個人年度績效考核自評報告范文(精選5篇)
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的個人年度績效考核自評報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人年度績效考核自評報告 篇1
根據縣紀委領導安排,今年5月,我被選派到縣紀委跟班學習,在縣紀委領導和同事的指導、幫助和關心下,本人從提高思想認識和加強自身業務鍛煉入手,虛心學習,扎實工作。現將跟班學習情況匯報如下:
一、工作方法
1、主動進位,努力盡早融入角色
按照縣紀委領導要求,很快的融入新的工作環境,努力適應新的工作崗位。一是實現三個轉變。即工作角色的轉變,工作環境的轉變和生活環境的轉變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學習。二是注重溝通聯系。平時對與與所在室的領導和同事進行溝通和了解。謙虛謹慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作內容和要求,盡量多掌握一些業務知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎;四是調整心態擺正位置。主動請教,主動介入,主動進位,踏實工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態度,很快獲得領導和同事的認可。
2、加強學習,不斷豐富完善自我
由于一直在教育系統工作,為盡快適應縣紀委工作要求。一是擴展知識面。努力成為信息、調研工作的行家里手,每天上班關注中國新聞網、中紀委信息網、《中國紀檢監察報》、《中國監察》及《黨風廉政建設》等媒體,了解領導關注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領導和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經驗和特點,從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。三是不斷思考總結。積極撰寫材料、信息和調研報告,并請紀委領導修改,針對修改地方認真反思,努力思考總結。
二、工作內容
一是撰寫信息9篇,市轉創辦轉發7篇;二是撰寫調研報告7篇;三是參與編寫黨員干部關愛教育系列叢書,主編《廉政心語》一書;四是完成會議講話稿及主持詞共10多篇;五是編寫“轉創”活動簡報20期,編寫通知通報37期;六是轉創活動各階段總結、匯報材料及經驗材料共計5篇;七是參與撰寫紀委調研室xx年度總結及十六大以來的經驗做法;八是參與編印《公開承諾書》;九是整理、管理全縣“轉創”活動全部檔案;十是參與組織縣大型會議5次;十一是負責“轉創”活動日常開支的財務工作。
三、工作收獲
1、強化了學習意識。由于所處位置、接觸的對象和掌握的信息的不同,決定了我和紀委領導同事的視野、分析處理問題的能力存在一定的差異。在這樣的環境中工作,學習的壓力、意識和欲望特別強烈,以求適應新的環境、新的工作要求。
2、增強了適應能力。要想在跟班鍛煉有所收獲,就必須從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此,通過多聽、多看、多問、多想、多做,堅持“謙虛自信”的準則,通過工作的錘煉,增強信心,鍛煉膽氣,提高適應能力,提升自身開拓創新的能力和水平。
3、開闊了工作視野。在縣紀委跟班鍛煉學習工作期間,接觸的事物更多,服務對象層次更高,在與他們的接觸中,學到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加市會議3次,縣會議12次,接受了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學會了從宏觀層面思考問題的工作,增強了掌控局面的能力。
通過7個多月的學習鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念。回到原單位,我將把在縣紀委所學到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學習的所見、所思、所悟,結合自身工作實際,認真履行崗位職責,多干實事、多做貢獻,真正做到學以致用,勤奮工作,積極開拓創新,在平凡的崗位上創造新業績。
個人年度績效考核自評報告 篇2
我很高興能作為一名骨干教師,這是學校老師、上級領導對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。我只有做好每樣工作,才能不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。為了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對自己的工作予以自評:
一、加強師德教育,提高教師職業道德素質
作為一名骨干教師,我始終認真地學習工作,恪守教師職業道德,自覺學習相關教育法律法規。我以嚴謹的工作作風和良好的道德素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育做到動之以情,曉之以理。我在教學工作中始終做到“心中有學生,心中有學校”不僅關心學生的學習,更注意學生的心理變化,關心孩子的生活,時時處處把孩子放在第一位。
二、加強業務學習,提升自身的業務能力和水平。
教師素質的高低決定了教育的質量,而提高教師素質的最簡潔的途徑就是讀書,結合我校的讀書活動,我讀了李鎮西的書如:《做最好的老師》及黃全愈寫的《素質教育在美國》,還有一些有關新課程的教學理念的書籍。通過學習“大”家的觀點和理念,我感覺在工作中有了“指南”,并且結合讀書活動隨時寫出讀書心得,充實自己的課堂。
作為骨干教師,學校不惜資金派出學習,我非常珍惜這來之不易的機會,在學習中不敢有絲毫懈怠,一節課不敢耽擱,抓住一切機會和有經驗的老師請教,向外校老師學習,回來后及時寫出學習體會,在教學中積極利用,是自己的所學有所用,及時的指導自己的工作。
積極參加學校組織的各項教學教研活動,參加縣級、州級、區級優質課、說課評選。獲得了縣級講課一等獎、州級講課二等獎、區級說課比賽二等指導獎的好成績。加強網上學習、溝通和交流,密切了與他校老師的交流,開拓了新的學習渠道。
積極制作教學課件、撰寫教學論文,近兩年所撰寫的論文均獲得縣級評選二等獎,這也是對我工作的肯定和鼓舞。
三、存在問題
作為一名縣級的骨干教師,我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發揮每個學生的潛能、發展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的。管理學生缺乏耐心,忽略了民主、平等的管理理念。還有對青年教師和其他思品教師指導幫助不夠。因此,我必須不斷學習,不斷反思總結,積累教學經驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,教育教學上的排頭兵。
四、改進措施
1、積極參加各種學習研討活動,認真反思和借鑒,無論聽課和研討認真作好記錄,寫出反思,做到學有所思、學有所成。
2、在教學中,認真研究課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學生,根據學生的特點因材施教。在教學中注意對學生能力的培養,情感態度價值觀的引領。發揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進行經常性的深層次的反思與評價。
3、繼續學習、領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。
4、繼續指導關注青年教師,讓他們快速成長,年年有變化。回顧這一學年的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢,更好地完成教育教學工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將繼續努力學習,認真鉆研,認認真真的在完成學校布置的各項任務的基礎上,創造性的開展各項工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的教學動力,時刻激勵自己。
個人年度績效考核自評報告 篇3
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,我們全世界的人們都面對了相同的生活壓力,我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期,我嚴格執行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,因為我的認真收到了很多家長的認可,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。
作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務人,在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,所以我更是堅信那句話“精誠所至,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應該是我們受益一生的財富。
因為人無完人,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,改正自己的問題,我認為在工作中我存在以下的問題:
1、理論功底還不夠深厚。
首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。
2、專業知識還比較欠缺,業務水平還需要不斷提高。
作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業知識的欠缺,在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。
3、代教的方式有待改變。
對于新老師出現的一些問題不能心平氣和的接受,指導的語氣有些生硬,缺乏指導溝通的技巧。
對存在問題的原因分析及整改措施:
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。
個人年度績效考核自評報告 篇4
時光荏苒,轉眼20XX年即將結束。這一年我在本職工作中,既得到領導的關心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20XX年有優點可待繼承發揚,但也有不足需學習改進。
1、在學習方面,由于法律專業特性,在工作過程中,還必須不斷的.更新已有的知識結構,不斷的學習最新頒布的法律、行政法規、部門規章、及地方性法規及相關政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產領域的基礎專業知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經營領域的業務知識及相關法律知識。并且鑒于房產行業與法律專業的特殊性,我時時需關注國家對房地產行業的相關政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規、政策向領導及時匯報。
2、個人素質方面,公司的在員工手冊及相關培訓中,一直強調作為一個“XX人”應該努力成為一個高素質的復合型人才,因此,在提高本專業知識的同時,我也努力提高自身的素質修養,強化自己的服務意識和奉獻意識,了解相關交叉學科的基礎知識。同時作為法務工作人員,我時刻告誡自己“責任感”的重要性,做到不推卸責任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應對。
3、在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行法務專員的職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到操作規范化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”,對各案場提出實際遇到的突發或遺留問題認真進行調查,并給予專業意見。三年來的工作實踐讓我的業務知識不斷增長,工作能力和思想認識都得到了提高。
4、個人能力方面,由于工作中所遇法律問題的復雜性和多樣性,三年來也鍛煉了我的應變能力與適應能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發事件,并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時,也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協助領導完成各項工作。
鑒于公司高速、全面的發展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關知識,工作中應不斷加強創新性和全面性,我喜歡自己的專業和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰。
個人年度績效考核自評報告 篇5
一、績效考評工作概況。
成立績效管理工作領導小組,組長由黨組書記、局長擔任,副組長由黨組成員、副局長和紀檢組長擔任,成員為各股室負責人。領導小組下設績效管理工作辦公室,績效辦設在辦公室,由辦公室主任擔任主任。20xx年績效按“職能工作指標、中心工作指標、綜合工作”三類考評指標編制。建立落實績效指標的責任制,部門主要負責人為第一責任人。推行績效管理責任承諾制,將上級下達的績效考評指標層層分解到部門、崗位和人員,解決崗責不明、管理弱化、為稅不等問題。
二、年度目標完成情況。
(一)職能工作指標
1.完成縣人民政府下達稅收收入任務8320萬元
全年組織縣人民政府考核口徑稅收收入9232萬元,同比增收2047萬元,增長28.49%。完成縣人民政府年初下達稅收收入計劃8320萬元的110.96%。自評得分60分。
2.完成非公經濟稅收增長率2%
截止12月31日,組織非公經濟稅收收入2589萬元,同比增收90萬元,增長3.60%。自評得分65分。
3.完成30戶增值稅納稅人發票管理系統升級版推行工作
應推行242戶增值稅納稅人增值稅發票管理系統升級版推行工作,截止12月31日,已成功推行242戶,完成推行率100%。自評得分 65分。
4.建立國地稅機關協作制度2項,聯合辦理稅務登記1項 一是建立國地稅機關聯席會議制度。雙方共同制發聯席會議紀要,從合作規范、信息交換、建立委托代征機制等8個方面明確合作的內容和要求。二是國稅部門在代開普通發票時,為地稅部門代征個人所得稅、城市維護建設稅、教育費附加24萬元;開展國地稅聯合委托郵政代開征稅款試點工作。三是聯合辦理稅務登記。對新辦證納稅人,國地稅辦稅服務廳聯合受理納稅人稅務登記辦理申請事項。截止12月31日,聯合辦理稅務登記證713份。自評得分60分。
5.開展打擊發票違法犯罪活動,依法查處違法受票企業3戶
截止12月31日, 依法查處違法受票企業田林縣水電物資公司、田林縣恒通物流運輸有限責任公司、田林縣百龍電動車、田林縣利周加油站等4企業戶。自評得分65分。
6.抓好督辦組織收入、納稅服務等10項任務落實工作
截止12月31日, 抓好督辦組織收入、納稅服務、績效管理、金稅三期、“三嚴三實”專題教育、稅收征管、信息宣傳、稅務稽查、黨風廉政建設、依法行政等10項任務落實工作,制發督查通報12期。自評得分65分。
7.組織開展稅收業務教育培訓班4次
全年舉辦稅收業務教育培訓班18期,參訓人員800人次,參訓天數22天,參訓1104人天,年人均培訓培訓12天以上。自評得分60分。
8.規范納稅服務
截止12月31日, 推行《全國稅務機關納稅服務規范》2.0版稅務登記、稅務認定、發票辦理等6項規范制度。自評得分65分。
(二)中心工作指標
9.配合六隆鎮完成甘蔗新種植任務3000畝。自評得分10分。
10.配合六隆鎮完成烤煙產量300擔。自評得分5分。
11.按時按量完成森林防火工作。自評得分5分。
12.按時按量完成“清潔、生態鄉村”工作。自評得分10分。
13.按時按量完成精準扶貧工作。自評得分5分。
14.按時按量完成創建廣西衛生城市工作。自評分10分。
15.按時完成 5戶搬遷安置工作。自評得分3分。
16. 按時完成1戶拆遷、14戶補辦手續、7戶買賣土地未建房需處罰工作。自評得分3分。
17.完成首期建設仿木磚混加木結構相結合的組裝木屋接待房1間。自評得分2分。
(三)綜合工作
18.按時完成宣傳思想和精神文明建設任務。自評得分10分。
19.按時完成黨風廉政責任制各項工作。自評得分10分。
20.機關績效管理工作
(1)機關績效管理工作考核
一是開展“亮業績”活動情況。按照亮目標、亮責任主體、亮工作效能、亮督查整改、亮綜合績效、亮結果運用等六個環節開展亮業績活動。自評得分0.5分。
二是績效整改落實情況。對20xx年度績效存在問題和社會評價活動公眾提出意見建議,制定有整改方案。自評得分1分。 三是材料報送情況。按時報送績效考評材料。自評得分1分。 四是指標考核情況。指標考核真實、數據理由充分。自評得分0.5分。
(2)機關事業單位工作人員“全員化”
組織開展“全員化”活動,有實施方案;被考評人員制定有個人崗位年度績效考評指標,并按要求填報《“全員化”績效考評工作業績記實簿》或《公務員平時考核記實簿》;利用好本地本單位網站、政務公開欄、領導層面和各股室傳閱等平臺和方式,對干部工作業績進行展示,將個人工作績效按季度、半年、年終進行“輪曬”;開展滿意度測評 “評績”,評定被考評人員年度績效等次得。自評得分2分。
21.抓好機關作風建設常態化建設。自評得分2分。
22.認真開展“一服務兩公開”工作。自評得分10分。
23.按時完成依法行政工作。自評得分5分。
24.按時完成黨委信息工作。自評得分10分。
25.按照要求做好保密工作。自評得分5分。
26.按時按量做好節能工作。自評得分5分。
27.根據《田林縣20xx年機關績效考評工作方案》規定,獲得表彰獎勵加分、領導批示加分,自評得分10分。
28.公眾評議。分別邀請不同的評議主體進行評議,并設置不同的評議內容、賦予不同的評分權重。自評得分200分。 29.領導評價。邀請不同層面的領導以無記名方式對被考評進行評價。自評得分100分。
三、 存在問題和意見建議。
今年以來,我局各項工作雖然取得一定成績,但是,也存在的一些問題和不足,主要表現在:一是稅收專業化、信息化管稅的機制、措施、手段亟需完善,稅收征管的質量和效率有待進一步提高。二是干部隊伍的整體素質、工作作風、執行力與事業發展需要還有相當差距,亟需提高和改進;三是稅收預測分析工作有待進一步加強。對這些問題和不足,我局已高度重視,深入研究分析,按照上級機關的部署和要求,結合本局工作實際,積極采取應對措施,在今后工作中加以解決。
四、自評情況。
(一)田林縣落實百色市20xx年度績效考評指標自評情況
根據《田林縣落實百色市20xx年度績效考評指標任務分解表》,我局非公有制經濟稅收國稅收入增長率達2%的,分值為5分。截止12月31日,我局組織非公經濟稅收收入2589萬元,同比增收90萬元,增長3.60%。考核得分為5分。
(二)20xx年度績效指標自評情況
今年以來,我局認真開展干部“全員化”績效考評活動,推行績效責任承諾制,績效工作取得一定成效,自評總得分925分。
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