兼職社會實踐報告（精選10篇）
緊張又充實的社會實踐又告一段落了，想必你學習了很多新技巧，此時需要寫一份實踐報告，做好總結。到底應如何寫一份漂亮的實踐報告呢？下面是小編整理的兼職社會實踐報告（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
兼職社會實踐報告1
實踐單位：
xxx
實踐時間：
xx年7月20至xx年8月30日共40天
今年的暑假是我過的最有意義的暑假、因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養自己、獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務生。
第一次參加社會實踐、我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動、有助于我們在校中學生更新觀念、吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作、不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學、學習先進的科學知識、為的都是將來走進社會、獻出自己的一份力量、我們應該在今天努力掌握專業知識、明天才能更好地為社會服務我們要走出校園、踏上社會、我們能否不辜負他人的期望、要好好鍛煉自己的各方面的能力、努力提高自己的綜合實力!
在實踐中我明白了人際關系有多么的復雜、大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性、要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行、那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西、最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!
現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。
在這次社會實踐中、除了培養出了我各種能力之外、還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性、但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展、不斷提出新的問題、促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決、與此同步、人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用、認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生、但是認識一經產生就具有相對獨立性、可以對實踐進行指導。實踐、就是把我們在學校所學的理論知識、運用到客觀實際中去、使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐、那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面、實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習、學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同、接觸的人與事不同、從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習、從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識、還要不斷從生活中、實踐中學其他知識、不斷地從各方面武裝自已、才能在競爭中突出自已、表現自已。及自己最大的努力去完成自己的工作、要有自信要對自己的工作負責、要有責任心去做到最好。
這次實踐讓我知道、社會和學校是不一樣的。在學校、只有學習的氛圍、畢竟學校是學習的場所、每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所、每個人都會為了獲得更多的報酬而努力、無論是學習還是工作、都存在著競爭、在競爭中就要不斷學習別人先進的地方、也要不斷學習別人怎樣做人、以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會、但我總覺得校園里總少不了那份純真、那份真誠、盡管是大學高校、學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業、接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等、關系復雜、但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!
通過社會實踐的磨練、我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學、只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去、才能使我們發現自身的不足、為今后走出校門、踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用、在實踐中成才、在服務中成長、并有效的為社會服務、體現大學生的自身價值。今后的工作中、是在過去社會實踐活動經驗的基礎上、不斷拓展社會實踐活動范圍、挖掘實踐活動培養人才的潛力、堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合、為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合、為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。雖然現在的我還沒有能力做的更好、但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西、假期實踐增強了我的辦事能力交往能力、叫我懂得錢來之不易、叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這次實踐讓我知道工作要有自信、自信不是麻木的自夸、而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏、學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的、只要有自信、就能克服心理障礙、那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流、一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中、人與人之間合力去做事、使其做事的過程中更加融洽、事半功倍。別人給你的意見、你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會實踐中把經驗與所學到的知識相結合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸、這不僅是一次實踐、還是一次人生經歷、是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐、磨練自己的同時讓自己認識的更多、使自己未踏入社會就已體會社會更多方面
xxx工作的這段時間里、有一次我們開員工大會、主題是餐飲業的良心、食品安全。因為那段時間在網上出現了許多關于xxx的負面報道影響。通過這次事件我知道各行各業都有自己的責任和規矩。而且這些規矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓的時候、有一條就是想顧客之所想、就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客、一切以顧客為第一位。各行各業都應該以顧客為第一。這也是我所要學習的、因為在以后我不管從事什么職業、如果不能把顧客放在第一位、那么我就會失敗、正所謂民心所向、是為了贏得顧客的信任。
社會雖然比學校要復雜很多、但是社會上有課本上學不到的東西、那就是社會經驗、為人處世的經驗、想想自己明年就要真正的走向社會、參加工作、也許自己的這次實習就是自己新的開始、也就意味著自己的成熟、我會在以后的工作和學習中、不怕困難、勇于克服、在實踐中鍛煉自己的能力、努力提高自己、實現自己的理想。
兼職社會實踐報告2
在放假前的一兩個月我們就開始籌備寒假該怎么過了、找份工作呢還是回家享清福呢、這個問題也的確挺令人糾結的。一個學期的苦逼生活、誰還愿意在這多待一天呢？如果選擇前者的話、不僅意味著寒假時間“大幅縮水”、而且還必須接著過苦逼的日子。最后決定了、干、不就二十天嗎、眨眼就過去了！
考完試后我們幾個就開始忙活起來了、打電話聯系之前約好的中介。這一問、麻煩出來了、工作時間長了、而且年后還要來。我們決定到公司去看看、能不能寬限一下、本來寒假時間就短、如果這樣一來的話、在家才能待幾天、希望他們能理解。去了才發現、我們太天真了、公司怎么可能會站在我們的立場考慮、他們只會考慮產量利潤。我們只好回到宿舍、經過一夜的考慮、以及打電話征詢父母的意見、最后決定留下、我記得那天晚上我只睡了四個多小時、這個決定對我來講真是太難下了。
第二天下午三點鐘左右、我們從學校出發、做了兩個多小時的車到了xx廚衛電器有限公司的門口、我們都知道、等待著的將是一個月的打工生活。將所有手續都辦好、天已經黑了、領我們辦手續的人告訴我們明天來上夜班。睡了一天加一夜、第二天晚上我們開始正式上班。班長領著我們熟悉工作環境、然后分配活計、打鎂棒。一開始手生、鎂棒根本就打不進去、更別說質量了、隨著時間慢慢的過去、我也越來越熟練了、不過我的手也越來越疼了。終于等到中休、我的手已經握不到一塊了、吃飯的時候、手連筷子都握不緊。一個小時中休時間過去了、又得接著干、就這樣又干了三個小時、此時已經三點了。坐在休息室的椅子上、看著已經不能動的手、我不爭氣的眼睛里汪著淚水。又堅持了兩個半小時、下班了、終于下班了。然后買點吃的、回到宿舍洗洗就睡了、不過、躺在床上我實在睡不著、手疼的厲害、側臥還是趴著、怎么都難受、那兩只胳膊就像剛組裝好、動一下都顯得那么僵硬。第二天、我去找班長、讓他給我換一個工作、他說做到中休的時候給我換、就這樣我又去貼海綿了、干了一天相對較輕松的活。不知怎么的、也許是班組長不喜歡看人家消停吧、他又我接著去打鎂棒。好吧、給你換、塞螺母、就這樣我又換了個工作、剛開始的幾天塞的我拇指動不了了、到后來熟練了、也就管不了那么多、一根手指動不了總比一只手動不了強吧。記得有一次、組長讓我到別的線去幫忙、沒注意、我與下面試電的人同時作業、哇的一聲尖叫、我被電了、手插了一個洞、電完后的一個小時里冷汗就沒停過、越想越害怕、真害怕當時就給報銷在那了。這件事我一直沒跟家里講、我不想讓家里的人擔心、為我操心。
盼著盼著、年前的工作終于接近尾聲了、在我心里早已開始了回家的倒計時、對于回家、我想每個人的心情都是一樣的、沒有任何詞語可以詮釋和概括。
年后又接著干了九天、至此呢、整個寒假工作就結束了、總共在一塊干了三十二天。
感受：
1、社會這個鍋爐并不是能融化所有的人事、例如、學校里的學生和外面工作的人之間的代溝是不能消融的、這種隔閡也僅僅是心里作用、但它卻真真切切的存在著。
2、我一直以為父母對我的付出是理所當然、是責任、其實、他們完全沒有這個必要。
3、花錢容易、賺錢比吃屁都難。
4、弱者永遠沒有開口的理由、弱肉強食是強者專利。
5、多一天在家沒感覺、少一天在家是痛苦。
兼職社會實踐報告3
暑期的社會實踐、一晃而過、卻讓我從中領悟到了很多的東西、而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解、拉近了我與社會的距離。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放、向工農群眾學習、培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動、有助于我們在校大學生更新觀念、吸收新的思想與知識。在這火熱的七月、我們暫別了象牙塔中舒適的生活、帶著青年人特有的蓬勃朝氣、走入社會、了解社會、深入社會。
暑假一放、我便來到xx省xx縣環保局開始了一種全新的生活——社會實踐。作為一名大一學生、就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐。雖說只是實踐、但生活的方式卻已完全不同于學校里、轉變成了正式的上班一族。
此次調查的方法主要是通過在環保局里查閱有關家鄉近年來經濟發展情況和環境概況和環境問題資料、并深入鄉村和敬老院為老人服務了解一些有關經濟、環境、生活等情況。從中感到家鄉人民的綜合素質有了顯著的提高、不僅經濟發展了環保意思也增強了。作為大學生更應該接觸社會、服務社會、了解社會。
實踐使我感觸頗多。“在大學里學的不是知識、而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外、課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候、還真有點不習慣。很多東西都不懂、幸好有其他工作人員的耐心幫助、讓我在實際操作中掌握了很多東西、最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨、不斷學習不斷積累、要有高度的責任心和集體榮譽感、遇到不懂的地方、自己先想方設法解決、實在不行可以虛心請教他人、沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
一個多月的社會實踐、一晃而過、卻讓我從中領悟到了很多的東西、而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解、拉近了我與社會的距離、也讓自己在社會實踐中開拓了視野、增長了才干、進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂、在那片廣闊的天地里、我們的人生價值將真正得到體現、我們要珍惜每一次鍛煉的機會、讓人生無憾。
兼職社會實踐報告4
寒假兼職我是猶豫過的、畢竟長這么大還沒有一次過年不是在家過的、但又想到進大學前在金新時對自己的諾言最終我獨自還是去了味千、自己一人我是怕過這寒假會很孤獨、怕過這廣州的工作我應付不過來。很幸運、來了味千沒幾天就認識了兩個同校的師姐也和他們混的挺好的、在一個人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來天感觸還是不少的、不過下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個記下的習慣、現在只有靠回憶來記錄一些事情、至少讓我的社會實踐兼職過程能留下些許痕跡、能有所收獲、不會只是除了賺了點小錢就別無其他。
1、還是一句老生常談的話、如果要獲得真誠就得付出真誠、對別人好別人才有可能對你好、人是感情的動物來著的
2、原來人被看起來醒目也會有個意想不到的開始。第一天試工的時候波哥要要個兼職的進去壽司吧水吧幫忙說要個醒目點的就點了我、我才進一步了解原來我連看起來就都已經是醒目的哈
3、好記性不如爛筆頭。本來第一天試工的時候阿業來什么單就交我做什么、剛接觸連什么飲料都分不清更別說要怎么調、當時是有些擔心就我這記性會記不住、還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我、拿了個本子邊學邊記。在識記的過程有個小意外、由于我怕忘了奶昔杯長什么樣就在本上畫了個圖并注明、有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下、不過這又有什么關系、只要我能學會用什么方式學是我自己的事、畢竟很多人看重的是結果。（不過我還是會不好意思讓別人看我的記錄）
4、接觸新的東西不要怕不會、也只有用心盡快學會才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時告訴我：昨晚他跟店長說我學的很快第二天就可以自己做水吧的單時、店長說：也不看看是誰招的、那女孩我知道是安徽的（我可是汕頭的而且他有問過的）是我招的、哪像你們誰都招。雖然沒說錯我的資料但聽到這些話還是挺高興的、被肯定是件幸福的事。
5、學東西實踐才是硬道理。XX寒假兼職社會實踐報告XX寒假兼職社會實踐報告。剛開始啊業要我看菜單認識產品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么、什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說明我還欠去發現的能力欠從看起來孤燥的事物中注意細節的能力
兼職社會實踐報告5
實踐內容：
通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力、體會社會事務、工作辛勞。
實踐結果：
通過在店內工作的將近一個月時間、不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資、更通過這次實踐、親身體會到了父母工作的辛苦、收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣、增長了自己的社會經驗、獲益匪淺。
實踐總結與體會：
掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作、小心翼翼的進行日常工作、才可以得到工資、這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易、一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作、掙錢確實是個很艱難的過程、需要全心全意的付出。
具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中、總會遇到各種千奇百怪的人和事、如果沒有隨機應變的能力、只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通、有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此、一定要有隨機應變的能力。
微笑面對每一位顧客。對人友善、肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人、給人一種容易親近而友善的感覺。而且、微笑是人的一種本能、它不需要花費任何成本、也無需努力、但它使人感到舒適、樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人、人們更喜歡與面帶微笑的人打交道、更何況在服務行業中作為上帝的顧客。
認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐、實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性、但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展、不斷提出新的問題、促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的`不斷解決、與此同步、人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用、認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生、但是認識一經產生就具有相對獨立性、可以對實踐進行指導。實踐、就是把我們在學校所學的理論知識、運用到客觀實際中去、使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐、那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面、實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習、學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同、接觸的人與事不同、從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習、從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識、還要不斷從生活中、實踐中學其他知識、不斷地從各方面武裝自已、才能在競爭中突出自已、表現自已。
兼職社會實踐報告6
現將此次實踐活動的有關情況報告于下:
轉眼間、一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首、不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情、重整出發時、發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個小學畢業的女生進行上初中前的功課銜接,周末在世貿廣場派發諾亞舟公司的宣傳單.
暑假期間、我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時、我的內心既興奮又感激。興奮的是、自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現自身價值的機會.于是、我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多、體味了許多、思考了許多
最熟悉的陌生稱謂
經過了將近一個月的家教生涯、現在的我對于老師這個稱謂不再陌生、當別人稱呼我老師時、沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的兼職只是沾上了教師的丁點邊、可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時、原先最熟悉的稱謂、瞬間只留下陌生的暈印、一圈又一圈
第一堂課
第一次認認真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責,擔心自己的學問不夠是否會影響這個孩子的學習.可當我坐在桌前面對一雙滿懷希望的雙眼時,才發現我所想的一切,擔心的一切都是多余的.我的責任就是陪著這個孩子一起學習,一同努力進步.
很快,我了解著這個孩子的一些情況,她今年小學畢業,被分入武漢人民中學,這不算是一個好的學校,家長只希望她能在入學時的考試中考好,從而分入一個好的班級.而這個孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內容.數學重點在第一章正負數,語文這落腳于最難的文言文學習,而英語,因為她小學從沒有學習過,因此決定從最基礎的二十六個字母開始進入初步學習.
兼職社會實踐報告7
一：銷售內容；
為響應挑戰杯大學生創業競賽和我定的創新主題、我決定寒假我的實踐內容必須要是新奇的、而且是本無為市場找不到的產品、以奇制勝。為了解決此問題、我和我姐白天就在無為市場上進行調研、了解目前市場上主流的商品、然后回到家通過互聯網查閱信息、經過倆天的時間、我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。
對于木質模型的選擇基于這三點理由：
一、這種商品夠新奇；
二、適用人群廣、各種年齡段都會有一定的消費量；
三、成本較低、有效減少此次實踐的經費。
二：銷售時間；
就銷售時間問題、我和我姐起初有很大的分歧、我姐認為晚上銷售比較好、我不以為然。現實不會欺騙我們的、我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況、最終我勝了、因為接近年關、氣候寒冷、晚上大街上幾近無人、因此我們把時間定在溫暖的下午。
三：銷售策略；
對于木質拼圖模型、很多人不知道這到底是什么？因此我采取現場表演的方式、我姐負責銷售、我負責解說和現場拼裝、將拼好的模型放上展臺。如我所愿、這種營銷策略獲得了巨大的成功。
當然前期的準備工作還有進貨程序、我在網上聯系好供應商、通過網上查詢和市場調查確定好進貨種類、一切都進行的很順利。
通過這一個月的實踐、成果不錯、這一個月、我前后進2019年多元貨物、總銷售額達到6000多、創造了翻番的經濟成果。縱覽此次實踐過程、無不例外深深聯系著管理這門學問、整個實踐過程都有著統籌學作為理論鋪墊、考慮全局、對整個市場進行調查統籌、從市場中發現商機、做出正確的市場決策、再利用創新產品來打入市場、對商品的銷售的各個階段充分管理、合理銷售、從而達到了很好的成果。
價格歧視政策。由于此次實踐的內容是新奇產品、本無為市場根本就沒有其他地點售賣、因此我根據《西方經濟學》原理、制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高、如果價格過高或者過低、勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要、商之都地帶屬于無為商業最集中地區、因此各種消費人群皆有、土豪者甚多。因此我將產品價格定在8元每個（小板）、價格屬于大多數消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客、通通采取多買多惠的政策、單件拒絕還價、這一政策也獲得了不少優點、沒有一個顧客會回頭說自己買貴了！另外中間還有個春節、節后一些回頭客前來購買時、價格不變、獲得回頭客的一致好評、并因此帶來更多的顧客光臨。
展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式、對于一種創新產品的銷售、大多數消費者都不太熟悉產品的具體應用價值、展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果、我在銷售地點擺一張展臺、將拼裝好的一些產品進行展覽、同時在展臺旁邊我還置一個工作臺、進行現場的拼裝表演、果然、這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看、我們的產品也獲得了大家一致的好評、銷售額當然有了很大的提高。
當然這次實踐也有很多值得注意的地方、這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。一、此次實踐的實踐雖說是為期一個月、但是真正的銷售時間僅有短短的12天、并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天、剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間、這中間耽誤的時間是一項極大的損失。
四：迎合消費者口味
第一次進貨、拼圖品種很多、但是銷售一段時間后發現、一些市場暢銷的品種我沒進幾個、那些市場不太好銷售的我卻進了不少、這一點也著實影響銷售業績。
兼職社會實踐報告8
很早就有利用假期進行社會實踐的想法了、我現在已經長大了、高中讓我生活獨立、大學里生活除了盡量做到勤儉節約、減輕父母的經濟負擔、在保證不耽誤學業的同時、也要嘗試做一些兼職什么的、趁早為將來畢業參加工作積累一些經驗。大一上學期間課程比較滿、再加上有些小懶惰的心理、不想花費時間做廉價勞動力、所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快、轉眼便到了進入大學以后的第一個暑假、我的打算就是做一個月的兼職、再回家陪家人一個月、鍛煉會慢慢進行、以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時間將越來越少、兩者我都想把握好、珍惜當下。
前進的道路總是要經歷一些挫折的、我是希望暑假的兼職工作最好是與我專業對口的、可現實往往不是盡如人意的、沒放假之前、學校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘、很不幸那天上午有課不能及時去、到下午去看時就只剩下類似到廣州等地去做12個小時(甚至更長時間)流水線這樣的工作了、我想了想覺得不妥還是放棄了、最終聯系上我在宜都的表姐、表姐幫我打聽后告訴我有個房地產公司招資料員、我說我目前還沒有深入學習到我們專業的專業知識、這個職位我無法勝任、后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司、由于我沒經驗、而且只能做一個月、公司說不收兼職、實習倒是可以、我思考了一下答應了、最重要的是在實踐中積累經驗、懂得現實社會生活的不容易、為以后適應社會生活打下良好的基礎、其他的暫時放在一邊。
剛開始進公司時有點象傻瓜一樣、笨笨的、雖然會主動和同事們微笑問好、但話并不多、其實很想和他們多說話、盡快了解自己所處的環境、融入到這份工作中去、可就是心里過不去坎、不好意思問太多、畢竟我和新同事還沒有認識多久、我對他們每個人的性格都一無所知、不過我還是有些小幸運的、同事們看我有不懂的會熱心教我、漸漸地我也就放得開了。人際關系是人生的必修課、校園里的生活還是較單純的、以前我在人際交往中盡管比較被動、但身邊還是有好朋友陪伴、也就并未發現有多大問題、現在不一樣了、不是所有的人都會主動對你伸出援助之手、哪有人會一直幸運、日子不是僥幸著過的、我們要懂得主動出擊、掌握主動權、在工作中把自己分內的工作做好固然重要、和一起工作的同事相處融洽也是不容忽視的、誰都不能十全十美、我們的成長都離不開身邊人的幫助、常懷一顆感恩之心、善意與人交往、互幫互助、我們才能走的更遠。
談到把自己的工作做好、我就更堅定這次暑假實習的意義了、沒有經驗、初出茅廬、慶幸在沒有結束我的大學生活之前就提前體會了最初工作時我將面臨什么、我將遭受什么、我將繼續什么。電話營銷、在沒有自己親身接觸之前、我對它的印象是不怎么好的、當我被客戶冷淡地一次次掛斷電話后、心情是有些受挫的、果然、在每個行業工作的人都有他們的不易、對每個工作者都盡量友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人、想法設法拉近我們之間的距離還要不至于引起對方的反感、遭受笑臉相迎還是被潑冷水的尷尬、我還是要繼續、這就是工作、不是說你不想做就可以不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐過程中、我有發現一個小細節、玲姐是宜都人、房主也大多都是這邊的人、玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果顯然好了很多、我想、應該是方言比普通話顯得親近一些吧、我不會說這邊的方言、所以我要更努力才行、勤能補拙、笨鳥先飛說的就是這么回事。
其實工作順不順利、開不開心、大多數情況下是取決于我們自己的心態的、當我們非常抵觸一件事時、就會感覺做什么都煩、做什么都做不好;相反、如果我們調整好自己的心態、懷著期望、懷著熱情、境況就會好很多。我和玲姐被安排貼墻紙的時候、剛開始貼就覺得自己沒貼過、貼不好怎么辦、心情有些躁、結果貼的墻紙容易掉、后來我長呼一口氣、貼個墻紙有什么大不了的、我就不信我不會了、我一定能貼好、我邊哼歌邊裁紙、玲姐也被我給感染了、兩人說說笑笑、我感覺心境輕松了很多……我們貼了一下午第二天又貼了一上午、我大聲啊啊、可我是微笑著的、完工后、我和玲姐就坐上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的、我們的消費都是父母買單、這次實習沒有經濟回報、我的父母還是一如既往地支持我、說生活費你不用擔心、有什么就和我們說、父母就是這樣、無怨無悔的付出、不求回報。年幼時、父母是我們的天、是大傘、是港灣、我們的成長、父母的漸漸老去、每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍、有心疼。現在的我是無法承諾什么的、未來誰知道會是什么樣子呢?未來的我有足夠的經濟能力給他們買上大大的房子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這種欲望很強烈、但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現自己的夢想、實現夢想的人也不是無緣無故就獲得成功的、當下的我們、有時間、有精力、先讓自己做個實干家吧、實干就會有希望、有希望就會有未來!
有時候我們只需咬咬牙、對自己狠一點、那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多、膽子越小、放棄越多、失去越多。接下來的日子里、我會緊緊抓住每一個鍛煉自己的機會、好好把握、厚積薄發。
兼職社會實踐報告9
相信大家都吃過肯德基、不過在肯德基工作過人并不是很多、本來我也沒想去肯德基工作、不過在大一下學期、課程不是很緊、就在肯德基新泉城店找了份兼職。
包括暑假的四個月在肯德基八個月的打工生活結束了、俗話說：“沒有實習、就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。在這次的實踐中、我更好的接觸了這個社會、了解了這個社會。我想在我畢業之后走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上、我們學習了很多理論知識、但是如果我們在實際當中不能靈活運用、那就等于沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。所以這個暑假、我選擇了留在濟南、繼續在肯德基打工。
第一次上柜臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟、而且師傅只是給你做最簡單的講解、肯德基眾所周知的就是快、我沒有想到的是帶徒弟也是這么快、三天就有半點拖沓。我們店位于濟南市最繁華的商業街——泉城路、所以每天的客流量不斷、最長的時間我一天在前臺工作了十三個半小時而只休息了十五分鐘、工作的辛苦就可想而知了。不過、我的努力沒有白費、我的配餐速度和服務得到了經理的認可、在員工大會上我被評為了“前臺最佳微笑獎”。
在這幾個月中、我更多的體會到賺錢的不易、以及現實社會的殘酷。大學只是個象牙塔、太單純了。所以當夢想照進現實之后、很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個給我鍛煉的最佳機會。這幾個月的時間、讓我在肯德基里學到了很多。從什么都不會到現在能夠熟練的完成柜臺上的服務工作、這個假期的合作讓我學到了很多——團隊合作精神、勤勞誠實、認真負責、追求完美的品質、注重細節的習慣、這些重要的影響今后會一直伴隨著我、無論是在哪里的工作崗位工作。
在我的打工實踐生活中、我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此、但這也給我上了寶貴的一課。因為這樣才能在失敗中吸取教訓、為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來、這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中、我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲、那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友、切不可斤斤計較、不可強求對方付出與你對等的真情、要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情、都必須有主動性和積極性、對成功要有信心、要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人
在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里、我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識、體會到了工作的一些難處、學會了如何處世、怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好、清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己、為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去、成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會、怎樣才能確定自己的人生坐標、實現自己的人生價值呢?我想我們確實該好好思考一下我們的將來了!
回到校園的我已經懂得了什么才叫自食其力、什么才叫社會的殘酷了、在實踐中更好的鍛煉自己、我堅信自己能夠得到更多的進步。以往我對自己的未來并沒有什么特別的關注、可是現在我已經對自己的將來極度的關心了、我相信自己會在不斷的努力下取得更好的進步的、只要自己不斷的努力、我堅信自己能夠成功。在實踐中我還認識了很多的同事、我相信我會在今后的日子中過的更好的、因為我一直都在努力!
兼職社會實踐報告10
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面、也是高中生自我能力培養的一個重要方式、因此對于我們在校高中生來說、能在暑假有充足的時間進行實踐活動、給了我們一個認識社會、了解社會、提高自我能力的重要的機會。作為高二的學生、社會實踐應該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會、能真正從中得到收益、而不是為了實踐而實踐、為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標、為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程、從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此、為了更好的了解社會、鍛煉自己、感受社會就業的現狀、體驗一下工作的樂趣、這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作、雖然僅有幾天時間、但我覺得受益匪淺、基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛、同時讓我感到工作的無比快樂、一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
我沒有去爸爸媽媽的單位、而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方、我認為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環境——惠萬家超市。它是一家大型的超市、主要服務于周邊居民的日常生活需求、它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班、在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中、超市的兼職工作是相當輕松的、但他們又何嘗知曉、超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時、每個人都將變的更加忙碌、根本就沒有休息的時間、哪怕是喝一口水??在那工作的幾天中、我就有那樣的體會、從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右、“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后、也不可能有什么時間去休息、工作中一直都是站著或是在奔跑的途中、有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候、就是我變成“牛”的時候。所謂盤點就是在那天下班后、等到最后一位顧客跨出大門后、鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應的數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛生。
記得曾經有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事、少說話!話雖簡單、但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情、而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力、擊敗對手、這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出、開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾、還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑、好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我、她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點、比如說我決不能破壞超市的規矩。俗話說：“國有國法、家有家規。”自然、作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定、比如：不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰、隨喊隨到。在超市做促銷員、有時還是很忙的。特別是周末、很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量、然后順便結帳。有時候、一連幾家供貨商送貨來、這時候就忙了、有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是、他們就需要人來幫忙了。我是剛來的、對倉庫的布局不了解、好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開、并分別送到各個貨架附近、如果是一般的貨物倒是沒什么、但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的、每卸一次都特別累、但是誰叫我是新來的、雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運、只有這樣才能相安無事、大姐她當初也是這樣過來的。
當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。“上貨”、說通俗點、就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了、貨架就空了、這不僅影響了排面還會影響銷售、得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話、不能只顧著補貨、要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了、就站在排面前吸引顧客對你的產品產生興趣、我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗、并且重復我已經重復了幾百遍的解說臺詞。如果沒有什么顧客、也沒有貨要補、那就抹貨架。貨架一段時間不抹后、就會有一些灰塵、顧客看到有灰塵的產品、感覺上就像這件產品時間長了、是舊的、自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象、而且貨物也就賣不出去了。其實、抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好、在超市是不可以坐下的、誰能連續站那么長時間啊?所以、在沒有什么顧客而且沒有貨補時、可以抹貨架。
要在超市這個魚龍混雜的環境里順利生存我還總結了一個經驗：巴結上司拉攏同事、間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多、所以當他們厚著臉皮向你討食的時候、原則上你是不應該給他們偷吃的、因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們、接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候、有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說、領導的臉皮三分薄、如果你把過低的銷量告訴他、他面子掛不住、但是你若虛報的數量過多、等到月終審核的時候就有苦頭吃了。
總的來說、在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會、提前了解了社會、對這個社會提前有了認識、我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣、這次的我真的看到了自己的不足和優勢、當我認真工作起來就會很投入、但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措、畢竟還是學校里養著的學生、做起事情來一點也不老道、這是我父母給我的評價、我自己也是這么認為的、原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點、讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己、不要把自己看得比天還要高、以免以后畢業了擇業眼高手低、到頭來一事無成。我想這一次的打工、會永遠記在我的心里、畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人、只有靠自己!但是這一切首先、是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心、你的一切都是徒勞、都只是紙上談兵。因此、我要更加努力、爭取成為社會的棟梁。
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