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學雷鋒實踐活動報告
小時候我們就經常唱學習雷鋒叔叔,那今天小編就給大家分享的是學習雷鋒活動實踐報告,希望大家喜歡!
一 實踐內容
1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的號召,從此雷鋒這個名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深印在中國人民心中。三月已經悄然過去,但是雷鋒的足跡,雷鋒精神,他的囑托,我們一定會不忘使命,為整個社會道德風尚的提高和社會的和諧發展貢獻自己的力量。
一月二十日,我依然記得,那個下著蒙蒙細雨,我們班在班委的帶領下進行了學習雷鋒,傳播雷鋒精神的啟動儀式。在接下來日子里,我們就更沒有忘記,“雷鋒”其實就在我們身邊。去街募捐資助那兩位善良的雙胞胎,去扶我們學校自行車區的東倒西歪的自行車,去摻扶過馬路的老爹爹老奶奶,去康樂,去幼兒園,去同學們不怕苦,不怕累,樂在其中,把美好留給了他人,把雷鋒精神在我們的生活中傳遞。活動結束后,我們在聚集在一起對對雷鋒 精神進行討論,總結出我們應該“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”。隨后又進行了雷鋒精神的演講比賽,雷鋒相關活動如火如荼的進行中。而現在雷鋒已經悄然過去,有人經常講,雷鋒活動就像暴風雨一樣,下過之后就悄然無聲,而事實證明,并不是這樣。雷鋒并不是只存在在三月,雷鋒,已經是助人為樂的代名詞,已經活在我們的心里,和我們形影不離,存在一年四季。也許突然哪天我們不在了,而雷鋒的精神卻永垂不朽,永遠影響我們的華夏子孫。如今,我們已經離開我們的學校,開始我們的寒假之旅,但是我們也是在時刻準備著,僅己之力幫助他人,把有限的生命投入無限的為人民服務當中去,像雷鋒那樣弘揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定共產主義信念,像雷鋒那樣艱苦奮斗,雷鋒那樣發揚“釘子”精神,我們大學生要努力學習科學文化知,用知識武裝自己,提高自己,完善自己,在全面建設小康社會當中做一顆永不生銹的釘子。 一月,才剛開始我們的假期,借著太陽還不是太烈,我再一次來到了養老院。這一次,我并沒有向上一次一樣,盲目的就來了,這一次我來了一個有備而行。不能讓自己的一天在養老院渾渾噩噩的度過,提前列了一個計劃。于事先已經通過活動策劃,活動起來也就沒那么慌亂,一切都井然有序。老實說,擦窗任務并不繁重,但是最主要的是認真耐心,好在時間充裕,天氣晴朗,比較自在放松,干起活來十分賣力。勞動過程中也不是那么枯燥乏味,緩解疲勞,我一邊擦玻璃,一邊哼起小調,漸漸地有爺爺奶奶過來湊熱鬧,氣氛越來越歡樂,在歡樂的歌聲中,半小時的勞動也隨之完成。我明白雷鋒精神不是要在轟轟烈烈的大事中發揚,而是從身邊的小事做起,一點一滴落到實處。擦窗戶的勞動雖然不起眼,但是能夠為爺爺奶奶提供一個干凈整潔的學習環境,同時還能夠讓我和爺爺奶奶增進友誼,這也會是超越勞動本身意義的收獲。
看到爺爺奶奶們的笑容,霎時間雷鋒精神在我心里,有了新的認識,并不是以像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。 我覺得我們以后要更加投入到幫助他人的行動中,助人為樂做為自己的宗旨 ,要更加認真的學習 ,學習雷鋒的釘子精神。
在爺爺奶奶的心里,也許并不知道我為什么要去那里,在她們的眼里,我只是一名義工,也許在她們的心里,這也許是我們做學生的一種義務吧!可是事實
并不是這樣。在干活的時候,我也會和爺爺奶奶攀談,跟他們聊聊家常,說說學校的生活,解釋了我為什么要來這里,跟她們緬懷雷鋒事跡,傳播雷鋒精神,寄托無限的哀思。學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。
“全心全意為人民服務”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,現在經濟在發展,社會發生了巨大的變化,雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化,因此需要創新“學雷鋒”的形式。
學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性,我們應根據四個“就要”精神,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,創造性地開展學習雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養和自覺的道德追求,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!
二 實踐心得
通過這次活動,讓我懂得了好多。
首先,讓我更加的了解了雷鋒,雷鋒是一個好同志,是一個熱心的、積極的,他那無私奉獻、吃苦耐勞、努力學習、熱于助人等許多精神無不在激勵著我們,鞭策我們。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。然而,在現代,雷鋒不僅僅是一個人的名字,更是一種精神。雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
再一個就是,如今社會物欲橫流,在這個人們逐漸看重物質的時代,通過活動,讓我明白,大多數人們已經忘卻了雷鋒,更不用說“雷鋒精神”了,有也只有少數知道一點點而已。許多人開始變得麻木不仁、冷漠,只在自己內心世界“活著”,不關心他人、不關注社會、不關世事。現實社會所需要的更是“雷鋒”啊! 最后回到“學雷鋒”這個活動上來。現在經濟在發展,社會發生了巨大的變化,雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化,因此需要創新“學雷鋒”的形式,也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力,要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思
想道德建設緊密聯系起來。學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。盡管學雷鋒月只給了倆月,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。 俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!
三 實踐收獲
有付出就有回報,真正實踐了就會有收獲。通過活動,收獲不小,在關于雷鋒這方面已經有了很大的體會和心得。活動的另一目的就是實踐,在簡單的進行宣講雷鋒精神中,不僅使我在學校里學習到的知識的到了充分的應用,更重要的是學到了在學校里學不到的東西。從人際交往來看,人際關系復雜,我們學到的太少太少,校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,可學生還終歸保持著學生的身份,對于社會來說還很顯幼稚,作為一名新世紀的大學生,應該懂得如何與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就 意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年之后,當我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,就要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,勢必要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人。
這次實習對我來說收獲很大。在今后我還會參加更多的社會實踐,磨練自己的同時也讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就要先體會社會得更多方面,不是以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學更多的專業知識,在實踐中不斷去應用和深化認識,讓自己取得更大的突破。認識自己,升華自己。
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