【熱門】會計實習報告四篇
在我們平凡的日常里,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編整理的會計實習報告4篇,希望能夠幫助到大家。
會計實習報告 篇1
經過三年的會計專業學習,我即將學完會計專業的全部課程,掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排,本著理論聯系實際的指導思想,本人于xx年x月,在**建筑安裝工程有限公司財務部,進行了為期兩個月的專業實習。在這兩個月的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益非淺,體會頗深。以下是我的畢業實習報告。
一、實習單位簡介
會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我根據所學專業和職業愛好,選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實習。陽光建筑安裝工程有限公司始建于xx年,是一個注冊資金150萬,包括建筑安裝、水泥構件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質小型企業。公司多年來以深化改革,開拓發展為指導,以加強內部管理,提高經濟效益為目的實體公司。公司采用先進的管理方式,憑借高素質的專業技術人才和豐富的生產經驗,曾經圓滿完成了2座4層辦公樓,14棟居民住宅樓的建筑安裝;裝飾裝修了4個容納200人左右的中型會議室以及多個多樣式多風格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動中心等工程。公司內部采取分類管理,層層承包,實行年度目標管理合同制的經營管理模式。公司財務部設有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級建筑建設管理部門評為“優秀企業”“質量信得過單位”等,為當地的經濟發展和生產生活做出了一定的貢獻。
二、專業實習過程實習的基本情況
會計專業作為實踐性、應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。在實習期間,我主要學習了一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,主要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。在實習中,針對會計學的基本原理,實踐和掌握了會計流程。
1、實習的會計崗位
在實習過程中,我先后從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財務部領導的話來說,就是上重點崗位,多方面理解財務核算本質,領悟經濟管理內涵。在財務部安排的會計老師的指導下,我做到按時上下班,認真處理每項具體業務,慎重填寫、計算每一張報表,賬單中的每一項科目。公司日常的經濟業務通常是材料的采購——入庫——發放(出庫)——庫存盤點,還有水泥構件的銷售。在進行采購業務處理時,進行了編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額等;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習工作當中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細心,注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。
2、實習的重點任務
在實習的過程中,重點任務有三項:
第一,成本及費用的核算。建筑企業產品生產成本的構成,主要包括建筑(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本核算主要包括建設(生產)費用核算和建設(生產)成本核算,建設(生產)費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集建設(生產)費用,進行建設(生產)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(生產)成本的計算,是將通過建設(生產)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應的發票進行了計入費用。
第二,財務報表的編制。根據公司的規定,每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析 ,計算出本期應納稅所得額并進行納納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經理和有關項目部。
第三,發票和支票的開具。公司財務部還設有出納及增值稅(水泥構件用增值稅發票,項目工程用建筑發票)發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
3、實習的特殊內容
在實習的過程中,我接觸了一項較為特殊的內容,就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分,主要是公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
三、實習的心得與體會
1、通過本次實習,使我學到了在書本上學不到的財務知識,基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校體會不到的會計崗位,流程和人際關系。通過本次實習,開闊了視野,豐富了知識面,為畢業投入實際工作打下良好基礎。對此,我具有以下體會:會計人員必須具備較高的專業素質和敬業精神。作為一名會計人員,可以說掌握著企業的經濟命脈,直接關系著企業經濟的正常運行,保證著國家有關經濟政策在該單位的貫徹執行。因此,工作中一定具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
2、會計人員必須具有嚴謹、務實的工作態度。會計工作是一門細致、精確,原則性強的工作,會計人員必須準確的核算每一項指標,牢記每一條會計法則,正確使用每一個公式和核算工具。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,養成認真、務實的習慣,嚴肅、謹慎的態度。
3、會計人員必須具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,會計人員在企業中應當起到承上啟下的作用,對上要及時提供財務信息,特別是賬面資金,事實庫存等關系企業正常運行的關鍵問題,我領導當好參謀。對下要收集會計信息,及時掌握原始的、“第一手”資料,有利于準確核算,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系等。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質,做到即講原則有平易近人,樹立良好的會計形象。
以上是我的畢業實習報告。總之,在這次實習中,我學會了很多事情,明白了很多道理,也注意或改正了很多缺點和問題。我知道了掌握理論知識只是基礎,還要到實際工作中去磨練成長,才能成為一名合格的財務會計人員。而且,為了適應社會需求和工作需要,我們還要不斷的學習,不斷的提高自己,才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,為黨和國家做出應有的貢獻。
會計實習報告 篇2
轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西,現將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,里面還有許多的學問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學問啊?
我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。”
會計實習報告 篇3
一 實習概況
(一) 實習單位基本情況
迪奧斯服裝股份有限公司建于20xx年,它主要是對中、高檔服裝的零售,供顧客試穿并設有現場形象設計師指點。迪奧斯服裝股份有限公司目前在美洲市場擁有上一定數額的專營店及旗艦店,擁有雄厚的經濟基礎,強大的關系網絡,完備的技術和人員配置,為了進一步滿足貿易商、進出口商的需求,并且已經上市,公司規模龐大。其銷售業績已經突破億元大關。
本公司在美洲服裝市場采取的是“虛擬經營”的模式,走品牌連鎖經營的發展道路。本公司在中國大陸有完善的進出口服務系統,已經和多家貨運公司建立了密切的合作關系,可以為您的貨物出口提供最佳的航運路線,同時我公司有一個完善的配置倉庫,滿足貨物中轉需要,提供安全快捷地貨物運送服務,主要銷售市場是美洲。 本公司在堅持“虛擬經營”穩步發展的基礎上,注重品牌質量的管理,從品牌的形象,設計與質量,市場拓展,銷售服務和信息化管理等方面提升公司的管理品質。并由此取得非常卓越的業績,也即將走向國際化的經營路線。
(二) 從事崗位的職責
前幾年作為會計主管,我要制作所發生業務的記賬憑證;登記明細賬,填寫T字賬。如果發現不平就需要找出原因。做好年度會計報表,使賬目、憑證、報表三者相符,認真做好會計年檢工作。并與銀行進行對賬組織制定并執行本單位的財務會計制度;參加生產經營管理會議,參與經營決策。
后幾年作為財務總監要對公司進行預算、預算、籌資、投資決策。為公司的發展做好預測工作。并在資金不足時做好*款,和貸多少的的決策。在每一季度開始前,我都要預算公司各方面的工作所需要的資金,并且預多不預少,保證公司有足夠的資金運行下去。
二 實習內容
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料, 運用會計工作中的證、 賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的填制、審核,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了會計知識之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理 論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,和日期的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續填寫和審核原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬; 往后我們會編制科目匯總表, 進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在模擬經營過程中,面對八種產品,四種等級的店鋪,五大消費市場,公司根據市場變化采取適當的經營策略和廣告投入,將潛在消費市場轉變為現實消費市場,并不斷擴大自身在現實市場的占有率。另一方面,公司根據市場預測,進行營銷策劃,確定目標市場,向生產商發布符合銷售能力且有競爭力的訂單,并控制采購成本和物流成本。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的會計主管和財務總監,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合, 了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作 的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂。
(一) 存在問題及改進措施
1.存在的問題:
(1)實驗項目單一,難以滿足學生全方位實訓的要求。會計實驗室建設存在的問題有:手工操作實習仍占主導地位;不能很好地結合電算化軟件。
(2)強調會計核算職能而忽略會計監督職能和會計拓展職能的實訓要求。僅僅是記賬、算賬、報賬的記賬員,而是通過會計理論及會計實踐的學習。能夠進行會計工作的組織和管理,參與企業經營管理和決策,成為知識與能力相結合的智能型和管理型的人才。而校內模擬實習片面強調會計核算,忽視會計監督、會計預測、會計控制等會計職能。
(3)手工模擬實習的形式欠妥,要求不嚴。達不到實習目的。在校內模擬實習中,手工模擬實習仍然占主導地位,其主要的教學形式就是集中實習。
(4)模擬實驗的指導教師通常由會計專業的教師擔任。因為他們當中的大部分人是從學校畢業后直接進入高校的,對企業具體的業務環境也未親身經歷,在模擬實驗過程中只能靠自己的理解和想象來解釋。 同時有部分老師的專業還不是會計,缺乏專業性。
(5)實習時間安排不當。由于高校的學制為三年或者四年,學習時間比較緊,校內實習的時間一般安排在最后一個學期,而最后一個學期又是學生找工作的關鍵時期,這樣導致很多學生為了找工作而不得不放棄校內實習。
2.會計畢業實習問題的建議
(1)校內應增設多個實驗項目,以滿足學生全方位的發展。因為現在校內只設置了生產商和渠道商、以及一些外圍機構,滿足不了多個專業的學生的專業知識的運用,難以讓學生真正地實現實習的`目的。因此學校應盡可能地多開幾個實驗項目,供學生實習。
(2)應該加大投入支付財務電子賬使用專業財務軟件。學校的實驗室內的電腦確實配備了用友和金蝶的軟件,但因為仿真平臺上的都采用手工做賬,而實際企業中使用的是電子做賬,導致我們財務人員都不能在實習時鍛煉電子做賬。
(3)應令會計人員全面的執行會計核算的職能。在仿真平臺中,由于會計的工作量比較大,而且每季度的時間安排比較短,導致會計人員只是專注在做賬、記賬、登帳、出報表的工作上,而忽略了會計的監督和拓展職能,沒辦法進行會計工作的組織和管理,沒法積極參與企業的管理和決策中,不能成為一位優秀的會計管理人員。因而,學校應正確引導會計學生盡量地參與企業經營管理和決策中。
(4)平臺應加強會計手工實習的要求,設立一套嚴格的做賬制度。由于學生在參加仿真平臺前,獨立完成一整套手工賬的機會甚少,因此參加平臺時的完成效果都不一,每一組的完成質量參差不齊,并且審計局的審計嚴謹要求不同,導致會計人員容易誤報數據,甚至作假帳,所以制定一套嚴格的做賬制度是必須要的。
(5)應增設專業知識性較強的指導教師。學校的師資有限的緣故,實驗室的指導老師并不是每一個都具備某一專業的知識,導致學生在進行模擬實習時提出的疑問都不能一一地為學生明確的作答或者空泛地回答,特別是關于會計知識上的專業問題。只有學校的會計專業的教師應盡可能地配備足夠,每個實驗室的指導老師都應由一個會計專業的老師擔任,這就能滿足各個會計的學生實習需要。
(6)學校應盡量安排長一點的實習時間給學生充分掌握專業知識,并能嫻熟地運用所學知識,加強自身的價值,為將來到社會上工作作準備。由于仿真平臺上是每天一個季度,而會計學生在做賬的工作量比較大,完成的時間比較久,每天都要加班才能完成,課余時間大量地占用,不能有自己的時間備考或者找工作,所以學校應盡量安排長一點的實習時間給學生充分理解和熟悉實習內容。
三 實習心得
在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證,制作賬本到填制報表來鞏固我們的技能,通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審 核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
在運用會計工作中的證、賬,企業的經濟業務為實訓資料等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等,由于我們是在最后一個學期里才學習了手工帳,因此對手工賬的運用還是比較嫻熟的。
我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想, 這樣我們走出校門才能更好地投入到工作中去。
通過仿真模擬實習,同時我明白了團隊合作精神在整個企業占有十分重要的作用的,我們這個企業能表現的這么好在很大程度上也是因為大家意見一致,共同探討出良好的方案。
通過這次的會計實訓,也深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實習報告 篇4
會計是一門實踐性很強的學科,經過四年的專業學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年x月x日至x日在xx集團有限公司財務部進行了為期一個月的頂崗專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部有好幾個辦公室,每個辦公室有一名負責人,設有一名財務經理,.此次負責我實習的詩司財務經理—張經理,張經理根據我一個月的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是金碟財務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務完成。
我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,把握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部x經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練把握,但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石—會計分錄,以至于后來x經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。
于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透.究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。
除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件輕易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
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