綜合實訓報告

            時間:2024-09-05 23:27:47 報告 我要投稿

            綜合實訓報告14篇

              隨著社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的綜合實訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            綜合實訓報告14篇

              綜合實訓報告 篇1

              一、實習目的

              作為頂崗實習前的一次小型模擬實習讓大家體驗并熟悉自己以后的工作環境,使大家為接下來的頂崗實習做好準備。

              二、實習內容

              去與本專業有關的公司去實習,我去的是陜西霖科**科技有限公司。

              1。公司簡介

              陜西霖科**科技有限公司為適應中西部生態環境保護的需要,在楊凌農業高新技術產業示范區成立的一個科技開發型股份企業,主要從事**科技的研發、推廣、應用;有機肥及園藝基質的生產與銷售、園林設計與施工、節水灌溉設備與施工、園林苗木和花卉的生產經營。公司以“誠信是根,服務是桿,勤奮是葉,品質是命” 為宗旨,通過我們的專業技術指導,為**優質種苗的推廣、綠化工程提供產品信息與服務。

              公司依托《西北**科技大學》園藝學院、生命學院專家作為公司的主要技術依托單位,以優質耐心的技術服務為本,公司不僅僅提供農業技術服務、還建立了苗木基地,育有各種喬木、灌木、花卉、盆景、草坪等,而且還建立了完善的售前、售中、售后服務體系,為企業發展中遇到的問題和困難提供指導幫助。

              企業以制度化、規范化、精細化、流程化作為運行模式,通過市場營銷中心、資金管理中心、生產管理中心實施有效控制,嚴格文明施工,全力打造精品,對項目的'運行實施全方位、規范化管理。

              面對市場需求,開拓創新多元化綠色產業,以“立足西部”“服務市場”為使命,扎實工作,加大人才培養力度,解放思想、團結進取,全力打造一流品牌,努力實現公司的新發展、新跨越,創造新輝煌!

              2、實習內容

              在公司我們都干些雜活,每天早上8:00-12:00上班,12:00-14:00吃飯休息,14:00-18:00上班,每逢周日和雨天休息。

              這一個月我們組裝過快速控根育苗容器,移栽過樹苗,統計過苗木,識別過花草,陪經理去周至拉過樹苗,農高會上賣過基質。

              三、實習收獲

              經過一個月的收獲我有了以下收獲:

              1、快速控根育苗容器的使用原理[當根部生長到容器邊緣時根尖與空氣接觸會自動縮回,以此增加苗木的根系密度,使苗木移栽后能夠快速的緩苗和生長]

              2、苗木綠化行業在楊凌周至接近飽和,苗木發展和它的經濟發展主要是政府單位企業的綠化項目,做這一行要有人脈,負責不好做。

              3、實踐中認識了公司的各種苗木[北海道黃楊、獨干黃楊、紫微、木槿、新疆楊、油松、白皮松、女貞、石楠、紫葉小檗、玫瑰、紅葉李、七葉樹、五角楓、櫻花、碧桃、三角梅、側柏、榆樹、金葉榆、柿子樹、海豚樹、肉芙蓉……]

              4、得知了劣質苗木經過整形包裝就可以大幅度提升其價值

              四、實習心得

              實習很累,但這僅僅是我們即將步入社會的一個預演。未來的生活,以后的非學生時代我們還要受更多的苦。為了有一天能夠過上美好的生活我們必須努力,必須不畏前方艱苦,堅持向前。

              實習中我也得到了很多,李經理告訴我們

              ①應聘企業的訣竅 :良好的形象,發型精干,儀容端正,站有站姿坐有坐姿;禁談工資,不要要求過高;良好的道德素質

              ②一個企業的錄人標準:有德有才,破格使用;有德無才,培養使用;無德無才,湊活使用;無德有才,堅決不用。

              ③一個人在學校有老師和同學,出了社會也要找一個比自己大二十來歲的人做自己的人生導師 .

              ④要抓住一個人的心只要你逢年過節甚至每逢節假日發一聲問候。

              ⑤一個正規的企業必須要有遠景、使命和價值觀,否則這個企業是發展不長久的。

              綜合實訓報告 篇2

              實習目的:

              為了在走上工作崗位后能盡快適應并勝任實際工作,縮小理論與實踐的距離,要在學校學習期間培養學生的的實踐能力和操作技能,其主要辦法之一就是進行會計模擬實訓。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表,還包括企業供應、生產、銷售三個環節的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發生額及余額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。

              實訓的基本流程:

              會計模擬實訓是按照會計核算形式所規定的核算步驟進行的。

              第一步,根據模擬企業實際發生的經濟業務,填制和審核原始憑證,然后根據審核無誤的原始憑證編制記賬憑證,再根據記賬憑證編制匯總記賬憑證。填制和審核會計是會計核算工作的基礎,是保證會計核算資料真實、可靠和完整的關鍵,是發揮會計監職能的重要一環。全部會計憑證必須經過有關人員嚴格審核,只有審核無誤的會計憑證才能作為登記賬簿的依據。

              第二步,根據審核無誤的會計憑證分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然后與會計期末進行會計賬項調整、結轉并結賬、對賬。如過發現賬簿記錄存在錯誤、應及時予以更正。

              第三步,根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。另外,正式編制會計報表前還應編制試算平衡表進行試算平衡。

              實訓中應注意的問題:

              因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。

              其次實訓的主要內容是依據原始憑證填制記賬憑證,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的,如果不講求方式方法,沒有執行記賬要求的話,工作將陷入無法開展的地步,除了嚴格遵守記賬規則外還有許多要注意的問題:填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期,但在摘要欄要注明經濟業務發生的實際日期。記賬憑證的編號,要根據不同的情況采用不同的編號方法。如果企業的各種經濟業務的記賬憑證,采用統一的一種格式(通用格式),憑證的編號可采用順序編號法,即按月編順序號。業務極少的單位可按年編順序號。如果是按照經濟業務的內容加以分類,采用三種格式的記賬憑證,記賬憑證的編號應采用字號編號法。即把不同類型的記賬憑證用字加以區別,再把同類記賬憑證順序號加以連續。三種格式的記賬憑證,采用字號編號法時,具體地編為“收字第XX號”,“付字第XX號”,“轉字第XX號”。例如,5月12日收到一筆現金,是該月第30筆收款業務,記錄該筆經濟業務的記賬憑證的編號為“收字第30號”。如果一筆經濟業務需要填制一張以上的記賬憑證時,記賬憑證的編號可采用分數編號法。例如,某企業采用三種格式的記賬憑證,記賬憑證上應注明所附的原始憑證張數,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明“附件XX張,見第XX號記賬憑證”。如果原始憑證需要另行保管時,則應在附件欄目內加以注明,但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,以保證核算的口徑一致,便于綜合匯總。應用借貸記賬法編制分錄時,就編制簡單分錄或復合分錄,以便從賬戶對應關系中反映經濟業務的情況。

              專業考試一結束,為了能夠更好的適應即將面臨的.實習和工作,我選擇了在陜西延長石油川口采油廠財務部進行為期兩個月的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了劉紅梅老師對我們進行專業指導。模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為陜西延長石油川口采油廠處理12月的相關業務。在老師的指導下,將12月業務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了四周。一開始我是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當的快,也許有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發現了問題,很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業知識適當的會計科目,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態度。完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出余額。填制時,如果當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。

              綜合實訓報告 篇3

              一、任務實施環境

              汽車營銷機試技能系統 V3。0,《軟件使用說明書》,《常規保養單》等。

              情景模擬5:汽車維修軟件學習—商務汽修模塊。

              二、 任務實施

              1。根據分配的賬號和密碼登陸軟件操作端口,注意登陸前做好電腦瀏覽器IE屬性設置。

              2。進入操作界面選擇“商務汽修”模塊,認真讀題。

              3。熟悉汽車維修軟件“商務汽修”模塊的操作流程:前臺接待→車間管理→維修領料→派工、完工(車間管理)→總檢→預結算→收款→出廠。

              4。根據試題,按流程操作無誤后,提交試題,統計分析。

              三、技能實施及相關實踐知識

              1.商務汽修情景試題

              2.成果展示

              附上出廠單。

              3.總結分析報告,學習心得及軟件操作注意事項。

              通過這次汽車維修軟件學習,我學會了用電腦操作汽車營銷機試技能系統登記客戶資料,也熟悉了汽車維修軟件的操作流程:前臺接待→車間管理→維修領料→派工、完工(車間管理)→總檢→預結算→收款→出廠,注意事項有領料方面的`,領完要記得打勾,各種日期要準確無誤。

              綜合實訓報告 篇4

              將近三個月的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓是我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實際教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

              實訓的目標:

              1明確建賬的的依據,方法和技巧

              2企業會計核算的程序

              3實際業務中的工作技巧

              4編制報表

              我們是十人一組,我們的實訓是跟著老師的安排,按部就班的操作,對待會計工作最重要的就是嚴謹,認真。我們是實訓的分為六部分,

              建賬-日常業務-計提攤銷-成本計算-期末事項-編制報表。

              下面就是我們實訓中遇到的一些問題和學到的一些知識。

              建賬的基本程序:

              第一步:按照需用的各種賬簿的格式要求,預備各種賬頁,并將活頁的賬頁用賬夾裝訂成冊(計算出總賬需要的頁數)。

              第二步:在賬簿的“啟用表”上,寫明單位名稱、賬簿名稱、冊數、編號、起止頁數、啟用日期以及記賬人員和會計主管人員姓名,并加蓋名章和單位公章。記賬人員或會計主管人員在本年度調動工作時,應注明交接日期、接辦人員和監交人員姓名,并由交接雙方簽名或蓋章,以明確經濟責任。

              第三步:按照會計科目表的順序、名稱,在總賬賬頁上建立總賬賬戶;并根據總賬賬戶明細核算的要求,在各個所屬明細賬戶上建立二、三級明細賬戶。原有單位在年度開始建立各級賬戶的同時,應將上年賬戶余額結轉過來。沒有余額的,直接登記。 第四步:啟用訂本式賬簿,應從第一頁起到最后一頁止順序編定號碼,不得跳頁、缺號;使用活頁式賬簿,應按賬戶順序編本戶頁次號碼。各賬戶編列號碼后,應填“賬戶目錄”,將賬戶名稱頁次登入目錄內,并粘貼口取紙,成階梯狀采用從前往后、從下往上的方法粘貼,不同類別使用不同顏色的口取紙,寫明賬戶名稱,以便于尋找。 各種賬簿的形式和格式多種多樣,但均應具備下列組成內容:

              1、封面 2、扉頁 3、賬頁

              建賬時應注意以下幾點:

              (1)總賬列表只需填寫賬戶名,不需要編號,電算化才用到賬戶名和編號

              (2)總賬應預留幾頁賬頁,為以后出現的賬戶做準備,賬戶啟用表上也許留出相應的位置

              (3)現金和銀行存款日記賬金額方向不需要填列,只有現金日記賬需要日清日結

              (4)摘要欄,本年合計本月合計需居中寫,其他摘要靠左端寫。生產成本期初應寫“期末在產品成本”

              (5)金額欄,期初沒有余額的,直接寫累計發生額,應交稅費-增值稅期初沒有余額,期末轉入“應交稅費-未交增值稅”。金額為零,在角位置寫0再畫一條橫線在中間,貫穿元分位

              生產成本總賬

              總賬的建賬原則主要有以下幾項:

              (1)依據企業財務處理程序的需要選擇總賬格式。根據財政部《會計基礎規范》的規定,總賬的格式主要有三欄式、多欄式(日記總賬)、棋盤式和科目匯總表總賬等。企業可依據本企業會計賬務處理程序的需要自行選擇總賬的格式。

              (2)總賬的外表形式一般應采用訂本式賬簿。為保護總賬記錄的安全完整,總賬一般應采用訂本式。實行會計電算化的單位,用計算機打印的總賬必須連續編號,經審核無誤后裝訂成冊,并由記賬人、會計機構負責人、會計主管人員簽字或蓋章,以防失散。但科目匯總表總賬可以是活頁式。

              明細賬建賬時,應該注意以下幾點:

              明細賬通常根據總賬科目所屬的明細科目設置,用來分類登記某一類經濟業務,提供有關的明細核算資料。明細賬是形成有用的會計信息的基本程序和基本環節,借助于明細賬既可以對經濟業務信息或數據做進一步的加工整理,進而通過總賬形成適合于會計報表提供的會計信息,又能為了解信息的形成提供具體情況和有關線索。

              (1)根據財產物資管理的需要選擇明細賬的格式。明細賬的格式主要有三欄式(債權債務)、數量金額式(原材料、庫存商品)和多欄式(各種費用),企業應根據財產物資管理的需要選擇明細賬的格式。

              (2)明細賬的外表形式一般采用活頁式。明細賬采用活頁式賬簿,主要是使用方便,便于賬頁的重新排列和記賬人員的分工,但是活頁賬的賬頁容易散失和被隨意抽換。因此,使用時應順序編號并裝訂成冊,注意妥善保管。

              日常業務:

              程序

              1.對于取得的原始憑證進行審核 2 主管會計進行總賬報表、以及審核稽核 3 編制收付轉記賬憑證(分為專人編制或者各個核算崗編制) 4將收付轉憑證傳遞給登記日記賬明細賬的人員,并審核。 5 將所有憑證傳遞給總賬人員,根據審核后的收付轉憑證編制科目匯總表,登記總賬。

              試算平衡,分段處理,一般分為五天一匯總,根據原始憑證登記,匯總表,在登記總賬和明細賬的時候在試算平衡表和記賬憑證上做記賬標記。

              注意問題:

              1. 運費抵稅7%進項稅,計入增值稅。

              2. 應付職工薪酬—個人所得稅與應交稅費個人所得稅,總和計到應交稅費-個人所得稅里。

              3. 抵扣聯是作為抵稅依據,不能作為記賬憑證的附件。

              4. 應付職工薪酬,先計提,在代扣(其他應付)

              5. 固定資產的來源方式:購入、自建、自產、接受投資、融資、改建、盤盈。明細賬

              一般采用卡片式,從20xx年1月1日,購入的固定資產的進項稅允許抵扣,除房屋外。稅務上,只允許采用直線折舊法攤銷。

              6. 進項稅額轉出,廠部負擔的電費,不屬于直接用于產品生產的電費,不允許抵扣

              7. 資產是費用的轉換形式,資產的消耗就是費用,企業將自產的產品用于投資,或者獎勵給職工,都視同銷售。若以記賬,下末紅字沖減,再用藍字登記。發票、運費單,辦理托收手續,銷售才成立。

              8. 應稅所得,調整項。假條基金

              9. 多欄式結賬與結轉同時進行

              11 現金長短款,直接通過其他應收款合算,不通過待處理財產損益在日常業務中我們還需要注意一些特殊的業務:

              1.我國自20xx年1月1日起,在全國范圍內推行增值稅轉型,購進的的固定資產所含的增值稅由原來的不能抵扣,變為可以抵扣。購進的固定資產分為,直接交付使用和安裝。具體分錄如下

              借:固定資產 借:在建工程

              應交稅費—應交增值稅(進項稅額) 應交稅費—應交增值稅(進項稅額)

              貸:銀行存款 貸:銀行存款

              2.租金和押金的區別,租金計入應付賬款、押金計入其他應收款

              3購買增值稅的工本費計入管理費用。

              4只有長期借款利息才走,應付利息,短期借款利息,不用計提,直接走應付賬款,或其他應付款。長期借款平常計提的時候走應付利息,計提并支付時走財務費用。如46筆歸還本息業務:

              (本季利息20502元,本月應承擔利息6834)

              借:長期借款136萬 借:財務費用13668 借:應付利息13668

              貸:銀行存款 136萬 貸:應付利息13667 財務費用6834 貸:銀行存款20502 5 票據貼現,貼現是將未到期的票據賣給銀行獲得流動性的行為。我們將貼現費用計入財務費用,因為是為了提前收回資金流動性而支付的費用。按照貼現率計算財務費用,我們中國計算貼現期是算頭不算尾。貼現利息=到期值*貼現率/360*貼現天數 借:銀行存款

              財務費用

              貸:應收賬款

              6銷售退回,要編制紅字憑證(同銷售),如果未結轉銷售成本,不做賬,如果已結轉,要做紅字憑證。只有在期末結轉的情況下,才在相反地方向登記,所以退回用紅字。

              借:應收賬款 借:主營業務成本

              貸:主營業務收入

              應交稅費—應交增值稅(銷項稅額) 貸:庫存商品

              銷貨方和購貨方均為入賬,購貨方需將原增值稅專用發票退回給銷貨方,銷貨方只需將退回的增值稅發票作廢,按實際業務重開發票。

              銷貨方已入賬而購貨方未入賬,銷貨方需將原增值稅退回,銷貨方開具原業務相同的紅字發票,作為原入賬的的沖減。然后重開實際業務的發票入賬,并給購貨方。

              7. 銷售折扣,企業采用折扣銷售方式銷售貨物的,銷貨方只有在開出的同一張增值稅專用發票上注明銷售額和折扣額時,才能以折扣后的金額作為增值稅的計稅依據;若折扣額另開票,則無論會計如何處理,增值稅銷項稅額都要以未扣除折扣時的銷售額為計稅依據計算。

              計提費用

              一、月末,一般涉及的計提

              (一)計提職工福利費、職工教育費、工會經費 等

              其中,稅人的職工工會經費按工資總額的2%計算扣除;職工福利費、職工教育經費,分別按計稅工資總額的14%和1.5%計算扣除。

              (二)提固定資產折舊

              用進行歸集和分配的`過程。

              (三)攤銷費用

              (四)計提稅金,主要指的是主營業務稅金及附加

              城建稅和教育費附加,計稅依據是“實交”的稅額(包括 增值稅、營業稅、消費稅)。 城建稅的稅率是7%,教育費附加的比率是3%,

              (五)資產減值準備

              資產的賬面價值超過其可收回金額,判斷資產是否減值,應依據資產可能已經發生減損的某些跡象,如果存在任何一種跡象,企業應對其可收回金額進行正式估計。企業的固定資產可按固定資產的賬面價值與可收回金額孰低計量,按可收回金額低于賬面價值的差額計提減值準備。

              八大資產減值準備

              1.壞賬準備 估計壞賬損失的金額 列入管理費用

              2.存貨跌價準備 成本與可變現凈值 列入管理費用

              3.投資性房地產減值準備 成本與市價 列入投資收益

              4.長期股權投資減值準備 賬面價值與可收回金額 列入投資收益

              5.可供出售金融資產減值準備 本金與可收回金額 列入投資收益

              6.持有至到期投資減值準備 賬面價值與可收回金額 列入營業外支出

              7.固定資產減值準備 賬面價值與可收回金額 列入營業外支出

              8.無形資產減值準備 賬面價值與可收回金額 列入營業外支出

              財產清查

              財產清查就是通過對實物、現金、有價證券的實地盤點和對銀行存款(根據銀行對賬單,填制銀行余額調節表)、往來款項的核對,查明各項財產物資、貨幣資金、往來款項等在一定時間的實有數,并與賬面結存數核對,借以查明賬實是否相符的一種會計核算的專門方法。

              賬簿記錄正確不等于賬簿記錄客觀真實,造成賬實不符的原因一般在以下幾種:

              1.財產在運輸、保管、收發過程中,在數量上發生自然增減變化;

              2.自然災害造成的非常損失;

              3.在收發過程,由于計量、檢驗不準確而造成品種、數量或質量上的差錯;

              4.在財產增減變動中,由于手續不齊或計算、登記上發生差錯;

              5.由于管理不善或工作人員失職,造成財產損失、變質或短缺等;

              6.貪 污盜竊、營私舞弊造成的損失;

              7.未達賬項引起的賬賬、賬實不符等。

              財產清查的種類、盤存制度

              (一)按清查范圍分類

              可分為全面清查和局部清查。

              (二)按清查時間分類

              ~可分為定期清查和不定期清查

              1.永續盤存制(賬面盤存制)

              2.實地盤存制

              3財產清查結果的賬務處理

              借方 待處理財產損溢 貸方

              1.清查中發現的盤虧毀損數 1.經批準處理的盤虧毀損數

              2.清查中發現的盤盈數 2.經批準處理的盤盈數

              4累計攤銷

              累計攤銷科目為資產類科目,用來核算無形資產的攤銷。列在資產負債表的資產項內, 作為無形資產的減項。

              累計攤銷用法如下:

              如同固定資產要單獨核算累計折舊一樣,新制度對無形資產新增加了一個一級科目“累計攤銷”

              一、本科目核算企業對使用壽命有限的無形資產計提的累計攤銷。

              二、本科目應按無形資產項目進行明細核算。

              三、企業按月計提無形資產攤銷,借記“管理費用”、“其他業務支出”等科目,貸記累計攤銷。

              四、本科目期末貸方余額,反映企業無形資產累計攤銷額

              成本計算

              企業的成本是指企業在生產經營過程中所耗的各種資源的經濟價值。包括直接材料、直接人工、動力費用、制造費用。成本會計就是對企業在生產經營過程中發生的生產費用和和期間費

              材料成本的分配

              現在我們企業核算原材料的時候一般有兩種方法:計劃成本、實際成本 一、以實際成本入賬的,存貨成本包括采購成本、加工成本和其他成本。 實際成本存貨發出的計價方法

              (1)個別計價法

              (2)先進先出法

              在物價上漲時,期末存貨成本接近市價,而發出成本偏低,利潤偏高。

              (3)月末一次加權平均法

              加權平均單價=實際成本/存貨數量;發出存貨實際成本=發出數量×單價

              (4)移動加權平均法

              每購進一次存貨,就計算一次平均單價。

              二、 計劃成本

              計劃成本通過材料采購科目可算,計劃成本與實際的采購成本的差額計入“材料成本

              差異”。月末分配材料時,也將材料成本差異計入相關費用。

              材料成本差異率=材料成本差異(期初+本期發生)/材料計劃成本(期初+本期發生)

              輔助生產成本的歸集和分配

              本次主要介紹平行結轉分步法

              平行結轉分步法的特點

              與逐步結轉分步法相比,平行結轉分步法有其自身的特點,主要表現在:

              (一)成本計算對象

              平行結轉分步法下,成本計算對象是各生產步驟和最終完工產品。在這種方法下,各生產步驟的半成品均不作為成本計算對象,各步驟的成本計算都是為了算出最終產品的成本。因此,從各步驟產品成本明細賬中轉出的只是該步驟應計入最終產品成本的費用(份額),各步驟產品成本明細賬不能提供其產出半成品的成本資料。

              (二)半成品成本不隨實物轉移而轉移

              (三)不設置“自制半成品”賬戶

              (四)生產費用在完工產品與在產品之間的分配產量記錄

              機加工車間約當產量:50+2.5+2=54.5

              裝配車間約當產量:50+1=51

              原材料的約當產量:50+10+5+2=67

              平行結轉分步法的適用范圍

              平行結轉分步法適用于多步驟復雜生產,從總的說,只要不要求提供各步驟半成品成本,前舉的運用逐步結轉分步法的企業都可運用平行結轉分步法。隨著我國企業經濟責任制的推行,企業普遍實行內部經濟責任制和責任會計,尤其是在建立社會主義市場經濟的進程中,大量的企業要按公司法的規定進行規范化改組,企業內部的責權利的實施在很大程度上依賴于各車間的成本指標考核,必然要求各車間要計算半成品成本。所以,平行結轉分步法的運用范圍將大大縮小,更多采用逐步結轉分步法。

              從成本核算程序中,可以看出平行結轉分步法的特點: ①各生產步驟不計算半成品成本,只計算本步驟所發生的生產費用。除第一步驟生產費用中包括所耗用的原材料和加工費用外,其他各步驟只計算本步驟發生的各項加工費用。

              ②各步驟之間不結轉半成品成本,不通過“自制半成品”賬戶進行總分類核算。

              ③為了計算各生產步驟發生的費用中應計入產成品的“份額”,必須將每一步驟發生的費用劃分為耗用于產成品部分和尚未最后制成的在產品部分。這里的在產品包括:尚未在本步驟加工中的在產品;本步驟已完工轉入半成品庫的半成品;已從半成品庫轉到以后備步驟進一步加工、尚未最后制成的半成品。這是就整個企業而言的廣義在產品。

              ④將各步驟費用中應計入產成品的“份額”,平行結轉、匯總計算該種產品的總成本和單位成本。

              各生產步驟可以同時計算本步驟應計入完工產成品的成本的份額,匯總各步驟的份額后就可以計算出完工產成品的成本簡化并加快了成本計算工作

              制造費用明細賬

              期末結轉完工入庫成本,將單位成本的個位十位約去,其差額計入期末在產品,視情況而定。

              已確認銷售產品成本計算表

              年度計提所得稅

              企業核算所得稅,主要是為了確定當期應繳所得稅以及利潤表中應確認的所得稅費用。在按照資產負債表債務法核算所得稅的情況下,利潤表中的所得稅費用由當期所得稅和遞延所得稅兩部分組成。 第一,當期所得稅。

              當期所得稅是指企業按照稅法規定計算確定的針對當期發生的交易和事項,應繳納給稅務部門的所得稅金額,即應繳所得稅。當期所得稅應以適用的稅收法規為基礎計算確定,會計處理與稅收處理不同的,應在會計利潤的基礎上,按照適用稅收法規的要求進行調整,計算出當期應納稅所得額,按照應納稅所得額與適用稅率計算確定當期應繳所得稅。如果有依照《企業所得稅法》和相關稅收優惠規定減征、免征和抵免的應納稅額,還應作相應扣減。 計算公式為:

              當期應繳所得稅(應納稅額)=應納稅所得額×適用稅率-減免稅額-抵免稅額。其中,應納稅所得額的計算公式有不同的表述方法:

              公式1:應納稅所得額=每一納稅年度的收入總額-不征稅收入-免稅收入-各項扣除-允許彌補的以前年度虧損;

              公式2:應納稅所得額=會計利潤±納稅調整額=會計利潤±永久性差異納稅調整額±暫時性差異納稅調整額=會計利潤+納稅調整增加項目金額-納稅調整減少項目金額。

              第二,遞延所得稅。

              遞延所得稅根據企業會計準則規定來確定,遞延所得稅負債,核算企業在未來期間應繳納的所得稅;遞延所得稅資產,核算企業在未來期間可以抵減的所得稅。遞延所得稅=(遞延所得稅負債的期末余額-遞延所得稅負債的期初余額)-(遞延所得稅資產的期末余額-遞延所得稅資產的期初余額)。

              第三,所得稅費用。

              利潤表中的所得稅費用=當期所得稅+遞延所得稅。

              其中計提稅金的時候要按照稅務的方法來計提納稅調整額,其中比較經常的有: 1、業務招待費按當年實際發生額的60%扣除,且最高不超過當年銷售收入的千分之五; 2、廣告支出不超過當年銷售收入15%的部分準予扣除,超過部分準予在以后年度結轉扣除;

              3、企業發生的公益性捐贈支出,在年度利潤總額12%以內的部分,準予在計算應納稅所得額時扣除;

              4、 在計征所得稅的時候,壞賬準備按照實際發生的壞賬抵扣(如收入一樣,按照實際收到的收入確認收入)

              當期應計提的壞賬準備=當期按應收賬款計算應計提的壞賬準備金額+(或-)壞賬準備賬戶借方余額(或貸方余額)

              例如,實訓中127題,計提本月所得稅費用并結轉。本月實際發生的壞賬準備是72000.壞賬準備借方余額為144,當期應收賬款*壞賬準備率是68000,所以本月計提的是68144。本月抵扣的是68144,應按實際發生的抵減,所以應該再抵減差額: 7000—68144=836元

              5.在稅法中允許抵扣管理費用中的業務招待費的60%

              在實訓中發生過一筆業務招待費(72題)1200元,計入管理費用結轉到本年利潤賬戶中,但稅務上只允許扣除業務招待費按當年實際發生額的60%扣除(1200元不足當年銷售收入的千分之五),所以在計算所得稅的時候應該在納稅調整增加額增加1200的40%即:

              1200*40%=480

              結賬

              結賬,是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入賬之后,定期計算出各個賬戶的本期發生額及余額,結束本期賬簿記錄。

              結賬的內容

              1、 檢查本期內日常發生的經濟業務是否已全部登記入賬,若發現漏賬、錯賬,應及時補記、更正。

              2、 按照權責發生制的要求,進行賬項調整的賬務處理,以計算確定本期的成本、費用、收入和財務情況。

              3、 將損益類科目轉入“本年利潤”科目,結平所有損益類科目。

              4、 在本期全部經濟業務登記入賬的基礎上,結算出所有賬戶的本期發生額及期末余額。 結賬的規范

              會計人員應按照規定,對現金日記賬、銀行存款日記賬按日結賬,對其他賬戶按月結賬。 日結或月結時應在該日、該月最后一筆經濟業務下面畫一條通欄單紅線,在紅線下“摘要”欄內注明“本日合計”或“本月合計”、“本月發生額及余額”字樣,在“借方”欄“貸方”欄或“余額”欄分別填入本日、本月合計數和月末余額,同時在“借或貸”欄內注明借貸方向。然后在這一行下面再畫一條通欄紅線,以便與下日、下月發生額劃清。

              編制之前,應先進行賬項調整、結賬、賬項核對、等等,以保證賬簿資料的真實性和準確性。

              首先介紹一下現金流量表的編制方法。1設置現金流量表明細賬2按現金流量表明細賬科目設置帳頁,一個科目設置一個帳頁,經營投資籌資等用三欄式賬簿設置3弄清楚每個科目包含的內容,將來才知道往哪個科目去登記,這個是最基礎的東西,卻是非常重要的東東4根據經濟業務編制記賬憑證,在登記有關明細賬和總賬的同時,登記現金流量表明細賬。寬帶費計入其他,暖氣費計入支付給職工,以及為職工支付的現金。5月末將各帳頁匯總起來,每月一個合計,每個季度一次合計6將匯總起來的數據,抄寫到現金流量表上面。尤其要注意的是。一定要認真嚴謹小心仔細。

              會計資料的裝訂

              先分類 按順序排列 檢查

              一、 會計憑證綜合裝訂, 收、付、轉裝訂成冊

              步驟:

              1. 按類別,順序用打鐵夾夾住

              2. 在憑證左上角用膠水將原始憑證粘貼在記賬憑證上。 3. 待膠水干后,抽出大頭針

              4. 吧憑證整理整齊,并用鐵夾夾住 5. 用打眼機打口 6. 用線來裝訂 7. 貼騎縫紙 8. 加具封面 明細賬同憑證

              總結

              實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹 總之,此次實訓,我深刻體會到了會計工作的重要性,不容懈怠,我們必須認真對對待,還要求我們彼此之間的協作溝通。提高了我們會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

              組員分工:

              建賬() 日常業務() 計提攤銷() 成本計算()

              所得稅調整() 結賬() 報表()

              綜合實訓報告 篇5

              ――投資與理財專業XX級《模擬炒股》綜合實訓總結

              為了增強投資與理財專業課程的實用性,提升學生的專業實踐能力,我系投資與理財專業與海通證券公司精誠合作,經過精心籌劃、嚴密組織、有效實施,共同完成了XX級5902班學生的《模擬炒股》綜合實訓工作。本次實訓使學生走進真實的企業,提前體驗了工作的艱辛,感受了現實的工作環境,從中收獲了希望,同時增強了自身學習動力,強化了學習目的。本次實訓按照人才培養方案的要求,逐步實現專業人才“教、學、做”一體化教學模式,實現學生“零距離”就業,為學生樹立正確的擇業觀打下基礎。

              本次實訓歷時一個月,從XX年10月15日開始到XX年11月9日結束,實訓時間為每日上午8:30-11:30,下午1:00-5:00。為了體現綜合實訓在教學過程中的特點和優勢,緊密結合學生的教學進度和教學安排,此次綜合實訓特意安排在本學期的中段進行(校歷7-10周),使大家能夠在掌握《證券交易》、《投資學概論》等課程專業知識內容的基礎上,再去體驗真實工作對知識、能力、素質的要求,進一步加深對工作崗位的認知,以便更好的完成后期學習。

              一、組織嚴密,職責明確,責任到人

              參加實訓的學生為投資與理財專業5902班全體同學,共41名學生,分成兩大組:13名同學為第一大組,在海通公司興華街營業部參加實訓;另外28名同學為第二大組,在海通證券公司新建路營業部參加實訓。各組均選出組長,負責本組同學的聯絡、安全、考勤、本組活動安排以及上傳下達的工作。

              二、校企結合,共同育人

              本次綜合實訓指導工作由海通證券公司和投資與理財專業教師共同承擔。行業指導教師統一由海通證券公司新建路營業部、興華街營業部安排,為了保證此次實訓的質量,海通公司選擇了最優秀的行業精英作為實訓老師全程對學生進行跟進和輔導。校內指導教師以教研室為基礎負責組織實施,安排指導教師全程指導,王成虎、閆柳青負責第一組學生,覃丹、李曉曄負責第二組學生。整個實訓過程中,校內指導教師深入實訓一線,充分了解和掌握了學生的實訓進程和效果,每位指導教師結合自己的代課情況,靈活掌握指導實訓的時間,每周在海通公司指導實訓的次數均在兩次以上,每次指導時間為三個小時。

              實訓期間,同學們積極學習,努力完成實訓任務。在海通證券工作人員的熱情指導和幫助下取得很大進步。在實訓過程中,同學們將在校時書本上學習的理論知識充分聯系到實踐中去。從事分析工作時,同學們不再只是膚淺的只看股市表面呈現的東西,慢慢學會透過現象看本質,學會從各方面結合起來看大盤的表現及某只個股的表現,在選股及選擇股票買賣點方面漸漸形成一套自己的分析思路。在從事證券營銷工作時,大家都認真學習團隊營銷精神,即堅持從客戶的角度出發,為客戶提供最好的服務。在這個環節中,同學們都小試牛刀,通過自己的努力發展了新的客戶群,并且獲得了海通公司的現金及實物的獎勵,收獲頗豐。

              實訓接近尾聲,每位同學與初來乍到時相比都有了明顯的`變化,通過一個月真實工作的實訓鍛煉,同學們從剛開始的青澀、害羞、懵懂變得自信、開朗,樂觀,變得敢想、敢說、敢做,人際交往與溝通能力得到了明顯的提高。每位同學都出色的完成了實訓任務,在專業實踐能力和職業素養方面都得到了不同程度的提高,大家出色的工作能力也給海通公司留下深刻的印象,受到公司領導的高度評價。實訓結束時,海通公司為同學們舉辦了歡送會,并為大家發放工作獎勵近一萬五千元,在歡送會上,每位同學都暢所欲言,真誠的感謝學校提供了這次難得的實訓機會,與大家分享了這一個月里自己的成長。在同學們看來,這不僅僅是一次實訓體會,更是人生的一筆財富,對一生的職業規劃都將產生重大影響。本次實訓準備充分、組織成功、效果明顯,這都離不開領導的大力支持和全體學生的不懈努力。同時,也在實踐中證明了綜合實訓的重要性和正確性,為了達到人才培養的目的,我們會再接再厲設計更好、更實用、更有意義的實訓,開拓學生視野、轉變就業觀念,為大家提供更優質的機會!

              綜合實訓報告 篇6

              一、綜合性實踐環節:

              1、項目一:

              (1)實訓項目:背誦五十音圖

              (2)實訓時間:第六周

              (3)指導教師:陳華香

              (4)實訓過程、內容:

              翻開書本的第一課,就是五十音圖,這也就是我們第一節日語實訓課,面對這奇怪的讀音和特別的寫法,無疑的是學習日語對于我來說是一個巨大的挑戰,但陳老師很了解我們心里的想法,知道我們心中有畏懼和抵觸,她開始生動而又巧妙的給我們說一些學習日語的樂趣,同時講述了她個人的學習日語的經歷和經驗,并告訴我們一定要有信心,當然經她這樣一說,我真的很高興,很慶幸自己遇到這樣一個有著如此豐富經驗和標準日語口音的好老師,陳老師給我們說明了學習語言的重要性,特別是第二語言,告訴我們應該如何學好它,看到陳老師對語言和課堂如此的充滿熱情,讓我不由自主地對她產生了一種敬佩感,堅信在陳老師的帶領下,我們一定能把日語學好,一定!

              面對新的語言,的確有點不知所措,但當陳老師開始叫我們五十音圖的讀法時,聽著老師那悅耳的聲音,大家都不約而同的驚嘆”哇”,就都對日語充滿了好奇感,大家都很快認真的投入到了實訓的學習當中。起初,我們只能聽老師這樣流利的讀和背,但經過這次實訓課,老師耐心的逐字的教我們,之后我們便能自己讀了,從開始的結巴、忐忑,到后來的流利、自信,我們找到了學習日語的感覺和方向,知道了什么是平假名,片假名,掌握了日語五十音圖的讀法。陳老師要求我們把五十音圖背下來,剛開始我們覺得難得很,背下來是件不可思議的事情,更何況是流利的背,而且不僅要背行,還要背段,但經過實訓課不斷地讀誦,很快就把五十音圖背下來了,其實并不像我們相像中的難。有很多同學覺得自己第一次在老師那里的背誦不是很理想,便自己要求自己再背,這個實訓的課程不僅僅看到了同學們學習日語的熱情,更是大大的提高了學習的積極性。

              (5)收獲體會:

              第一次實訓課是我徹底的消除了我心中的忐忑,有的是一種踏實的感覺,覺得學習日語也不是自己想象中的那么難,有很多時候,自己認為很難得事情,其實只要在多下一點點功夫就能做到的,而且比自己預料的還好。第一次日語實訓課讓我學到了很多以前沒學到的東西,最重要的就是對自己持肯定的態度,要告訴自己窩能行,這樣就會有信心做,并做得很好,才知道語言是需要多讀多練的,只有這樣才能將它脫口而出,真正的學好它,為以后的運用打下堅實的基礎。不管做什么事,都不要怕做不好,怕的是不去做,所以只要自己勤于學習,多讀多練,把事情放在心上,愿意下功夫,就沒有做不到的事。在陳老師那里把五十音圖背了我之后,雖然對自己的表現不很滿意,但最起碼我明白了一點,那就是做什么都需要一步一步踏踏實實的做,就像是背五十音圖一樣。

              2、項目二:

              (1)實訓項目:背誦我的大學生活

              (2)實訓時間:十四周

              (3)指導教師:陳華香

              (4)實訓過程、內容:又是一次讓人覺得充實而又興奮地實訓課,這篇文章主要講的是生活中的語言,如何時起床,做什么事,在哪里吃飯等等的表達法,都是些很實用的話語。教室里,大家朗朗的讀書聲,使整個教室有了一種交流、活躍的氣氛。這次實訓比上次更有趣,但同時也更具有挑戰性,這一次,大家沒有被長長地文章嚇到,而是把它當成了自己學好日語前進的動力,陳老師的細心講解,加之以很生動形象的描述,讓我們很快的理解了文章的意思和句子的結構,在自己的大腦中有了清晰地思路,雖然當時還不能流利的讀出來,但是在漸漸的練習與磨合中,對日語學習的能力有了很大的提高,增強了學習的信心。

              通過又一次的實訓,我們很快的又掌握了一些句子的說法,并且能把它很流利的背出來,有時會有一種小小的成就感,在心里給了自己一點肯定,這一次,同學們都更積極的在老師那里背了,并且多的是自信,陳老師說像我們這樣認真積極的學習,一定能學的很好的。

              就這樣,在陳老師的鼓勵和大家的努力下又一次快樂而充實的上完了實訓課,它豐富了我們的課堂內容,加強了我們的學習能力,鞏固了我們的日語知識。

              (5)收獲體會:

              再一次的實訓課,又教會了我明白學習是需要不間斷的努力和鞏固的,只有這樣才能很好的記住曾經學習過的東西,不至于忘記以前到底學的什么。當然,第二次的實訓,毫

              無疑問是建立在第一次的五十音圖之上的,并且是它得到了很好的`運用和展現,讓我感覺的到了日語其實就像中文一樣,那樣的博大精深,豐富多彩。

              背誦這篇文章,雖然是一個有點枯燥乏味的過程,但是肯定的是,它是非常值得的。一是鍛煉了我的背的能力,加強了記憶力的鍛煉;二是讓我知道了最起碼的日常生活用語到底應該怎么表達;三是加強了語言運用和語速的練習,有助于提高自己的口頭表達能力;四是磨練了我的意志力,讓我學會了堅持,感受到了堅持就會勝利。

              二、本期印象最深的一堂實訓課:

              (1)課程名:新編日語

              (2)教師:陳華香

              (3)上課時間(盡可能準確):十四周

              (4)場所(教室、實訓室、或其他):教室

              (5)教學過程記錄:

              當第一次翻開這篇文章時,也就是第六課----大學生活,文章的主要內容是:小李每天早上六點起床,每天早上都要去做運動,在運動場打籃球和做體操等等,然后朗讀日語。小李每天早上七點半左右去學生食堂吃早飯,早飯吃面條啊肉包子等,他很少吃面包,而且七點四十分左右要騎自行車去教室。小李每天晚上七點到九點學習,十點左右回寢室從

              大學到寢室要花十分鐘左右的時間,十點半左右睡覺,太學生活很忙,但是是非常快樂的。

              看到這長長地文章我有點心慌,因為既有日本的漢語,又有日語的平假名和片假名,讓我有點擔心,擔心自己學不懂,更擔心自己學不好,雖然有這種畏懼的心理,但是還是在心里默默的對自己說要相信自己,加上陳老師對每個單詞的細心講解,還舉了很多列子,加深了印象,或許就是因為這樣,才讓我有了好好加油學下去的信心和勇氣。

              最開始進行這篇文章的學習時,首先就覺得單詞就很讓人苦惱,但我還是堅持記住單詞的意思,并把它帶進文章進行句子的翻譯,直到自己理解了為止,忘記了又看,看了又記,就這樣循環往復,不斷地加強記憶,直到不用對照單詞的中文意思就能很順利的把句子意思在頭腦中翻譯一遍,突然才覺得一切努力都沒有白費。理解了文章意思下一步就是逐字逐句的朗讀,雖然剛開始讀起很拗口并且不通順,但由于在實訓課上和課后不停地反復的練習,終于還是有了成效,漸漸的就能慢慢的把文章背出來了,雖然很不流利,但起碼它證明了我做到了,信心在一點一點地增加,學習也在一點一點進步,到了后來自然而然的就能很順暢的把它完全背下來了。

              陳老師總是會很早的來到教室,問問我們的學習情況,背誦進展,給我們加油打氣,說一次性背部完,可以做兩次背,心里不要慌,慢慢地就會好的。在陳老師的關心、鼓勵和大家的默默、踏實的努力下,很順利地完成了任務,大家的臉上都洋溢著歡快的喜悅。

              (6)體會:

              之所以選擇第二次實訓課作為我印象最深的一堂實訓課,是因為我有了以第一次不一樣而又深刻的感受,做到了自己以前做不到,甚至于都不敢想象自己能做到的事。這次實訓課的過程對于我來說是難忘的,漫長的,很有收獲的。因為陳老師要求我們背它,因為必須背它,因為要背下它很難,所以它給了我無盡的前進動力,是它推動著我前進,讓我學會了怎么樣自學語言,讓我真正的感受到了學習語言的樂趣,讓我察覺到了它對于我來說的重要性。除了在實訓課要不斷練習,我在課后也開始了自己的學習計劃,每天早上都很早起床,坐在學校的小花園里背書,漸漸的我從自己的讀書聲中找到了自信,因為明天的晨讀,使我很快把文章背了下來,并且能在自己規定的時間內背完,這樣重復的要求自己背了一遍又一遍,最后達到了自己理想的效果。

              這次實訓課我早早的來到了教室,很快陳老師也來了,她問我們能背了嗎,大家沒敢出聲,而我坐在第一排便小聲的回答說可以試試,陳老師很細心的聽了我的背誦,糾正了我的一些錯誤發音,是我注意到了在以后的學習中應著重注意它,雖然這次背誦的結果,我自己覺得不是很滿意,但是它卻大大增強了我學好日語的信心。

              在這里,要感謝無私敬業教我們的陳老師,感謝您的教育和關心,感謝您的鼓勵和支持,向您道一句“辛苦了!“,我們一定會再接再厲,在以后的學習中學得更好。

              三、對課程實訓教學的建議:

              1、開展的實訓課程次數比較少,建議老師可以多安排一些實訓課程,讓我們能有更多的機會得到鍛煉。

              2、實訓課的內容還比較單一,老師還可以適當增加其他的實訓內容,來增添實訓課的情趣和活躍氣氛。

              3、實訓課的時間相對比較短,若能加長就更好了。

              4、實訓課的地點比較少,主要局限在教室,如果能提供一個實訓環境,來感受真實日語交流現場就好了。

              四、其他:

              總的說來實訓課的開展是多彩多樣的,讓我們學到了很多新東西,希望老師能繼續開展更多的實訓課,讓我們能將所學的語言的到更好的運用,真真正正的學好日語。

              報告成績:

              指導教師簽名:

              綜合實訓報告 篇7

              該實訓的主要目的是為了讓學生了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,通過實習將理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,綜合物流實訓報告范文。鍛煉實際操作的能力,為今后的就業打基礎。

              一、實習目的:

              了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,通過實習將理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。鍛煉實際操作的能力,為今后的學習工作積累經驗。進入21世紀,物流產業一個最有影響的變革。尤其是第三方物流的產生,從根本上適應了全球大企業逐步集中力量于核心業務的大趨勢,從而減少了一些其他從屬業務的.支出,保持了企業合適的發展規模。隨著市場競爭的日趨激烈,客戶訂單交貨速度的要求越來越快,并且市場部門需要將產品覆蓋到更遠的地域,銷售部門則要求更快更頻繁地獲得全國各地的庫存數據,所有這一切都迫使企業不得不在物流管理上做出巨大的投入,耗用大量時間和精力。而物流通常不被大多數制造業和分銷業視為核心業務。一個企業如果把有限的資源分布在各種業務上,它要開發新產品、改良工藝必然力不從心。因此,企業將目光投向市場,尋求外部物流服務,從而產生了對第三方物流市場的需求。

              二、實習時間:

              三、實習地點:

              一)、公司簡介:

              二)、基本情況:

              1、主要部門:

              1),市場部:主要負責市場面開發網點架設

              2),陸運部:主要負責客戶服務、物流作業、車輛管理、倉儲管理

              3),物流作業部:報關分司、物流作業

              4),海空運部:主要負責客戶服務、車輛配載

              5),綜合財務部:財務核算、人力資源、行政后勤

              2、車隊:xx車隊

              四、實習部門:

              五、實習內容:

              1.企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了.

              2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.

              3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存.

              4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存.若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛生.

              5.應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠,銷售計算機信息的聯網,以及以舒蘭市區配送為主輻射東北地區的運輸配送網絡.

              6.應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質.應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展.

              目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點.產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系.國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益.

              綜合實訓報告 篇8

              通過這近一個月的綜合實訓,給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節、核心。如果說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。對與專業的學習,我想如果要做回電子商務,做好網絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付,網站管理,網站信息管理等技能,主要是通過自己建設網站進行網絡營銷學習和實戰。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。

              對于就業競爭力的認識,我覺得你有能力給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養你的個人能力和素質,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網絡營銷實戰運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網絡營銷真刀真槍實戰,我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素質的`訓練和提升。網絡營銷策劃和SEO最想做的工作,但是不同的企業有著不同的要求和業內規范,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業,之后就是對行業的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個電子商務部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的不足,了解電子商務工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名電子商務專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!對于電子商務和網絡購物,我們從來都不陌生B2B、B2C、電子支付、網上銀行等名詞充斥在我們耳邊,絕大多數人也都有親身網購的經歷。網絡購物越來越普及,日益融入我們的日常生活。據最新數據,中國的網民數量已達4.2億,而亞太地區的網民也有網購的習慣,因此,電子商務的前景是誘人的。雖然阿里巴巴淘寶、京東商城、當當、卓越亞馬遜、拍拍、百度有啊等行業大佬們已經奠定了在電子商務領域中的壟斷地位,但是,對于新興的電子商務行業而言,永遠不缺乏機會和創新。百麗、李寧等一大批傳統巨頭也相繼加入到電商的行列中來。日益強大的互聯網電子商務,正在把網購從小件、廉價商品向大宗、大件、貴重的商品過渡,網購的“大”趨勢在引導著電子商務介入更多的傳統領域。而汽車行業,由于其4S店的營銷模式正面臨運營成本過高的壓力,所以也在漸漸地向網購靠攏,可以說“坐在家里,輕松購車”已經不再是夢想了。

              電子商務是以因特網作為其交易的載體的,而因特網的一個重要特征就是全球連通,在因特網上沒有明顯的地域和國家界限,通過任何一臺聯網的電腦都可以訪問世界任何一個角落的服務器,商家可以在因特網所到之處搜尋資源,也可以向因特網所到之處推銷產品,因特網使得遠距離的交易不僅成為可能,而且可以經常發生。于是,電子商務主體面對的就不僅僅是一個地區的市場,而是全球的大市場。全球性的市場不僅一改封閉的交易形式,而且期待著高度一體化的商業和法律規則。經過不斷的努力修改重復調試,終于可以使網站正常打開運行,在面對如此的競爭壓力之下還是付出了不少心酸。大家集思廣益下使得團隊意識增強。希望以后能夠得到更好的發展!

              綜合實訓報告 篇9

              一、實習目的

              通過財務管理實習,使得學生較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解,實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。

              通過實訓,促使學生加深對所學專業知識的實踐認識,掌握財務管理基本操作技能,培養并增強其從財務管理系統的角度看待問題的思維能力,從而有助于其迅速適應未來的工作環境,為企業輸送專業的管理人才。

              二、實習內容

              以企業的經濟業務為實習資料,了解財務管理目標、貨幣的時間價值、風險價值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業信用、證券投資、部門業績評價等。

              (一)股東當前利益與企業長遠價值的比較

              根據雷士光電科技有限公司的資料,了解了企業財務管理目標的不同,使得企業股東之間產生股權之爭,也了解了在企業當前利益與長遠利益面前,應選擇長遠利益。

              (二)貨幣時間價值觀念

              根據貨幣的時間價值、風險價值觀念和貼現率可以了解資金在什么時候可以獲得最大利潤,什么時候可以以最小的成本獲得最大的收益。

              (三)風險價值觀

              利用與風險價值觀有關的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關數據來確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。

              (四)全面預算

              運用全面預算的知識算出公司一年內的銷售額、現金收入、生產量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷售及管理費用等,再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產負債表。公司則可以根據預算的信息對公司活動進行恰當的管理活動。

              (五)投資方案的討論和項目投資決策

              對于投資要運用到相應理財觀念,不同的理財觀念會產生不同的投資方案。從收益與風險的方面考慮,則又會得到其他的方案,因此,對于投資方案的決定,應從多方面考慮,不能單一的考慮某一方面。在進行項目評價時,最好采用計算

              現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況,而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法,在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買力會產生影響,因此還要考慮通貨膨脹。

              (六)證券投資決策

              公司在發行債券時,定價發行價格一定要做到價格合理。在進行證券投資時,要了解公司信息(包括證券評價機構對該公司的風險評估),計算證券的到期收益率,該證券是否可以投資。

              (七)股票價值估計

              股利理論有股利無關理論和股利相關理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定:是否向股東發放股利,股利發放的多少。同時,根據股利貼現模型,不同的股利政策對公司的內在價值也會產生影響。對于投資股票是否可行,則可根據該公司的資料計算其必要收益率,再算出其股票價格,把計算出的價格與市價相比,則能做出正確的選擇。

              (八)營運資金管理政策

              企業營運資金管理政策包括不同的類型,且不同的類型有不同的特點。根據公司信息的不同,則可以知道其是什么政策。根據公司的盈利能力可知道公司的經濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產收益率產生影響。所以應根據公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。

              (九)商業信用管理

              理解商業信用的含義,理解在實際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個對公司更有利, 放棄現金折扣的實際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中,哪個的成本更小,做到一切以公司的利益為先。

              (十)資金成本和資本結構

              在企業里,財務杠桿影響財務風險,經營杠桿影響經營風險。因此需很好的利用財務杠桿和經營杠桿(財務杠桿對風險和預期報酬率會有影響)。在不同的負債水平下,公司的資本結構會產生變化,確定公司的.最佳資本結構;同時,股票價格也將不同,逐漸改變公司資本結構,確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法,公司價值比較法更適合公司最佳資本結構決策。

              (十一)融資和股利政策

              公司采用高股利政策可以吸收更多的投資,籌資不斷擴大。在吸收籌集時,應做大以最小的資金成本獲得最大的利潤,一個公司經營的好壞并不是看其有沒有負債,相反負債籌資是不可少的籌資方式。

              (十二)信號傳遞對股票價格的影響

              不同的股利政策傳遞的信號不同,對公司的影響也將不同,股票的價格也將隨之上升或下降。

              (十三)變動成本法

              成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在進行考核工作業績時,不同的方法會有不同的結果。變動成本法更加適合業績評價,可簡化成本計算工作,也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀臆斷。

              (十四)部門業績評價

              運用投資報酬率作為項目評價指標,綜合反映投資中心的經營業績,可用于不同投資中心的橫向比較,還可用于不同規模的企業和同一企業不同時期的比較。但是其有損企業的整體利益,還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。

              三、實習中發現的問題及解決措施

              (一)發現的問題 1.計算錯誤; 2.資產負債表不平; 3.書寫時理論觀念不強。 (二)解決措施

              1.計算錯誤,在計算時認真對待,仔細計算。

              2.資產發債表不平是因為計算錯誤。資產負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的,由于之前的數據計算的時候沒算正確,導致最后的資產負債表無法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據,最后,資產負債表終于平衡。

              3.因為在表達時無法用較強的理論觀念去書寫答案,為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案),再一次的認真看了書本,和同學們討論,最后才得到自認為比較滿意的答案。

              四、實習總結

              實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

              課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

              實習是一個人從學習階段走向社會實踐的過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,是理論向實踐結合,同時多向相關人員請教;要做到踏實,謙虛,認真。實習中要主動,獨立,熱情地完成實習項目,注意理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造價值。

              雖然在這次的實習我的專業技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學無止境。在實習結束后,我還存在著專業知識和專業思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

              此次實習為我以后進入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力,最重要的還是參與實踐的能力。而在這兩個星期的實習過程中,我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。

              綜合實訓報告 篇10

              一、會計綜合模擬實訓的目的

              本學期,在老師的輔導下,我們進行了基礎會計模擬實訓。雖然只是短短的幾周,但在這短短的幾周里,我卻學到了很多東西,同時也令我對會計有了更深的了解。

              會計是對一個單位的經濟活動進行確認、計量和報告,作出預測,參與決策,實行監督,旨在實現最佳經濟效益的一種管理活動。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表,還包括企業供應、生產、銷售三個環節的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發生額及余額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

              二、會計綜合模擬實訓的內容及要求

              1.原始憑證的填制及審核。

              其目的在于了解會計生活中常用的原始憑證的格式、內容及用途,通過填制原始憑證,掌握根據經濟業務填制各種票據、銀行結算憑證、主要費用計算表、納稅申報表及其他自制原始憑證的填制要求和方法。

              實訓要求:

              a.熟悉經濟業務在填制原始憑證之前,要熟悉試訓的每筆經濟業務,對經濟業務發生的條件、原因以及相關的規章、制度及具體要求要有所了解。

              b.填制原始憑證。再熟悉經紀業務的基礎上,逐筆填制原始憑證。

              c.檢查原始憑證。對已填制的原始憑證,要逐筆檢查業務手續是否健全。

              d.原始憑證的審核。對這項審核要審核經濟業務是否合法、合理;審核憑證的填制是否符合實際情況,是否具有基本內容,手續是否健全;審核原始憑證的數量、單價、金額計算是否正確。若不正確的需及時重新填寫。此項是所有項目的基礎應準確核對。

              2.記賬憑證的填制與審核。

              其目的在于熟悉掌握記賬憑證(收款憑證、付款憑證、轉賬憑證)、通用憑證的編制方法。

              要求有:

              a.就實訓的經濟業務凡涉及到貨幣資金收款和付款的業務,要求按經濟業務發生的時間順序填制收、付款憑證,收付款憑證編號案發生的順序分別編號。

              b.為配合明細分類賬和編制科目匯總表,還要求根據實訓資料所提供的全部經濟業務填制記賬憑證及編號。

              c.記賬憑證填完后,要將原始憑證剪下粘貼在相應記賬憑證后面。

              d.經濟賬憑證裝訂成冊,填寫憑證封面記錄。

              e.審核記賬憑證。

              3.登記日記賬、明細賬賬簿。

              這次目的側重于建賬與登賬的實務操作,主要實訓內容包括日記賬、明細賬的建立與登記。通過手工記賬能進一步讓學習者掌握賬簿體系的結構、賬簿的用途及各種賬簿的外表形式和內部賬頁格式要求等,同時對賬簿之間的勾稽關系有一個全面的認識。在此項目中我們應準確掌握實訓一、實訓二所提供的原始憑證、記賬憑證登記現金、銀行存款日記賬和各種明細賬。登記賬簿是會計核算的基礎環節,必須認真、嚴肅對待,切實做到登記及時,內容完整,數字正確清楚。為了做好記賬工作,必須嚴格遵守各項記賬要求。

              4.科目匯總表的編制。

              科目匯總表的編制是科目匯總表核算程序的一項重要工作,他是一定時期的全部記賬憑證,按科目作為歸類標志進行編制。記賬憑證編制匯總表的步驟主要有將匯總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在“會計科目”欄。然后根據匯總期內的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發生額和貸方發生額。最后,將匯總完的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。

              5.登記總賬賬簿。

              主要規則有:

              a.根據審核無誤的憑證記賬。

              b.準確完整。登記會計賬簿時,應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。

              c.注明記賬符號。登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經登賬的符號,表示已經記賬。

              d.文字和數字必須整潔清晰,準確無誤。

              e.正常記賬使用藍黑墨水其目的側重于建賬與登帳的實務操作,主要內容有總賬的建立與登記。通過這部分訓練,是學生進一步掌握科目匯總表的核算組織程序的業務處理流程及賬簿的種類、用途以及賬簿的外表形式及內部帳頁格式等相關知識,同時對賬簿之間的勾稽關系形成一個更全面的認識。

              6.編制財務報表。其目的在于通過本次實訓掌握各種賬簿資料編制財務報表的步驟。

              主要有以下幾步:

              a.根據總賬科目余額填列。

              b.根據明細帳科目余額計算填列。

              c.根據總科目和明細科目余額分析計算填列。

              d.根據科目余額減去其備抵項目后的凈額填列。要求編制資產負債表和現金流量表。這部分是整個實訓的結尾部分也是最麻煩的部分,稍有疏忽就會造成錯誤。

              三、會計綜合模擬實訓的心得

              通過這學期會計實訓,我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了視野,增進了對企業實踐運作情況的認識,為學生畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

              在這幾天的實訓中,我深刻的了解到了課本上的東西是最膚淺的,但也是最基礎的。不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我熟練的`掌握了記賬的基本程序,也鍛煉了我的動手能力,增強了我的實踐經驗。同時在實習過程中也發現了一些自身的不足。比如自己不夠細心,總是寫錯數字導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。經過實訓的歷練我已經對會計這門課程有了進一步的了解,更重要的是我知道了該如何是自己便得更優秀。

              我深深體會到了積累知識的重要性。書本上沒有提到的知識,我也沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

              這次實訓的圓滿成功,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我的熱心幫助。在這其中同學的幫助也是很重要的,很難想象如果沒有同學的幫助我做出什么結果。這次的實訓令我懂得了團隊之間的互助也是很重要的。同時讓我感覺到了我的知識儲備是多么的不足,因此在以后的學習中我會更加努力。為我的將來儲備更多的知識!

              一、公司介紹

              華為是全球領先的信息與通信解決方案供應商。我們圍繞客戶的需求持續創新,與合作伙伴開放合作,在電信網絡、終端和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優勢。我們致力于為電信運營商、企業和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務,持續提升客戶體驗,為客戶創造最大價值。目前,華為的產品和解決方案已經應用于140多個國家,服務全球1/3的人口。

              我們以豐富人們的溝通和生活為愿景,運用信息與通信領域專業經驗,消除數字鴻溝,讓人人享有寬帶。為應對全球氣候變化挑戰,華為通過領先的綠色解決方案,幫助客戶及其他行業降低能源消耗和二氧化碳排放,創造最佳的社會、經濟和環境效益。

              二、具體情況

              首先,在第一周時間里,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。

              其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。最后,在第三周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

              三、公司在財會方面成功的主要經驗

              財會人員是企業效益的創造者之一

              隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處于極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

              財會人員為企業創造效益的幾個方面

              (一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。

              (二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

              1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。

              2、采用有利的支付方式。

              (1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。

              (2)采用資金集中時間支付如對日常費用報銷規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

              3、資本經營。

              (1)根據企業特定的生產經營周期,資金有時也會出現剩余,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。

              (2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

              4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利于各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。

              (三)、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業節約成本,創造效益的重要方面。

              1、充分運用國家財稅新政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得稅;

              2、積極向財稅部門申請實施企業所得稅合并納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合并調節,達到節稅的目的;

              3、關聯企業銷售改為委托加工。關聯企業內部銷售實質上增加了企業的稅賦,通過稅收籌劃,改為委托加工的形式,大大降低了企業稅賦。

              (四)、參與管理。會計人員通過成本核算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監控,對企業成本的降低起到很大作用;通過對財務數據分析,以及對專業知識和政策法規的掌握,為企業的發展提出有效的建議;通過制訂全面預算,明確企業總體目標,并在此基礎上分解各部門預算,健全責任制考核體系,調動子、分公司積極性,促進企業快速發展。

              四、對財會人員創造效益的幾點認識

              (一)、提高財會人員自身素質。既然財會人員是企業效益的創造者之一,在企業經營管理中起到極其重要的作用,我們要有責任感和使命感,提高自身素質,更好的服務于企業,更多的為企業創造效益。1、專業知識。不斷為自己充電,加強專業知識學習,努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結,通過實踐積累來提升自身業務水平;2、團隊精神。一個人的力量是有限的,只有提高和發揚團隊精神,整體提高財會人員的素質,工作有分工又有牽制,大家同心協力,才能把財務工作做得更好;3、溝通與協調。財務工作涉及企業的每個部門,需要溝通與協調,這就要求財會人員還要提高溝通、協調能力,將財務制度、財務管理理念貫徹到每個部門,并得到理解和支持,從而使財會人員創造效益的能力得到充分的發揮。

              (二)、公司領導的重視與支持。現代企業管理要以財務管理為中心,只有公司領導的高度重視與支持,財會人員才能更好的發揮自身的能力,財務管理工作才能得以強化與落實,取得實效。從另一層面,公司領導對財務工作的重視,也體現出公司領導有正確的理財觀念,能充分理解和支持財務工作。

              (三)、制度與文化建設。財務管理是個系統性的工程,不但要求財會人員有良好的素質,以及得到公司領導的重視與支持,還要有制度的保障。首先要建立完善的財務管理制度和業務操作程序,并隨著企業的發展不斷制度創新;再次要組織和加強企業全體員工的制度學習,推進企業文化建設,讓全員都有理財觀念,大家都來開源節流,為企業創造效益而努力!

              五、公司在財務會計方面存在的主要問題

              目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:

              1、帳務處理不準確。

              2、會計憑證不規范。

              3、會計檔案整理不規范

              六、實踐的收獲和體會

              以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

              其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

              登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

              綜合實訓報告 篇11

              一、對系統的認識

              在大學的最后一年,我們進行了為期三個星期的網中網綜合實訓,模擬企業從設立開始的日常經營活動以及會計的賬務處理。在這次實訓中,我們提高了基礎知識技能,包括基礎會計、出納實務、成本會計、增值稅發票模擬開票系統、稅務會計、中級會計(單項)、電子報稅、財務分崗實訓及中級會計(綜合)實訓。使我們以最快捷的方式將平日里書本上學到的知識與實際結合了起來。通過與系統的對比,我們也清楚的明白了自己在專業技能方面存在的問題與不足。

              二、小組實訓過程

              實訓一共經歷了三周,我們從第一周的手足無措,像沒頭蒼蠅一樣各種嘗試,最終的結果很不理想,到第三個星期基本上能夠順利的將三個月的實訓內容流暢的做完,我們也看到了這次實訓的意義。

              可以說第一個星期的摸索階段是最煎熬的,要將學了兩年的中財一下子撿起來還是有一定難度的。通過不斷的翻書,小組討論,問老師,上百度,我們才明白了基本的賬務處理要怎么做。所以在第一個星期中,我們做的賬經常有問題,每次做完結賬后才又想起來應該要怎么做,才想起來學過的知識,導致我們各方面的賬都與系統的資料不一樣。在錄入賬務時的一些粗心大意,導致我們憑證的數字也有很多的錯誤,銀行存款與系統的數據也不一樣。這些基本的數據不一樣,導致了我們最后報稅時候的'各種麻煩。總之,第一個星期就是從一開始做賬就錯了,導致后面的賬務處理像多米諾骨牌一樣的產生連鎖效應,不斷地錯到最后。

              不過通過第一個星期的磕磕碰碰,最大的收獲就是將理論和實際迅速的聯系了起來。以前所接觸到的會計科目都是書上列好的,都是將背景資料以文字的形式羅列出來,然后我們再跟著對應的做賬,但是在這個網絡實訓期間,我們依據的則是將原始的單據,合同。我們要區分和判斷哪些單據能用來做什么分錄,哪些單據要做到一筆分錄中去,最開始還是很不適應的,這才真正體會到理論和實際還是有很大一段距離的。

              第二個星期我們的成績有了一定的起色,但還是沒有越過及格線。其中包括多方面的原因,有決策的失誤以及賬務處理的錯誤。于是我們小組不滿足現狀,又決定開始將第二周的實驗再做一遍。在第二次做的時候我們十分小心謹慎,每一步都嚴格按照書上的指導。并且我們選擇了輕資產戰略,因為想著先從最基本

              的賬務處理開始做,先努力把最基本的賬務處理做好,再去考慮一些復雜的情況。通過這樣集體的努力,我們的成績也有了很大的提升,大家也終于松了一口氣,因為當看到大家的分數都在不斷提高,而我們自己卻止步不前時心里還是很不好受的。

              第三個星期的實訓我們已經基本做到比較熟了,也可以不看書自己獨立的完成,速度也得到了很大的提升。

              三、個人經驗總結

              這三個星期的實訓中,我一直擔任的財務總監,本以為很輕松,但最開始每月月末結轉的時候卻是我最難熬的時候。因為我在以前學中財的時候,月末結轉這一塊的內容就學的很不好,基本上都是模糊的概念,所以看到月末結轉的單據時我基本上是大腦一片空白,前兩個星期也因為我的原因使得庫存產品那個賬戶一直有問題,托了整個小組的后腿,直到第二個星期的第二次實驗時,我才基本明白了期末結轉的原理,才知道自己最開始把一些費用記錯了科目。這都是會計基礎知識學的很不扎實的表現,這一點在每天打會計撲克的時候也表現的很清楚。我覺得我每天很反感打會計撲克的很大一個原因就是我中級財務會計學的很不好,到現在記得的都是一些模糊的概念,對每一個存在于腦海中的會計科目都沒有很大的把握。從這次會計實訓中,我也清楚地認識到自己與一個合格的會計人的距離,如果以現在這種水平去找工作,那我估計就會失業了,在剩下的大學時間里,我還是要將會計專業知識多加復習鞏固。

              同事,在會計實訓中我也感受到會計真是一個十分需要細致和認真的工作,哪怕只有一點點的錯誤,也會給自己日后的工作帶來很大的麻煩,應該就是所謂的一步錯,步步錯。并且就算這個錯誤在現在沒有發現,在以后也總有一天會顯現出來的,所以當發現一個錯誤后要迅速改正,而不能抱著僥幸的心里,這樣總有一天會出問題。

              四、總結

             綜上所述,這次會計實訓期間所學的會計知識與企業實際業務相結合,既鞏固了專業知識,又學到了以后工作中可能遇到的問題好解決的辦法,對日后的就業很有幫助。同時也清楚的指明了自己身上存在的問題,為自己的進步指明了方向。

              綜合實訓報告 篇12

              項目名稱:市場營銷綜合素質訓練

              時間地點:

              周一至周二:早上8:05-11:35下午2:00-4:45地點:商務談判室

              周三:早上8:05-11:35下午2:00-4:45地點:口譯實訓室

              周六:早上8:05-11:35地點:口譯實訓室

              項目名稱:

              一、創新與時間管理能力訓練

              實訓內容及小結:第一節實訓課是由雷晨光老師帶領我們上的,其次老師給我們講解了些對于在營銷方面的專業理論指導,讓我們在時間管理方面有了更深層次的了解,之后我們又做了一個小游戲,主要是通過打破固有思維來發現問題并去解決問題。在此過程中老師也例舉了許多相關的例子,例如公司內部問題練習等。同學之間也開始互動起來大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養了我們對于不同問題的發散性思維以及創新能力。在競爭日趨激烈的今天,高速發展的各行各業需要新型營銷人才,需要具有創新意識。專業知識和富有團隊作業能力的市場營銷新人。

              二、溝通能力訓練

              實訓內容及小結:第二節實訓課則是由彭越老師指導我們上的,同樣在課前我們也進行了一次心理小測試也伴隨著一些相關的游戲。為我們接下來的課題溝通能力訓練做了一次溝通前的準備。在這次的溝通能訓練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點就是樹立自己的信心,相信自己能擁有一副好口才,能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷,增強自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個人的事情,而是一個團隊在完成一個項目所以在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通是非常重要的。

              三、積極心態與誠信素質訓練

              實訓內容及小結:第三節課是由肖永平老師為我們上的,與上兩節課一樣我們也進行了一次心理小測試以及相應的游戲還有同學間的互動和誠信測試。課上老師讓我們對于“成功是因為什么”以及在社會中是否應該講求誠信這一的問題做了思考,老師說做營銷其實也就是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個有誠信的人,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一次當但他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。課上同學們積極發言競相提出自己對于這一問題的看法。期間老師也講了許多相關的例子,這讓我們明白心態決定一切積極地心態是很重要的。

              四、心理承受能力及增強自信心訓練

              實訓內容及小結:最后一堂課則是由陳世偉老師帶領我們上的,課上我們進行了一次簡短的推銷表演以及朗讀短句子。推銷表演以及上臺朗讀短句子從本質上來講就是一種體驗式學習,讓同學通過訓練項目,經歷心理挑戰的鍛煉有助于自己教育自己,自己發現不足并努力完善它。

              總結:

              這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對于營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的'實訓經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好的面對未來。同時我也相信只要通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當臨絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快速融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

              最后在這里我想說一句:因為有你們相伴相隨,所以在實訓的每一天都過得很快樂也很充實如果可以,往后愿我們繼續一路同行。

              綜合實訓報告 篇13

              一、實訓目的與任務

              通過實訓課程,目的是通過模擬了解創業相關知識和能力,為創業作好準備。通過創業故事和案例激發學生的創業熱情;通過創業思維訓練,拓展學生的創業潛力,為創業做好思想和心理上準備。通過創業項目調研與選擇,培養學生把握商機的能力;撰寫創業計劃書,正確分析項目的可能性和創。企業注冊的模擬,了解怎么樣注冊一家公司,需要相關程序。創業實訓模擬,對創業初期的經營管理、財務管理、人員招聘和日常管理等方面模擬,讓創業者全面了解經營公司的整個流程。

              二、實訓內容

              1.通過創業故事和案例激發學生的創業熱情;通過創業思維訓練,拓展學生的創業潛力,為創業做好思想和心理上準備。

              2.通過創業項目調研與選擇,培養學生把握商機的能力;

              3.撰寫創業計劃書,正確分析項目的可能性和創。

              4.企業注冊的模擬,了解怎么樣注冊一家公司,需要相關程序。

              5.創業實訓模擬,對創業初期的經營管理、財務管理、人員招聘和日常管理等方面模擬,讓創業者全面了解經營公司的整個流程。

              三、實訓過程與步驟描述

              實訓過程:第一步:認識創業;第二步:創業能力培養與測評;第三步:創業項目調研與選擇;第四步:創業計劃書的撰寫;第五步:公司注冊;第六步:初創企業的經營管理;第七步:企業經營管理綜合模擬。第八步,創業實戰---網上開店。

              四、實訓心得 (1000-1500字)

              通過了幾個周的學習,我了解了什么是創業,以及創業需要準備的東西。所謂創業創業是創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。創業是一種勞動方式,是一種需要創業者運營、組織、運用服務、技術、器物作業的思考、推理和判斷的行為。根據杰夫里·提蒙斯(Jeffry A.Timmons)所著的創業教育領域的經典教科書《創業創造》(New Venture Creation)的定義:創業是一種思考、推理結合運氣的行為方式,它為運氣帶來的機會所驅動,需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領導能力。

              我覺得創業是需要準備很多是想的,特別是很多白領朋友介于是打工還是自己創業的猶豫中,對于自己是否是做生意的料還把握不準,以下標準恰好給你很好的參考,(下面標準中其中一些看似負面的、貶義的形容詞,你要用中性詞的眼光來看),你可參照給自己打分,看自己是否是合格的生意人或具備做生意的潛力素質:

              1、 算計的能力(20分)

              雖然算計的能力首先是對數字的敏感與心算的能力,而且這種能力基本與文化素質、數學能力關聯并不是很緊密。小生意一般都是在電話與飯桌上完成,有時候合作方報出一個價來,你要能迅速判斷是否對自己有利,還價的價格又計算得比較合理、對方可以接受從而做成生意。如果你說我要考慮一下或者拿出計算器按來按去,你的生意的機會已經失去大半。

              2、 鉆營的能力(20分)

              鉆營的能力可能比算計的能力更能讓一個人做生意賺錢,甚至只要一個人具備非凡的單一的鉆營能力素質,不管其他能力如何,就一定會成功。

              鉆營能力不僅表現在做生意上,可以說絕大多數在中國能夠升官做官都是鉆營高手,他們都是處心積慮的、不放過任何正面業績提升及負面趨炎附勢的鉆營機會的結果。

              3、 折騰的能力(20分

              我觀察過身邊做生意成功賺錢的人,發現沒有一個人第一次做生意就賺錢的,一般都是經過2次失敗才會發達起來,因為生意能力是不可能書本上學習的,很多時候需要自己去經歷體驗的,經驗是非常重要的。一個普通人經過2次失敗后,才會知道做生意是怎么回事

              4、 搞定的.能力(10分)

              做生意賺錢的往往不是有才華、有專業能力的人,往往是能夠搞定一切大小事情的人;在中國做任何生意都要面臨很多事情,老板都要親自搞定,不會調配資源、搞定相關資源的人再好的創業項目都不能讓你賺錢。

              印象最深的是新東方學校創辦人俞敏洪創業時一個細節:他開始辦英語培訓班時,貼宣傳單被工商局的人抓到了要罰錢,后來有人通過關系找到有關工商領導疏通關系,但他一個書生請工商局人吃飯時,整個飯局他一句話也說不出,他完全不懂應酬,尷尬之極。經過這次刻骨銘心的打擊,他突然領悟了做生意的真諦,脫胎換骨,重新做人,從一個書生轉型成為一個搞定一切事情的生意人,終成大業。

              5、 江湖的能力(10分)

              做生意成功的人,無論何種行業,性格上大多帶有一些江湖義氣的氣質。因為做生意很多時候是做人的生意,比如你進貨,人家需要支付50%定金,你因為有江湖義氣的見面熟的能力,人家可能會只讓你付30%的定金,因為你的義氣氣質,你的生意就會比別人有優勢。 你做老板,你的員工可能因為你的江湖大哥氣質,少一點錢也會死心塌地給你做,做小生意的江湖義氣還體現在你會喝一點酒,你懂江湖也意味著你對中國國情及人情世故極為老到,意味著你的庸俗氣質能匹配小生意往往是給庸俗人服務的。

              如你不懂江湖,幼稚而幻想,整天沉迷于《讀者》、《知音》、《家庭》編造的虛假故事中,我也勸你不要去做生意,不要去江湖中混,保持簡單而單純然的生活就好了。

              6、 刻薄的能力(10分)

              對小生意來說,省的錢就是賺的錢,斤斤計較是必須的,并且一直要堅持這個原則,只要你心軟一次,以后你和別人生意談判時就會不斷讓利,直到你敗家為止。

              7、 現實的能力(10分)

              一個人要做到對生意上任何事情都保持極為現實的態度或者說惟利是圖的態度,也是非常重要的。很多人抱著我做生意要實現什么抱負或理想,一般都不會成功。做生意的唯一與最終的目的就是賺錢。商人不賺錢是不道德的。現在日本年輕人中流行“賺錢是最大的美德”,讓人感到世風日下,但也反應了從古至今的經商真諦。

              綜上所述,我個人認為創業需要我們不斷地努力以及節約。并且隨著市場關注度的提高,社會各界有越來越多的人了解到了企業電視,這種潛移默化中給客戶加深印象的廣告形式。視頻展示企業品牌文化和產品形象,企業電視臺做為傳統廣告的擴張,已經成為了網絡傳播中的新興模式。

              不斷的尋找新點子,并且持之以恒,我相信,創業一定會成功!

              綜合實訓報告 篇14

              一、實驗目的

              《財務管理綜合實訓》是利用福斯特公司開發的《多媒體財務管理教學系統》軟件,采用了先進的計算機技術和多媒體技術,彌補在財務管理教學過程中枯燥、學生無交互、單純的學習理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學生學習等缺陷,有效的提高了財務管理教學的質量和效率。讓學生通過本軟件,能夠系統全面的掌握財務管理的具體操作和方法,為學生即將從事的會計工作打下堅實的基礎,使之成為真正的會計專業人才。

              二、實驗地點

              三、實驗的基本要求

              1.了解并掌握財務分析的方法。

              2.了解和掌握財務預測與計劃的基本步驟和方法

              3.了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計算方法。

              4.了解、熟悉杠桿效應與最佳資本結構的概念,掌握杠桿效應與最佳資本結構的計算方法。

              5.了解、熟悉股息政策。

              6.熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

              7.熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。

              四、實訓基本情況說明

              在半年的財務管理課程學習之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個財務管理人員,如果不會進行實際的財務操作,就不能算做一個合格的財務管理者。于是在大二第二個學期我們開了這門財務管理綜合實訓課。

              實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務管理人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

              本系統以一個財經大學生畢業到一家生產制造公司實習,對企業所發生的財務問題進行一一解決的實驗案例,將現金管理、信用管理、應收賬款管理、存貨管理、全面預算日常管理、投資決策、資本結構決策、融資決策、報表分析等基本知識有機的結合在一起,有效地提高學生學習興趣。可操作性強。

              五、實訓的基本內容

              本案例主要可以進行財務分析、財務預測、資金籌集和投資管理的引導學習或考試,不包含全面預算 管理和企業股息政策的引導學習或考試。

              1.理論學習

              2.引導學習

              案例一:廣東利華機械制造有限公司

              明確財務目標

              弄清理財環境(企業背景介紹及相關數據和資料)

              財務分析→財務報告分析

              財務業績分析

              現金及財務預測

              財務預測→可持續增長管理

              財務百分比預測

              短期融資

              資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應→確定最佳結構 制定股息政策

              資金使用→運營資本管理

              投資管理

              案例二:廣東劃紡股份有限公司

              確定財務目標

              弄清理財環境

              財務分析→財務報表分析

              財務業績分析

              全面預算管理

              短期融資→營運資金持有政策←現金管理

              應收賬款管理 營運資金籌集政策→有價證券管理 存貨管理

              資金籌措→確定現金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應分析 計算資本成本

              制定股息政策 資本結構決策→融資報告

              投資管理→多項目投資決策

              固定資產更新決策

              風險項目投資決策

              資產經濟壽命決策

              3.自我測試和自我考試

              內容與引導學習一致,僅是少了系統的.強制引導功能,和答案的幫助

              六、遇到的問題與解決辦法

              1.在實訓的過程中,會遇到有些業務內容不知道從何下手的感覺,有些業務類型的模型不懂得怎么去創建。

              解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發現不明白的地方就問問同學或者請教老師,然后再經過自己的思考和實際操作,最終解決。

              2.實訓時因為是第一次接觸這些財務的函數,所以有些函數不是很理解,而且在運用的時候,有時會出錯。

              解決的辦法:認真看看書本上的例子,看它是怎么去運用這些函數的,向老師請教一些不懂的函數幫助理解,上機時多操作幾次,以熟識其用法。出現錯誤時,查找原因,或者請同學幫忙查找一下。

              七、收獲和感想

              實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習的二周對我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時按點的完成實習,這對我來說無疑是個考驗。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優秀。從一開始,拿到實習材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實習報告。實習只是一種形式,但我想這次實習培養了我自主學習的能力,這次實習給我上了很好的一課。離開大學校園,再也沒人逼著自己學習,也沒有人來指導自己的學習,唯一能做的靠自己,培養自己的自學能力。這對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業是有很大幫助的。二周的實習一會會就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉眼間已經到了要完成實習報告,的時候了,通過實習我得出的結論是,無論多大的困難,都不要

              放棄,堅持到最后我想即使沒有達到自己預期的效果,但事實上當你仔細回憶那一段奮斗的路程時,我想自己也應該知足了。這次實習不僅使我對以前學過的財務管理的知識做了一次系統的鞏固與加深,更重要的是培養了我堅持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經整個職業生涯都會產生積極影響。

              隨著國際經濟一體化的快速發展,企業間的競爭加劇,企業對財務管理人才的綜合素質提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名財務管理人員不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的財管人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

              實習雖然結束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學習還是工作中,這次實習所得的經驗與教訓都會對我有很大的幫助。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,實習,讓我真正了解了這句話的含義!

              雖然在這次的實驗學習提高中我的專業技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學無止境。在實驗結束后,我還存在著專業知識和專業思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

              希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,將財務專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎

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