[熱]高三學生的陳述報告
我們眼下的社會,報告十分的重要,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的高三學生的陳述報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三學生的陳述報告1
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多、不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自身的學習目標,也利用各種活動豐富自身的生活,增長自身的才干。
學習是學生的基本,因此,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自身的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷健全自身,不斷充實自身的時期。我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的.進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自身的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自身的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提升了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自身的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!我相信,六月份一定會有好的收獲,會取得輝煌的成績。
高三學生的陳述報告2
轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中時光,回首三年的高中時光,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛祖國,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。
我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自身的思想覺悟逐步提升。時光簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二。高三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的'能力。能不斷總結和探索適合自身實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但是由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自身養成一名合格的社會主義建設者和接―班人,為祖國的現代化建設貢獻自身的熱血與青春!
高三學生的陳述報告3
眨眼間,我已站在高中三年這段精彩紛呈時光的尾端。這三年恍如一瞬,卻也實實在在地讓我從一個稚嫩懵懂的少年成長為一名品學兼優的畢業生。身為班級的學習委員,我連任三載,同時連續三年榮膺校級“三好生”稱號,在全國高中數學聯賽中斬獲xx省x等獎,在全國中學生物理競賽(高中組)中拿下了賽區省x等獎和賽區市x等獎。現在,我即將揮別色彩斑斕的高中生活,回首過往,滿是辛勤付出的汗水,但同時也收獲了滿滿的回報。在恩師們的啟迪與教誨下,我在德智體各方面全面發展,逐漸完成了從青澀到成熟的華麗蛻變。
在政治素養方面,我思想覺悟高、愛憎分明,積極參與各項社會公益活動,積極投身于捐款救災行動,用微小的力量傳遞大愛,努力成為一位文明有禮的'城市公民。
學習上,我秉持刻苦鉆研的精神,態度端正,目標明確,上課專心聽講并詳細做筆記,注重理解和實踐結合,擅長歸納總結,勇于挑戰難題,敢于直面自己的弱點并及時糾正。此外,我還熱衷于社會實踐,力圖將書本知識與實踐經驗相結合,提升自身適應社會的能力和應變能力。課余時間里,我熱愛廣泛閱讀,開闊視野,不斷充實自我,并利用假期參加了電腦培訓,順利取得結業證書。
生活中,我擁有嚴謹細致的生活態度,為人樸實真摯,勤儉節約,具備較強的生活獨立性,能夠出色完成班級交付的各項任務,尊重師長,團結同學。
我的興趣愛好廣泛,喜歡體育運動、繪畫等,還積極參加各類體育比賽,達到了國家規定的體育鍛煉標準。
回首高中三年,我也清楚地認識到自身的不足,例如有時未能合理安排各科學習時間。因此,未來我將以加倍的努力,永不止步的決心去改正缺點,挖掘內在潛力,以飽滿的熱情、務實的態度迎接未來的每一次挑戰!
高三學生的陳述報告4
時間匆匆而過,三年高中生活轉瞬即逝。這三年中,我經歷了很多,也學會了很多。
在學習上,我曾不止一次地跌倒。每一次的考試失敗都給我帶來很多痛苦。但考試本身就是一個不習的過程,我虎勝了它,不但學會更多的知識,遜磨煉了自身的性格,在困難和失敗面前我不再退縮,而是盡自身最大的努力克服它。在人際關系方面,我努力了解同學和老師,與同學關系融洽,并與老師建立了深厚的友誼。雖然有時也會因意見不和與同學發生爭吵,但每次我都想辦法主動與同學和好。
在學校活動中,我地帶著主人公的精神積極配合班級,爭取為班爭光。為校爭光,雖然并不是每次都是第一,蛤是我盡了自身最大的`努力,在這此活動中,也讓我變得不再那害羞,同時也提升了自身的交際能力。
在生活方面,三年在校住宿的生活,培養了我自立的能力,通過一些宿舍文化活動,也豐富了我的思想。
總的來說,三年的學校生活讓我得到了很多,不但在知識方面,更在于為以后的社會生活打好了基礎。學習上,我會更加努力提升自身的能力,在最的這段時間里努力健全自身。
高三學生的陳述報告5
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!
曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的'舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高三學生自我陳述報告篇高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組,曾隨學習小組參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識的興趣。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”。我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾獲籃球比賽三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將繼續努力。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!
高三學生的陳述報告6
我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。
在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!
僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的`沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續努力。
珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高三學生的陳述報告7
三年的高中生活立刻就要完畢了,回憶自己走過的路,發覺自己收獲了不和,成熟了不少。
入學時的情景好像還歷歷在目,那時自己一腔熱血,從那時起我便登上自己的圓夢之旅。奮斗的孩子是歡樂的,奮斗的過程中使我更加不畏困難,使我更加堅信一個人只要努力,任何高山險灘也不能阻擋我們。高中三年,我也學會了如何與加人相處,人與人之間應當真誠相待,奮斗的過程中始終有教師、父母、朋友的陪伴,為我營造了一個良好的成長環境,這使我學會了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一顆玉石都避開不了有瑕疵一樣,每個人的成長歷程都不會是非常完善的,一向性非常向的我進入高中后性格轉變了不少,其實精確地說性格內向也并不是缺點,即使是缺點,正如上面說的那樣,努力會轉變一切,我會努力地把自己塑造得更加優秀。
高考馬上到來,在剩下的'不多的日子里,我地做好最終的沖刺,力拼搏,以高考的輝煌為自己的高中生活畫上一個完善的句號。
高三學生的陳述報告8
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。本人自入學以來,一向遵守校園的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度。
例如,閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生,以優異的'成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人已從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。自入學以來,本人一向思想端正,遵守校紀校規,堅持實事求事的原則,以強烈的群眾榮譽感和工作職責心為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。因良好的學習作風和明確的學習目標,本人曾榮獲“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。同時本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度,如閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。一個人務必經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一名合格的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
高三學生的陳述報告9
我是一性格開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。
在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!
僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的'好評,我以后會繼續努力。
珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅信經過不斷地學習和努力,使自己成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高三學生的陳述報告10
xx是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。今天,我懷著“引領社會,回報祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在xx神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來自充滿溫情和水的城市——xx。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。
我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自己;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學習、全面發展:校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎;《關于xx農村廢物污染情況及治理的'調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年12期)上發表。
在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學校綜合素質評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學xx科技競賽二等獎,曾獲“xx市、xx區三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,考入xx省xx中學強化班。
上高中后,我把xx作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰自己,勇攀學業高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評為校“三好學生”,被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20xx年8月參加xx大學優秀中學生體驗營。
每年寒暑假,我積極參加學校的社會實踐活動,在活動中,精心設計問卷,走訪、調查、座談,表現出較強的社會責任感和分析判斷能力,曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務;在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高三學生的陳述報告11
通過在高三學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高三的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。回首這三年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感觸。這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去三年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自身還是考生的那段日子,顯得是那的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自身似乎明白了很多事情,但仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的`路。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自身的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有不錯的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高三上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
高三學生的陳述報告12
進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,用心努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,用心幫老師分擔任務。
從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。生命在于運動。我的體育雖然一般,但對待每次的'體育課、課間操還有運動比賽,我都以積極的心態和良好的態度對待。通過一個學期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛煉對我們的身#體有著很大的好處,它會讓我們受益匪淺。
下個學期,我依舊會以認真的態度對待運動。
高三學生的陳述報告13
本學期結束了,總結這一學期的學習和生活,應該說比前兩個學年有了較大提升,在學習上,課內態度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提升自身思想文化素質,在生活上,養成不錯的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有不錯的做事原則,與同學們和睦相處。
在學習之余,我還對于體育有很強的熱情,能堅持每天都鍛煉身體,上好每一節體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能很好的完成老師布置的任務。努力鍛煉,加強身體素質。
作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰,克服一切困難。制定好自身長遠的發展目標和計劃,不斷提升學習成績、學識、道德修養等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自身的夢想,努力學習,課上多下功夫,充分鍛煉自身,使自身的學習能力有所提升。廣泛收集學習之類的書籍、雜志以及網絡信息。在學習過后認真總結。
無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
回眸這一年,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但自身有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。因此雖然成績不穩定,但名次還是相對穩定的,省考時考了600分,自身也是懷著信心走進高考的考場。
高考成績出來時自身也并沒有太驚訝,因為跟自身的實力差不多。唯一遺憾的.就是英語了,因為高三自身用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的因為預期目標達到了。
對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。兵人是我崇拜的職業。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現了自身的這一階段的夢想。今年,應該是我的幸運之年。
高三學生的陳述報告14
從踏入執信高中的門檻,我就鐵了心要全面提升自我,朝著全面發展、不斷挑戰高峰的目標邁進,一路砥礪前行,錘煉堅韌品格,樹立正確三觀,讓生活因實踐而充實,思維因學習而銳利,為實現人生價值鋪就堅實的基石。
在學業上,我成績斐然,積極進取,對待學問嚴謹認真,實實在在,養成了良好的學習習慣與自主鉆研的能力。不拘泥于課本知識,我熱衷課外拓展,樂于和同學們一起探討難題,主動出擊,獨立思考,在實踐中提升自我境界。
校園生活中,我可是模擬聯合國活動的常客,圖書館義工也做得風生水起,更積極參與各類學生活動——無論是跳蚤市場熱鬧非凡,還是羽毛球比賽激情四溢,抑或是科技節、校運會出場儀式等大型表演,我都帶著一顆好學之心投入其中,開闊視野,打磨自我,從失敗中汲取經驗,從挫折中鍛煉成長。
身為班級物理科代表,我責任心爆棚,老師布置的`任務堅決完成,工作一絲不茍,務實求真;面對自身不足,我常常自我反思,持續改進;針對班里不良現象,我勇于提出并實施解決方案,改良班級制度,成效顯著。
在思想道德修養方面,我具備優秀的道德品質,緊跟國家大事,積極向黨組織靠攏,與時俱進更新觀念;熱愛集體,團結同學,不僅為班級的各種演出出謀劃策,還全力維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮所長,挖掘潛力,既腳踏實地立足當下,又胸懷壯志展望未來!
高三學生的陳述報告15
在高三第一個學期里面,學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上,我一貫保持著初中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然高中里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在學生會、生命緣志愿者協會、青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的`幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入高中的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
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