讀書報告的格式要求

時間：2024-11-27 11:09:12 智聰報告我要投稿

讀書報告格式要求與參考推薦度：
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關于讀書報告的格式要求

　　導語：何謂讀書報告，簡言之，就是讀完書之后的心得報告，是閱讀者系統的收集、統整、研讀與創作主題相關的各種材料，經分析、歸納、提煉等思維活動，提出個人見解和觀點的文字作品。

關于讀書報告的格式要求

　　一、讀書報告有沒有一定的格式

　　對初學寫讀書報告的同學來說，老師會介紹一般的格式給他們，讓他們有所遵循。只要有書名、有作者，其它可集中讀后感來寫。最花費筆墨的是內容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至于寫讀后感的方式卻是多種多樣，沒有任何規范。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評論，很精辟的分析，很周詳的比較……要看書的性質，也要看你感想的性質。

　　二、寫讀書報告的第一步

　　寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上;如果書不是自己的，就要準備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會發現幾個重要可以發揮的。把這幾個重點列出來，有時間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點，找尋更多的資料或例證。有需要時，還可以再找其它有關的書籍來補充你的論點。這樣，你閱讀的收獲會豐富得多，你寫的讀書報告也會有分量得多。

　　三、不要只讀一本書

　　要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時找到其它有關的書來看，包括：

　　1、作者的傳記;

　　2、作者其它作品;

　　3、別人對這本書的研究;

　　4、其它作者的回顧或有關著作(如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》等)。當然不是每一個人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。

　　四、贊揚與批評

　　初學寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。可是贊揚與批評都需要見地，公式化的贊美之詞：內容豐富，描寫細膩，刻畫入微，感人肺腑，文章清麗……全是廢話。贊要贊到作品的節骨眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優點。批評當然比贊揚更難，因為寫讀書報告的人學養往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報告會更容易受到欣賞。既指出優點又指出缺點，當然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩的結果是不湯不水。因此贊揚不容易，批評難，又贊揚又批評也不簡單。

　　五、點與面

　　讀書報告可對一本書全面論述，全面的結果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。

　　六、不要引用太多

　　好的讀書報告應以寫報告人自己的意見為主要內容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別的唾余，寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。

　　七、讀書報告的內容可包括：

　　1、作者簡介、內容概要;

　　2、本書在表達(如用一問一答的形式)、處理等方面的特別之處;

　　3、書中叫人深刻難忘的部分;

　　4、作者在書中傳遞的訊息;

　　5、個人最喜愛的部分;

　　6、對本書的評價和觀感(如是否值得向其它讀者推介);

　　7、讀后感：

　　(1)書中情節引起的聯想

　　(2)書中內容引起的疑問

　　(3)本書令你有何提醒、啟發及反思

　　(4)本書引起的思想上的轉變

　　(5)本書令你引發的期望

　　8、從本書有何收獲;

　　9、引用本書或其它書籍的內容，或日常用語。

　　八、讀書報告的撰寫步驟：

　　(一)寫版本閱讀：為了比較準確理解原著精髓，推薦閱讀“全本”;

　　(二)確立論題：每人根據閱讀感受，自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題;選擇的角度要小，挖掘要深;

　　(三)收集資料：

　　1、摘記原文：根據論題，摘錄原著中的相關內容，制成摘記卡;

　　2、查書籍雜志到校圖書館，區圖書館或市圖書館，依據目錄檢索相關書籍。同時也使學生更清楚了圖書館信息資源的利用;

　　3、上網搜索：

　　(四)報告的內容：選題理由、確立觀點、論述觀點

　　(五)注意點：語言的流暢、觀點與論述的一致。

　　九、讀書報告范文：

　　一、書籍基本信息

　　《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創作的長篇小說，于 1967 年首次出版。這部作品以其獨特的魔幻現實主義風格，展現了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。

　　二、內容概要

　　故事從第一代布恩迪亞家族成員何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與烏爾蘇拉結婚并建立馬孔多開始。在這個家族中，成員們各自有著獨特的性格與命運。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞充滿了探索精神和創造力，但在晚年陷入了瘋狂的研究與幻想之中；烏爾蘇拉則勤勞堅韌，努力維持著家族的秩序與生計。他們的后代在愛情、權力、欲望等因素的驅使下，經歷了種種離奇的事件。家族中有人因愛情而陷入瘋狂，有人在權力斗爭中迷失自我，還有人被神秘的力量所困擾。隨著時間的推移，馬孔多這個小鎮也逐漸從一個寧靜的世外桃源，歷經戰爭、工業化的沖擊、外來文化的侵蝕，最終走向了毀滅。而布恩迪亞家族也在不斷的繁衍與掙扎中，逐漸走向衰敗，第七代人在孤獨中出生并死去，家族的血脈就此終結，仿佛一切都被時間的洪流所淹沒，只留下無盡的孤獨與對命運無常的感嘆。

　　三、主題探討

　　（一）孤獨的主題

　　孤獨是貫穿全書的核心主題。布恩迪亞家族的每一個成員都在以自己的方式體驗著孤獨。例如，第一代何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞在晚年陷入瘋狂，與外界隔絕，沉浸在自己的精神世界里；阿瑪蘭妲一生都在愛情與貞潔之間掙扎，拒絕了多次愛情的機會，最終在孤獨中編織著自己的壽衣。這種孤獨不僅僅是個體的情感體驗，更是整個家族乃至拉丁美洲民族命運的象征。在歷史的進程中，拉丁美洲大陸長期遭受殖民統治，與外部世界隔絕，本土文化在與外來文化的碰撞與融合中逐漸失去自我，人們在這種動蕩不安的環境中，內心深處充滿了孤獨與迷茫。

　　（二）時間與命運的主題

　　小說中對時間的描寫獨具匠心，過去、現在和未來在書中相互交織，形成了一種循環往復的時間觀。布恩迪亞家族的命運似乎也被這種時間的漩渦所裹挾，無論他們如何掙扎與反抗，都無法逃脫既定的命運軌跡。例如，家族中的許多人物都重復著相似的名字，仿佛在暗示著他們命運的輪回與相似性。這種對時間與命運的深刻探討，使讀者感受到了一種深深的無力感和宿命感，也引發了人們對生命意義和價值的思考。

　　（三）魔幻現實主義手法的運用

　　馬爾克斯在小說中巧妙地運用了魔幻現實主義手法，將現實與幻想、神話與歷史融為一體。書中出現了許多神奇的元素，如美人兒蕾梅黛絲抓著床單升天、何塞·阿爾卡蒂奧死后鮮血穿越街道流回故居等情節，這些看似荒誕不經的描寫，卻深刻地反映了拉丁美洲的現實生活和人們的精神世界。魔幻現實主義手法不僅為小說增添了奇幻的色彩，更使作品具有了深刻的內涵和廣泛的象征意義，讓讀者在驚嘆于作者豐富想象力的同時，也能更好地理解拉丁美洲獨特的歷史文化和社會現實。

　　四、人物分析

　　（一）烏爾蘇拉

　　烏爾蘇拉是布恩迪亞家族中最為堅韌和勤勞的女性形象。她一生都在為家族的生存和發展而努力奮斗，從操持家務、生育子女到管理家族事務，她幾乎承擔了所有的責任。在面對家族成員的種種瘋狂與墮落行為時，她始終保持著清醒和理智，試圖用自己的力量來挽救家族的命運。例如，當何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞沉迷于煉金術而忽視家庭時，她默默地支撐起整個家庭；當家族中出現各種混亂和紛爭時，她總是盡力調解和化解矛盾。然而，盡管她付出了巨大的努力，卻依然無法阻擋家族走向衰敗的命運。烏爾蘇拉的形象體現了拉丁美洲女性在傳統社會中的重要地位和堅韌不拔的精神品質，同時也反映了個體在強大命運面前的渺小與無奈。

　　（二）奧雷良諾·布恩迪亞上校

　　奧雷良諾·布恩迪亞上校是家族中的重要人物，他一生充滿了傳奇色彩。他年輕時投身于革命戰爭，在戰場上經歷了無數次的生死考驗，成為了一名戰功赫赫的上校。然而，戰爭并沒有給他帶來真正的滿足和幸福，反而使他陷入了深深的孤獨和迷茫之中。在戰爭結束后，他回到家鄉，卻發現自己已經與現實生活脫節，無法融入家庭和社會。他把自己關在小屋里制作小金魚，日復一日地重復著這個毫無意義的動作，試圖以此來逃避內心的孤獨和痛苦。奧雷良諾·布恩迪亞上校的經歷反映了拉丁美洲在歷史變革時期人們的精神困境，戰爭雖然帶來了表面上的獨立和變革，但卻無法從根本上解決人們內心的孤獨、迷茫和對未來的恐懼。

　　五、寫作風格

　　（一）魔幻現實主義風格

　　如前文所述，馬爾克斯的魔幻現實主義風格是《百年孤獨》的一大特色。他通過將現實與超自然元素巧妙融合，創造出了一個奇幻而又真實的世界。這種寫作風格打破了傳統文學的界限，使讀者在閱讀過程中既能感受到現實生活的影子，又能領略到幻想世界的魅力。例如，書中描寫的馬孔多小鎮的建立與發展，既有現實中拉丁美洲小鎮的風貌和人們的生活場景，又有各種神奇的事件和現象穿插其中，如會說話的鸚鵡、能預測未來的吉普賽人等。這種風格使作品具有了強烈的藝術感染力和獨特的審美價值，也為世界文學的發展開辟了新的道路。

　　（二）豐富的象征與隱喻

　　小說中充滿了各種象征和隱喻，每一個人物、每一個事件、每一個場景都可能蘊含著深刻的象征意義。例如，馬孔多小鎮象征著拉丁美洲的原始與純凈，隨著時間的推移，它在外部世界的影響下逐漸失去了自我，這象征著拉丁美洲本土文化在殖民統治和全球化進程中的遭遇；布恩迪亞家族的命運象征著拉丁美洲民族的命運，家族成員的孤獨、掙扎和衰敗反映了拉丁美洲人民在歷史變遷中的痛苦與迷茫；而書中反復出現的黃金、煉金術等元素，則象征著人們對財富和權力的追求以及這種追求所帶來的空虛和毀滅。這些象征與隱喻的運用，使作品的內涵更加豐富和深刻，讀者需要通過深入閱讀和思考才能體會到其中的深意。

　　六、個人感悟

　　閱讀《百年孤獨》是一次震撼心靈的體驗。馬爾克斯以其卓越的文學才華，構建了一個宏大而又細膩的世界，讓我沉浸其中，感受到了時間的無情、命運的無常以及孤獨的深刻內涵。

　　從家族的興衰中，我看到了人類在歷史長河中的渺小與無奈。布恩迪亞家族的成員們，盡管各自有著鮮明的個性和強烈的欲望，但最終都無法逃脫命運的安排。這使我思考，我們在生活中所追求的一切，究竟是真正的自由意志的體現，還是僅僅是命運的捉弄？我們是否能夠真正地掌控自己的人生，還是只能在命運的軌道上隨波逐流？

　　書中對孤獨的描寫也讓我產生了強烈的共鳴。在現代社會中，盡管人們看似生活在一個聯系日益緊密的世界里，但內心的孤獨卻無處不在。我們常常在人群中感到孤獨，在喧囂中渴望寧靜，這與布恩迪亞家族成員們的孤獨體驗有著某種相似之處。這讓我意識到，孤獨不僅僅是一種情感狀態，更是人類存在的一種本質特征。我們需要學會面對孤獨，在孤獨中尋找自我，思考人生的意義。

　　此外，馬爾克斯的魔幻現實主義寫作風格也給了我很大的啟發。它讓我明白，文學創作不僅僅是對現實生活的簡單描繪，更是一種對現實的超越和對人性、對世界本質的探索。通過將現實與幻想相結合，作家可以創造出一個更加豐富、多元的世界，讓讀者在閱讀中獲得更多的思考和感悟。

　　總之，《百年孤獨》是一部具有深刻思想內涵和卓越藝術價值的文學巨著。它不僅讓我對拉丁美洲的歷史文化有了更深入的了解，也讓我對人類的命運、孤獨的本質以及文學創作的意義有了全新的認識。我相信，這部作品將永遠在世界文學史上占據著重要的地位，不斷地啟迪著一代又一代的讀者。

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