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暑期學駕照實踐報告(精選5篇)
轉眼間充滿意義的社會實踐生活就已結束了,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收獲良多,那么我們需要好好地進行總結了。那么你真的會寫實踐報告嗎?以下是小編為大家整理的暑期學駕照實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期學駕照實踐報告 1
作為我第三個大學的假期生活,我想了很久,也想了很長的時間,我應該做什么才不會讓我的這個寒假白白的浪費。“英語四、六級證書、計算機二級證書、機動駕駛執照”,這些東西已逐漸成為了當代大學生畢業以前所不能缺少的。于是,我利用漫長的暑假學開車考駕照,爭取開學前能夠拿到本駕照,為自己的就業增添籌碼。所以,這次學車,我是抱著必過的心態開始的,一切都必須盡自己最大的努力。現將此次實踐活動的有關情況報告于下:
一、實踐時間
20xx年7月5日—20xx年8月18日
二、實踐經過
說是學車考駕照,我在學的過程中還注意觀察駕校教練的教學方式,對此頗有改進意見。此次實踐是學習與觀察反思的結合。
其實,學車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程。學車學的還是心態調整、還是從容不迫。當駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據個人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實際上,初學者如何在教練的斥責聲中茁壯成長是最值得關注的問題,也是一個隱藏的歷練機會。
據個人觀察,目前機動車教練在教學方式上普遍存在急躁的現象。如果學員悟性高,學得快還好,一旦學員學得慢,那后果就不堪設想。我有為四十多歲的同學,就因為常常在細節上出錯,就時時承受著教練瓢潑大雨般的斥責聲。而學習者都知道,在這種情況下斥責只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的:" 年紀越是大,就越放不下面子,被教練斥責已不是什么光彩的事情,一個四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓斥,自覺地不舒服,況且一斥責腦子里面一片空白,什么也做不對了" 那是一位老師,自己也有教育經驗,明白如何把握學生心理," 我教的學生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯題的時候一味訓斥,也不可在考場中在其身旁長時間逗留。" 他說," 看這里三十幾位教練,大多有急躁的習慣。" 而根據我了解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。
我的確看到了這位中年同學在教練訓斥下的操作實況。他有一個明顯的特點,在緊張時特別會出汗,而教練訓斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責得比較少,但責備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責,而不理想的效果就次次放大,一直到學員感到無力為止。
這是一個現實中的問題。現在的教練大多是以前的老司機,對于教學方式理解不深。問題的改善是重要的也應該是一個趨勢,然而,對于學員而言,難道不該做些什么嗎?
所以我也認為,學車也是一個鍛煉心理素質的過程。開車本身是這么一個過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個駕駛室訓練環境,實際上就要求學員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認為,后者對于將來從事需要在社會上進行溝通的職業的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責時抱怨,但他們沒想到,無論如何,機動車初學者都會犯這樣那樣的錯誤,而連續犯錯的幾率都很大,所以被教練斥責的概念也很高,只是次數多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責時保持一顆謹慎但放松的心,將因斥責而帶來的心理陰云和學習的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態,使自己在將來的發展道路中走得更為輕松。
科目三的考試。場外的考試成績有很大的主觀因素,主要是由考官評定,而場內確實需要真功夫。在這前后將近兩個月的磨練,駕照終于成功考取。在欣喜的同時我也感到多了一份責任,一份為了人民生命安全的責任。或許在以后的駕駛路途中還會遇到很多的突發狀況,我希望自己能時刻把安全放在第一位,做一名合格的駕駛員。這次的時間我學習到了很多,在這樣的一次寶貴實踐活動中,我懂得了什么 是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎樣的態度和投入多少的熱情。在這里學習駕駛技術,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會收到這個社會的許可和認證。我在實踐中認識到,人與人之間的溝通是難能可貴的,對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是讓我學習社會工作的機會,也是一個讓我突破大學校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經驗。
考試科目內容及合格標準全國統一,考試順序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次進行,前一科目考試合格后,方準參加后一科目的考試,考試科目分為:
科目一:道路交通安全法法律法規和相關知識考試科目,考試題庫的結構和基本題型由公安部制定,省級公安機關交通管理部門結合本地實際情況建立本省(自治區、直轄市)的考試題庫。
科目二:場地駕駛技能考試科目,考試項目包括:倒車入庫、坡道定點停車與起步、直角轉彎、曲線行駛、側方停車。
科目三:道路駕駛技能考試科目,考試基本項目包括:上車準備(逆時針繞車一周 上車系安全帶 開啟左轉向燈 掛檔 松手剎 鳴喇叭)起步、直線行駛、變更車道、通過路口、靠邊停車、通過人行橫道線、通過學校區域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛。
科目四:安全文明駕駛常識,考試項目:安全文明駕駛相關知識
三、經驗體會
1、練車過程中,我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會有好處的。學車不是像學什么,這關系到你以后的生命安全,現在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規則比你還是懂的。我在練車的過程中,遇到不懂的,總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。
2、處理好與同學之間的關系。練車過程也是一個人際交住,人際關系處理的.過程。同一個師傅不止一個徒弟,至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題,難免會產生一些矛盾,這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中,也遇到了很多這樣的問題,有一次甚至還差點吵了起來,幸好我們能夠及時改正,避免了不必要的矛盾。現在我們這些同學都建立了深厚的友誼,我們時常聚會,經常聯系,我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。
3、不要不懂裝懂,及時提出自己的問題,用時改正。練車也像學知識一樣的,只有一步一個腳印。這樣才能扎實,不會出錯。對于剛接觸開學的人更為重要,因為剛接觸車,很多都還懂,難免會出現在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。
4、勤練車,保持一顆平常的心、細心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習就一定會熟的。練車過程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網。練車一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細心,一個細節決定一個成敗,我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會,越來越多的交通事故的發生是為什么呢?大多數不是因為他們技術不好,而是因為他們太過于自信,不細心造成的。
5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。
6、學習是一輩子的事,要活到老學到老。
這次學車,雖然駕駛證沒有拿到,但讓我學習到了很多,在這樣的一次寶貴實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎樣的態度和投入多少的熱情。在這里學習駕駛,我付出了自己的努力,我也得到師傅和同伴的認可。如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會收到這個社會的許可和認證。我在實踐中認識到,人與人之間的溝通是難能可貴的,對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是讓我學習社會工作的機會,也是一個讓我突破大學校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經驗。
暑期學駕照實踐報告 2
此次暑假學車,是假期之前定好的暑假社會實踐計劃。之所以用這個假期學車,一是因為爸媽給報了名,假期也沒有其他事情可做,但主要是因為面臨升入大三的我們剩下的假期會忙于考研和實習的準備,而今后將更加沒有額外的時間。時間的緊缺已不容許我再拖延下去。我后悔沒有在大一大二的暑假里面做出點什么事來,故而這次下定了決心要好好學車,即使拿不出駕照,也要把科目一考出來,科目二練得差不多。雖然說近幾年我還不可能開車往返于“住所與公共場所”之間,但開車已經成為了現代社會一項不可或缺的技能,技能的有用性是可以保險的。
說是駕車,在學的過程中也可以看到社會中一些普遍存在的現象,對這些現象我深有感觸,可以這么說我不僅僅是在學車,也是在學習與上級和社會中的各種人打交道,溝通的重要性不言而喻。此次學車是學習、觀察、反思的結合。
一開始,教練只是坐在副駕駛座坐上給我講解了駕車的要領,然后就讓我慢慢的從直線向前和倒車開始練習,從教練的口中以及其他人的操作中我感覺很簡單,事實上一開始的操縱也確實是很順利,我也逐漸找到了感覺。第一天也就這樣很輕松的結束了,之后由于天氣原因和奶奶的80大壽,我有3天沒有去練習。黨再次上車的時候,我就感覺到一些吃力,步驟也忘得差不多了,感覺也不知道跑到哪里去了。因為這個教練批評了我,我很傷心。于是我又很認真很認真地從頭學起,這樣練了3天直線,教練開始教我倒樁,這也是考駕照必考的知識,我聽得很認真,也在后面看別人操作了很多次,自我感覺不是很難。可是等到我真的上車,自己操作了,卻發現想象和實際完全不一樣!停車的位置不是太靠前就是太靠后,握方向盤的`手完全失去了自如,不知道該怎么使用它,并且車也很難順利地移入庫中,我很難受,但教練安慰我說第一次都這樣,慢慢練習就會好了。最后在我的不懈努力下終于可以很好的把車移入庫中,但是要想不出一點差錯還是需要好好練習才行。
其實,學車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程。學車還是為了練習心態,要從容不迫,忙中不亂。機動車的駕駛需要手腳并用,靈活的駕馭方向盤,離合,剎車以及換擋。剛駕駛的人肯定無法靈活操縱,但是當駕駛熟練之后,在道路上行駛就如常人騎自行車一樣。實際上,初學者如何在教練的斥責聲中茁壯成長是最值得關注的問題,也是隱蔽的一個歷練機會。
據個人觀察,目前機動車教練在教學方式上普遍存在急功近利的現象。如果學員悟性高、學得快還好,一旦學員學得慢,又經常熄火,那后果就“不堪設想”了。和我一個教練的學員里面有個40歲的叔叔,第一次上車因為老熄火被教練要求先下來看別人練體會體會,而且因為在細節上出錯,實施需要承受著來自教練的瓢潑大雨的斥責聲,而這樣只能增加操作者的心理壓力,使操作更不聽使喚,甚至那些原本練得差不多的動作都因一時緊張而忘記。事實上,我也的確看見這位中年同志在教練訓斥下的操作實況。每當教練訓斥,他都會面紅耳赤,并且特別會出汗,這樣他就更耐以駕馭那本來就很不聽話的“野馬”了。
這是一個現實中普遍存在的問題,現在的教練大多是以前的老司機,對于教學方式理解不深,也不懂得循序漸進。對于這個問題,各駕校應該注意并加以改進。除此之外,對于學員,也應該做些力所能及的事情。比如端正學習態度,即時上課,認真練習等等。學車既是一門技術,也是一個鍛煉心理素質的過程。開車本身是這么一個過程,尤其是道路駕駛一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對
霧化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個駕駛室訓練環境,實際上就要求學員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認為,后者對于將來從事需要在社會上進行溝通職業的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練呵斥時抱怨,但他們沒有想過,無論如何,機動車初學者都會犯這樣或那樣的錯誤,這是難免的,所以為什么不想想,怎樣能在教練呵斥時保持一顆謹慎但平常的心,將因呵斥而帶來的心里陰云和學習的專注從容分開呢?這樣做不僅會使你學的更快更好,更有駕駛技巧的體會,而且你將在此過程中多多少少掌握人為造成緊張關系的處理方式,至少會有一種相對熟練地處理心態,使自己在將來的發展道路中走得更為輕松。
還有我格外注重的一點就是去學車的人是形形色色,他們是各種年齡,各種職業,各種性格,各種愛好,相處起來就不免有些困難,其他還不乏一些喜歡嚼舌根,喜歡斤斤計較,喜歡打牌打麻將的人,但是畢竟要一起學車,時間也不短,所以必須要和睦相處,也不只僅限于學車這小小的一件事上,對于將來,我們踏入工作崗位,真正地步入社會,也是極其重要的一個問題!那么該怎么辦呢?通過學車的這10天左右的經歷,我總結了這么幾點。首先,與人相處,要多做實事,少說空話。比如到了場地,需要打掃衛生,擦車等這些活,所有的人都愿意干,那么你就要主動積極的去做,其次,不要背后議論別人、說別人壞話,就算有人和你說,你也不需要發表你的任何觀點,可以用一些適當地感嘆詞帶過,或者給對方一個微笑即可。還有很重要的一點,與人相處,不可太自私。所有的人都希望自己可以多練一會,但是所有的事情都有規定,每個人10分鐘就是10分鐘,如果你多練了10分鐘,別人就可能少練,不可以為了自己而耽誤其他人的時間。最后一點就是禮貌問題。與人相處要懂得謙卑禮貌。比如我,作為學院里面比較小的,當你練完了要離開的時候,你要記得和教練打聲招呼,和其他人說一聲再見。不能小覷了這短短的幾句話,我認為這幾句話可以很好地體現出一個人的素質和教養。人是群體動物,不能夠脫離集體而單獨生活,所以與人相處也就顯得尤為重要。
學車本身就是一件很辛苦很漫長的事情,貴在堅持不懈。就算我們已經拿到了駕照,也并不意味著我們已經很好的學會了開車。開車不僅僅是門技術,更關鍵的是一個人的品德修養。法律規定不能酒后駕駛,納悶我們就應該嚴格遵守。如今“馬路殺手”已經太多,我們應該對自己負責,更對他人負責。
其實不僅僅是學車這一件小事,做任何事,都不可以只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發散性思維,而在感性上有一雙敏睿的眼睛。發散性思維和洞察力對一個人的發展都至關重要,建議忙于學業和就業的我們注意培養。
以上就是這次學車的經歷以及所有的感悟。自我感覺,這個暑假是我大學以來過的最有意義、最有價值的假期。
暑期學駕照實踐報告 3
這次暑假學車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學車,是因為未來時間的緊張原因。大二的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時間。我已后悔沒在高中畢業的暑假像樣樣做出點什么事來,雖然說近幾年肯定還賣不了車,但技多不壓身啊。
考學車的過程單調、無趣還很辛苦,因此跟上一個好教練多學、學好東西是很重要的。已經在上個暑假就進行了駕校學習的朋友告訴我,有的教練很不負責,如果沒有從學員那里得到什么好處,那么平時教給學員的技術和要領就很少,一天也就練那么一小會,態度還很不好。而品德好的教練除了教一些大綱上的知識,還會講解自己對學車的認識,毫無保留的將自己參悟出的技術和要領傳授給學員們,很慶幸的是教授我技術的陳教練就是一位嚴厲卻很耐心、負責的好教練。俗話說:“師傅領進門,修行在個人”,在學車的過程中通過趙教練的耐心指導,加上我和學妹一起交流和探討,解決了很多問題。彼此之間的相互幫助和學習,使我更好的掌握了教練所教授的要領和技術,也增進了我們之間的情誼,這讓枯燥的學車也開始變得有趣起來。
學車的目的是為了考取駕照,考試大致分為三個科目,下面我根據自己的理解和經驗總結了一下考試內容和學車的一些心得。
科目一主要考查行車法則與交通法規,又稱為理論考試,是最容易過關的。
試題型分為選擇題和判斷題,全是駕校發的交通安全法律法規教材里的練習原題,因此只要勤奮一點,多看書多做題就能通過,而且考試中大部分題目為常識問題,對大學生而言很輕松就能過關。在考試中是不允許作弊的,考試機房和每臺電腦都設有監視攝像頭以確保考試的公正性,在滿分100分的考試中必須達到90分以上才算合格,才有資格繼續下一輪的學習和考試。
科目二是在特定的場地內完成特定的行車動作,分為樁考和場考,因為用的都是電子監控裝置,由電子眼與紅外線代替的考官的主觀判斷,再由電腦評判出合格與否,因此科目二是三次考試中最難的.,也導致多數考生掛在此處。
其中樁考是指按規定將車在定點桿之間的兩庫中移動,也稱“移庫”。雖然考試時只要不觸及紅外線裝置就能通過,但是練車時教練要求我們必須將車開得規規矩矩,這樣考試才有十足的把握通過,也能為日后生活中駕駛時的倒車打下堅實基礎。考試時只要做到不驕不燥不慌不忙,發揮出正常水平即可。
而場考則與樁考剛好相反,考試要求一定要規規矩矩地把車開到位。場考中側方位停車和上坡定點停車起步是必考項目,還有一項是抽考項目。在我的科目二考試中,我非常幸運地抽到了百米加減檔,算是多個考試項目中比較簡單的一項。通過教練的指導,按照約定俗成的步驟一步步執行,不慌不忙控制好速度,就很輕松就通過了考試。而與我同時學習的學妹就是因為過于緊張速度沒控制好而沒能發揮正常水平導致考試失誤,只能在科目二考試的20天后再進行補考,也就需要更多時間進行學習。
科目三是指開車上路,由考官坐在副駕駛座上監督考生的操作技能,所以又稱為“路考”。由于暑期時間不夠,我在通過科目二的考試后就沒有時間再進行科目三的學習了,因此只能推遲到寒假回家進行考試。因為只要通過了科目三的路考還有科目四,就可以拿到駕照了,所以我非常期待科目三的學習。
經過短暫卻豐富的駕駛學習,我得到了以下體會和收獲:
1、能者為師,只要擁有你沒有的技術或專長就能成為你這一方面的師傅,因此要尊重各行各業的勞動者。
2、因為學車涉及公共人身財產安全,因此只有經過最嚴格的訓練、最謹慎的駕駛練習,才是對自己和他人的安全負責。
3、良好的心理素質是戰勝困難所必備的武器之一。過硬的技術是根本,但充分發揮技術是取決于是否有一個積極的、正確的、平和的心態。
4、任何事情都是需要高度重視掌控方向和及時調整回正的,學會良好的“平衡感、距離感、調節感”能力對今后的人生也有深遠的影響。
5、在學車的過程中,教練在教授知識的同時也教授了一些人生的道理。我因為性子急,練習時常常速度過快,教練讓我明白了“急功近利”“欲速而不達”往往會使人迷失了人生的長遠或正確的方向所在。而從教練對慢性子的學妹的教導也讓我明白,處于“常立志”或者目光游離、左顧右盼的動蕩搖擺之中,最終也會因錯失良機而導致人生收獲甚少。
6、人與人之間的緣分是難能可貴的,要珍惜每一個曾教授你知識或是陪同你走過一段歲月的人。
最后,向授予我技術的教練以及陪同我學車的學員致以深深的感謝,謝謝你們陪我走過這段難忘的日子。
暑期學駕照實踐報告 4
在酷暑之中,我們迎來了作為大學生的第二個暑假。馬上就要進入大三了,此次暑假學車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學車,是因為時間的緊缺已不容許我在拖延這一計劃。大三的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時間。
駕校是老媽事先幫我咨詢過的,因為這個駕校比較正規,教練的素質也比較高,認真負責,采用的是流水線教學法,更重要的是為學生開辟了綠色通道,可以優先安排考試,在暑期完成整個培訓過程。 7月3號的時候,我來到車管所報了名,進行了簡單的體檢和拍照,熟悉了考取駕照的流程,接著領取了一本駕照考試學習材料。材料里面約有1500道題目,涵蓋了主要交通安全法規以及駕駛時可能會遇到的各種情況。負責理論考試的教練笑著說,這些題目看似很多,其實不難,一切“以人的生命為第一”來選擇,于是,我在接下來兩周準備時間里,認真地進行學習,多次模擬考試中得到了90分以上,最后順利通過了理論考試,可是“紙上得來終覺淺”,真正的學習才要開始。
7月19日早上,教練帶我到了練車場。第一個項目是倒樁的練習。場地里已經有不少學生模樣的學員圍在了教練身邊。我趕緊加入進去,今天的課程里主要安排我們對車內的一些基本的部件認識,包括各種儀表和按鈕的作用,還有方向盤的方向感。然后教練就又拿著紙張分析了一些關于離合器和檔位的操作要領,緊接著讓我們一個個上車學習如何掛檔。空檔,前進檔和倒檔之間的轉換,后來就是熟悉離合器的和油門的基本操作方法而且要和換檔互相配合起來的同部動作必須熟練,而且在操作的過程中是不充許低頭往下看檔位或油門,最后教練教的就是如何打方向盤,第一次的時候我手勢運用錯了,原來打方向盤是不能兩只手交叉在一起的,兩手之間要平順交接轉向這樣才能夠運用自如。經過1個多小時的.練習,我們10幾個學員都較為熟練地掌握了掛檔、離合器和方向盤的使用。接著開始了倒樁的分步驟練習,首先是直線練習,讓我們控制車速,掌握好停車時前后左右欲標志物之前的距離。萬事開頭難,我在練習停車時,時而車身沒有擺正,時而超出了標志物。但我沒有氣餒,在教練的指導下一次次改正錯誤,終于基本做到了每一次都能準確無誤。接下來幾天,
我們在太陽暴曬下一遍又一遍地重復著動作,扎扎實實認認真真地進行著練習。
為了我們能在假期順利完成培訓,我們沒有休息的時間,緊接著就是內場的訓練。在內場訓練中,我們需要自己通過踩離合器來控制車速,對我們來說是一個新的挑戰。因為在內場中最主要的定點停車、半坡起步、側方位停車、曲線行駛和直角轉彎中,只要車速沒有控制好,是不可能做好的。其實控制腳踩離合的力度本身并也不難,難的是在轉方向盤的過程中,我們的手腳配合的協調性。在半坡起步中,首先要掌握好離合器,用1檔來進行上坡,控點的時候慢慢抬高離合器使車子慢慢的抖動起來,但這時車子的動力還不足以上坡,而要等到感覺方向盤輕微抖動的時候,在上坡的時候車速一定要慢,然后車子走到與桿重合的地方馬上停車,車子不能越線更不能后溜,由于每個人的座椅前后位置不同,還需要自己進行微調。在半坡起步中,作為初學者的我們不可避免地出現了熄火、后溜等情況,教練耐心指出我們錯誤的動作,我們也一遍又一遍地改正。又是連續幾天的高強度練習,我們迎來了內場考試的日子。教練給我們加油打氣,鼓勵我們還是又一次順利通過了考試。
終于到了路面訓練這一項內容了,真正上路了,說實話真在路上開車,難免還是有點緊張的,教練在副駕駛座叮囑我們該注意什么;如何加檔,如何減檔。如夜晚燈光如何使用,會車時要把遠光燈換成近光燈,以免對方來車因刺目而看不清路況,“開車也是在做人,互相尊重”;再如面對駕車人經常面臨的“停車老大難”,側方停車、倒車入庫等等也是必須要熟練掌握的??路考結束后,駕照考試又新添了一項理論考試,回家做了幾天題目,必須去公司模擬考合格之后才有考試資格,不過理論對于大學生來說并不算什么難題。
時光飛逝,不知不覺中,駕校培訓即將結業了。“我們訓練的目的是讓你成為一個合格的駕駛員,而不僅僅是拿到那一本駕照。”考試結束后,教練提醒著我們。經過了這一個多月的實踐學習,我已經能較好地掌握好一輛車。但我知道自己即使順利通過了路考,也不代表已經可以上路了,樹立良好的駕駛道德,養成良好的駕駛習慣,培育良好的駕駛心態才是最重要的”。人生其實也像開車,我們要握緊方向盤,控制好人生軌跡的方向,朝著目標不斷地前進。希望掌握了駕駛這項技能后,能為我今后的事業、生活添磚加瓦。
暑期學駕照實踐報告 5
系別:
公共管理系
專業:
會展策劃與管理
學生:
xx
學號:
xx
實踐單位:
xx駕校
實踐時間:
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
20xx年的暑假就要接近尾聲了,回首這個夏天,汗水中夾雜著喜悅、收獲。我在駕校度過了這個暑假。
學車本來應該是去年暑假老爸安排給我的任務,但是剛剛高考完的我肯定不愿意待在家里,經歷過高考壓抑已久的心情自然是想走出去好好玩玩,不甘心只待在家里。于是我果斷的選擇去打暑假工了,今年暑假突然就不想出去打暑假工了,我也只得按部就班的在家學習駕照了。
開始的學習是理論知識,也就是科目一,這個我是不用擔心的,在做題目的過程中我也了解了許多以前不知道的關于機動車駕駛的要求與規定。7月3 號才安排我考的科目一,以95分順利通過理論的測試。俗話說“紙上得來終覺淺”這只是學車的第一步,真正的學習還沒開始哩。
等待總是漫長的,負責我們科目一考試的老師讓我們回家等通知,終于8月8日駕校打來一通電話我被告知可以去上車練習了,帶著幾分興奮和好奇,我來到了駕校,我們組新學員總共有十來人左右,大部分都是學生,第一次坐上車教練先教我熟識車上的一些基本操作,怎么啟動發動機,然后教我怎么掛檔,哪里是倒檔,空擋,熟悉離合器和油門剎車的基本操作方法,我雙手放在方向盤上聽得十分認真。突然冒出一句“教練我應該怎么正確的握鍵盤呢”真是糗大了。教練笑著對我說這叫方向盤不叫鍵盤。剛去學車的我真是糗事百出。第一個半天就在掛著一檔直線行駛,倒車中度過,感覺還是蠻輕松的。
真正的學車歷程是艱辛的,在炎炎烈日下我們一遍又一遍的練習著,教練開始教我們倒車入庫,這是考試的第一個項目,聽教練說在這個上面掛的人最多,我們一群人很認真的跟著教練轉,在哪里該打方向盤,在哪里該停車,聽著感覺像蠻簡單似的,教練說讓我們自己上車練習一遍找找感覺,我看著他們都無動于衷,我當上“前鋒”第一個上車了。不知為什么聽著教練說的像十分簡單,輪到自己坐上駕駛位上完全失去了方向,根本不知道什么時候該打方向盤,教練很有耐心的在車外面給我指導著...這個時候才真正感覺得到學車的難度。教練對我們說,沒事的多練習就熟練了,但是態度必須要端正。
烈日下連續奮斗了兩天,皮膚明顯的黑白分層了,又累又曬練的又不夠好,開始的熱情自信完全被打擊了所剩無幾,我甚至有種想放棄的沖動,中午回家吃飯時我試探著跟媽媽說我想放棄了。媽媽很嚴肅的把我吼了一頓,說我做什么事都半途而廢,都不能堅持到底。心里感到委屈的同時我決定必須把這件事堅持到底。我要相信我自己可以的。相信勤能補拙。我不比別人聰明,但是我可以比別人更勤奮。后來一段時間我每天早上五點半就起床,中午那么熱我還是堅持在駕校訓練,漸漸的貌似找到了些許感覺,倒庫倒的得心應手了,我一個人坐在駕駛位上欣然的笑了。雖然滿臉的汗水,鬢角的頭發都被汗水粘住了。熾熱的太陽曬在手臂上火辣辣的,但是那又怎么樣,還是阻擋不了我勢必要學會車的熱情。為自己加油鼓掌。
在接近半個月的學習中,快要面臨科目二的考試了,我們提前去考場測試,我知道我平時是個特別的馬虎的人,在測試幾次中掛了幾次都是我的粗心大意。在考試的前一天,最后一次測試全組人就我一個人沒有通過,使得我對坡道定點那產生了恐懼感,而且無形的壓力隨之而來,終于在忐忑中等來了考試,看著那一個個考掛的學員直接把車坡側邊開回來了,心里甚是忐忑,頂著比高考還大的壓力我開始了我的考試,上車時系好安全帶,我在心里對自己說尚海萍加油,平常心認真點對待,你一定能行的。其實坐上車的時候并沒那么緊張了,只是注意力更加集中了。一個個考試項目順利通過,當我聽到車內電子語音監控提示我考試合格的那一刻內心的激動無法形容。科目二通過了,半個月的汗水終究是沒有白流的.。
當我跟姐姐說我科目二考過了,姐姐說有付出就會有收獲的,做任何一件事都是一樣的,只要用心付出總會有結果的。我想這個暑假我收獲的不僅是學會了開車的一些技巧,更重要的是做人的態度。
其實練車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程,學車還是為了練習態度,要從容不迫,忙中不亂。學車也是一個鍛煉心理素質的過程,其實一直覺得自己心理素質不怎么好,我想我是需要多實踐來鍛煉自己。至少現在我敢于接受挑戰我自己所不敢的事物。這亦是一種成長。
皮膚曬得黝黑黝黑的,作為一個女生這樣的代價是不小的,同學看到我竟然說都沒認出來是我,我心想有這么夸張么,好吧,皮膚黑點沒有關系,我不在乎。至少我也向那些看不起我的人們證明我可以,同時也感謝你們,是你們給我前進的動力和堅持的決心,突然想起《海闊天空》里面唱到“冷漠的人謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。”
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