【精品】保護環境倡議書范文錦集六篇
在社會發展不斷提速的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的保護環境倡議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環境倡議書 篇1
尊敬的各位家長、老師和親愛的同學們:
環保是我們永恒的主題,綠色是我們不變的信念,共建綠色校園,讓綠色回歸自然,是我們每位學生的共同的責任。
4月22日是地球日,在我們豐富多彩的環境充滿了勃勃生機,它時時陶冶著我們,養育著我們,帶給我們美的享受。看慣了秋水長天的壯闊場景,我們就不愿再相信世間還有污垢,聽熟了叮咚駝鈴的喃喃低語,我們便不忍去想象世上還有嘈雜。然而,我們終不能生活在夢幻之中,那就讓我們積極行動起來,把碧藍還給天空,把深邃賦予海洋,把生機送給森林,讓歡樂釋放到自然的每一個角落!
地球不僅是我們人類的家園,還是所有生命的家園,大約4000種哺乳類動物、、9040種鳥類、19056種魚類等與我們共同生活在這個美麗的星球上。人類只有與各種動植物才能相互依存,才能組成五彩繽紛的世界。
但由于環境的惡化,人類的亂捕濫獵,各種野生動物正在面臨的各式各樣的危險。近120xx年,物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍。如果物種不斷滅絕,我們人類也無法單獨生存下去。所以,保護動物就是保護人類自己!而保護人類自己,就必須保護我們身邊的環境!
共建綠色環境,應落實到行動,為配合創建綠色學校,提倡環保意識。我們向全校師生提出以下倡議:
一、樹立環保意識,建設節約型學校。節約環保功在當代,利在千秋。學校是社會的細胞,是推進節約環保工作的重要推動力量,建設資源節約型、環境友好型社會,是學校師生義不容辭的責任。珍惜能源,呵護家園,樹立文明、健康、簡約環保的生活方式,需要全校師生從我做起,引領社會風尚。我校師生要增強責任感和使命感,從現在做起,從身邊的小事做起
二、立足學校、家庭,形成節約環保的消費模式。廣大師生要積極學習節約環保常識,節約每一度電,自覺使用節水設備和器具,自覺使用低能耗節約型電器,夏季合理設置空調溫度;節約每一滴水,要一水多用;節約每一張紙,要一紙雙用,采用無紙化辦公;節約每一粒糧,適量消費,餐后打包不浪費;減少紙巾的使用,盡量用手絹和抹布代替紙巾;減少洗滌用品的使用,使用無磷洗衣粉等無污染的洗滌用品;減少塑料袋的使用,盡量選擇菜籃子、布袋子;減少尾氣排放,以步代車,或使用公共交通工具等。
三、綠化環境,建設美好校園。自覺愛護校內花草樹木,不攀折花木,不踐踏草坪,不在樹上拉繩晾曬衣物;愛護綠地內的假山、噴泉、雕塑等建筑景觀,避免人為因素的破壞;保持綠地內清潔,注意環境衛生,不向綠地內潑倒污水,傾倒生活垃圾,亂扔雜物,放養寵物。
四、身體力行,做節約環保的先行者。廣大師生要積極參加節約環保志愿者活動,宣傳節約環保的重大意義,開展豐富多彩的宣傳活動,營造我校節約文化氛圍。宣傳我國面臨的資源形勢,宣傳普及節約的基本知識和方法,同學們要爭當節約環保的先鋒,在節約環保公益活動中起帶頭作用。
親愛的老師同學們,讓我們發揚主人翁精神,一起投身到“節約環保,從我做起”的行動中來吧!節能減排,綠色消費,節約環保,用你的點滴、我的點滴,共同為建設山川秀美、天藍水碧的新重慶做出我們新的貢獻。
xx市朝陽中學綠色使者社團
20xx年4月20日
保護環境倡議書 篇2
常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活水平不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.環境整潔,樓道干凈,空氣清新,不僅能促進廣大居民朋友的身心健康,提高小區的良好形象,更能融洽鄰里之間的關系,同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環境,從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衛生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,站前社區向居民提出以下倡議:
一:共同關愛社區環境,共同關注樓道衛生.從現在做起,從自己做起,逐漸養成保護環境的良好習慣,促進衛生面貌的大改觀.
二:人人關心和愛護社區種植的花草和樹木,促進社區綠化工作再上新臺階.
三:社區居民應注意公共衛生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;
四:自覺維護小區內各道路的平整,嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為
五:人人關心和愛護社區內現有的休閑娛樂設施,燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施,對毀壞公共設施的不良行為,要進行勸阻,制止,并及時報告.
請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,共同創建文明和諧的小區。謝謝合作!
保護環境倡議書 篇3
敬愛的校長
您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生,五年級作文大全《五年級建議書作文》。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的'老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二, 我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致 敬禮
保護環境倡議書 篇4
親愛的同學們,老師們:
大家好!當你們吃完零食,就把袋子隨地亂扔,這時你們可知道你們在破壞環境?
現在我國到處都在倡導保護環境,相信大家也經常在電視上看到一些與“保護環境”有關的廣告吧。記得有一次,我看到一位叔叔想把一個裝滿垃圾的袋子扔進垃圾桶,但沒有扔進去,反而落的滿地都是垃圾。那位叔叔卻視而不見,轉頭就走了。
你們還聽過這樣的故事嗎?在一個旅游景點,一位游客發現有一頭鹿死去了,這頭鹿是死在一處長滿青草的草地上,經過醫生的檢查卻發現這郵路是因不能進食而死亡的。這里長滿了青草,怎么會餓死呢?醫生們剖開鹿的肚子一看,里面塞滿了塑料袋,進食時,誤將把袋子吃了下去,便死去了。
你們知道嗎?這種種情況都是因為我們人類破壞環境而引起的。當你走過一條路,卻攔到四周都是垃圾,還發出一陣臭味,你的感覺是什么?我們可是一位少先隊員,見到這樣的情況可能會想:這都是什么人啊?怎么吃完東西就把垃圾亂扔,難道你們就不懂得保護環境?但大家看到的是一片美好的環境,大家都會開心,但如果大家看到的是一片荒山野嶺,滿地垃圾,我相信大家都不會開心呀!
我們現在是一位小學生,環境保護從小做起。為了然我們有一片美好的環境,請大家動手起來吧,不要再亂扔垃圾了,一齊行動起來,我相信我們一定有一個美好的家園,美好的環境!
最后,我還想說一句話:保護地球就是保護自己。
保護環境倡議書 篇5
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要
開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
保護環境倡議書 篇6
尊敬的環保局局長:
您好!
數年前,每當我們經過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上頭點綴著點點金光,那是太陽留戀下的腳印,風一吹,清新的水味撲鼻迷人。現今,每當我們經過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負職責,魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現象,我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點提議:
(1)防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染,包括防治工業生產排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發現,給予適當的處置。
(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最終,望以上幾點您能采納。為了讓廣州更完美,請大家共同行動吧!
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