠政策執行不夠,未能落到實處,政府部門的誠信度有待提高。調查結果表明,優惠政策是我縣投資環境中最具吸引力的因素。但是,相當部分業主反映優惠政策兌現力度不足,沒能落到實處,當企業引進后,優惠政策被打折,極大的傷害了外來投資者的感情,影響了我縣的投資環境和招商形象。

              4、部分職能部門的服務有待加強。調查對象對我縣個別單位辦事效率的認同率較低,只有41.8%,同時有22.8%的調查對象對部分職能部門提出了具體的意見。問題主要集中在:部分職能部門辦事程序復雜而且缺少透明度;有的部門檢查頻繁,重罰輕管;個別公務員自身業務素質低,辦事拖拉;還有的部門缺乏對企業的了解和溝通,工作缺乏靈活性,官僚作風存在。

              5、生活環境不盡人意,文化娛樂業發展落后,居民業余休閑活動匱乏。

              四、對進一步改善投資環境的建議

              1、多方面爭取,積極改善我縣的交通物流現狀。在目前還無力改善出境公路狀況的情況下,政府要出面爭取鐵路部門的支持,逐步改善居民出境難、貨物運輸不暢的現狀。

              2、制定考核評價體系,建立改善投資環境的長效機制,營造可持續發展的投資環境。縣上應強化投資環境監督機構,切實有效的受理和處理外來企業的投訴案件,促進外來企業投訴處理步入制度化、規范化的軌道。建立投資環境評價機制,由縣紀委,監察局牽頭,定期對影響我縣投資環境的行政效率、法規政策、收費環境、社會治安、社會服務等進行檢查,限期解決存在的問題。

              3、政府各部門要努力提高自身的誠信度、工作協調能力,增加工作透明度,承諾的優惠政策就要兌現,并一視同仁,陽光操作。對各種糾紛政府主管部門要及時予以協調解決,切實維護投資者的正常生產經營環境,堅決杜絕“三亂”現象和“吃拿卡要”現象發生。

              4、加快發展縣城文化娛樂、休閑產業。良好的工作環境固然重要,舒心的生活環境也不可忽視,高質量的生活條件和生活服務水平也是提升招商引資競爭力的重要因素。因此政府要積極引導,加快居民文化娛樂產業的發展,促進社會全面進步,進一步改善全縣投資環境。

            環境的調查報告2

              前言

              隨著經濟的發展,環境問題日趨嚴重,已經從九十年代時城市蔓延到了現時農村,垃圾亂倒,塑料袋滿地飛,曾經的清清小河日趨發黑,可以說現在地球上真正純凈的地方所剩無多。現在的鄉村已經失去了當年的純凈,而被污染取代。就此問題,我對家鄉的環保狀況做了簡單的調查,現對調查結果做以下分析報告。

              一,當地居民對環境污染的了解和環保的重視程度

              當地大部分人對環境污染是有深入了解的,知道這樣做或那樣做是對環境有害的,我們不應該這樣做,比如說植被問題吧,當地居民知道植被在環境保護中起那么大的作用后,不僅少去砍伐樹木,而且還主動去栽種樹木以保護環境,近年來,在的道路兩旁能夠看到更多的綠色,這得益于當地居民栽種的速豐桉。在日常生活中也是時刻注意對環境的保護,比如說對塑料袋的處理,他們都不會隨地亂扔,而是集中起來,到了一定程度再集中處理。由此可見,當地大部分人還是具有環保意識,熱愛環保,主動去保護環境的。

              但是,還是有少部分人對環保問題視而不見,不僅不去保護環境,反而去傷害環境,比如說,近年來當地農民引起了養豬熱,這是一個很好的經濟發展機遇,可以帶領農民發家致富,提高農民的生活水平,給國家,給農民帶來更多的財富。但是隨著養豬事業的發展擴大,豬糞卻成了環境的殺手,雖然基本上每個養豬戶都建有沼氣池,可以處理豬糞,但是畢竟空間有限,沼氣池容不下又不能放在豬圈,只能放在外面的空地,如此一來,不僅污染了空氣,引起空氣質量下降,而且下雨的時候豬糞隨雨水流進小河,引起水污染,影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿了,有些養豬戶直接排進小溪里,不僅將溪水弄得又臟又丑,而且將無色的水變成了黑色,讓人望而卻步,居民洗衣服洗菜只能在家里用自來水洗了,也造成了資源的浪費。在調查當中我發現,自從在家里洗衣服洗菜以后,家里的一個月的生活用水比以前用多了一倍。

              還有,死亡的豬仔處理也是個問題所在,特別是在豬仔生病高發期,死亡的豬仔增多,處理起來麻煩,很多養豬戶都是直接把死亡的豬仔扔進小河里,以為它們可以隨溪水流走,不會污染環境,但是他們沒有意識到即使能流走還是會污染環境,況且很多還是不能流走的,堵塞在河道里,腐爛,發臭,進而引起環境污染,這是一個很現實的問題!還有就是對生活垃圾的處理問題,現在村里有了固定的垃圾處理區域,居民都主動把垃圾倒在那里,在這一點做得很好,但是,垃圾是倒在了那里,處理卻沒有及時,風一吹,垃圾到處飛,最后還是相當于亂扔垃圾。

              二,部分人對環境保護冷漠的主要原因

              記得一句話,世上沒有永遠的朋友,只有永恒的利益。現在可以說是,世上沒有永遠的環保,只有永恒的利益。我認為出現上述現象的主要原因就是利益的問題,合理處理豬糞要錢,正確處理死豬仔也要錢,在農村,掙那么一點錢已經不容易了,誰還會愿意出錢處理那些東西,還有就是環保意識還不夠深入,環保意識是有了那么一點點,但是只是意識到小區域的環保而忽視了大區域,死豬仔的處理就是一個例子。懶惰思想也是個原因,拿死豬仔處理來說吧,其實可以多花費那么一點點力氣挖個坑將死豬仔埋了,這樣不僅可以給土地增肥,還減少了污染,可是為什么就不舍得出哪一點力氣呢,這就是懶惰,還有垃圾處理也是一樣,倒過去了就順便給處理了不就結了嗎,何必要等。在調查采訪當中,他們表示對于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點力氣去處理呢,我又沒得好處!

              三,農村環保問題應該引起更大的重視

              在調查中,少量人對環境的破壞與惡化表示義憤填膺,他們認為居住環境很重要,環境的惡化會引起一系列問題,還可能危及生命安全,我們應該從日常生活中做起,主動保護環境,發展是重要的,但是不能以犧牲環境求發展,一切以環境污染為代價的發展都是錯誤的,我們應該在環境保護中求發展,在發展中注意環保。大部分人認為只要自己居住的周圍還是看起來干凈就行了,要求不高。這說明當地居民的環保意識還是不夠的,農民環保意識急需提高。農村環保問題應該引起更大的重視!

              四,結論與建議

              通過該調查發現,我家鄉的人民對環境保護還是沒有引起足夠多的重視,環保問題突出,這主要是是由于環保意識欠缺和價值觀偏向所導致。我希望當地政府部門能夠以實際行動提高人民的環保意識,同時對存在的污染采取行動進行處理,將原來清水還原回來,給當地人民一個好的生活生產環境。如果情況允許,可以對亂扔禽畜尸體的人進行通報批評甚至處罰。當地村民應當從生活中小事做起,在環境保護的前提下進行生產;不要為己之利益而損害環境,更不要因為懶而損害環境,這些都是不值得的,最終的后果都是自己承擔的,為自己著想,為后代著想,從現在開始,投身環保中去吧!

              五,附錄

              此次調查因為以口頭采訪為主,沒有足夠多的詳細的數據說明情況,該報告只是反映了調查中出現的顯著問題。

              院系:xxsx學院

              年級:20xx級班級:xx學師范x班姓名:xxx學號:xxxx

              時間:20xx年2月5日―2月7日

              (1)調查地點及情況介紹:

              本次生態調查地點,我選取了我的家鄉云南省大理白族自治州賓川縣雞足山鎮關李村委會李子廠村的幾條河流作為我的調查對象,由于我的家鄉所在地是一個小山村,沒有城市化,也污染有工廠,所以我選取得調查對象所能受到的染主要是來自居民的生活垃圾。

              (2)狀況簡介:

              在本次調查之前,根據經驗,我猜想造成河流污染的'主要原因是居民生活所生產的垃圾得不合理排放,導致一部分生活垃圾排入河流中游,導致河流中有污染。于是我分別到幾條河流的上、中、下游進行了調查分析,為了說明的方便,我將調查的對象分作甲,乙、丙河,在幾條河上游調查時,甲、乙、丙三條河的河水都很清澈,其中生長的各種水草也正常,經對村民進行詢問調查得知,三條河上游的河水都可以作為飲用水。由此得知,三條河上游河水仍處于不污染狀態;到中游時,三條河的河水雖然沒有出現渾濁現象,但都有很多生活垃圾存在河流底部,這里要說明的一點事甲、乙兩條河在接近中游居民區時匯成了一條河,這幾條河的中游有了一定的污染,針對這一情況,我對村民進行了采訪得知,村民們為了方便,大多數時候都將生活垃圾直接倒入河流中,這表明村民的環保意識不是很高,到中游進行調查時,我還發現了另一個情況,在河流中游有大片的田地,村民們在施肥后便進行灌溉,由于河流的分流及地理情況的原因,導致田中的水有一部分會回的河中,所以河流中斷出現了一定的水體富營養化,出現了水草瘋長等情況。與此同時,我還發現許多牲畜仍以河流中游的水作為飲用水,經對村民們調查得知,本地的牲畜一直以河水作為飲用水,但卻沒出現大批牲畜死亡或獲病現象,牲畜的生長狀態處于正常情況,這一情況表明中游河水雖然有污染,但情況并不嚴重;三條河在下游匯為一條河,在下游調查時,發現河中河水清澈,河中并無生活垃圾,在下游的村民仍以河水作為飲用水,對下游村民調查得知,村民們以下游河水作為飲用水已經有很多年,村民們也沒有發現什么異常情況,我嘗試著喝了一下下游的河水,發現下游的河水并無異味,飲用后也沒有出現腹瀉等異常情況,這表明河流中游的污染屬于輕度污染,并沒有超出河流的自我調節能力范圍。針對以上的調查情況,我們征求了村民和村委會的意見,結合具體情況,我們制定了一個整改方案。

              (3)整改方案:

              首先,針對主要的污染源,對村民進行環保知識宣傳,使村民認識到環保的重要性,動員村民對生活垃圾進行分類綜合處理,不盲目倒入河中;其次,對河流中游的生活垃圾進行打撈;再次,改變村民們先施肥后灌溉的習慣,轉變為先灌溉后施肥的,這樣既降低了污染,有提高了肥效,減少化肥的使用;最后,對河流的水質進行定期檢測評估。

              (4)實踐反思:

              當代大學生應該為建設美麗新中國奉獻自己的力量,?、積極學習和宣傳環保知識,提高自身環保能力,幫助他人提高環保意識;?、從小事做起,從生活中的點滴做起,在生活中時刻關注環保,改變自己的一些不利于環保的習慣;?、積極參加社會環保活動,為建設美麗新中國奉獻自己的一份力量。

            環境的調查報告3

              隨著全球經濟的發展,人們的生活質量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質享受的背后,卻是生態的失調、環境的惡化。到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴峻的問題正在威脅著人們的正常生活,同時也嚴重影響著經濟的發展。

              二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫,原本蔚藍的天空,被渾濁的`灰色所代替,原本“桃花流水劂魚肥”的河水被發臭的水溝所代替;原本撐起的一把把綠色大傘,被人們以愚昧的思想,鋒利的斧子所砍掉。面對這樣的慘狀,我國政府近幾年也大力抓好環境保護工作,例如,對垃圾分類處理,回收利用,每天做好空氣質量日報,禁止農民亂施農藥,提倡使用可降解塑料袋……然而,人們的愚昧、無知,總是一味地追求經濟的一時發展,為了眼前的利益,煙囪個個“吐黑煙”隨處可見,樹葉片片“缺了補”枯枝敗葉,原本清脆的鳥兒叫聲,也已經銷聲匿跡了。人類的所作所為不但危及著幼小的生靈們,連人類自己也自食其果。倘若人們不行動起來,我想過不了多久,人們所面臨的環境將一片黯然失色。

              環境污染已經到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經完全不能適應現在的形勢。目前人類已經部分認識到了自身與環境的唇寒齒亡的關系(人類與環境有著密切的聯系,當人類不合理地開發利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質時,便導致了一系列的環境污染),同時人類也提出了很多有益的解決辦法。現在就讓我們來一起看一下有關的環境污染情況及相應的解決辦法吧。

            環境的調查報告4

              大學為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺,在大學中我們可以收獲到很多東西,作為學生,我們大部分時間都是在學校中度過的,學校是我們奮戰未來體驗生活的小社會。 可見學校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅,還能使學生在學習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個良好的校園環境。

              調查目的:在學校校園的環境當中,校園環境文明建設是至關重要的。學校為了營造出一個良好的學習環境,必須重視對校園環境的文化建設。校園環境文化建設,在學校發展中顯得尤其重要。根據老師的要求

              我們要對校園進行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環保問題的解決。 調查方式:問卷調查

              調查情況:

              針對我們調查的內容,發現了校園里隱藏有好多的客觀問題,這些問題不僅影響了我們的學習,也對同學們的身體產生了影響,具體情況如下:

              校園占地93公頃,教學區占地62公頃,建筑面積32萬平方米。校園以歐式建筑為主體,中西合壁,學習區與生活區均以院系為單位組團構建,不僅方便了學生的學習與生活,而且使其能夠享受到具有建筑類院校專業特色的校園文化的沐浴與熏陶,培養了學生的專業與文化素養。 但學院遠離市區 ,校園方向感不明確,缺少指示牌。

              我的調查所在年級大二基本占80%,大部分都是男生,大部分認為校區的'地理位置為環境幽靜,對校園的建筑風格表示校園建筑風格和諧統一,整體顏色灰色為百分之90%邊界基本一般,對校區最容易識別的區域

              圖書館占50%以上校區功能評價功能單一,缺少各功能間的參透和融合占了40%,從生活區到教學區花費時間大概5分鐘—10分鐘占了40%剩下的60%基本為10分鐘以上,校園指示標基本無設置,對校園公共設施認為設施合理,能滿足的使用要求的占15%,不能滿足的占45%,剩下的基本為無設施,學校中缺乏場所娛樂為100%對校園運動場位置合理的占80%,對校園總體使用狀況感覺一般。總體來說對于學校的一些環境意向同學們的感覺還是不錯的。我認為校園環境文化作為校園的生態系統,其特質環境主要是指校園內經過人們組織、改造和而形成的校容校貌和校園學習環境。具體指校容、校貌、自然物、建筑物及各種設施等。這種物質環境自然是一種環境文化,它的作用體現出“桃李不言”的特點,卻能使學生不知不覺,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,學校物質環境文化的設計必須強化環境育人意識,使校園環境充滿著文化色彩,“努力使學校的墻壁也講話”。作為學校的教育者,如果能使用學校各種物質的東西都能體現一種學校的個性和精神,都能給學生一種高尚的文化享受和催人奮發向上的感受,那么,校園的物質環境就會成為一位沉默而有風范的老師,起著無聲勝有聲的教育作用。

              校園環境文化影響著學生對事物的看法從而使之形成自己的價值觀念。同時,又制約著學生的行為,使之養成良好的行為習慣。在一個整潔的校園內,學生是不會隨地吐痰的;在一個幽靜的校園內,學生是不會高聲嘶叫的;在一個充滿現代文化氣息的校園內,學生是可以陶冶情操的。校園環境文化特別是其中的精神環境文化一經形成,就對學生的道德觀念產生影響,反過來良好道德觀念又會推動校園精神環境的優化,從而形成良好的學習心理和行為。校園環境文化是通過感染、模訪、從眾、認同的心理機制,使學校全體成員在不知不覺中接受影響,引起個人心理和行為的變化,以求與校園環境文化趨于一致,達到學校育人的目的。

              根據以上報告所體現出來的問題,我想已經很明確的表達出來了,希望大家共同改善我們美麗的校園,打造一個溫馨舒適的學習和生活空間。

            環境的調查報告5

              前言:我國在城市環境日益改善的同時,農村污染問題卻越來越嚴重。我國是農業大國,農村在國民經濟和社會發展的全局中具有十分重要的地位,農村經濟、社會和生態環境的協調發展是我國走向繁榮富強的關鍵所在。但是由于經濟發展和各種人為因素以及自然的損毀退化,農村環境污染問題仍然十分突出,已經成為制約農村可持續發展的瓶頸因素。

              環境現狀分析:

              透過西湖村的環境調查以及其他農村的環境調查資料顯示,大致能夠分析得到農村的污染現狀:

              1、農村生活垃圾處理不得當。隨著農村居民生活水平提高,現代化的商品和新的生活方式迅速蔓延到農村,各種生產、生活垃圾也快速出現。在街道上,垃圾堆隨處可見。有塑料泡沫、塑料袋、碎玻璃、爛酒瓶等,不僅僅影響農業生產,還成為疾病的傳染源,危及人體健康,破壞人們的生存環境。還有一些牲畜的放養造成了村中道路環境較差。

              2、農村生活污水處理率低。農村的生活污水處于無序排放的狀態。每家每戶的生活污水都是順著自制的排水溝流到田地里。在生產力水平較低的時期,農村生活污水成分簡單,能夠自然降解。但是隨著我國農村的城鎮化不斷發展,生活污水的成分不再簡單,加上農民對環保意識的欠缺,同時也受目前經濟發展水平限制,造成城鎮生活環境的污染程度不斷加深。據村名告知,在許鵬村的'唯一的一個池塘以前十分清澈,池內常常養有不少魚類等水生生物,而此刻,由于水污染導致,池塘發臭,池內生物腐敗。

              3、土地污染日趨嚴重。在農村,由于缺乏農業技術推廣服務和公眾環境意識,不是靠改良種苗提高抗病潛力來提高產量,而是超多使用化肥農藥。遇到雨水沖刷,化肥農藥便滲入地下或流入河流。農用化學品的過量使用,不僅僅導致農田土壤污染,造成土壤板結、肥力下降。同時,還透過農田徑流造成了對水體的污染甚至地下水污染和空氣污染,并威脅到農村人口的健康。

              4、空氣污染日趨嚴重。在農村,個性是在農耕時節,大面積的焚燒作物,屢見不鮮,直接導致了空氣污染嚴重。除此之外,工業污染也會導致空氣質量下降。

              農村污染原因分析:

              目前的農村環境污染的現狀不是偶然的,而是必然的,經過分析,造成農村環境污染的主要原因就有以下幾點:

              1、部分農村居民的環境意識不高。長期以來,農村生產技術落后,信息資源匱乏,科學文化素質不高,農民養成了許多污染環境和破壞生態的不良生產、生活習慣,譬如缺少科學種田的指導,濫用化肥和農藥;衛生條件差,垃圾隨處扔等等。環境意識的淡薄使農民養成了不注重環保的生產及生活習慣。

              2、農村環境治理資金投入嚴重不足。在目前我國的發展形勢下,針對城市的環境治理資金尚且不足,更不用說廣大的農村了。環保資金投入不足,導致環保基礎設施建設落后,環保隊伍自身建設跟上形勢需要,環保機構設置滯后,缺乏有效的手段解決環境污染問題,許多改善環境質量的措施得不到落實。

              3、農村環境監管力量過于薄弱。國家環境保護的重點都在于城市的污染問題,而農村污染問題則長期沒有受到重視。環保政策、環保機構、環保人員以及環保基礎設施均供給不足,雖然此刻許多地方鄉鎮一級政府也建立了環保機構,設立分管領導,但是多屬空架子,基本沒有認真履行環保職責。

              4、城市化進程中,城市的高污染企業想農村轉移。例如在西湖村周圍的化工廠,濃煙四起,給村民的生活造成了很大的困擾。

              農村環境污染改善方案:

              對造成農村環境問題的主要原因,要徹底解決農村環境問題,我們就應從以下四個方面著手工作:

              1、大力提高農民的環保意識。農民的環境保護意識薄弱及參與環境保護的消極性是我國農村環境治理的難度所在,所以提高農民的環保意識,鼓勵他們用心參與環境保護與治理,是當前工作的重中之重、當務之急。應當充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體,廣泛宣傳和普及農村環境保護知識,提高農民群眾的環保意識,調動農民群眾參與農村環境保護的用心性和主動性。

              2、用心向農民推廣先進農業技術,解決好農村產業布局不合理的問題。農民的許多不夠環保的生產習慣多緣于落后的生產技術,應加大政府對農村事業的投入,多向農民宣傳先進的農業生產技術。農村環境治理工作是一項工作難度大、資金投入多的公益工作,應成立農村環境整治工作領導小組,全面協調各方面工作。只有基層人員的各項素質提高了,農村的環保工作才能真正落到實處,目標也才能盡早的實現。

              3、加強領導,保證隊伍的清正廉潔,營造農村環境保護濃厚氛圍。政府應高度重視環境治理工作,努力做到各項活動負責到人,建立長效保潔隊伍。在建設社會主義新農村、加快農村現代化進程的這天,不能重蹈工業化“先污染,后治理”的老路,要盡量避免因為環境問題而阻礙農村的可持續發展。如果不重視農村環境問題,勢必會出現農村環境污染規模和影響的不斷擴大,進而最終影響到城市,這不貼合“生產發展、生活富裕、生態良好”的社會主義新農村的發展目標。如果上述各項措施能夠切實落實到位,農村的樹才能更多、更綠,水才能更清,天才能更藍,農村的生態和生活環境才能有明顯的改善,社會主義新農村建設的步伐會更快、更穩。

            環境的調查報告6

              大學為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺,在大學中我們可以收獲到很多東西,作為學生,我們大部分時間都是在學校中度過的,學校是我們奮戰未來體驗生活的小社會。

              可見學校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅,還能使學生在學習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個良好的校園環境。

              調查目的:

              在學校校園的環境當中,校園環境文明建設是至關重要的。學校為了營造出一個良好的學習環境,必須重視對校園環境的文化建設。校園環境文化建設,在學校發展中顯得尤其重要。根據老師的要求我們要對校園進行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環保問題的.解決。

              調查地點:

              X校園

              調查時間:

              20××年×月×日——20××年×月×日

              調查方式:

              實地調查,問卷調查

              調查內容:

              1、生活環境調查

              2、食堂環境調查

              3、學習環境調查

              4、寢室環境調查

              5、學生環保理念調查

              6、日常行為生活習慣調查

              調查情況:

              針對我們調查的內容,發現了校園里隱藏有好多的環保問題,這些問題不僅影響了我們的學習,也對同學們的身體產生了影響,具體情況如下:

              1、生活環境

              在我們的校園內、教室外總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,草坪被踐踏的面目全非,垃圾桶東倒西歪.

              還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。人流過多時學校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現象。

              2、食堂環境

              大多數同學認為食堂吃飯環境不夠好,如:地面太油,太濕容易摔倒,桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈,有沙子、蟲、玻璃等不干凈東西.

              而且很多時候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛,餐廳太小,買飯很容易擁擠。另外食堂服務態度不夠好,不注重人文環境。

              3、學習環境

              圖書館是大學校園里最重要的設施之一,是重要的人才培養基地,是莘莘學子課余生活中首選的精神歸宿,為此圖書館的優化建設顯得尤其重要。

              許多同學都認為圖書館的空氣不夠流通,影響學習效率,認為圖書館的藏書有點亂,尋找較困難,認為借書不夠方便、物品容易丟失。還有同學反映說有的同學不注重個人行為在圖書館里面吃東西、聽音樂、打電話。

              圖書館本應是個安靜的地方,可是外邊放音樂的聲音經常打擾同學們的學習。

              教室是大家共同學習的地方,但有的同學喜歡在周末把教室據為己有,如:在教室里將門反鎖,不讓其他人進入,還有的情侶在教室里面說笑嬉戲,吃零食,然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里,不尊重打掃衛生同學的'勞動,這嚴重影響了大家的學習,同時也折射出有的大學生以自我為中心的不良現象。

              4、寢室環境

              寢室是大家休息的地方,大部分休息時間學生都是在寢室,但在休息時間有的同學不注意時間大聲打電話,或者在走廊里面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅,影響到寢室衛生和學生的健康。

              5、學生環保理念

              很多學生的環保理念都比較差,認識錯誤意識淡薄,他們認為別人都這么做我也這么做不會有什么影響,甚至有的同學認為自己做的一些破壞校園環境的行為是理所應當的。部分學生嚴重缺乏節約和環保意思.

              例如有的同學吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉,學校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學吃飯為了方便用了大量的塑料袋,致使校園里面白色污染嚴重。

              6、日常行為生活習慣

              在大學校園里,戀愛變得越來越普遍,但是越來越多同學不分場合,不分時間在公共場合做出過分行為,也嚴重影響了校園精神文明建設的進程。

              有些同學在養成了不注意個人衛生的習慣,在校園里也不注意校園環境衛生,繼續隨意丟棄垃圾,隨地吐痰,上自習的時候在那里大聲說話嬉戲,影響別人,一點一滴的小事不從自我做起。 根據我們的調查報告,經過分析總結,然后根究同學及學校的實際情況我們總結出以下幾點解決問題的方法。

              解決方法:

              1 、校園環境衛生,不但要靠打掃,還要保持衛生,同學們要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學校應當教育學生養成隨時清理雜物的好習慣,比如可以開展一些環保小活動,不注重環保,要給予一定的懲罰,另外還要增加校園里面垃圾桶的數量。

              2、食堂餐具及時進行消毒,地面、桌子應定期徹底清洗,減少塑料袋的使用,加強食堂員工職業道德教育,食品安全應得到較好保證。

              3、建議在閱覽室增設通風設施,改善空氣質量;同時,提高同學們的“不占位”意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書分類再詳細清楚一點,便于尋找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。

              4、對于個人占用教室問題,應該提高個人道德素質教育,有社會共享意識。

              5、同學們應該正確處理自己與集體的關系,寢室是個共同的生活場所,自己的一言一行應該考慮到別人的感受。

              6、在寢室備有防蟲的藥、定期進行寢室大掃除;寢室的安全設施應該完善。

              7、談戀愛時應該注意場合、時間,注意自身形象。

              8、開設環保教育周,定期向同學們宣傳環保,呼吁全體同學、老師增強環保意識,提高同學們的物質環境和精神環境保護意思。

            環境的調查報告7

              為了創建和諧社會,營造更和諧的社區氣氛,特對安徽省廬江縣廬城鎮繡溪新苑社區法院宿舍就環境情況進行了調查,作如下的調查報告

              一、小區現狀

              法院宿舍共兩幢住宿樓,區內總體衛生環境良好,地面衛生情況尚可,自行車、摩托車擺放相對整齊,區內噪音少,安靜,環境理想,安全工作良好,治安情況尚可;但社區綠化不夠理想,公共設施維護較差。

              二、主要問題

              1。沒有指定的倒垃圾地點,居民倒垃圾較隨便。

              由于小區內沒有指定的垃圾倒放點,所以各個樓梯口常常出現隨意堆放垃圾的現象。近來由于小區內多了一輛垃圾車,情況有所好轉,但仍有個別居民為圖方便,將垃圾隨便扔在路邊或樓道口。

              2。綠化不夠,且管理缺乏力度。

              小區內綠化面積較小,且草地稀疏,管理較松弛,導致日常生活中居民隨意破壞樹木的現象較嚴重。除此之外,原先一部分的綠化地被一些居民擅自改為菜地,占用了小區綠化面積的65。7‰,嚴重破壞了小區的綠化環境。

              3。樓道的感應燈多壞,長期無人修理。

              兩幢宿舍樓,共6個單元,所有一樓樓梯口的樓道感應燈都已壞掉,住戶在夜晚上下樓時有很多不便,卻一直無人修理,無人問津。

              4。自行車、摩托車的安全得不到保障。

              小區居民停放在樓梯口的自行車、摩托車時有丟失,有38‰的居民反映發生過此類現象。

              三、對策建議

              1。增添指定的垃圾倒放點,并在小區內張貼宣傳布告,對倒垃圾一事進行明文規定:居民倒垃圾時要倒到指定地點,禁止隨便亂扔垃圾;日常生活中不許隨便亂扔果皮紙屑等。除此之外,還可增設分類垃圾桶,加強垃圾分類回收。

              2。加大對小區綠化帶的`管理力度,保證現有綠化帶不被人為破壞。同時,應對小區內的草地進行精心照料,另可種植一些花卉植物,增添小區的生機。

              3。請社區相關管理人員盡快解決樓道感應燈的問題,將壞掉的6個感應燈全部換新,以確保居民安全、正常的生活。

              4。加大相關方面的治安管理力度,對進出小區的陌生人員提高警惕,保護小區的財產安全。

              5。多進行宣傳,提高居民的環保意識,普及環保觀念。

            環境的調查報告8

              一、營造氛圍,工作落實

              1、加強校園建設,提升校園魅力

              過去,由于各方面的原因,學校操場塵土飛揚,院落坑凹不平,門窗破爛不堪,墻壁污穢陳舊,校園衛生死角多,綠化面積小,“創建”活動開展以后,我們下大氣力,多方籌資,花了近二百萬元改善學校的環境。

              一是硬化校園:在20xx年,學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。

              二是綠化校園:在20xx年,學校在原有綠化的基礎上,新增加操場綠化帶200m2,后花園綠化帶100m2,花壇四個,使綠化面積增加到900m2,樹種、花種增加到30多種。 三是凈化校園:在20xx年,學校投資30萬元粉刷了教學樓面墻,更換了所有的窗戶,部分更換了學生桌凳,教師辦公室統一貼了地板轉,更換了新辦公桌椅。同時增加衛生設施,加強衛生檢查,嚴格獎懲措施。

              四是文化校園:學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的墻壁上宣傳學校的愿景目標,張貼素質教育標語,在文化長廊、宣傳學校的辦學思想,展現教育教學工作情況,辦“創建綠色學校”專欄,宣傳“創建”內容,報道創建活動。

              五是美化校園:在校園的硬化、凈化、綠化、文化過程中,我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協調,追求校園的整體美、和諧美。

              2、大力宣傳,營造“創綠”氛圍。

              為了營造良好的雙創氛圍,學校利用每周一教師例會、升旗儀式,組織全校師生學習市、區縣環保局、教育局下發的有關創綠文件,及時傳達上級部門的要求,并認真貫徹落實。本學期,給教師下發了《榆林市教育系統“雙創”工作手冊》,作為健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創綠工作的重要意義,同時也進一步堅定了他們要為環保工作做貢獻的決心。在學校的號召下,各班均創辦了環保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛生、環保宣傳健康教育專欄近10版,召開主題隊會20多次,舉辦以環保為主題的國旗下演講30多次。給各班發放了“綠色學校文明公約”、“環保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環保”,人人談“環保”的良好的輿論環境。師生受教育率和創綠知曉率均達90%以上。

              3、以少先隊活動為載體,加強環保工作落實

              (1)加強學生養成教育,深化學生日常行為規范建設。

              通過優秀個人評比、班級評比、班主任量化考核的形式,不斷促進班級管理,督促和約束學生的言行,進一步細化學生行為習慣教育工作。為了把各項工作計劃落到實處,學校還在3—6年級選出了優秀學生組成值勤小組,各中隊輪流承擔“衛生監督”,班干部成立“紀律監督崗”等,形成了“紅領巾值勤崗”、“環保小衛士”兩支隊伍參與學校管理工作,促進學校教學管理。利用紅領巾廣播站、校園櫥窗、黑板等,對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公布,凈化了育人氛圍,同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮,促使學生從小養成良好的行為習慣。

              在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動,“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話,使學生在活動滲透中告別陋習,注重禮儀,愛護校園。取得了較好的效果。

              (2)抓主題教育活動。及時利用“植樹節”、“教師節”、“環境保護日”、科技節等重大節日、紀念日,對學生進行行為規范、個人修養、文明禮儀教育,號召他們人人爭做“文明小公民”。今年10月份,組織學生參加了榆林市首屆中小學生科技節,學生通過一張張精美的科幻畫、一篇篇發人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報、一件件包涵創意的小 發明,充分展現了他們眼中的環保和他們高度的責任意識,部分作品報送市上參展。

              (3)以創建綠色班級和評選環保小衛士契機,在學生中廣泛開展環保教育活動,不斷加

              強和提高師生的環境保護意識。先后開展了“環保在心,環保在行”、“攜手共奏‘環保’之歌”、“用誠信共建我們的‘家’”、“保護環境,健康你我他”等主題隊會,學生在自導自演的體驗教育活動中,環保意識有所提升,環保能力有所提高。

              (4)重視安全教育,增強防范意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式,對全校師生進行了交通安全教育、自我防范意識教育,增強了學生防范意識和自救能力。

              二、系列教育,實踐活動

              一是開展上好環保教育課,衛生健康課,重視課堂主渠道,將環境教育滲透到各項活動之中。把環境教育滲透到各科教學之中。 環境教育是素質教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環境教育滲透到學校教育教學的各個環節之中,各教研組把環保教育列入教學計劃,在教學過程中挖掘滲透環境教育的觀點。考試中有環境教育內容的題目,有比分。使學生在課堂教學中提高環保意識、衛生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名,做到教師、教材、課時三落實,同時對教師的教案、上課情況定期檢查。

              二是開展紀念活動,通過舉行世界環境日,地球日、世界水日、植樹節紀念日等活動,舉辦師生“雙創”演講競賽,讓學生了解環保形勢,受到環保教育,形成環保習慣。三是組織實踐活動,通過和鎮、社區組織“環保”“雙創”等社會實踐活動,在一年級新生中舉行“自理能力”競賽、行為規范驗收、健康知識驗收。20xx年10月,對學生健康知識知曉率、健康行為形成率通過考試進行測試計算摸底。讓學生自己撰寫小論文,收集有關環保科學知識資料,體驗“環保”“雙創”活動中和綠色文明示范校園創建活動的具體內涵。 四是開展宣傳活動,通過板報、文化長廓、手抄報、廣播、隊會等陣地宣傳創建活動。

              三、課題引領,爭創省綠

              四、一份耕耘,一份收獲

              綠色學校的創建,不僅培養了孩子們的環境意識,提高了學生的思想道德素質和科學文化素質,使學校找到了素質教育的突破口。在實施環境教育,創建綠色學校的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養學生愛綠、護綠、育綠的意識。環境教育和環境保護活動的.開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學生的視野,擴大了知識面;陶冶了學生情操,激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然,培養其純潔的愛心。學校還經常組織學生參加社區開展的環境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環保知識,節約水電、節約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累,認真仔細地清除垃圾、清污、除塵,進一步增強了環保意識,培養了熱愛大自然,保護環境的高尚情操;同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環境、破環生態的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環境。這些活動的開展增強了學生的環境保護意識,擴大了社會影響,使得一名學生影響一個家庭,一個家庭輻射一個小社區,凈化了環境,提高了學生的文明素質,帶動和影響家庭、社區的精神文明建 設。

              高標準、嚴要求,做好“雙創”資料收集整理工作。 “雙創”資料收集整理工作,校領導高度重視,明確了分抓領導和工作人員,要求要按市上要求,高標準完成資料的收集整理工作。對雙創工作計劃、實施方案、通知、相關規章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺,收集整理,按照檔案資料建檔標準,裝訂成冊,入盒、入柜。

              在上級部門的關心和指導下,在全校師生的共同努力下,我校的雙創工作上下一心,密切配合,已取得階段性的成績。20xx年9月,被市、區授予“衛生一類”單位,在市級示范校園、市級綠色文明示范校園驗收中均受到各級領導的高度評價,被命名為“市級綠色文明示范學校”。20xx年3月,市政府授予我校“綠色文明示范工程成績顯著集體”,獎勵獎金一萬元。同年4月,區政府授予“綠色文明創建工程先進單位”,獎勵伍仟元。20xx年12月,

              在城區機關單位衛生檢查評比中,又一次被評為“衛生一類”單位。20xx年12月12日,在區教育局“雙創”辦組織的 “雙創”知識競賽中,我校三名教師參賽,獲得預賽第三名、決賽三等獎的好成績。現申報創建“省級綠色文明示范學校”,為此已申報了一個十一五規劃課題——《小學生廢舊物品創造性利用的培養》,已立項,正在實施研究。我校創綠工作也得贏到了上級部門與兄弟學校的認可,多所學校來我校參觀學習雙創建檔工作。

              五、展望未來,困難不少

              雖然我們在“創建”活動中做了大量工作,取得了一定成效,但學校的創建工作也面臨一些困難,存在一些問題:

              一是校園周邊環境差。由于創建工作是一個全民性、社會性、系統性的工程,需要綜合治理,而學校周邊環境,特別是擺灘設點,野廣告的亂涂亂寫給學校的創建工作帶來負面影響。

              二是創建需要資金。開展“創建”活動,無論硬件建設,還是軟件建設,都需要大量資金,學校經費的困難,制約著學校“創建”活動的開展。

              三是一些人的思想認識不到位,無論是學校領導、教師,還是家長,認為只有提高教育教學質量才是硬道理,只有創建示范校園才是高榮譽。對開展“綠色校園、衛生校園、和諧校園”的創建活動認為是耍花架子,這些思想認識也阻礙著“雙創”活動的開展。

              四是培訓、輔導,外出參觀學習機會太少,對“雙創”建檔工作思路不清晰,要求不明確,做法走彎路。

              一年以來,我校雙創工作緊緊圍繞上級部門的要求,分批分階段的完成了上級部門下達的工作任務,同時也取得了一些小小的成績。在以后的工作中,我們一定會繼續以滿腔的熱情,一如繼往的干好我們的工作,為榆林市的雙創工作貢獻自己的微薄力量! 陜西省榆林市星元小學20xx年12月篇三:學校環境衛生調查報告

            環境的調查報告9

              一、前言

              校園是青少年兒童學習成長的地方,人員相對密集,群體比較特殊,屬重點保護對象,其安全與否始終是全社會最關注、最敏感、最突出的熱點焦點問題。加強校園及周邊環境治理工作,為廣大青少年兒童營造良好的內外部環境,確保他們健康茁壯成長,事關千萬家庭的幸福安寧和全社會的和諧穩定。市委、市政府歷來高度重視校園周邊環境治理工作,在每年召開的政法工作會和教育工作會上,都要專門強調校園安全及周邊環境綜合治理。20xx年8月,市委書記郭青在調研公安工作時指出:要大力推進“853”工程,筑牢社會面的防控體系,確保黨政機關、金融企業、學校幼兒園的長期安全穩定,要認真研究城區刑事犯罪高發、“兩搶一盜”頻發、校園周邊混亂的問題。9月,市委常委、政法委書記陳明根據市委主要領導的指示和省委政法委領導的要求,親自主持擬定了《安康城區刑事犯罪、“兩搶一盜”和校園周邊環境專題調研領導機構及工作方案》,進一步明確了調研的目的意義、時間范圍、方式方法和人員構成,成立了調研領導機構并擔任調研領導小組組長。10月22日,由市委政法委牽頭,在全市范圍內抽調了30余名干部,組織召開了專題調研動員會,陳明書記出席會議并作了重要講話,由市委政法委副書記程輝擔任校園周邊環境調研組組長。經過一個月時間的專題調研,我們對校園及周邊環境的初步印象是:情況總體較好,校園及周邊環境基本安全穩定,廣大師生對校園周邊環境的滿意率逐步提升,工作成效明顯,但也存在諸多不容忽視的問題。責任主體部門如何更好地為黨委政府建言獻策、當好參謀助手,如何更好地牽頭抓總、狠抓落實,如何更好地為廣大群眾師生服務、履行好職責任務,是我們當前面臨的`重要問題。通過此次調研,也為我們下一步創新社會管理、深化平安建設、爭創全國綜治工作優秀市指明了方向。

              二、調研的簡要過程、方式方法和基本情況

              校園周邊環境調研工作,由程輝同志負總責,按照江南、江北兩個自然片區,分成兩個調研小組,分別由市教育局紀委書記胡開田和市公安局治安支隊支隊長李宏團、市委黨校法學教研室主任于興江同志帶隊。在為期一個月的時間里,我們采取調查走訪、座談交流、問卷調查、個案剖析等方式,先后深入到安康中學、漢濱初中、江北中學、張灘中學、培新小學、中渡小學等12所學校(主城區和城鄉結合部各占一半),并在老城、新城、江北3個基層辦事處和6個基層社區,走訪教師242人次、學生186人次、家長104人次、社區群眾167人次,召開教師、學生、家長及社區群眾代表座談會18場次,發放調查問卷1604份,收回問卷1575份。安康城區共有人口44萬,其中城市建成區30平方公里內有人口32萬人,共有各類學校126所,其中高中7所、初中15所、小學71所、幼兒園33所;共有在校學生82335人,其中高中21779人、初中14116人、小學33507人、幼兒園12731人;共有各類教職員工4458人。126所學校中,有公辦學校82所、民辦學校44所,市屬學校11所、區屬學校115所。通過扎實深入的調查研究,我們不僅發現校園及周邊還存在諸多突出的問題和隱患需要進一步整治和改善,同時也發現了很多好的經驗做法和長效機制值得進一步總結推廣,深受啟發和觸動。主要體現在以下幾個方面:

              1、廣大群眾和師生對黨和政府高度關心校園安全、關注環境治理、關懷教育工作比較滿意,對下大氣力整治和改善校園周邊環境表示擁護。對綜治部門創新社會管理、深化平安建設、維護校園周邊穩定,指導教育行政部門及學校開展平安創建工作給予了充分肯定。對財政、教育部門不斷加強各級各類學校基礎設施建設,加大中小學安全投入,改善校園周邊環境給予了積極評價。對文廣、衛生、工商、公安等部門清理整頓校園周邊文化市場、飲食衛生、流動攤點及治安亂點,打擊整治非法圖書、音像制品、違規網吧、“三無食品”、“五小行業”及侵害師生生命財產安全的行為表示歡迎。廣大群眾和師生一致認為,加大校園周邊環境整治力度,為青少年學生營造良好的內外部環境,直接關系著千家萬戶的幸福安寧,關系到整個社會的和諧穩定,必須堅持不懈抓緊抓好。

              2、座談走訪中,廣大群眾和師生反映,當前影響安康城區校園周邊環境的突出問題和隱患主要是:一是道路交通安全的問題,上放學期間校園門口人車混行、出行難的現象校校皆是;二是飲食安全的問題,調研所到之處,每所學校門口均逗留有三至五個流動飲食小攤點,且多系“三無食品”,隨意擺放的現象比較突出;三是網吧管理的問題,校園周邊均開設有網吧,有的還在200米范圍內,青少年學生出入網吧的現象屢禁不止;四是社會治安的問題,社會閑散人員聚集在校園周邊,尋機敲詐勒索學生財物甚至侵害學生的現象時有發生;五是安保警力不足的問題,每所學校雖配備有1—2名保安,但年齡普遍偏大,轄區派出所警力有限,任務繁重,一天三個時段在校園周邊巡邏很難保證。

              3、問卷調查中,我們共設計了31個問題,基本涵蓋了校園周邊環境治理的各項內容,相對來說比較系統和客觀。

            環境的調查報告10

              主題:

              我家鄉的環境問題

              時間:

              20xx年xx月xx日

              活動情況:我們幾個同學一起去了幾個比較熱鬧的地方:學校河邊菜市場超市等我們發現污染比較嚴重,尤其是在學校的不遠處和河邊有很多的垃圾,我們看了一下大多都是來源于生活垃圾,而且白色垃圾占多數,我們還看到了倒垃圾的人,他們好像沒有意識到著一點。菜市場就更不用說了,到處都是鄰居和果皮,家禽場到處是臭味與各種毛,賣魚的地方隨處可見的是魚鱗和血,亂七八糟而且很多的垃圾都是被隨意扔在路上和路邊的。醫院和超市還算比較干靜的。我們做了一些調查并且問了一些行人。我們發現他們的環境保護意、是還不夠強,因為是在這樣一個十分偏僻的小鎮,雖然不貧窮但有關于這方面的知識還遠遠不夠。我們做了一個簡要的調查表。

              (1)調查地點:

              學校醫院河邊超市菜事場等多個人口密集地。

              (2)污染情況:

              較為嚴重

              (3)主要表現:

              垃圾很多,很多小水溝都遭到嚴重的污染,水質變的惡劣,垃圾主要為生活垃圾,其中白色垃圾占了很發一部分。而且有生活污水大量排放入河中,河水變的很臟很臭。

              (4)主要原因:

              人們的環境保護意識十分薄弱,大家都不是很注意公共場合的環境衛生,也不注重保護身邊的自然環境。

              (5)解決方法:

              首先要提高人們的'環境保護的意識,每個人都從身邊做起,將身邊的環境保護好,再做宣傳,宣傳環境保護的重要性。

              活動體會:

              通過這次活動,不但提高了我的實踐能力,使我更加的熟悉了這項活動的過程,而且通過這次活動我也深刻的認識到了環境保護的重要性以及我們身邊存在的一些環境問題,明白了現在的嚴峻行勢。我深刻的認識到我們應該保護環境,與自然和偕相處,在以后的生活中我會盡力去保護環境,同時也會做有關于環境的宣傳。

            環境的調查報告11

              活動時間:5月5日(星期天)

              活動地點:山水華庭徐銘家

              活動內容:綠化美化小區環境

              活動方式:在小區里觀察并記錄、網上搜索

              活動成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希

              一、小區環境有什么用處嗎?

              1、美化小區,美化心情。可以凈化空氣,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情

              2、同時也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。

              3、關系到居民生活的舒適性,不僅為人觀賞,還應為人所用。

              二、親身調查和體驗

              我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據在手。瞧!草地上小區電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來,豈不會污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環境才能換來更好的小區!

              我們繼續向前走,只見前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚兒在游,還有主人養的一群可愛活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀察,原來這兒的人不多,大多是晚上來鍛煉的,不會亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過的人也便會扔垃圾了,扔著扔著,就變成垃圾河了,雖然清潔工會清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!

              三、結論

              小區的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點,那邊丟一點,雖然有些垃圾會扔進垃圾桶里,但是常常發現垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒弄好,垃圾掉了出來,臭死了,蟲子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區的美觀。

              四、建議

              6月5日是第35個世界環境日,我們應該要保護環境,就是保護我們賴以生存的家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個市民的關注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環境,我們再次發出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!

              篇四:環境調查報告

              調查時間:20xx年2月27日

              調查對象:樹木和水的污染

              調查方法:觀察周圍的環境,訪問過路的人,查資料

              調查過程:首先,我們去金色華庭小區,那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現在的樹木不停地在減少。”接著,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發現,這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

              調查結果:我們應該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環境,不要隨地涂痰了……

              我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發,洗碗,所以我們要節約水源。

              篇五:小區環境的調查報告

              隨著生活質量的提高,人們對待居住的環境也就越來越重視了。環境與我們的生活有著十分密切的.關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。

              我們舞鋼是一座美麗的城市,就拿我們生活的小區來說吧環境更是優美,樓前樓后的健身廣場,小區東不到500米的植物園,那可是天然氧吧。但是,美玉微疵,因為個別市民不注意衛生,給美麗的環境添上了不和諧的“污點”。

              廣告亂貼,可怕!

              本來干凈的街道,整齊的樓群,可美中不足,有些人把什么家教廣告,租房,買房的廣告等等粘貼在干凈的樓的墻壁上,花花綠綠,亂七八糟。看著鬧心。真像一張干凈的臉上貼上難看的膏藥片,影響美觀。把墻貼臟、貼壞了,撕又撕不下來,真令人氣憤。

              建議:

              建議環保部門在每個小區設立一個廣告牌,既可以方便居民了解自己需求的各種信息,又可以美觀環境,一舉兩得。

              樓前飯店,鬧心

              我家樓下,新開業一家美食城,本來我們都很高興就近享用美食,高興之余,問題也就接二連三的出現了,因為是酒店,客人形形色色,白天還好,每到晚上,一些貪杯之徒,幾杯下肚,酒壯人膽,就開始發起酒瘋了,有時候正在苦思冥想一道題,忽地一醉鬼在樓下狼哭鬼叫,攪得頭緒一頭糟。最可恨的夜里11點半了,還有人在樓下劃拳。晚上燈火通紅,車水馬龍,人聲鼎沸,異常嘈雜,給原本安靜整潔、有序的小區帶來了不變,小區住戶深受其擾。

              建議:

              希望工商、環保等有關部門盡快查一查,小區內能否開飯店,怎樣才能做到不擾民。還我們一個和諧有序的小區。這是居民小區,不是飲食街。

              夜晚燒烤:煩心

              自從樓下飯店開業,一連幾家燒烤也相繼開業,就在廣場附近,本來廣場上一到晚上男男女女聚到一起跳舞健身的好地方,可自從燒烤來著,漫天的燒烤煙熏,是的跳舞健身的人們苦不堪言,人們索性關起家門,足不出戶了。

              建議:

              建議有關部門給與制止,居民小區,不是夜市場,我們的小區是生活,休息地方,而這些燒烤攤不僅嚴重的污染了我們小區的生活環境,更擾亂了小區居民的正常生活。

              在調查中,我深受啟發:美的環境,不是靠某個人,某個單位就可以做的到。我們身為其中的一員,我們要做到為人人。人人為環境。

              美好的環境,健康的生活,我衷心希望有關領導充分關注我們身邊的環境,采取有效的措施,還我們一個美好的家園,同時我也要向我們身邊的每一個人提出倡議,保護環境,從我做起,從現在做起。

              篇六:我們小區環境的調查報告

              一、調查時間:20xx年8月20日上午

              二、調查地點:龍祥苑小區

              三、調查對象:小區草坪、垃圾箱

              四、調查方法:實地觀察

              五、調查人:董鎮源張笑天

              六、調查報告:

              在實地調查的過程中我們有許多收獲,同時也發現了一些存在的問題:

              (一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋,影響了小草的正常生長,原來生氣勃勃的小草現在變得奄奄一息,草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥也見了蹤影。

              (二)小區的垃圾箱旁邊可以看見被人們隨意丟棄的西瓜皮,快餐盒、包裝袋,這些垃圾散發的氣味非常難聞。

              調查后,我們提出了以下幾點建議:

              建議社區、物業等有關部門可以通過墻報宣傳、環保知識講座等方法,來增強小區居民的環保意識。規定大家不要再往草坪中亂扔垃圾,自己家動物的糞便要隨時清理。生活垃圾要扔在指定地點,并認真進行垃圾分類。

              只有這樣,我們才能找回小區曾經的美麗,有了美好的環境,我們的生活才會更美好!

              篇七:小區環境研究報告

              一、調查人員:奇綺

              二、調查的時間和對象

              20xx年*月*日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

              三、調查的發現:

              在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

              草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

              四、調查后的建議:

              通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

              有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

              相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

              通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

              我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

              篇八: 青春小區調查報告

              青春小區東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒有一點兒垃圾,這應該感謝環衛工人,正是他們的辛勤勞動才換來我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽臺上,不時地會發現種的花花草草,迎風輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說不出的氣味,常常看見有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說,這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當然等房子造好了,相信這兒會干凈起來。總之小區里面總的衛生狀況不錯,但幾條大路還有待改進,特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實還需要努力。

              經過一星期的努力,我對二十一位人員展開了對青春小區環境衛生的調查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫生、干部、保安、銀行工作人員、個體商店服務員等,應該包括了小區的方方面面人員。

              認為小區衛生狀況較好的有8人,認為一般的有12人,較差的有1人。但這并不表明衛生狀況可以樂觀。認為在綠化、衛生方面較差的均為3人,認為噪音方面還需改進的是9人,人的素質的是6人。覺得包裝廢棄物是一種環境污染源的是19人,只有兩個人覺得不是,而他們只有少數是對購買的產品包裝物隨便丟棄,分類回收和用作其它的分別為10人與9人。在是否把垃圾扔進垃圾箱、噪音是否防礙別人生活的問題上都是1人偶爾(不防礙),20人經常(防礙),而且他們每人都有節約用水、隨手關燈的習慣,當然這些并不說明大家的衛生習慣都很好,但最起碼表明大家都有良好的意識,如果多加以宣傳,相信會培養起好的衛生習慣。有一位叔叔還對小區作出了意見建議:小區的車亂停。認為不能在小區里停車,使大家行走不方便。

              衛生是關系到自己身體健康的的大事,每個人都應該養成良好的衛生習慣。從我做起,從小事做起,讓我們生活的地方變得更加美麗。

            環境的調查報告12

              1、調查目的

              通過社區環境的調查,了解造成環境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。

              2、調查范圍

              城市各街道小區,垃圾處理點,人群聚集點。

              3、調查方法

              實地調查、問卷調查

              4、調查情況

              通過對各街道小區的調查,我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽,很多是由居民行走時亂丟棄的,更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理,而導致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源,在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量,也能招來許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調查還發現有些建筑垃圾散落無人及時清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統的疾病,影響人體健康。除此之外,在當今社會人們的生活節奏不但提高,汽車以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質量。

              在對隨機抽取的20人進行的問卷調查中

              1請問你平時注意保護環境嗎?

              回答會的有9人,占45%,回答不會的有4人,占25%,回答有時會有時不會的有7人,占35%。

              2平時關注關于保護環境的新聞嗎?

              大多數回答不會,占55%,回答會的占5%,覺得于己無關占40%。

              3你將廢棄的電池怎么處理?

              選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進專門的垃圾箱的占17%,無所謂的占5%

              4你實行垃圾分類了嗎?

              選擇實行的占20%,不實行的占80%

              5你贊成用塑料袋嗎?

              贊成占37%,不贊成占20%,無所謂占43%

              6你是否知道“白色污染”的危害性?

              知道的占75%,不知道的占25%

              7你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

              有的占20%,沒有的占50%,有其中一項的占30%

              8你有沒有隨時亂扔垃圾的習慣?

              有40%人說不太在意,25%說偶爾,25%說不亂扔垃圾。

              9你認為環境是怎么一回事?

              對于這個問題多數人沒有明確的概念,不清楚自己應該怎么做,有些人認為環境就是簡單的不亂扔垃圾,少數人認為應該從自身做起提高環保意識。

              5、結果分析

              1、造成環境污染的原因

              (1)人們的環境意識淡薄是主要原因,多數人對環境問題并不關注,認為與己無關,不自覺的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環境的行為更是熟視無睹,對于保護環境的活動也未能身體力行地參加,認為保護環境是政府的事與老百姓無關。

              (2)小區規劃不力,管理不嚴格不科學,任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時致使臭氣熏天,有些部門對房地產建設用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關部門采取措施未能達到各階層,環境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進度。

              (3)人們思想道德水平不一,素質有差距,對環境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環保教育也不同,增加了環境工作的難度。

              2、社區的'環境問題,對居民的生活造成的危害

              (1)環境污染嚴重影響居民身體健康,隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌,冬季尚好,尤其是夏季大量的蒼蠅,蚊蟲等,傳播疾病,污染空氣,工廠排放廢氣混合著大量的木屑和有毒氣體,使得很多的居民患有呼吸道疾病。

              (2)使土壤惡化,影響農作物生長,垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質,造成土壤板結,影響土壤透氣性,阻礙水分流動,抑制農作物的生長發育,造成農作物減產。

              (3)垃圾填滿,降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力,垃圾中有細菌,病毒等物深入地下污染地下水,危害周圍環境。影響居民的健康。

              (4)垃圾焚燒對環境造成的嚴重二次污染,焚燒時產生大量黑煙,有毒氣進入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。

              6、解決措施及建議

              解決環境污染問題,對于改善居民生活環境,建設和諧家園具有重要意義

              (1)加強思想道德建設,提高居民素質及環境保護意識,使居民自覺保護環境,積極參加環境保護的多種活動,減少破壞環境的行為。

              (2)實行垃圾分類,加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

              (3)環境部門應建立各種保護機制及體系,加強對環境監督力度,各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。

              (4)加強對環境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環境保護活動,加強對學生教育,在學校開展環保知識講座,提高學生環保意識。

              (5)實行環保獎罰制度,獎勵對環保有突出貢獻的人,對工廠任意排放行為進行治理管制。

              (6)發揮政府職能,加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構,

              (7)個人要加強學習,自覺提高環保意識,從我做起,從身邊小事做起,積極參加環境保護活動,為環保貢獻自覺的力量。

              7結論

              通過調查活動,我了解到工農業生產的巨大發展為人們創造了前所未有的巨大財富,但是也帶來了嚴重的環境問題,生態破壞,環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅,保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的,所以保護環境是全社會的行為,是我們每個人應盡的重任,我們應該提高環保意識,節約資源,保護環境,改善環境,倡導低碳生活,堅持可持續發展,共同為建設美好家園而努力。

            環境的調查報告13

              環境和我們的生活息息相關,擁有一個良好的生活環境不僅對我們的身體健康有利,還能使人們心情愉悅。那么,我的家鄉焦作的.環境又是怎樣的呢?星期六,我和同學們組成了調查小組,通過實際考察和詢問家長后,深入了解了家鄉的環境狀況。下面我就給大家講一下吧。

              我們來到人民公園,一走進公園的大門,草坪上、地上隨處可見人們扔的廢紙、塑料袋、易拉罐……我和同學們趕緊上前把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶。這些垃圾嚴重危害到家鄉的環境,它們不僅會腐爛發臭,還會對我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看沒有什么危害,但是隨著溫度的升高,它散發出的毒氣嚴重威脅到我們的健康,還可能導致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。

              面對這些環境污染,政府花費了很多心思。每天固定時間都有人打掃衛生,還有一些流動人員專門拾撿垃圾。作為一名小學生,我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來,并制止那些亂扔垃圾的人,提醒人們要愛護環境。

              地球是我們賴以生存的家園,我們要愛護自己的家園。保護環境人人有責。我相信在大家的努力下,我們的天會更藍、水會更清,未來的焦作會更加美麗!

            環境的調查報告14

              【調查地點】

              xx市桂園小區

              【調查時間】

              12月20xx日

              【調查內容】

              住宅小區生態綠化環境現狀及變化

              【調查方法】

              ①實地調查經驗。

              ②詢問周邊居民。

              ③查閱相關資料。

              ④尋求相關部門的幫助。

              【調查目的】

              進一步了解社區綠化生態環境,鍛煉其實際調查能力,增強其社會責任感和公眾關注度。通過了解社區情況,探索社區發展的新方法。

              【報告正文】

              社區是社會生活的集合,與每個人息息相關。社區的環境條件將直接影響人們的工作、學習和生活。本次調查通過對社區人文環境、綠化環境和衛生環境的調查,全面反映了社區環境的綜合水平。

              (a)綠色環境

              隨著城市住宅經濟的快速發展,人們越來越重視建筑面積、房價、區位、交通等因素,也越來越重視房地產的綠化和景觀等自然環境的創造,從而對住宅區的綠化建設提出了新的更高的要求。目前,人們對居住環境的要求不再局限于簡單的種花種草的美化,而是需要放置在集自然、文化、藝術于一體的高品質居住環境中,因此,開發商逐漸開始重視公園內的綠化建設,滿足人們對綠化的生理和心理需求,不斷創新,力求完美,創造美好的居住環境。在現代居住區的設計中,綠化率一般要求達到30%。經過對小區內及周邊的實地調查,以及對小區內相關機構的訪談,得知小區總綠化面積約350平方公里,約占小區總面積的28%。其中,草坪約占60%,樹木帶約占30%,花卉展區約占5%。桂園小區綠化情況與國家相關規定還有一定距離,不完全達標。

              居住區的綠化主要是常綠植物,如冬青、松樹、榆樹、矮草、月季等生長期長的植物,對凈化空氣、減少灰塵和吸收噪音、保護居住區環境有很好的作用。同時也有利于改善小氣候,遮陽降溫,防止太陽西照,調節溫度降低風速,促進風平浪靜的夏季因溫差而產生的空氣交換。

              居住區綠化布局主要分布在獨立建筑之間的中間地帶、居住區主干道兩側、居住區花園、居住區休閑娛樂區。并配備灌溉設施等維護設備。此外,據了解,社區有專職人員定期修剪、除草、除蟲,以確保社區綠色植物的正常生長,為居住在社區的人們提供綠色生態環境,創造美麗的社區。

              社區綠化也點綴著少量的建筑小品、水體等五彩繽紛的建筑,用植物材料分割空間,增加層次,美化居住區的外觀,使居住建筑更加生動活潑。同時,植物可以用來遮蓋丑陋不堪的東西。更有利于在良好的綠色環境中組織和吸引居民戶外活動,讓老人、兒童、青少年在附近的綠地中享受自己的場所,享受活動,進行社會交往,有利于人們的身心健康,促進居民之間的相互理解與和諧共處。人賞心悅目,令人振奮,為形成良好的心理效果創造了良好的室外環境條件。

              (2)衛生環境

              健康的生活是每個人的目標。而健康生活的第一件事就是健康的環境。社區作為居民生活的主要場所,其衛生狀況對人們的生活起著至關重要的作用。

              通過對社區衛生系統、健康狀況和醫療設施的調查研究,我們對社區的整體健康狀況有了一個大致的了解。

              首先,桂園社區實行24小時輪班值的環衛值班制度,保證社區隨時有環衛人員整理社區的環衛狀況。其次,小區有五個垃圾收集點,每兩個小時清理一次。這些系統確保了社區的清潔,并為居民提供了便利。此外,社區管理人員還在公告欄等地方張貼更多的健康宣傳材料,普及健康知識,呼吁大家自覺維護社區環境。但在人口密集的地方和大道附近,偶爾會有居民亂扔的垃圾和狗留下的糞便。雖然這些問題不是很嚴重,但仍然需要社區和居民的共同努力,創造一個更加文明健康的社區。

              此外,社區還在主干道旁設有小型社區衛生服務站,為居民提供簡單的醫療衛生設施和藥品。為了解決社區居民的健康衛生條件,促進社區健康和諧。

              水是人們生活的必需品。水的清潔度關系到每個人的生命健康。根據飲用水和生活用水的衛生要求,小區專門引進了先進的水過濾技術,將引入小區的自來水過濾后送到每家每戶。它保證了居民用水的.清潔,保證了人們的健康生活。這表明了社區管理對健康狀況的重要性和關注。

              總的來說,社區基本實現了建設健康社區的目標,為居民提供了干凈、優美的社區環境,保障了社區居民的健康和安全,為居民的工作和生活提供了有力保障。

              (三)人類環境

              除了住房、種植、衛生等硬條件外,一個社區的人文文化環境等軟條件也很重要。在社區中,建立居民之間和睦相處、互相關愛的良好氛圍,營造自己社區的特色精神,建立和諧文明的社區,是未來社區發展的主要方向。

              業主是一個相對復雜的群體,不同的年齡、性別、個人愛好,不同社區業主的社會層次不同。桂園社區管理辦公室根據愛好的不同層次開展了各種社區文化活動,如書法比賽、兒童游樂、夕陽太極舞、安全知識競賽等……等文化活動,既培養了居民的生活質量,又活躍了群眾文化生活,逐步建立了社區的整體文化氛圍,具有積極的文化意義和文化價值。同時具有良好的宣傳價值,樹立了社區品牌。

              節假日和下午,社區在社區廣場免費為大家播放一些經典電影和娛樂新聞。豐富了群眾的生活,拓展了居民年的視野,為人們提供了交流感情的平臺,促進了社區的和諧健康發展。

              牢房分類為“溫暖、簡單、花錢少、干活多”除了重大節日、紀念日外,還在樓房之間進行“比住、尊老愛幼、團結鄰里、不起火、不偷盜、不違反“三禁一反”活動”。同時,建立了娛樂室、乒乓球館、健身房等公共文化設施,為居民提供文化娛樂場所,創造優雅文明的生活條件和文化環境。

              通過以上三個層面的調查研究,我對桂園小區的環境條件有了一個大致的了解。總的來說,社區干凈健康,綠色和諧的環境為居民生活提供了便利的條件和氛圍,滿足了居民的要求,活躍了社區文化,建立了文明美麗的新社區。它是現代新社區的綜合代表。但是,在調查過程中發現的一些小問題,仍然需要居民和管理部門解決,以進一步促進社區的健康發展,為居民穩定工作和學習提供良好的環境保障,為構建和諧社會和文明社區做出貢獻。

            環境的調查報告15

              我們的身邊到處都是垃圾,建筑垃圾,生活垃圾似乎一直圍繞在我們身邊,而且與日俱增。每個人每天在不知覺中就產生了很多垃圾,難道我們的生活就要與垃圾為伴,難道我們要縱容垃圾一直肆虐下去。針對減少垃圾,保護環境的目標,暑假期間我和幾個同學開展了一系列的調查。

              一、我們的調查之行

              1、我們先去了市里的大商場阜陽商廈,在里面仔細看了一圈。發現任何商品都有塑料包裝,包括豪華的和簡易包裝。花花綠綠的場景看起來是那么的吸引顧客,也保證了商品的質量,保證了商品的新鮮。看起來包裝的價值很大,對商家和消費者都有一定的作用。來到收銀臺,看到銷售員會給顧客提供購物袋,有多有少,這又增加了塑料帶的使用,未必會給環境帶來更多垃圾。剛出商場,外面時不時會看到隨風飄飛的塑料袋。這與商場內整潔漂亮的包裝是鮮明的對比。但又回過來講,那些包裝一旦離開商場不就是這些飄飛的垃圾嘛。順著門前的大道一路走下去,我們有調查路邊的垃圾桶,也是預料中的“爆滿”,充滿果皮的腥臭和垃圾袋的耀眼。此時此刻我的感觸頗多,一個人丟下一個包裝袋,在這條繁華的大街上不知一天會有多少人經過,那么這些垃圾桶不知要滿多少次。為此我們專門詢問了幾個清潔工,他們的共同點就是這條街是最賺錢的街道,每天飲料瓶可以不計其數。我不僅有吃驚,也有意料之中。社會發展了,我們的環境卻要遭受如此多得創傷,這是每個人都有責任的。

              2、下午時我們來到了第二個垃圾生產基地——學校,我們的阜陽一中,這可是當地最著名的高中,可能具有的代表性更大。學習大門不遠處是兩個設計獨到的垃圾桶,遠遠看去就發現垃圾桶周圍的地上都是紙屑,飲料瓶。進入校園,里面的豪華與外面的雜亂有點格格不入。我們首先去了學校食堂,遺憾的是沒能趕到學生們吃飯,畢竟是暑假嘛。但是據知情人介紹,一般吃飯時間,學生的浪費現象都比教嚴重,這無疑又給我們的環境問題火上澆油。在這大夏天,蚊蠅很多,浪費的不僅是飯菜,更多的是為細菌們提供了好的食宿。讓環境問題更糟糕。

              3、臨近夜晚我們來到了一條小吃街,路面是相當的臟亂不堪,蒼蠅亂飛,但是那些小吃店卻是生意紅火。我們調查了一番后,發現老板們為了方便和衛生,都會在餐具上套上塑料袋,處于老板和顧客們的角度,這些都無可厚非。據一位老板介紹他一天塑料袋的使用量在五百之上,這么多店加起來一天可能要用上萬個吧,真是個恐怖的數字。

              4、第二天不經意間我們來到了一處建筑工地,滿載建筑垃圾的卡車時常從身邊經過。我們跟著一輛卡車,望著它向市區邊緣駛去。工地上煙塵漫天,雜音不斷,工人們在努力的忙碌著。一棟棟高樓拔地而起,一車車垃圾有被布置運到何處,垃圾在永不停息的被制造著。

              5、返回到的途中,路邊時常有很大的垃圾坑,許許多多的垃圾被掩埋在這里,有的還冒著濃黑的煙霧,布置是誰點燃了它們,帶著刺鼻的氣味隨風飄散。我們建設了美好的城市,卻把里面的污濁遠遠的運出,埋在城市的邊緣,隨著日月的侵蝕,風吹雨打,它們真的會消失嗎,真的會減少嗎?

              二、資料查詢

              1、白色垃圾。“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區、風景旅游區、水體、道路兩側,不僅影響景觀,造成“視覺污染”,而且因其難以降解對生態環境造成潛在危害。 “視覺污染”在城市、旅游區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,影響城市、風景點的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成“視覺污染”。“潛在危害”廢舊塑料包裝物進入環境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態環境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產;第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當作食物吞入,導致動物死亡(在動物園、牧區和海洋中,此類情況已屢見不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會長期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。

              2、建筑垃圾。建筑垃圾是指建設、施工單位或個人對各類建筑物、

              構筑物、管網等進行建設、鋪設或拆除、修繕過程中所產生得渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。目前我國建筑垃圾的主要處理方法是將其填埋地下。其危害在于:首先是占用大量土地。僅以北京為例,據相關資料顯示:奧運工程建設前對原有建筑的拆除,以及新工地的建設,北京每年都要設置二三十個建筑垃圾消納場,造成不小的土地壓力。其次是造成嚴重的環境污染。建筑垃圾中的建筑用膠、涂料、油漆不僅是難以生物降解的高分子聚合物材料,還含有有害的重金屬元素。這些廢棄物被埋在地下,會造成地下水的污染,直接危害到周邊居民的生活。再次是破壞土壤結構、造成地表沉降。現今的填埋方法是:垃圾填埋8米后加埋2米土層,但土層之上基本難以重長植被。而填埋區域的地表則會產生沉降和下陷,要經過相當長的時間才能達到穩定狀態。

              三、問題解決與資源利用。

              1、防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業和個入對自己產生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態環境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的法規和經濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發符合實際的替代(綠色)包裝用品。

              2、建筑垃圾中的許多廢棄物經分揀、剔除或粉碎后,大多可以作為再生資源重新利用如:廢鋼筋、廢鐵絲、廢電線和各種廢鋼配件等金屬,經分揀、集中、重新回爐后,可以再加工制造成各種規格的鋼材;廢竹木材則可以用于制造人造木材;磚、石、混凝土等廢料經粉碎后,可以代砂,用于砌筑砂漿、抹灰砂漿、打混凝土墊層等,還可以用于制作砌塊、鋪道磚、花格磚等建材制品。

              四、我們的號召。

              1、減少使用一次性餐具,對垃圾分類處理

              2、加強宣傳教育,統一思想認識,強化管理

              3、制定頒布國家防治“白色污染”的'有關法規

              4、居民多用環保袋,少用塑料袋

              5、政府限塑令與政府管理

              五、實踐感想。

              此次的實踐學習讓我們看到了環境正隨著我們日益豐富的生活而逐漸憔悴,我們是地球的一份子,保護環境是義不容辭的責任,我們沒有權利破壞生態,沒有權利去糟蹋子孫后代的家園。資源的枯竭,生態的惡化,這些我們犯下的錯遲早還要我們去承擔。保護環境,在生活的隨時隨地,而不是只有口號的號召而無切實的行動。這次的調查,我也親身體會到我們漂亮的家園正變得污穢,我們看似光潔的城市正被我們的垃圾所包圍、吞噬。天原本是藍的,我們都需要一片蔚藍的天空,但是我們先進的工業卻強加給它灰色的一面,我們的行為正改變著一切,也包括我們自己貪婪的欲望,越是進步我們越要求更多的資源,我們產生越多的垃圾,而我們唯一的地球家園何以能承受如此的負擔。保護環境,減少污染,對資源在利用的口號我們喊了半個世紀,但我們對自然的破壞的腳步并沒停下,我們都在追求自己的利益,都在為最大的資源占用去努力,但我們產生的垃圾要如何處置,沒有人能為我們的行為負責,我們自己的后果只能自己去承擔。行動起來,保護環境,減少垃圾的產生,我們還不晚,還是那蒼白的呼喊,在污染大軍的面前顯得那么憔悴無力,但我相信只要我們共同努力,共同為環保奉獻力量,我們的世界會依然美好,我們的天空永遠蔚藍!

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