學農基地夜觀報告
在經濟發展迅速的今天，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的學農基地夜觀報告，歡迎閱讀與收藏。
參與學生：李芷晴、歐福川、黎潔瑩。
指導教師：周杰敏、謝輔宇、吳嫣婷、管于琴、龍志文等。
研究時間：20xx.10.8~20xx.10.10。
課題名稱夜觀報告
學校廣州六中
班別高二9班，11班
學生姓名李芷晴、歐福川、黎潔瑩
聯系方式QQ871305***
指導教師
周杰敏、謝輔宇、吳嫣婷、管于琴、龍志文等
一、研究背景：
廣州市中學生勞動技術學校校園環境優美是個生態型的學校，學校通過30年的封閉管理和不間斷的綠化和育林工作使得學校保持很好的生態多樣性，由于許多動物都是夜間活動，我們白天又有比較繁重的學習生活所以很難充分體驗農校的生態多樣性和物種的多樣性，也很難在白天體驗大自然的美麗和動物的生活習性和它們美麗的姿態。本周通過在農校的開展夜觀考察，體驗不一樣的學農基地不一樣的美。
二、活動目標
1、在校園環境中找出各種夜行動物，并進行觀察
2、用相機和手機拍攝圖片
3、查找專業書籍和聯系專家進行品種鑒定
4、小組成員進行總結交流、分享
5、撰寫調查報告
三、活動實施的具體過程：
（整個過程介紹、實驗步驟、原理、結果、分析）
10月8號：
1.在綠苑里抓了螽斯和樹蛙。樹蛙手上有吸盤，被抓時會射出樹蛙尿；樹蛙虹膜有兩種，橫向和豎向。
2.看見蝙蝠的巢，蝙蝠的糞便，巢中休息的蝙蝠。
3.在池塘看見水蛇和會游泳的壁虎。
10月9號：
1.在小噴泉里研究抓來的水蛇，無毒，用肺呼吸。
2.研究蝙蝠的巢，捕捉蝙蝠失敗。
3.發現百草園池塘內有稀有物種——龜殼攀鱸
4.在路上的竹子中發現獨居蜂（黃蜂）
10月10號：
1.在田里捕捉到三只蝙蝠；第一只雄性，翼展9.4cm，體長5.5cm已死；第二只雄性，研究后放飛；第三只雌性，欲咬網逃跑，放飛。
2.上網查找資料并匯總所見動物，上網尋求專家幫助鑒定品種并撰寫研究報告。
四、結果與評價（原創圖片）
1.蛙類
斑腿泛樹蛙為無尾目、樹蛙科、泛樹蛙屬的兩棲動物。體色淡棕色，身體背部為淺棕色，常在水塘邊的灌叢和草叢中活動。
沼水蛙棲息于稻田、菜園、池塘、山溝等地，常隱蔽在水生植物叢間、雜草中，白天隱蔽，夜晚出來活動覓食，在繁殖季節集中到池塘、水庫和水稻田進行抱對生殖
澤蛙外形似虎紋蛙而體形小，體長50～55毫米。趾間半蹼。吻部較尖，上下唇有6～8條黑縱紋；兩眼間有“V”字形斑，肩部一般有“W”字形斑。雄蛙有灰黑色單咽下外聲囊，鳴聲響亮，生活在稻田、沼澤、菜園附近。
黑眶蟾蜍是很可愛的癩蛤蟆，眼睛周圍有一圈黑色突起，好像帶黑眶眼鏡，所以稱之為黑眶蟾蜍。它很時髦，腳趾末端呈黑色，像是擦了黑色指甲油。身體肥胖，大小約6～7公分。體色變異頗大，有黃棕色、黑褐色及灰黑色，有些具有不規則的棕紅色花斑。皮膚粗糙，除頭頂外全身布滿粗糙大小不等的疣粒，疣上都有黑棕色的角質刺。鼓膜大而顯著，在眼后有一對特別大的突起腺體，這是耳后線，也就是它們有名的的毒腺。
2.馬陸：性喜陰濕，一般生活在草坪、土塊下、土縫內，白天潛伏，晚間活動。當它受到觸碰時，會將身體卷曲成圓環形，呈“假死狀態”，間隔一段時間后，復原活動。
3.蜘蛛
高腳蜘蛛喜歡潛入人家、農舍，是棲息在室內的最大型蜘蛛，平常喜歡躲在屋頂、櫥柜縫隙等處。體長約20mm～30mm，全長（包括腳）約100mm～130mm，張開腳時約有CD的大小。全身密生黃灰色毛，其額區有一條白色橫帶，此為白額高腳蛛名稱的由來。雄蛛背甲有一個很大的黑色V字形斑紋，雌蛛則沒有這個斑紋。白額高腳蛛是高腳蜘蛛，喜歡出沒于稍微陰暗的地方。
赤條狡蛛
3.泥鰍：喜歡棲息于靜水的底層，常出沒于湖泊、池塘、溝渠和水田底部富有植物碎屑的淤泥表層，對環境適應力強。泥鰍多在晚上出來捕食浮游生物、水生昆蟲、甲殼動物、水生高等植物碎屑以及藻類等，有時亦攝取水底腐植質或泥渣。
4.水蛇：體表有黑斑，或背部有條紋，鱗片呈脊棱形。半水棲，無毒，以咬殺方法捕食魚和兩生動物。自衛時，除頭部膨脹，沖咬對手外，還從肛門腺中釋放出一種難聞的分泌物。
5.紡織娘
紡織娘體形較大，體長約50 - 70毫米，體色有綠色和褐色兩種，其體形很像一個側扁的豆莢。頭較小，前胸背側片基部多為黑色，前翅發達，其寬度超過底部，翅長一般為腹部長度的2倍，常有縱列黑色源斑。雌蟲產卵器弧形上彎，呈馬刀狀。雄蟲的翅脈近于網狀，有2片透明的發聲器，其觸須細長如絲狀，黃褐色，可長達80毫米，后腿長而大，健壯有力，其彈力很強，可將身體彈起，向遠處跳躍。
6.沫蟬
沫蟬的種類很多，是一種身長只有六毫米的'小昆蟲，有些都不到5mm大小，顏色都很樸素，生活在植物葉片上，保護色良好所以不容易發現。它常分泌一種泡沫狀物，用來保護自己不至于干燥及免受天敵侵害，所以又稱為吹泡蟲。
7.水蠆
蜻蜓的幼蟲在最初階段稱為（蜻蜓）稚蟲，其后在羽化后到成蟲期之前的階段叫水蠆。
8.夜蛾幼蟲
9.原尾蜥虎
壁虎是爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有無數細小的剛毛構成吸盤，能在壁上爬行。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對人類有益。多數壁虎具適合攀爬的足；足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤；盤上依序被有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規則小平面，使壁虎能攀爬極平滑與垂直的面，甚至越過光滑的天花板。
10.鼻涕蟲
鼻涕蟲雌雄同體，外表看起來像沒殼的蝸牛，體表濕潤有黏液。
11.蝸牛
非洲大蝸牛具有晝伏夜出性、群居性，喜陰濕環境。白天棲息于陰暗潮濕的隱蔽處和藏匿于腐殖質多而疏松的土壤下、垃圾堆中、枯草堆、土洞或亂石穴內。
扁蝸牛
殼寬約15mm，外殼圓，薄，淡褐色半透明狀，有些個體末層有渦旋狀褐色帶，常見於潮濕的落葉底下，清晨會出現在草叢葉面。
12.福壽螺
上圖為福壽螺與田螺的對比，福壽螺與田螺相似，但形狀、顏色、大小有區別。福壽螺的外殼顏色比一般田螺淺，呈黃褐色，田螺則為青褐色；田螺的椎尾長而尖，福壽螺椎尾則平而短促；田螺的螺蓋形狀比較圓，福壽螺螺蓋則偏扁。福壽螺，瓶螺科瓶螺屬軟體動物，個體大、食性廣、適應性強、生長繁殖快、產量高，蛋白質豐富，是餐桌上的佳肴。1981年引入中國，目前已被列入中國首批外來入侵物種。
13.龜殼攀鱸
龜殼攀鱸身體側扁延長略呈長方型，口端位，上下頜具細齒，尾柄短而側扁，尾鰭圓型。晝行性，在河溪石穴或水生植物間隱棲，野外觀察時絕不易發現，唯當它到水面呼吸時可知其存在，每年豪雨低地河沼及魚塘泛濫時，可欣賞眾多大小攀鱸在淺水塘上友好地齊齊攀爬，遷散往鄰邊澤地及魚塘，在蒙朧雨景中能添上一番自然界生命的浪漫。
14.東亞家蝠
東亞家蝠前臂Ls3公分，|珠Ls4公分，尾L3～3.6公分；w背黑褐色，腹及w膜淡褐色，前肢特化伸L，具w膜；鼻部渭，耳ぢ猿嗜角形，耳珠_耳ね餼之下部，雄性wo明@可。
五、學生收獲
1.了解了許多平時常見的動物的習性，有一些動物雖然平時常見，但對它們還是有新的發現。如壁虎，我們平時可能只是知道它的尾巴斷了可以再生，但在10月8號晚上的考察時，我們還意外地發現壁虎可以游泳。
2.動物有著非一般的智慧，我們在傍晚的田野上先后捕捉了3只蝙蝠，并且測量了它們翼展和體長。在整個過程中，蝙蝠們都由于翅膀及后爪被纏在細網上，無法逃脫。蝙蝠們剛開始都嘗試著用下肢的力量從網上逃脫，但都不能成功，后來我們看到了蝙蝠在顫抖，但往近一看，蝙蝠竟然在用牙齒咬斷著一大片網，隨時可能逃走。
3.我們生活在城市，因為人為的破壞，接觸的動物不多。這一次的夜觀活動，讓我們接觸到了很多從未見過的動物。通過近距離的接觸，了解動物的體征與其生活習慣的關系，讓我更喜歡生物這門學科，讓我更加敬畏大自然。
六、指導教師的認識和體會
本周由于以前積累了一些經驗，所以邀請了一些老師共同參加。本以為本周天氣開始變涼，能夠觀察的動物會越來越少，特別是同學們非常喜歡的螢火蟲，一些蛙類等等。但是開始之后去發現看點還是很多的。特別是樹蛙，特別不怕生，而且很萌，一下子就吸引了很多學生的目光。還有水蛇讓學生心里刺激很大，雖然怕怕的但是還是很多學生還是用手去感觸一下這個“冷血動物”。
本周我們準備去探究蝙蝠。在開展之前我們已經去進行了踩點，并進行了評估，而且做好的較為充分的準備。第一次抓的時候，由于用的竹桿太短所以沒有捕抓到蝙蝠的，學生也有些氣餒。但我還是堅信這個方法還是可行的，于是第二天用了兩條比較長的竹竿。馬上就抓到了蝙蝠。由于蝙蝠比較脆弱。容易受傷所以學生建議盡量少捕捉。所以在我們抓到第三只是雌性后就就沒有在去捕抓了。
本周有個意外的收獲就是捕抓到了龜殼攀鱸。這個稀有的野生物種，比且還見到了野生泥鰍和蜻蜓的幼蟲。
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