調研活動實踐報告
在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的調研活動實踐報告,希望對大家有所幫助。
終于迎了期盼已久的第一個大學寒假。為了充實假期生活,培養鍛煉自己的才干,我積極參加了學校組織的“調查企業對我校外國語學院用人需求情況”的實踐活動,希望能借助這個機會提高思想境界,增強自信心,更多的了解將的就業趨勢。為此,我到了圍場縣教育局,采訪了教育局副局長孫孝并收獲了很多。
萬事開頭難
回到家后,我很快平復了激動的心情,著手準備這次實踐活動。但是附近的學校幾乎都放假了,找不到對象進行采訪,這使我陷入了困境。如果學校不行,是不是可以通過其他途徑呢?思前想后,我決定去教育局試一試。畢竟那里負責全縣的教育工作,對于用人需求的了解肯定不會比學校差。我馬上擬定了一份采訪稿,并設計了很多問題。一切準備妥當之后到了縣教育局。經過多番詢問我了解到負責人才招聘的是副局長,我懷著忐忑的心情到了他的辦公室。說明意后,孫副局長欣然同意了我的請求。頓時我的心里松了一口氣,看接下的工作應該不會很難了。
認真準備才能進行順利
采訪開始。我看著事先準備好的問題,又從心里進行了一下重新排序,深吸一口氣開始提問。孫副局長微笑地看著我,聽完每一個問題都會認真思考一會才進行回答,還特意放慢語速好讓我進行記錄;有時候他還會在聽完問題后點點頭,似乎對我的問題很滿意。隨著采訪的進行,我沒有開始時那么緊張了。如果不是事先就把問題想好,我一定會手忙腳亂。影響到我自己的形象不說,我是代表師大進行的這次實踐,很有可能還會影響到師大的形象。過程進行得很順利,最后我拿出調查表請孫副局長填寫。孫副局長爽快地答應了,馬上拿起筆認真書寫,還時不時詢問一下我的'意見以及對這次采訪的感受;他還囑咐我認真學習,將回到家鄉為家鄉造福。我由心底感謝孫副局長,同時覺得他平易近人,是個好領導。
采訪結束。感謝了孫副局長在百忙中抽出時間接待我,我馬上回到家里開始整理我的采訪記錄,暗暗慶幸自己事先有準備。
實踐出真知
這次實踐活動讓我受益匪淺。
1、大學的實踐活動是面向社會的,對于將就業及深造有很大幫助,能增強我們的服務意識,培養必需的社會才能,拓寬視野,是為學生走出校園、邁進社會進行的提前訓練;
2、能夠讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,及時更新理念適應時代的需求,有助于加強對社會的了解;、讓學生看到自己與市場需求之間的差距,認識到自身的不足,努力提高改變自己,重新認識、評價自我。
這次實踐活動還讓我意識到了很多不足。
1、事情要多角度考慮,從不同途徑解決問題;
2、在進行采訪或調查之前應提前和調查對象約定時間,以免打擾到他人。
對于這次實踐活動,我還總結出了自己對單位對于我校用人需求情況的看法。
1、我校是培養優秀教師的高等學校,適應當代教育的發展趨勢,應加大力度進行各方面專業人才的培養;
2、我校還應擴大實習范圍,與更多的外地學校簽訂實習、就業合同,資共享。
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