垃圾分類調查報告

            時間:2023-06-21 13:15:25 振濠 報告 我要投稿

            垃圾分類調查報告范文(精選10篇)

              要去了解一件不明白的事情時,我們需要調查清楚情況,最后將結果反映在調查報告中。為了讓您不再為寫調查報告頭疼,以下是小編幫大家整理的垃圾分類調查報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            垃圾分類調查報告范文(精選10篇)

              垃圾分類調查報告 1

              前言:

              社會實踐是大學生思想政治教育的重要內容,是大學生深入社會、了解社會、服務社會,提高思想認識的重要途徑,是大學生學以致用,提高專業知識運用能力,增強專業創新意識的重要環節。

              一、調查目的:

              通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業道德和專業知識,培養和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養學生運用所學理論和知識發現問題、分析問題、解決問題的基本能力與創新意識。也可以為學生的畢業作業寫作累積經驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

              二、調查時間:

              20xx年xx月xx日-xx月xx日

              三、調查地點:

              xxx

              四、調查內容:

              (一)實習的項目:

              xx市城市垃圾分類處理的。

              (二)程序:

              確定調查項目,設計調查問卷進行調查,整理數據,分析數據,總結得出結論。

              (三)方法:

              通過5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調查。

              五、調查總結

              (一)最初感受

              為期一天的社會調查終于結束了,關于xx市城市垃圾分類處理的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷全部填完,也多少也有些成就感!

              調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調查,因為一起進行調查的話,調查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們分享一下,現在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!

              那天,我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。

              但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!

              而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰,那么15份調查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。

              (二)問卷經驗

              通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做出分析,評估。

              可是,在進行問卷時。有些人認為調查的問題太多了,填寫的時候也不太耐煩,有些又覺得問卷設置的選項不太合理,如“13題、你認為現行的垃圾分類處理收費標準合理嗎?”設置的選項中,那位先生說,這個他也不太清楚!

              但是這樣的選項卻沒有,所以讓他很糾結。還有,18題里面的A選項“提高市民的環保意識,少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?

              (三)對此次問卷的建議

              其實,我也覺得問卷設置的問題是有點多。對于城市生活節奏越來越快的.今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。

              幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我帶來的扇子有用了,在被調查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。

              然而,我想說的是問卷調查應多一點站在被調查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現句子本身的問題。

              但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設置的內容和調查的結果而言。個人認為,xx的城市垃圾分類的任務真的是任重而道遠啊!

              (四)城市垃圾分類的難度

              第一、居民方面的困惑。

              垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。

              一是居民沒有分類的習慣;

              二是家庭中的分類垃圾箱與小區傾倒垃圾的箱子不匹配;

              三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發現,已經分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。

              第二、理念上的困惑。

              “垃圾是放錯地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業內人士對這句話卻非常反感。“垃圾就是垃圾,我們首先應該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用。”垃圾分類,被認為是實現垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。

              比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應該是為了處理垃圾,而不是為了生產電。垃圾發電能夠產生收益,是處理垃圾的副產品,有收益當然最好,但它不是優先目標。

              垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區里試行的垃圾處理機器,但現在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

              (五)調查后的思考

              最后,我想說的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。

              將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

              垃圾分類調查報告 2

              一、現狀調查:

              清早的時候,街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

              路過醫院,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

              工廠的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進泥土以后,將對土地造成多大的危害。

              菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

              一位環衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。

              二、垃圾的危害:

              隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

              三、垃圾處理分類:

              難道我們對垃圾的污染就束手無策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

              可回收垃圾直接送到有關廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。

              廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來,使廢棄物的纖維質和有機質腐化,變成肥料來改善土壤。

              有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的.危害性降低到最低點。

              其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。

              四、我們的思考:

              有關統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的:

              廢紙:

              回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

              廢塑料:

              塑料來自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。

              廢玻璃:

              廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產節約成本20%。回收一噸廢玻璃對環境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

              廢易拉鋁罐:

              廢罐溶解后可100%地無數次循環再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機等的零件,甚至家具。循環再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。

              有機物:

              我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。

              廢電池:

              廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

              五、我們的建議:

              1、通過宣傳,使民眾了解到垃圾分類的重要性;

              2、在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設置分類垃圾箱,便于環衛工人對各種垃圾分類處理。

              垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

              垃圾分類調查報告 3

              垃圾問題是一個由來已久的問題,只要人存在,垃圾就伴隨左右,那么,我們如何做到與垃圾和平共處呢?

              面對垃圾的包圍,我們是否該采取有效的手段來控制它,從而利用它來造福我們人類?目前,垃圾分類是比較理想的方法,垃圾分類可以有效減少垃圾量,增加垃圾的利用價值。通過調查,我們獲得垃圾分類的國內外現狀,并且了解了阻礙垃圾分類的原因,提出一些可行的建議,也從中獲得一些感悟。垃圾分類的重要性

              (一)城市生活垃圾相關知識

              城市生活垃圾已經成為世界性的城市問題之一,在我國隨著城市人口的快速增長,這個問題尤顯嚴重與緊迫。事實上,城市生活垃圾是一種資源,而不應成為一個問題。

              日本的垃圾分類極其嚴格,令世界矚目,垃圾得到有效的利用,我們中國在這方面剛起步,已有關于城市垃圾分類的研究,在一些大城市,已有許多地區開展試點工作,我們需要更多的人關注這一問題,讓大部分的民眾了解垃圾分類,并實施行動,在這種情況下,我開展了調查。

              中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

              1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

              塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

              玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

              金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

              通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。

              如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

              2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。

              3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

              4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

              (二)垃圾分類處理的優點如下:

              1、減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。

              2、減少環境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害,土壤中的廢塑料會導致農作物減產,拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。

              3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗57億個,廢塑料占生活垃圾的47%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%--40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環保,又節約資源。

              據中國環境保護產業協會城市生活垃圾處理委員會資料顯示,目前中國城市垃圾處理中填埋法處理的垃圾占70%,堆肥占20%,焚燒占5%,其他(包括露天堆放、回收利用)占5%。

              但目前鹽城地區垃圾分類的現狀如何?大部分人扔垃圾都是不經過分類就隨意丟棄,將可回收的、不可回收的、有毒害的混合在一起。那么,造成這種現狀的原因是什么?根據調查情況,原因有以下幾點:

              1、我們國家關于這一方面的監督力度不夠,缺乏法律保障,相關環保部門沒有給予足夠的重視。雖然大街上有很多分類垃圾桶,但只是形同虛設,大家沒有自覺分類投放垃圾的意識。政府也沒有站出來強調垃圾要分類處理,對垃圾分類的資金投入不夠,相關垃圾后續處理設施也未跟上。

              2、群眾的垃圾分類意識淡薄,垃圾分類知識匱乏。有的人認為,垃圾分不分類都一樣,只要不亂丟就行了,分類不僅浪費時間,而且浪費精力。這些都是錯誤的認識。據了解,我們每天扔出的垃圾,通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元到300元。

              現在,人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量的產生廢棄物,這些大量的垃圾要把多少土地變為填埋地?而我們的子孫后代將在那里生活?因此,填埋是對資源的一種浪費。而垃圾分類就是在源頭將垃圾分類,將可以利用的垃圾重新分類,從而增加資源的利用率,這樣,既省下了土地,又避免了填埋火焚燒所產生的污染。

              (三)如何改變現狀

              在此次調查中,調查對象從小學生到60多歲的老年人,有公務員、家庭主婦和離退休人員等。在調查過程中,絕大多數市民對生活垃圾問題表示了較高的`關注和重視,但是對垃圾回收益處缺乏了解,覺得生活垃圾分類比較麻煩。

              調查還表明,廣大市民已意識到生活中的塑料袋、一次性快餐盒成為垃圾處理的一大難題,但是經常使用的市民仍占很大比例。對于知曉垃圾最終收集到哪里,大部分市民能說出幾種垃圾的處理方式,公眾的垃圾處理意識有待增強。癥結:居民尚未養成分類習慣。

              據市城管局生活垃圾填埋場管理中心有關人員介紹說,社區居民還未養成垃圾分類的良好習慣。雖然在一些小區和道路上擺放了不同顏色的分類收集箱,但很多人不知道到底什么垃圾可以回收,還有一些居民錯誤地認為,他們已經交納衛生費,垃圾分類處理應該是環衛部門的事情,此外,亂扔垃圾者也大有人在。

              據了解,目前,鹽城市大洋街道沿海社區已經分別設置了不同顏色的分類垃圾桶,并張貼了標識。但垃圾分類并沒有成為居民的自覺行動,垃圾箱投放幾年來,基本沒有被區分使用。日常垃圾分類大多由部分環衛工人和城市拾荒者來完成,他們收集了垃圾中少量可回收利用的部分。

              期盼:早日實現生活垃圾分類

              據專家介紹,垃圾分類并不是一個簡單分開的問題,應該是一個分類體系,由垃圾分類收集、分類壓縮、分類運輸、分類利用等一系列環節共同構成,甚至一些環節還具有交錯重疊的關系。

              面對民眾的垃圾分類的意識不強,我們的首要任務就是從提高大家的意識這一方面入手。因此,我們必須加大宣傳力度,引導大家實施垃圾分類。我們可以通過舉辦演講,展覽,交流會等形式的活動來擴大影響,通過電視,網絡,報紙,雜志書籍等讓人們獲取相關信息,如編寫實用的《垃圾分類手冊》,通俗易懂地向居民講述各種生活垃圾的處理方法,分類原則,使垃圾分類深入每個居民生活當中。

              在目前垃圾分類并不普及的情況下,我們應該在具備條件的小區設置分類垃圾箱,開展試點工作,安排有關人員進行適當的提示指導,幫助居民逐步養成自覺分類垃圾的習慣。

              在試點工作取得一定效果的基礎上,按照“循序漸進,突出實效”的原則,在全區范圍內進行推廣,不斷壯大分類垃圾箱使用范圍。為了激發居民進行垃圾分類的積極性,政府環保部門要給居民提供盡可能的方便。如配置標識明確的專用器具,定期上門回收有毒有害垃圾,向居民贈送分類垃圾袋等。

              (四)總結

              妥善處理生活垃圾,無論是從資源的利用,還是從環境保護角度來看,都具有非常重要的意義。廣大社區居民要養成生活垃圾分類處理的好習慣,需要一個漫長的過程。經過這次的調查,我學會了很多關于垃圾分類的知識,與此同時,我也經歷了在學校所無法感受到的一天。

              也許不是每個人都有很強的環保意識,也許每次提問時會被急著趕路的人拒絕,但炎炎夏日下,依舊燃燒著的是我的熱情,我想,這就夠了,因為我們努力過了,在個過程中把環保意識傳遞出去了。

              垃圾分類調查報告 4

              一、問題的提出:

              我們生活在這個世界上,無論是做什么,每天都會產生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類不產生危害呢?

              二、調查的目的

              1、了解正確處理垃圾的方法

              2、增強保護環境的意識

              3、提高自己的調查能力

              三、調查的方法

              1、查閱書籍

              2、采訪身邊的人

              3、上網查詢

              4、深入實際,親自去調查

              四、調查內容

              1、馬路上亂扔垃圾的現象

              2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況

              3、家庭垃圾分類的情況

              五、調查準備:

              在調查之前我們在網上調查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質會污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態環境。

              垃圾大量堆放后,垃圾堆中會產生生物分解,在分解過程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質、脂類和糖類化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過程中產生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產品,如果隨意丟棄,散落到環境中,會給人體健康造成危害,并對生態環境造成破壞。

              如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進入水體,會長期危害水環境和周圍居民的人體健康。此外,電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會破壞大氣環境,從而給人體健康帶來危害!如果人類不采取措施妥善處理垃圾,最終人類會遭到報復,找不到一塊生存的凈土。

              六、調查經過

              一組調查了居民小區和菜市場。

              調查經過與反饋:

              1、馬路上亂扔垃圾的現象

              我們以南苑小區附近一個垃圾桶為觀察點展開調查。早上,垃圾桶剛被人整理過,是空的。

              小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

              打扮時尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了

              中年男子:他路過垃圾桶,來了把易拉罐扔到了旁邊的河里

              低年級小學生:規規矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進了垃圾桶

              老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進了垃圾桶……

              調查結果:

              一個小時過后,13個倒垃圾的人中,只有3個人把垃圾扔進了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

              2、大街上和小區里的`垃圾桶情況和保潔情況

              菜市場到實驗小學一帶:沿途有10個不分類垃圾桶,垃圾桶內的垃圾寥寥無幾。當時正處于街邊小販收攤之時,地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過了1個小時后這里已經被清潔工人打掃干凈了。

              怡園小區:小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點的垃圾袋就放不進去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責,并沒有出現垃圾亂堆的情況。

              松嵐小區:小區里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不可回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。

              二組調查了居民和學生

              調查經過與反饋:

              1、在小區內調查了10戶人家

              對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類的。而5戶則知道并愿意分類的,可是有時垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶則知道卻不愿意分類,因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶連分類也搞不清楚。

              2、調查20名學生處理垃圾的方法

              垃圾分類裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

              調查結果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進行分類,再將這些垃圾運送到代理商或工廠進一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經濟又使垃圾不產生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

              七、思考與建議

              我們將調查所得整理出來,同時各抒己見,總結歸納出以下幾條建議:

              1、設置分類垃圾桶要有一個整體規劃,系統配置,而不是表面工程,因為讓分類扔垃圾,這是關系每一個人生活習慣和生活質量的問題;

              2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明,讓大家在扔垃圾的時候,能將垃圾輕松準確地分類;

              3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如垃圾分類情況較好的小區,給每戶免費贈送幾噸水,這不僅是節省了幾噸水費的問題,更是一種榮耀,一種被社會認可的公益行為;

              4、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環保塑料袋,改進技術,降低了成本,提高利用價值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;

              5、在用餐時使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;

              6、呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時更要避免浪費,要解決泔水問題;

              7、關于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。

              以前,我在報上看到過一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。

              韓國游客的舉動雖小卻發人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習慣遠離人體才形成的……愿我們早日能真正找到心中的綠色文明。

              垃圾分類調查報告 5

              為進一步了解臨潼城鄉居民垃圾分類具體情況和面臨的困難,全面了解垃圾分類工作推進情況。5月份,國家xxx臨潼調查隊隨機訪問了100戶城鄉居民開展垃圾分類專題情況調研。調研顯示,居民對垃圾分類知曉度較高,居民小區開展垃圾分類執行情況較好,大部分居民能積極參與垃圾分類,居民對各環節工作滿意度較高,但居民垃圾分類仍面臨一些難點,需要采取措施加以引導。

              一、居民垃圾分類落實情況較好

              自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分類管理條例》出臺以來,進一步明確了垃圾分類的標準和違法行為法律責任等,對城鄉居民做好垃圾分類起到很好的指導作用。

              (一)居民垃圾分類知曉度和參與度普遍較高

              一是居民對垃圾分類標準的知曉程度較高。調研資料顯示,四種類型的垃圾中,的被訪居民能夠分清易腐垃圾,居民能夠分清可回收物,居民能夠分清有害垃圾,居民能夠分清其他垃圾。

              二是臨潼居民垃圾分類參與度較高。的被訪居民家庭會對垃圾進行分類,其中居民會嚴格按照垃圾分類標準進行四種類型的分類,的居民會簡單分類。沒有參與垃圾分類的居民家庭僅占。

              (二)居民小區垃圾分類執行情況較好

              一是居民小區嚴格執行垃圾分類要求。

              被訪居民反映所居住小區嚴格要求居民按照垃圾分類標準進行垃圾分類,并定點定時進行投放,其中的居民所在小區還配備了垃圾分類管理人員、監督和引導人員對居民正確進行垃圾分類指導。沒有按照要求垃圾分類小區僅占。

              二是小區垃圾分類桶配備情況較好。

              被訪居民反映所在小區配備了垃圾分類桶,其中居民所在小區完整配備了四種垃圾分類桶。沒有配備垃圾分類桶小區僅占。

              三是小區設置垃圾分類獎勵措施。

              被訪居民表示所在小區有垃圾分類積分獎勵制度,居民表示小區有垃圾分類督導評比獎勵制度,居民表示小區會向居民家庭發放垃圾分類桶、垃圾袋等垃圾分類用品,以激勵居民積極參與垃圾分類。

              (三)居民對垃圾分類各環節工作滿意度較高

              依據西安市垃圾分類評分標椎,對居民垃圾分類進行滿意度調研,由居民對垃圾分類各環節工作進行打分,滿分為10分,最低分為0分。

              結果顯示,居民對垃圾分類各環節工作滿意度整體較高,平均分為分,其中,垃圾分類宣傳與引導、家庭垃圾分類情況得分較高,分別為分和分。保潔人員配備情況、垃圾分類設備使用情況、垃圾分類收集、分類運輸情況得分稍低,但也達到了8分以上。

              二、居民垃圾分類面臨的`主要困難

              (一)居民環境保護意識仍有提高空間

              調研中了解到,部分居民沒有按照垃圾分類標準進行垃圾分類主要是因為思想上不夠重視,環境保護意識不夠高。調研中問起居民“為何沒有按照四種垃圾進行分類”時,居民表示不清楚四種垃圾的具體分類標準,有些垃圾不知道歸屬于何種類型的垃圾;居民表示思想上不太重視垃圾分類,不明白垃圾分類的意義,認為分與不分沒有區別;居民表示垃圾分類太繁瑣,沒有時間和精力做好垃圾分類,大多數時候隨便分一下,不會認真分類。居民表示家里沒有設置垃圾分類桶,沒有動力進行垃圾分類。

              (二)垃圾分類宣傳引導工作仍有提升空間

              雖然居民能夠通過多種渠道了解垃圾分類知識,大多數居民參與垃圾分類的積極性較高,但垃圾分類知識了解程度仍然不夠,導致垃圾分類的準確率仍不高。

              調研顯示,仍有的居民無法準確區分可回收物,的居民無法準確區分有害垃圾,的居民無法準確區分其他垃圾。垃圾分類知識相對缺乏給居民垃圾分類造成很大困惑,也導致了收集到的“分類垃圾”還是混合垃圾,從而制約了分類處理設施的運行效率和環境污染控制效果。

              (三)居民小區垃圾分類工作仍有完善空間

              一是獎懲措施需進一步明確。

              調研中了解到,只有部分居民小區在垃圾分類方面設立了獎勵機制,鼓勵居民開展垃圾分類,半數以上小區沒有垃圾分類激勵措施。同時垃圾分類懲罰措施很少執行,導致不愿參與垃圾分類的居民仍可以隨便丟棄垃圾,而不需要為此付出成本。

              二是垃圾分類監管工作有待加強。

              調研資料顯示,有被訪居民表示所住小區沒有要求開展垃圾分類,的居民表示小區里沒有垃圾分類檢查人員,導致垃圾分類的效果無法保證。

              三是垃圾分類設備不健全。

              調研中仍有的居民表示小區里沒有配備齊全的四種類型的垃圾分類桶,想參與垃圾分類,卻無所適從。

              三、進一步推進居民垃圾分類的建議

              (一)進一步提高居民環保意識

              一是提升居民環保責任感。

              繼續加大環境保護在全社會的宣傳力度,讓居民深刻了解環境保護的重要意義,將當前全球面臨的環境危機感深深植入居民心中,激發居民的環保責任感和參與意識,使環境保護意識由教育強化成習慣,從而形成一種自覺行為。

              二是鼓勵社區和公共場所多策劃環保活動。

              開展有創意、有影響力的“環境宣傳周”“環境文化節”“垃圾宣傳進社區、學校、企業、工廠”等活動,廣泛發展、深入動員,激勵居民踴躍參與,營造良好的環境保護文化氛圍。

              三是加強小區環境衛生整治。

              給居民營造環境優美、干凈整潔的生活環境,讓居民意識到小區環境靠大家來維護,保護家園需要從個人做起,從而提升居民積極參與垃圾分類的環境保護意識。

              (二)進一步加強垃圾分類的宣傳和引導

              一是向居民發放詳細的垃圾分類指南。

              向每家每戶發放垃圾分類指南,向居民詳細介紹生活常見垃圾該如何進行分類。

              二是做好垃圾分類桶的標識。

              將不同的垃圾標識按種類張貼在垃圾分類桶上,讓居民在投放垃圾時可以隨時學習、隨地參考。

              三是加強公共場所垃圾分類宣傳。

              在小區宣傳欄、電梯里張貼垃圾分類宣傳海報,社區組織開展科普宣傳講座,播放垃圾分類宣傳片,讓居民茶余飯后休閑之余也可以學習垃圾分類相關知識。

              四是向居民發放線上宣傳資料。

              鼓勵小區通過業主微信群向居民手機發送垃圾分類海報和垃圾分類學習材料。

              (三)進一步完善居民小區垃圾分類推進工作

              一是鼓勵社區發展“環保志愿者”。

              鼓勵社區里熱愛環保的居民積極參與“環保志愿者”,一方面可以營造小區垃圾分類環境保護的氛圍,帶動居民積極參與垃圾分類,另一方面還可以上門做垃圾分類指導工作,引導居民準確進行垃圾分類,并監督檢查居民垃圾分類執行情況。

              二是配備齊全的垃圾分類桶。

              建議垃圾分類桶配備不齊全的小區盡快配齊垃圾分類桶,嚴格執行四類垃圾分類,并要求居民定時定點投放垃圾,同時配備垃圾分類檢查人員,確保居民垃圾分類的效果。

              三是進一步明確獎懲措施。

              對垃圾分類做得好的居民要按規定給予一定的獎勵,對不愿參與垃圾分類或垃圾分類做得不到位的居民要及時予以引導,屢教不改者要適當地批評教育和采用相應的懲罰措施。

              垃圾分類調查報告 6

              1、調查目的:

              當今社會,人們對物質追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產生量也在不斷提高。為了響應杭州市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態度和措施做一個報告,并提出有關的對策。

              2、調查時間:

              20xx年國慶期間

              3、調查對象:

              新老社區中的居民

              一、通過走訪社區中的居民來了解情況

              1、對新社區:調查中90%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調查結果的認可率高出1.6%;66%的市民認為本小區自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調查的高4.7%;過半市民表示即使小區內其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。

              2、對老社區:調查中10%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調查結果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區內其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的家庭使用發放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區。所以得出結論:老社區衛生設施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設,居民亂扔垃圾現象常見,垃圾分類工作任重道遠。

              二、對老小區居民的垃圾投放走訪調查:

              “你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區里的一位老爺爺。“分類?這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。

              “我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發現好多社區的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發現垃圾桶經常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔。”社區的一位工作人員告訴我說。

              在我調查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”

              通過我的走訪調查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區在考慮這些方面是沒有處理好,導致老小區垃圾分類處理較差。

              三、杭州市的垃圾分類投放文獻:

              今年是杭州實施垃圾分類第三個年頭,在廣大居民和職能部門的共同推動下,垃圾分類的覆蓋面越來越廣,全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個社區實行了垃圾分類,覆蓋率超過85%,分類準確率達到70%以上。

              今年年初,杭州市再次提出要在年底爭取實現100%的小區實行垃圾分類。

              垃圾分類,指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值,力爭物盡其用。

              垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經公眾分類投放后成為公眾所在小區或社區的區域性準公共資源,垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。

              每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區,大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的'費用約為一百至幾百元不等。

              人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。后果將不可設想。從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。

              如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。

              四、對垃圾分類的一些建議和意見:

              1、積極宣傳垃圾分類的意義,指導居民垃圾分類的方法。要改變人們的生活習慣,是一個過程的,需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應該既是宣傳員,又是指導員,做好表率作用。

              利用宣傳欄、發放宣傳冊等,宣傳垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導居民垃圾分類方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場新事物的變革之中

              2、建議有環保意識的廠家,設計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調味瓶),讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。

              3、建立可由社區物業或居委會負責管理的現代社區回收站,使垃圾回收成為物業或居委會創收的途徑。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站

              4、有物業管理的社區應準備一些垃圾分類專用袋,方便居民領用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據垃圾的成分構成、產生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)

              5、希望社區加大宣傳教育工作,加強市民環保意識。使廣大群眾自覺養成垃圾分類的行為習慣,為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎

              垃圾分類調查報告 7

              一、提出的問題。

              現在上海。市人們都在做垃圾分類的工作,不管你是走在繁華熱鬧的大街上,還是走在冷冷清清的小巷中,隨處可見有垃圾分類的垃圾桶,竟然垃圾桶是隨處可見的,那也就是說明上海人很重視垃圾分類的工作。

              但很多過路人還會有誰走哪去的習慣,為什么他們會這樣呢?我想應該是大家對垃圾分類的了解還不夠深吧!那怎樣才能深入的了解垃圾分類呢?垃圾是否能變廢為寶呢?垃圾如何變廢為寶,變廢為寶又有什么好處呢?

              二、調查方案。

              1、詢問過路人知不知道垃圾分類的知識。

              2、上網查資料。

              3、去圖書館查看有關書籍。

              三、調查結果。

              1、了解垃圾分類的有73%,青少年有47%,中年人有37%,老年人有16%,由此可見,青少年對垃圾分類的意識大于中年人和老年人。

              2、上海市的垃圾主要有,濕垃圾,干垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾。濕垃圾是會腐爛的垃圾是垃圾也是有機垃圾,指日常生活垃圾中可分解的有機物質,包括食物殘渣,菜根菜葉,動物蹄角,瓜皮果屑,蛋殼,魚鱗,蛋殼,毛發,植物枝干,樹葉,雜草,動物尸體,畜生糞便等等。

              干垃圾指,廢棄的.紙張,塑料,玻璃,金屬織物的,還包括報廢車輛,家電,家具,裝修廢棄物等大型垃圾。可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾及本雙和其材料可以回收再利用的垃圾。

              可回收垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。廢紙包括報紙,雜志,書本,各種包裝用紙的塑料,包括各種塑料袋,塑料包裝物,塑料杯及礦泉水杯。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,在自然情況下易分解的有果皮,菜葉,剩菜剩飯,飯后垃圾等。不易分解的就是有害垃圾,有害垃圾,包括油漆顏料,廢棄電池,廢棄燈管的。這些物品如果隨意丟棄,會嚴重影響環境,產生危險,我們應該及時的將此類垃圾丟進不可回收垃圾桶。

              四、上海垃圾分類的演變。

              上世紀90年代,上海開始獨立收集廢玻璃蓋,廢電池。2000年,上海正式提出垃圾分類概念,當時的分類方法為有機垃圾,無機垃圾,有害垃圾和可回收垃圾。2002年,上海實行嗯。“一市兩制”。

              在焚燒廠服務的地區,垃圾分為可本著不可焚燒,廢玻璃和有害四種。2007年分類標準改為可回收垃圾,廚余其它,廢玻璃和有害垃圾。

              2010年世博會后,垃圾分類標準再次改變,干垃圾,濕垃圾,可回收和有害垃圾(已經和現在的模式比較接近了)。2011年,上海啟動以干濕分類為基礎的2+x模式,也就是說鼓勵大家先把干濕垃圾分開,其他的可以根據處理能力再分。2014年,上海出臺《促進生活垃圾分類減量辦法》,明確將居民生活垃圾分為干垃圾,濕垃圾,可回收物,有害垃圾四種,這個方法沿用至今。

              五、總結。

              垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過回收加工后直接利用。有些垃圾是回收,分類,壓縮,變形,融化,制造出新的耐用品。垃圾能夠變成新紙,新鉛筆,新陶藝的藝術品等。垃圾變廢為寶,能美化環境,對人類做出更大貢獻,節約人類的材料,節約人類的能源。比如,用生料直接制作玻璃比舊玻璃融化的溫度高的多。

              我堅信,垃圾分類在兩年內一定會普及全國,甚至普及全球。讓大家一起來學習垃圾分類,認識垃圾分類,實踐垃圾分類,那我們的生存環境變得干凈舒適,讓我們的身體健康起來。既然垃圾是有價值的。還不如我們一起行動起來,做好垃圾分類,共同建造美好城市!

              垃圾分類調查報告 8

              隨著科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有

              城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關系到生活垃圾對環境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關,將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創建一個美好舒適的生活環境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研,并結合實際談談我的認識和建議。

              一、垃圾的分類

              垃圾主要分為:建筑垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關處理;工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。

              二、垃圾分類的好處

              垃圾分類收集可以減少垃圾

              處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下:1.減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上。2.減少環境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;

              土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。《中國生活垃圾處理行業市場前瞻與投資規劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,

              一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環保又節約資源。

              三、生活垃圾的特點

              與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現:

              1.來源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。

              2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

              3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市,由于城市規模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。

              4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的`阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。

              5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衛垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環衛工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環衛工人這樣干。

              6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優的選擇。

              四、生活垃圾分類處理的方法

              如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。

              可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

              塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

              玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

              廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。

              有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。

              其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

              五、部分城市的重要舉措

              要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環衛分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。

              垃圾分類調查報告 9

              垃圾是城市的一大污染源,生活垃圾分類收集是實現城市垃圾減量化、資源化、無害化處理的關鍵環節和基礎工作,又是一項涉及面廣的社會系統工程,是人們生活方式、生活習慣的一場“革命”,在高度文明的現代,人們對垃圾分類處理的認識有多少呢?為此,在本人居住的小區作了一個關于垃圾分類處理的調查。

              一、調查目的`

              掌握社區居民對垃圾處理了解和看法,了解垃圾處理存在的問題。

              1了解正確處理垃圾的方法2增強保護環境的意識3提高自己的調查能力

              二、調查對象:

              社區居民、保安、清潔工阿姨

              三、調查方式

              1、查閱書籍

              2、采訪身邊的人

              3、上網查詢

              4、問卷調查

              四、調查時間:

              20xx年7月——10月

              五、調查內容

              1、社區垃圾投放的地點

              2、清理垃圾的時間

              3、家庭垃圾分類的情況

              六、調查結果

              從調查結果可以看出:

              1、有40%人對垃圾的投放地點、處理時間和處理方式比較滿意。

              2、有10%人對垃圾投放地點不滿意,認為阻礙了車輛的停放。

              3、有15%人對垃圾處理的時間不滿意,因為在早晨上班時間影響了車輛的通行。

              4、有5%人對垃圾裝卸車不滿意,認為水槽太小,導致垃圾水肆意橫流,污染環境。

              5、有60%的人知道生活垃圾如何分類;30%的人不知道垃圾如何分類。10%的人對此有一些了解

              七、調查體會及建議

              從調查結果可以看出,居民往往對哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的分不清楚,針對目前存在的問題,提出幾點建議:(同時也和物業公司進行了溝通,得到他們的支持,在此表示感謝。)

              1、加大宣傳力度。在垃圾桶上標明可回收垃圾或者不可回收垃圾的標識。配備有不同顏色的垃圾桶,(可以分成三種:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收)

              2、物業管理的社區準備一些垃圾分類專用袋,方便居民領用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識

              3、建立與垃圾分類的相關政策措施。比如,垃圾分類可以通過獎勵制度調動居民積極性。激勵居民自覺進行垃圾分類,也讓每個人切實地感受垃圾分類帶來的現實收益。

              4、完善垃圾分類設施。相關部門在設計垃圾分類箱時可畫上相應的圖例,比如在“可回收”垃圾箱上畫上:瓶子、玻璃、紙張等。在“不可回收”也畫上相應的物品,給居民一個明確的概念

              5、設立專門垃圾點,嚴禁一切車輛在其周圍停放。

              6、改變收垃圾時間,便于出行。

              垃圾分類調查報告 10

              一、調查目的:

              今年三月,為了解當代大學生的環保意識以及對垃圾分類處理的看法和行動,xx大學綠苑環境保護協會在我校組織進行了一次關于生活垃圾分類處理的問卷調查。垃圾分類收集處理的相關知識垃圾分類收集處理的相關知識垃圾分類收集處理的相關知識垃圾分類收集處理的相關知識:

              垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環境的影響,并根據不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續處置帶來便利。

              二、調查背景:

              目前,大學生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

              若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉化為紙張、紙板產品,可節省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產生良好的經濟效益,據測算,若采用廢塑料煉油技術將全國三分之一的廢塑料轉化為油,便可為國家增加200萬噸的純燃料油,獲利可達56億元。

              美國曾就垃圾回用問題作過計算,他們發現利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質得到無數次反復利用,則垃圾將成為取之不盡的循環利用資源,這對促進社會和經濟的可持續發展起著極為重要的作用。

              垃圾分類對于環境保護的貢獻顯而易見,已經成為世界性的潮流,在西方發達國家,垃圾分類已經默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對于大學生,對垃圾分類的認識及行動又有多少呢?由此,協會開展了在我校進行垃圾分類問卷調查的活動。

              三、調查過程:

              1、活動準備階段:

              首先制定了一個行動計劃,主要包括以下幾點:寫出策劃,確定活動目的,時間,大致流程,設定問卷等等;其次,聯系好校方相關單位,獲得活動允許,安排好活動各負責參與人員,確保活動有序進行;最后,完善活動計劃,打印問卷表,準備活動時所需用具。

              2、活動開展階段:

              于20xx年xx月xx日在我校一食堂前進行正式問卷調查,為保證發出表單有效,我方采用即時收回問卷的方法。同學們都積極參與,提出自己的觀點意見,積極配合了調查工作。

              3、活動總結階段:

              此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調查進行結果統計,統計完結果后由小組成員討論對其作了一些分析并由此提出一些有針對性的.意見。

              四、調查總結:

              通過對本次問卷調查的結果進行分析,可以發現垃圾分類處理在大學間還是深入人心的,大學生在此方面都有良好的環保意識。大家也樂于接受環保、垃圾分類的宣傳和教育,對于垃圾分類的基本知識也有所了解。但是在行動上,我們做到的遠遠不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環保行動不夠主動,大多只是被動接受、關注,缺乏積極性。

              另外一方面,社會條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設置不夠,缺乏合理的標志。另外,對公共設施缺少必要的保護和監督,當其受到破壞的時候,也沒有及時的修補。

              總結來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內外結合。從自身來說,應提高自身意識、公民意識、環保意識,從我做起;另外有關部門應積極宣傳,提供垃圾分類處理的設施。

              五、對于現狀的一些建議:

              1、建議同學在寢室至少擺放兩個垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放,并培養廢舊電池等有毒有害物品的單獨收集處理的習慣。

              2、積極主動關注環保事業,向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識。

              3、多設置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標明每一類都應包括什么物品及相關知識。

              4、有關部門多組織關于垃圾分類收集宣傳的志愿活動,組織志愿者進入小區等多個公共場所,宣傳垃圾分類收集的知識,增強市民垃圾分類收集的意識。

              5、對嚴格執行垃圾分類的宿舍樓層進行表彰獎勵。

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