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節能低碳活動倡議書
在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的節能低碳活動倡議書，歡迎大家分享。
節能低碳活動倡議書1
各公共機構、市民朋友們：
20xx年6月11日—17日是全國第27個節能宣傳周，本次節能宣傳周活動的主題是“節能降耗，保衛藍天”。6月13日是低碳日，低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。為進一步營造推進節約能源資源、促進生態文明建設的良好氛圍。我們發出如下倡議：
一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。身為和諧xx的一份子，應為xx的美好明天貢獻一份力量。節約節能，從我做起，營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示范作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。
二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處；鼓勵廣大市民參與節能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。
三、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎公共（共享）自行車、乘公共交通工具外出，加大新能源汽車的'推廣和應用。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。
節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度，讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為創建全國文明城市、共建“生態xx、宜居xx、幸福xx、智慧xx”做出應有的貢獻！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節能低碳活動倡議書2
各位同事：
有效降低碳排放量，不僅僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都就應用心行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。所以倡議大家：
1.請盡量少乘電梯，多爬樓梯。
員工平時工作去各樓層，請務必不乘電梯，使用樓梯，個性是相隔1、2個樓層的.，步行上下樓梯，一方面鍛煉身體，一方面節能環保。
2.節約用電。
員工下班請隨手關掉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關掉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節，出入辦公區域請隨手關門，減少電能的浪費;
3.節約用紙。
平時復印和打印請盡量使用二手紙，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好少使用傳真機和打印機;各級各部門盡量少使用紙質文件，只下發電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛生紙請務必合理使用，杜絕浪費，保護森林、保護環境;
4.節約用水。
在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關掉后離開;
請大家用心響應倡議資料，從我做起，保護環境，節約資源，善待地球。
華東總經辦
20xx年11月8日
節能低碳活動倡議書3
親愛的老師們、同學們：
20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周，主題是“節能降耗保衛藍天”。其中6月13日為全國低碳日，主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。節能減排是我們高校師生義不容辭的責任，全校師生應該認識在先、行動在前，從身邊點滴小事做起，為建設我們美麗的校園做出應有貢獻。為此，我們特向全校師生員工發出以下倡議：
一、積極行動，做節能減排做宣傳者
大力宣傳節能領跑、綠色發展的現代理念；著力倡導節約資源、保護環境的生產生活方式；努力營造合理消費、愛護生態環境的校園風尚，爭做節能減碳的宣傳者。
二、身體力行，做節能減排的踐行者
1.珍惜糧食，合理點餐。反對餐桌浪費，推行“光盤”行動，樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識。努力做到不剩飯、不剩菜。
2.節約用水，點滴做起。養成節約用水好習慣，避免過度用水；用完水后，要及時擰緊水龍頭，人離水斷。發現滴、冒、跑、漏現象及時報修。
3.綠色辦公，循環利用。推進資源共享，減少辦公消耗；多用電子文件，減少打印數量，提倡雙面打印，耗材重復利用。減少一次性用品的使用量，盡量選擇可以重復使用的替代產品。
4.低碳交通，你我先行。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，購車時盡量選擇小排量汽車、新能源汽車；每月少開一天車，減少私家車使用次數，減少汽車尾氣排放；不使用汽車空調在車內休息，長時間停車等待時要熄火，節能又安全。
5.積極參加“低碳體驗日”活動。6月13日當天，提倡停開景觀照明燈，駕駛自家車上下班的'人員自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班。
三、勇于擔當，做節能減排的督導員
節能減排不僅要“獨善其身”，更須“兼善天下”。看到浪費資源、污染環境的做法，要勇敢上前堅決制止；發現因設備損壞、老化造成的浪費現象，要及時通知有關部門。常懷律己之心，常行節能之舉，堅持以科技創新推動節能減排事業的深度發展。
節約是美德，節約是品質，節約更是責任。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點滴小事做起，從節約一滴水、一張紙、一度電做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，用實際行動讓天更藍、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山！
節能低碳活動倡議書4
各位市民朋友們：
低碳環保、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做低碳環保、綠色出行的宣傳者。
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳環保、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳環保、綠色出行的踐行者。
我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:
(一)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的.河流生態環境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目，并交流工作經驗。
(五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳環保、綠色出行的倡導者。
我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
節能低碳活動倡議書5
全市廣大團員青年：
20xx年6月12日至18日為全國的節能宣傳周，6月14日為全國低碳日，宣傳周的主題是“節能領跑綠色發展”、低碳日的主題是“綠色發展低碳創新”。為大力倡導勤儉節約的社會風尚，在全市廣大團員中營造節能降碳的濃厚氛圍，我們倡議：
一、爭做節能低碳的宣傳者。倡議廣大團員青年通過各種形式了解節能低碳相關知識，提高節能低碳意識;傳播綠色發展理念，在親友、同事中宣傳節能低碳的工作生活方式，從而帶動更多人自覺參與到行動中來，讓我們的`城市多一絲綠色，多一點文明，多一些健康。
二、爭做綠色出行的倡導者。倡議廣大團員青年充分認識日益嚴重環境資源問題;倡導選擇綠色低碳的出行方式，“有車族”每周少開一天車，盡量將私家車作為遠行旅游工具，市內交通盡可能采取乘坐公交、騎自行車或步行;倡導選擇綠色低碳的生活方式，家庭購物拎布袋子、菜籃子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品;倡導選擇綠色低碳的工作方式，下班放學關閉場所用電設備，隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。
三、爭做綠色出行的踐行者。倡議廣大團員青年積極參與6月14日“全國低碳日”能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，通過停開一日車、停開一日空調等方式進行能源緊缺體驗，自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能低碳。
倡議就是承諾，承諾就是責任，讓我們積極行動起來，帶頭做勤儉節約風尚的宣傳者、倡導者、踐行者!從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為魅力永濟、宜居永濟、幸福永濟做出應有的貢獻！
節能低碳活動倡議書6
敬愛的老師，親愛的家長、孩子們：
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，主題是“節能降耗，保衛藍天”，低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我園全體師幼的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。幼兒園呼吁更多的.老師、家長、幼兒參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起。現倡議全園師幼及家長以各種形式踐行環保節能活動：
1.大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節能低碳環保理念；
2.節約糧食，節約水資源，節約用電，我們可以從身邊的小事做起，隨手關燈，打包剩飯剩菜；
3.低碳生活，多使用公共交通工具；
4.節約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品；
5.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；
6.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，創造節約型綠色校園，愛護好我們共同的家園——地球。
節能低碳活動倡議書7
尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。
節能降耗，既是保障學校正常運行，實現學校健康可持續辦學的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生發出“節能低碳，綠色環保”的倡議，具體如下：
1.物品回收，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的`廢品，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。
注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子，一個用于裝瓶子，一個用于裝廢紙，學校會統一安排收購時間，各班可根據收購時間，提前安排好變賣工作，變賣后的經費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈，人走燈滅的良好習慣。
3.合理使用辦公室的空調，合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關，人走風扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象。
5.節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在OA系統或電子郵箱，工作群上流轉，審批，以減少紙張使用;打印紙正反兩面，非正式文件應采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所，優化校園環境需要我們每個人共同的努力。
構建綠色校園，學校倡議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，節約每一度電，珍惜每一滴水，愛護每一件公共物品。大家同心協力，互相提醒，互相監督，使節能意識、節能行為在全校蔚然成風!
倡議人：xxxx
時間：xxxx年xx月xx日
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