關于廣告的實習報告范文合集6篇
在經濟飛速發展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的廣告的實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
廣告的實習報告 篇1
一、趕赴招聘會跑場
在6月份的時候就在學校的海報欄上看見了太原市青年創業服務中心在7月2號有一個暑期專場招聘會。學校一放假就開始著手準備求職簡歷。在網上找了好多例文,看到人家有著豐富的實踐以及學生工作經歷,自己深感慚愧。兩年都過去了,可是自己很少涉獵相關的實踐。整天就抱著幾本書本,無所事事。
在人才市場看到那個人山人海都是來的求職的。而招聘單位卻少得可憐,并且開的工資也是很低的,很多都是在千元以下。真的是僧多肉少呀!以前整天呆在學校,根本不知道外面的世界到底是什么樣的,還以為自己是天之驕子,卻不知現在的社會早就變了很多了。
看到麥當勞在找員工,早就對這個企業垂涎三尺了,于是我過去跟他們的招聘官聊了一些,由于當時前來招聘的人太多,我只跟他聊了幾句。但是就從這短短的幾分鐘交流中我深深地感受到了他們企業文化的魅力,心想要是能在這樣的企業謀上一職該是多好的一件事呀。于是我就投上了我的求職簡歷,看見來的很多學生都沒有寫簡歷,只是在小紙片上簡單的留下了自己的聯系方式,心想這下我的希望還挺大的,畢竟機會總是光顧向我這樣有準備的人的。但是一直等到現在,我都沒有收到麥當勞的任何信息,終于明白我的求職簡歷是石沉大海了。原來山外有山,人外有人的。
二、參加廣告策劃
7月2號,我認識的《生活晨報》的一個朋友剛接手了一個廣告策劃案,幫文曲星做一個以舊換新的活動推廣方案。我朋友說這個案子總共可以得到1500元的報酬,等事成之后我們五五分成。我聽后興奮了良久,以為自己在廣告行業總算可以掙得一分錢了。那天晚上我失眠了興奮?激動?不可思議?原來廣告業真的像某些人所的那樣并非所有的有錢人是做廣告的,但是做廣告的一定是個有錢人!于是第二天我揣著滿懷的信心來到了她們的報社,她簡單地跟我介紹了一下相關背景知識,讓我幫她想一些有建設性的好創意。我苦思冥想,玩空心斯,絞盡腦汁把我以前見到的所有相關的營銷推廣策略都在腦中過濾了一遍,提出了好幾點能夠在這個案子上應用的策略。可惜,大部分都被否定了,因為太老土,太惡俗了,很多點子別人在十年前都已經用過了,根本沒有多大建設性的創意。沉思了良久,我以回去再好好想想為借口就逃之夭夭了。日后再也沒有提報酬的事了,因為根本就沒能幫上人家的忙,怎好意思跟別人提報酬的事。
通過這件事,我深深地感受到自己專業知識嚴重缺乏,以前總是以為自己在廣告這方面還是有一定優勢的(至少在04廣告班)。但是,經歷了這件事,才清楚地認識到自己在廣告這方面其實還是很菜的,根本就談不上什么優勢。甚至可以說根本就沒有入門。自己真的是井底之蛙不知天多高地多厚。大學已經走過了一半了,而自己所學的專業知識還是那么的有限。在接下來的兩年里,應該努力學習廣告專業知識,同時還要參加相關的專業社會實踐。讓理論知識與社會實踐完美結合。
三、帶家教
7月5號找了一份家教,那孩子家在店坡村,從財大氣自行車過去要一個小時,而且那個路有好幾個很大的陡坡,甚是難走。不過為了生計,我每天六點半就起床了,到他家也就快八點了。不過每天有30元的收入每天我辛苦倒是挺樂意的。
為了貫徹我的寓教于樂的教學思想,我在跟他講解語文知識的同時,我還跟他講解很多課外的知識,同時還跟他講了很多大學的積極的生活狀態,想讓他產生對大學的向往之情,這樣他就會有主動學習的興趣。在教與學的過程中我們成了無話不談的朋友,建立了真誠的友情。可是,孩子的家長認為我不務正業,應該整天就跟他講解語文知識,殊不知孩子的學習是要講效率的,是要有興趣的。現在社會早就提出素質教育的理念了,課本上的知識根本就不能適應社會的發展,現在的語文教學并不是局限于課本的小語文,而是包括社會上很多知識的大語文。由于我跟他家長在這點上很難達成共識,雖然孩子百般挽留,但是在教了20多天后,我還是毅然放棄了這份來之不易的家教。
現在想來,其實我們有時候應該多從別人的角度去考慮問題,要盡量去滿足客戶的要求,俗語說拿人手短,吃人嘴軟。不要憑著自己的喜好去行事。
以上三點就是這個短短的一個月時間里我對所經歷的一些事的感受。
廣告的實習報告 篇2
一、實習基本情況
20xx年7月15日,我懷著無比激動的心情,進入了南寧市易傳媒介文化傳播有限公司實習。公司地址位于南寧市**路12號,距離學校大概30分鐘的車程。我實習的崗位是文案策劃,主要負責文案工作,但也涉及了前臺、活動執行、客服的一些工作。經過不懈的堅持和努力,我于20xx年10月31日完滿日結束實習任務。下面,我簡單介紹一下實習單位的基本概況:YCMJ文化傳播有限公司原名LR廣告公司,成立于1999年,隨著公司的發展壯大, 20xx年更名為YCMJ文化傳播有限公司。公司主要經營范圍,包括CIS策劃、廣告代理與發布、大型活動策劃與執行、平面設計、戶外廣告、營銷代理、會展服務及文化傳播等項目。公司成功為多家金融機構、通訊、地產等企業提供全案服務,并成功運營20xx張學友及劉德華南寧大型演唱會、20xx左麟右李南寧演唱會,20xx蔡琴南寧演唱會等。公司擁有良好信譽,曾于20xx年被評為廣西年度十佳廣告公司之一,并被評為南寧市文化示范基地。
二、實習主要內容
能進入這樣大型、專業的廣告公司實習,我覺得非常幸運。實習期間,我從具體實踐中一步一步地學會了寫策劃案,也終于明白,好的策劃案是要經過一遍又一遍反復修改的,作為一個好的文案,一定要有耐心,也一定要相信自己的作品。
記得一開始到公司上班,我的上司——副經理便給我安排了“百色城市宣傳畫冊策劃案”的文案工作。副總經理只給我大致說明了一下項目的背景資料,便讓我加入項目的文案工作:結合她原來寫的初稿,再另外補上百色民族文化特色部分,共七個章節,于當天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對這么突然又這么有難度的工作,我一下子懵了。因為之前完全沒有工作經驗,我覺得壓力非常大,并且信心很不足,不敢放開手寫東西,兩個小時過去后,還是副總主動過來和我溝通,向我了解工作進度,并詢問了我有沒有遇到困難。我覺得非常感動,便提出了希望她能將工作要求再進一步具體化的請求,因為自己不熟悉項目材料,沒有一個清晰的思路。副總聽完我的話之后,便對我的工作做了一些指導,還將我剛寫的東西做出了點評,指明了那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓勵我放心大膽進行寫作。面對副總的信任,又明確了工作要求,我感到動力十足,馬上投入了寫作。
我將百色的民族文化按服飾特點劃分為七個部分:藍之醉——壯、藍靛瑤;銀之炫——苗;黑之魅——黑衣壯;白之凈——回;青之戀——仫佬人;花之粹——瑤;華之美——漢。然后再分章概說,并貼上配圖。我當天連午飯都沒吃,在下午上班前終于把策劃案趕出來了。副總看過之后,對我的工作表示了肯定(現在想來,或許更多地只是為了鼓勵我吧),我便覺深受鼓舞,心中竊喜,原來我也可以做得到。可是接下來這個方案的修改,卻讓我真正認識到了廣告文案工作的不易之處:方案前前后后改了8次,之后寫的推翻之前寫的,刪了又改,改了再改,原來的配圖全部廢棄,又得重新瀏覽無數個網頁后搜下上百張圖,自習篩選,選完插入PPT,足足折騰了一個半月。看著最后的確定的方案(而這方案還不一定能通過客戶的認可),自己只能苦笑,那些費勁心血卻沒被用上的的文字就付諸東流了,廣告文案不容易啊!
經歷過百色市宣傳畫冊策劃案的這番磨練,我開始對文案策劃有了一定的感覺,一定程度上掌握了基本的廣告文案寫作要求,心里也慢慢地開始有點自信。副總開始嘗試讓我自己獨立完成策劃案,說到這,就不得不先說明一下我們工作模式。我們策劃部的工作形式主要是:接到項目之后,先是全體策劃小組成員開會集體討論,進行頭腦風暴,相互激發出最好的點子,討論的過程由文案做好會議記錄,會議結束之后由文案形成完整的策劃案,項目主負責人負責策劃案的質量把關、與客戶溝通、反饋客戶意見,引領項目進程,最后項目的執行則由老板來靈活安排人員。所以,在廣告公司做事,講求的是團隊合作,很多事并非自己一人閉門造車就可以完成。我的工作就是文案一環,實習的第二個月,我獨立完成了中國電信“勁爽秒殺,樂購天翼” 20xx校園行策劃案(項目報價*萬);實習第三個月,獨立完成中國電信天翼達人賽策劃案(項目總報價*萬)。因為這兩個策劃案都是在大學校園舉行的,而我對校園情況比較熟悉,寫起來比較得心應手。“勁爽秒殺,樂購天翼”項目,主要是中國電信在廣西大學做的一個新生開學宣傳活動,主要由:參與度高的競技互動活動、精彩時尚的節目表演加現場業務推介三部分組成。我們想出了:擊鼓傳花、我做你猜、夾玻璃珠、趣味競拍四個競技類游戲,這幾個游戲難度低,氛圍強,并且成本較低,客戶欣然認可。
事后得知,我們的策劃案能順利敵過競爭對手,拿下競標,最大的優勢在于:活動主題的提煉新穎切題、活動簡單易于執行。當然,每一份策劃案都不是簡單地將活動寫出來就可以的,策劃案主要是寫給客戶看的,除了要點子新穎之外,文字也要有感染力,才能打動客戶,順利拿下競標。比如,在寫“擊鼓傳花”這個活動時,我會在活動名之后,加上活動描述:“擊鼓傳花,好運先行!樂購天翼,好禮多多!”,這樣,原本很平常的活動就會顯得很有活力和氛圍,就算在實際執行中不會用得上這些副標,但是在拿下競標,打動客戶方面還是可以加分,所以千萬不能小看這些細節。因為這個案子做得不錯,實習第三個月,我們公司又接到了中國電信的邀標。這次是中國電信一個為期三個月左右的大型校園宣傳活動,這次的策劃案,我想的點子比較多,活動主題也是由我一個人想出。這次活動主題定為“天翼達人,玩轉炫酷校園”,借助“天翼達人”的概念,在各大高校舉行“演唱、天翼手機操作、天翼主題征文”三項比賽,期間穿插業務宣傳推介活動。策劃案雛形出來之后,策劃部同事李靜潔小姐,提出手機攝影比征文更貼近產品宣 傳主題,并提出了引入媒體的概念。于是,我們的策劃案越來越豐滿,但因為各方面的原因,直到我實習結束,我也不知道這份策劃案有沒有通過競標,但不管如何,我付出了我付出的努力。我也終于明白,策劃案不是一步到位的,好的策劃案更是要經歷過一次又一次修改,才能達到完善。
20xx年10月31日,靠著不斷的堅持和努力,我終于圓滿地完成了實習任務。在實習期間,我總共參與了百色城市宣傳畫冊、廣安運物流公司宣傳冊、深湛網絡科技企業宣傳冊、“勁爽秒殺,樂購天翼”中國電信20xx校園行活動、中國電信天翼達人賽、中國銀行瑯東支行兩周年慶典等六個大型活動的策劃及文案工作;參與了“勁爽秒殺,樂購天翼”中國電信20xx校園行活動的現場執行、20xx蔡琴南寧演唱會票務預約及現場檢票工作;此外,因為公司人員的調度安排,也做過公司前臺,學會了使用打印機、復印機、傳真機等辦公室設備。
三、實習總結與體會
在實習期間,在專業知識、人際關系、社會經驗等方面我都學到了非常多的東西。專業知識方面,我認識到:第一,一份正式的策劃案最基本的是要做到脈絡清晰,精煉簡要,切不可長篇大論,繁冗復雜;此外,文案的排版要干凈整齊,易于客戶閱讀,一切從客戶的角度考慮。第二,作為項目的策劃人,特別是主策劃人,對策劃案必須要爛熟于心,只有這樣,在給客戶述標的時候才能做到流利、專業,才能贏得客戶信任。第三,活動類的策劃案,在實際執行時,要靈活變通,不可過于拘泥于原策劃案,活動能順利進行才是關鍵。
人際關系方面,我學會了換位思考,擺正姿態,但是畢竟社會經驗過淺,學生心理意識一下子還改不過來,處事尚不夠成熟圓潤,但已能清楚自己的不足之處。
社會經驗積累方面,在公司實習期間,見聞了許多做學生時未能見到的人、事及場面,豐富了自己的人生閱歷,也改變了自己的一些想法。
在YCMJ實習期間,我嚴格要求自己,能做到按時上下班,按時完成工作;能虛心向前輩、同事學習;能不論任何情況盡職盡責跟進工作。在YCMJ實習的這段日子,我覺得非常有意義,日子過得很充實積極,不夸張地說,這是我大學三年多以來,收獲最多的一段時期。雖然有過些許不適應,但是作為公司團隊的一份子,在公司總經理梁楠小姐的帶領和鼓舞下,在公司同事的幫助、關懷以及副總經理的親自指導下,我真的成長了很多。YCMJ是一個充滿干勁的集體,總經理睿智干練,副總聰明大氣,策劃部潔姐、客服部花姐、姿姐的拼搏和獨立,都讓我非常震撼,我希望自己有一天也可以成為像她們一樣厲害的人才。只是不知道自己要花多少時間才能達到,但是我深信路再長也總會有走完的一天。
剛進公司時,總經理曾經和我說過:人遇到挫折,是因為自己的能力不夠。這句話時刻提醒著我,只有自己的能力提高了,才不怕挫折,才不怕挑戰。要離開易傳媒介,心里又很多不舍,但是我希望再次與易傳媒介相見時,我更展示出一個比現在更好、更成熟、更專業的姿態。
廣告的實習報告 篇3
我于七月十四號正試開始我第一次的實習生活。這次的實習單位是湛江日報社廣告中心出版部。因為自己在大學是學廣告設計的,學了一年基礎課程后想結合實際工作,知道自己需要更側重什么方面的學習及如何學以致用!還有要體驗工作,積累社會經驗,培養自己的職業素質,因為在這點上是工作的共性,以后不管從事何種工作,它都會有用武之地。
于是我懷抱著這樣的心態開始跟專業人才——德明叔,學習報紙廣告的編排!
第一二天的工作主要是大致明白我在此工作要懂得用飛騰fit4.1北大方正的專業報紙文字編排軟件,用photoshop,coreldraw進行圖片處理。我先進行打字練習,復習平時所學軟件課程,我打字時,德明叔叫我要熟悉鍵盤,最好學會五筆,這是設計者的一項基本素質。于是我就在練習打字,第一天就有工作任務,負責打《遺失聲明》,很多人不見身份證等有效證件就必須要上報特此聲明!原來這也從屬于廣告欄目(都是要廣而告之的)。我雖然打字不快,但我也盡全力快速,有效地完成任務,不懂就問萍姐,明白了此工作需要細心和責任心,如有些是公安局,有些是公安分局,等等這些細節問題要踏實檢查一遍。然后以純文檔的格式存在e盤k 目錄下,并按順序相應命名,工作需要順序,大家根據這些工作基本規律才能每天合作有效地完成大量工作!我們打完要上報的文件后,再由校對人員檢查后正試交給每天編排報紙廣告的人員,用飛騰軟件進行修改,編排。大家的工作是呈一個系統狀的,每項工作都得認真負責,每個部分的高效率運作,才能優化系統,保證每天早報和晚報的按時按量完成!
接下來的幾天,我學會了如何用掃描機后,我就開始完成大量的掃描工作。首先打開桌面上的程序——漢王文本王,接著把要掃描的文件平鋪于掃描儀中,按“掃描”鍵,便開始運作了,然后按ctrl+alt-/+對已掃描文件進行調整,再選中有效文字,并對其進行識別,最后插入word文檔進行修改,便可保存了。工作也在于熟能生巧,所以我在多次掃描后也就能高效率完成任務了。這樣我的工作領域也稍微拓寬些,我接觸到的有很多的廣告文稿,如醫藥衛生類的,高校新學期的招新類,電器及房地產類的等等。我邊修改掃描中的錯別字,邊閱讀這些稿件,拓寬自己的閱讀面。也因為這些大多數是應用文,正好對應用文的格式溫故而知新。
我每天把要掃描的工作完成后就抓緊時間練習photoshopcs2,很多平面廣告是用此工具制作的。我學著制作簡單的婚紗廣告,房地產廣告,汽車廣告等等。德明叔告訴我要制作得有層次、錯落有致才好,還要懂得運用很多小工具,這樣會有很多意想不到的效果。
德明叔帶我于七月十六日參觀報社主體樓層,看看采編室,編輯部,主編辦公室,會議室,攝影工作室,制版室,了解到,報紙要先由電腦激光出字機將飛騰排的圖文ps文件制作成膠片,經過化學反應后轉化到金屬ps板上,再用金屬ps板來印報紙。還有專門印刷湛江日報,晚報的印刷廠,有四色印刷系統,還有紅黑兩色印刷機。印刷廠里,報紙隨著轉軸“呼啦,呼啦”地形成著,機器有節奏地運作著。知道了湛江日報是每天零時印刷的,而湛江晚報是在每天的中午十二點印刷。
每天在上班實習的時候都感受到大家像一家人一樣團結友好,和諧共處。這樣大家心情都很舒暢,工作起來也特別有激情!可以達到事半功倍!
廣告的實習報告 篇4
摘要:通過這次在電視臺的實習,我體會到了現在還有很多很多的不足,這給我在即將的學習和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。
實習時間:
20xx年1月12日——20xx年1月27日
20xx年2月 3 日——20xx年2月13日
實習地點:亳州電視臺廣告中心
跟很多人一樣,我在親戚的帶領下,很容易的就進入了市電視臺的實習生隊伍。可往往對于我們這樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。
其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙 “調”我到別的部門。可親戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。
每天面對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀市電視臺的有關信息,還有一些關于內部情況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我市廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。
一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外BZ-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比BZ-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。
影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。
欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以達到更好的廣告推進效果。
專題廣告:和很多電視臺一樣,我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內容比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。
最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,通過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接接受了這個廣告,并有可能記住這個廣告。
當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并建議我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫助的。
由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。不過在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選擇上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原來并非說學歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。PS圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果。“猴精”大哥只是拿過鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。
春節后我跟著親戚走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發現原來這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間
的合作協議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要考慮到廣告主的要求,體現出客戶的意見和建議,為客戶提供立體化的廣告服務。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。
在實習過程中我跟著幾位前輩學到了不少東西,在軟件上除了自己比較熟悉的會聲會影外,還有premiere,AE,Vegas等等,也明白了其實做廣告這行真的是需要太多的知識,要會營銷,會策劃,還要考慮到廣告主的利益。我發覺現在自己在學校所學到的東西真是少之又少,在還有一年的校園生活中我決定不浪費時間,好好的把自己應該學習的東西補充進來。
廣告的實習報告 篇5
一、實習單位介紹
在20xx年7月14日至20xx年8月10日期間,我有幸去了浙江省臺州市仙居縣廣播電視廣告中心開始為期四周的實習。
臺州市仙居縣廣播電視廣告中心位于仙居縣穿城中路96號,單位規模不是很大,但其內部工作安排清晰,分工明確。
二、實習過程與內容
在四周的實習時間內,我的安排如下:
(1)了解中心的背景,熟知自己的工作內容
(2)熟悉整個工作流程,尋找提高工作效率的方法
(3)在做好本職工作的前提下,向單位指導老師學習廣告方面的知識
(4)總結之前三個星期的工作,完善不足之處,力求在實習的最后一個星期做到最好,為自己的實習畫上完美的句號
三、實習心得體會
跟很多人一樣,我在爸爸朋友的帶領下,很容易的就進入了縣電視臺的實習隊伍。可往往對于我們這樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。
其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門。可親戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。
每天面對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀縣電視臺的有關信息,還有一些關于內部情況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我縣廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。
一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我縣主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外BZ-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比BZ-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。
影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我縣的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。
欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我縣電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以達到更好的廣告推進效果。
專題廣告:和很多電視臺一樣,我縣電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內容比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。
最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,通過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接接受了這個廣告,并有可能記住這個廣告。
當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并建議我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫助的。
由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。不過在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選擇上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原來并非說學歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。PS圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果。“猴精”大哥只是拿過鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。
之后我跟著領導走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發現原來這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要考慮到廣告主的要求,體現出客戶的意見和建議,為客戶提供立體化的廣告服務。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。
通過這次在電視臺的實習,我體會到了現在還有很多很多的不足,這給我在即將的學習和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。
廣告的實習報告 篇6
一、實習單位簡介
××××設計工作室成立于××××年××月,是××第一家以動畫以及后期影視制作為主的私營企業。以企業宣傳片、影視廣告、記錄片、連續劇、個人寫真MV、愛情MV、婚禮記錄、婚禮MV等為主要業務,影視動畫廣告、動畫片、電子雜志、視頻動畫效果制作、婚禮動畫、卡通形象設計為輔助業務,先后為兩面針公司,柳州F1賽艇以及歐維姆等大企業和單位制作宣傳片及廣告。已積累了一定的`技術實力,在柳州具有很強的發展潛力。
二、實習過程
(1)初步體會
面試過后,感覺自己信心倍增,相信自己可以在實習過程中學到不少東西。剛開始,因為對廣告行業的不熟悉,我就需要通過網絡手段增加對行業的了解程度。每天上網不再是簡單的查詢或聊天,都是在不斷的通過網絡提供的知識去認識服務業的各種財務管理知識。網絡以外,我還要在辦公室實地去觀摩各種職位的工作性質和公司的規范制度和企業文化,這樣才有獨到的體會和更深的了解,才好開展工作。我除了觀摩,在休息時間也會積極主動去和其他職員交流,他們會友好的回答我需要了解的問題。
感覺公司的每一個人都很有個性,因為這是一個新興的行業,為保持員工的積極性和創新意識,很多方面都不會用定死的制度束縛大家能力的發揮。
(2)摸索過程
針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。
剛開始,對各種財務管理軟件還不是很了解,因為沒有課程接觸過,但是畢竟電腦操作比起手工操作便捷得多,學習起來不會那么費時,但是就算方便也不可以忽視,因為真正的操作過程需要更多的細心和耐心。這個我也是要經過很長的一段時間的摸索。
(3)實際操作
在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常是銷售,因為局限于設計制作,很少涉及采購,除了客戶有特殊要求需要到實際廣告宣傳材料。在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在收到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
三、財務管理實務工作的改革思考
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大財務管理職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新財務管理知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的觸角也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此財務實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
四、實習期工作總結和收獲
經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
在與××其他工作者交往過程中,我學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、對行業了解少,搭不上話。
2、知識結合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、服務業方面的知識很少。
5、財務管理、財務處理知識膚淺。
6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。
7、加強對excel、財務處理軟件等專業知識的學習。
8、帳務處理還要細化學習。
9、實踐工作能力低下。
另外因為公司安排我的工作涉及到管理和行銷,深切感受到當今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名財務管理從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。
接觸了不一樣的社會,我也獲益匪淺,而對如今的教育和以后的學習感受也頗多:
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”,而且能建立起活到老學到老的思維觀念,讓學子們在畢業之后仍然堅持接受終身教育,不斷回歸教育。
2、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
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