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教務主任的年度述職報告范文(精選5篇)
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,是時候寫一份述職報告了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的教務主任的年度述職報告范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教務主任的年度述職報告1
回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩定有序、順利開展,我的業務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平常總是提醒自己要認真對待每一件事。現主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:
一、工作內容
1、認真記錄了學校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結算。
2、嚴格執行了課程計劃,開足開齊有關課程,規范合理地制定課表,對于缺勤老師的'課及時調度,不留空堂。
3、完成了學校每學期學生的學籍資料的整理、上報。學年初統計報表和學生數據為信息的更新。義務教育免費統計表等資料及時上報教育局。
4、在學校領導的指導下,開展了學校老師隨堂聽課,并組織了語、數兩堂觀摩課,同事異構等教研活動。并做好了聽課,評課記錄。
5、每月組織進行了一次教學質量檢測,整理好了每次檢測的成績統計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發。
6、組織各年級組長對教學常規工作檢查了三次。對于發現的問題及時和相關老師溝通,并將檢查結果記錄保存。
7、做好了相關資料的收集、整理、歸檔。如教師教學計劃、總結、論文。學生獲獎名單等。
二、工作反思:
隨著教育形式的不斷發展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:
一是教務方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業檢查也頻率不高,二是在執行上落實不夠。三是活動開展還不夠。以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是今后努的方向:新的學年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學校分憂,能有效地配合領導完成各項工作。盡我所能為各位同事服務。
在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的不足給予我最大的包容和諒解。相信有領導的英明指導,有各位同事的齊心協力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快、
教務主任的年度述職報告2
20**—20**學年度本人任教務處副主任,兼任高二年級(10)(11)班化學教學工作,現將一學年來的主要工作匯報如下:
一、加強學習,努力提高自身的理論水平
一年來,本人能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業務培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
二、立足實際,積極開展各項工作
在學校領導支持和關懷下,在教務主任的領導下,認真履行教務副主任職責,協助教務處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。
1、在每學期初制定了教務處詳細的工作計劃和教務處工作行事歷。
2、修訂《涇干中學教學常規管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學化,促進了學校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。
3、加大教學常規、質量的檢查、監控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學工作提供了有力的依據,促進教學質量的穩步提高。
4、建立了教師業務檔案,對教師備課、上課、批改作業、備課組計劃執行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業務檔案,為教師年終考核和下學年的工作安排及評優樹模提供了有力的依據。
5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調動了基礎年級教師的積極性,教學成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學科成績在全市排前五名,其中高一的`數學高二的語文排第三名。
6、始終樹立質量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。
7、充分利用教學資源,為教師提供電教資源、網上教研中心資源和多媒體教學,以滿足教學實際和新課改的需要。
8、協助高三畢業班領導小組做好各項工作,本屆高三畢業班在高考中取得了優異成績。
9、服從學校的安排,擔任高二(10)(11)班化學教學任務。在教學中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學效果,多啟發,善引導,努力培養學生自主學習能力,所任教班級化學成績位居年級前列。
三、存在問題
1、教學管理的理論水平有限,經驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學經驗工作,許多工作有待改進。
2、教學觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應加強新課程理論學習,加強教學改革順應時代潮流。
3、教學評估不夠科學。
以上是我對一年來的工作的總結,在今后的工作中我將加強學習,努力提高自身素質,盡心盡職,努力工作,為涇中再創輝煌盡最大的力量。
教務主任的年度述職報告3
一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,給校長當好助手
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校工作計劃及教研工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持中心教研組會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平,獎罰分明;協調和指導畢業班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作,服務教學
教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的倡導下,一年來,教務處對學校多年來所積淀的經驗進行反思和取舍,結合《華池縣中小學教學管理實施細則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,有效地促使教學教研工作實實在在地步了規范渠道。在今后相當長的時期內,我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。
做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的.實效性也漸漸提高,尤其是《教師結對幫扶》研究課題,被定為甘肅省十一五規劃課題,提高了老師的綜合業務能力,學校認真制訂了教職工業務學習計劃,做到時間、內容、組織和記載四落實,期末進行考核。根據學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續教育,目前有15名教師正在進行本科學歷進修。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話。
1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務,爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
教務主任的年度述職報告4
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:做人、學習、合作。
一、做人。
迫于無奈,xx年我從萬里之遙的肖港來到了,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體—————中心小學的全體教師。她們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時震撼著我、影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里,我幸福快樂的成長著。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。我知道,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以為報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業績來報道老師們的助人之美,愛人之心。
在老師們為人魅力、處事藝術的影響和熏陶下,與人相處時,我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與老師們打成一片。
工作計劃中,在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當做是一種歷練。
但是,人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因—————遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術,不善于變通。在擔任教務工作兩年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的.工作中,我一定會摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術。
二、學習。
作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業務素質,擔任好教務主任這一職業,這幾年我主要是從以下四個方面去努力的:
第一,抓住機遇。
每年,教育部門組織的培訓學習很多,因此,我抓住教育部門和學校給予的學習機會,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經驗,在學習中來提高自身的業務水平,來增強自身的教育教學和管理的能力。
第二,自己勤奮。
學校給予的機會和平臺是有限的,因此我自費購買各類有關教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習了教育改革、課改實驗的有關文件書籍,上網查閱最新的教育教學資料,從而擴大了自己的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。
第三,向同仁學。
學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此,在平時的工作中,通過“備、上、評”這一常規活動,我極力向身邊的老師們學習,學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評,然后,我把這些好的經驗進行內化,積累和創新,以此來提高自身的教育教學能力和形成自己獨特的教育教學風格。
第四,勤于筆耕。
光有學習,不積淀思想是不行的。因此,教學工作之余,我勤于筆耕,不斷撰寫類似于論文的學習心得和讀書筆記。并發表在自己的博客里,讓我的博友來評論我的博文,在跟博友進行思想的交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。總之,通過系列的理論和實踐學習,使我開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,覺得生活充實多了,同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
20xx年12月25日
教務主任的年度述職報告5
一、工作完成情況
教務主任工作是繁瑣、復雜而零散的,學校常規性管理工作絕大多數都出于此,可以說,這個地方是整個學校各項活動開展的軸心,是校領導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。
所以,從任教務主任那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風,努力詮釋了我對“負責”的真正理解。
份內工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發揮校長助手作用。
在完成好本職工作的基礎上,凡事從大局出發,本著以和諧促發展的工作理念,盡可能的.協助他人做好學校的方方面面工作。
一年下來,本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查十余次。
其中規模校大的有接待龍山中學的送課下鄉活動;迎接縣級學科教學滲透法制教育檢查;迎接縣級教學常規檢查,接待、檢查過程中都獲得一致好評;20xx年高(職)中招生完成率88%,超過了85%的任務;教學成績芝麻開花節節高,有15位學生錄
取龍里中學重點班,其中有一位學生的中考總分名列全縣
二、取得的經驗
教務主任工作范圍比較廣,工作性質比較繁雜,通過這幾年風風雨雨的磨練,讓我有了一些認識:全局意識是基礎,創新意識是動力,和諧意識是關鍵,服務意識是本職,奉獻意識是師德,此外還應有“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風。
三、存在不足
由于本人能力和知識的局限,加之經驗的欠缺,所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。
我個人也始終在探尋、反思,想為學校的整體教學質量的提高竭盡自己所能,但事實上總有距離,我認為在過去的一年里還存在以下不足:
1、教學常規管理上,時緊時松,不夠持之以恒。
2、平時工作中,有計劃但有些未能有效落實,
3、在發揮教研組作用,調動教研組長積極性,參與教務管理、監督、檢查等方面有待加強。
4、校本教研、集體備課、小課題研究急需跟上。
5、兼職崗位完成情況、班主任履職情況未能做到每月考核、反饋。
6、任務布置不少,關心了解教師的工作過程還不夠,未能與教師及時溝通。
四、下一步工作思路
1、加強教學常規督查管理工作,讓管理促使教學常規走向規范化、科學化。
2、全面開展教學工作“六字”訣。
即:備課要“全”(顧及全體學生),上課要“實”([多媒體網絡實驗室經理述職報告(共6篇)]注重實效),教法要“活”(靈活多樣),作業要“精”(精挑細選),輔導要“細”(細致入微),考核要“嚴”(嚴格組織)。
3、積極發揮教研組作用,加大集體備課和小課題研究等工作力度。
要組織人員積極探索,做好我校小課題研究的上報工作,以此促進學校學校教育教學科研水平。
4、增強和諧、服務意識,積極與教師進行思想溝通,以便更好開展工作。
5、與時俱進,修改、完善《績效考核方案》及各學科的教學實績考評辦法,使教學評價改革日趨合理實際。
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